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怎么写技术研讨会邀请函十三篇

2022-05-14

怎么写技术研讨会邀请函十三篇

邀请函】导语,我们眼前所阅览的此篇共有27625文字,由殷阳锡专心改正,发布于祈祷工作报告网!中国,以华夏文明为源泉、中华文化为基础,是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统。中国是以汉族为主体民族的多民族国家,通用汉语、汉字,汉族与少数民族统称为“中华民族”,又自称“炎黄子孙”、“龙的传人”。怎么写技术研讨会邀请函假若你对这类文章有更多的感触,可以发表分享给大家!

怎么写技术研讨会邀请函 第一篇

尊敬的盛京风湿联盟各位同道:

大家好!

近日,中国风湿病医联体联盟的成立,极大的鼓舞了从事风湿病专业的各级医务人员的火热情怀,对中国风湿病专业的发展具有重要意义,盛京风湿联盟成为其中最大的区域性联盟成员之一。以此为契机,为了更好的普及风湿病相关的专业知识,为联盟各成员单位提供更为专业、系统、规范化的风湿病诊断及治疗进展,兹订于20xx年12月22日举办盛京风湿联盟第二届学术研讨会,就炎症性关节病的影像学诊治进展,免疫相关性复发性不良妊娠,GIOP应用指南更新等方面进行学术交流与探讨,诚挚邀请您拨冗与会,莅临指导!

会议地点:盛京医院滑翔院区3号楼10楼大会议室

会议日期:20xx年12月22日 13:30 — 17:00

会议日程

附加篇怎么写技术研讨会邀请函

20xx年11月17日,小亲友教学总监武立BCBA与众多国内外专家学者将受邀出席中山大学孤独症学术研讨会,武立BCBA作为唯一来自机构的学术代表,将一同在会议中发表重要演讲。

为了让更多的家长了解自闭症领域的最新动态和学术成果,大会特定预留50个VIP座席,由小亲友邀请。

关于会议

中山大学孤独症学术研讨会是由中山大学心理学系和中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主办,邀请国内外专家学者、科研人员、医务人员、特教工作者和孤独症儿童家长参加。

此次研讨会将会探讨:

1、孤独症人士的认知、诊断和病理方面的前沿研究;

2、针对孤独症人士的诊断和科学疗育手段,以及如何更好地帮助孤独症儿童和家庭。

3、国内外关于孤独症基础研究前沿和科学的疗育体系。

会议详情

会议时间:

20xx年11月17日星期六,上午8点到下午6点

会议地点:

中山大学南校园学人馆(中大凯丰酒店)

参会须知

1、会议工作语言主要为中文,英文演讲将被现场翻译成中文;

2、 本次会议邀请孤独症儿童家长参与,但家长不得带儿童至会议现场;

3、参会人员免注册费,食宿自理;

4、建议参加人员乘坐公共交通前往中大南校园,自驾人员请提前向小亲友报备;

附加篇怎么写技术研讨会邀请函

为了全面贯彻党和国家在新时期扶贫工作的方针政策,深入研究推动民族地区精准扶贫与精准脱贫的路径和对策,由中国社会科学院民族学与人类学研究所、中南民族大学共同主办的“民族地区精准扶贫与精准脱贫学术研讨会”定于20xx年9月22日至24日在中南民族大学召开。素闻您对民族地区精准扶贫与精准脱贫相关问题有较深的研究,特邀请您撰文并参加会议。

一、主办及承办单位

主办单位:中国社会科学院民族学与人类学研究所、中南民族大学

承办单位:《民族研究》编辑部、中南民族大学经济学院

协办单位:中国区域科学协会精准扶贫专业委员会(筹)、中国武陵山减贫发展研究院、《中南民族大学学报》编辑部

二、会议主题

本次会议主题为“民族地区精准扶贫与精准脱贫”,参考选题详见附件一,同时欢迎与贫困研究有关的其他选题。

三、会议时间及地点

会议时间:20xx年9月22日至20xx年9月24日

会议地点:中南民族大学

四、会议日程安排

9月22日 9月23日 9月24日

报到 上午:大会开幕式、主题发言

下午:分专题讨论、闭幕式 离会

五、参会须知

1. 参会代表往返交通费、住宿费自理,会议不提供接送站服务。会议期间(9月22日至9月24日)就餐费用由会议承办单位承担。

2. 投稿要求请见附件二:投稿须知。

3. 请参会代表及时填写参会回执单(附件三)电邮或传真至会务组,以便处理宾馆房间预定等事宜。

六、联系我们

中国社会科学院民族学与人类学研究所

中南民族大学

附加篇怎么写技术研讨会邀请函

尊敬的各位眼科同仁:

十五年风雨同行,十五年砥砺同心,秦皇岛视光眼科医院迎来15周岁生日,为感谢各位眼科同仁的支持与帮助,兹定于20xx年8月19日在北戴河友谊宾馆举行眼科新进展学术研讨会。此次学术研讨会由秦皇岛视光眼科医院主办,邀请多位国内知名眼科专家莅临讲学,介绍眼科学研究新进展、新动态、新成果,并对该领域的热点进行深入的讨论和交流。本次大会将为眼科同道们搭建一个学术交流、分享经验、沟通信息的平台。我们诚挚的邀请您参加本次眼科学术盛宴。

附加篇怎么写技术研讨会邀请函

随着信息化建设的深入推进,融合创新成为警务改革新趋势。在“互联网+”、人工智能的战略发展背景下,以互联网、人工智能、物联网、大数据、生物识别等为代表的新型信息技术应用于信息化建设之中,开启了以大数据整合、融合、应用为标志的智慧警务新模式。为了进一步增进各地机关在智慧警务工作中的成效,由中国通信学会主办的“全国公共安全通信学术研讨会”将在国际会展中心召开。同期召开“第六届中国亚欧安防博览会暨20xx第xx届警用反恐技术装备博览会”。

组织机构

主办单位:

中国通信学会

支持单位:

尔自治区厅科技信息化总队

协办单位:

通信学会

安全技术防范行业协会

公共安全视频实验室

深圳市安全防范行业协会

一体化指挥调度技术国家工程实验室

国展展览有限公司

承办单位:

《数字通信世界》杂志社

参会代表

行业专家(院士)及各省市部门、各大院校、研究机构相关学者、国内外知名厂商、媒体等代表。

时间地点

8月15日(10:30-18:30)

8月16日(10:30-14:00)

国际会展中心五层学术厅

联系方式

参加学术研讨会的邀请函 第二篇

由_______________组织的“____________研讨会”将于___年___月___日~___月______日在_________举办。本次会议由____________承办,____________协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等____________等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有_________教授及_______________有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流____________技术相关领域研究的新成果。

组织单位:_________委员会

承办单位:_____________________

协办单位:________________________

现将有关事宜通知如下:

一、会议时间

报到时间:_____________________

会议时间:________________________

二、会议注册

注册表发送邮箱:____________________________________

预注册表:见附件(截止日期:____________________________________)

三、报到事宜

1、报到地点:待定,详见第二轮通知

2、会务费:_______________元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请_________业内专家对目前____________领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对____________领域的企业需求、及未来挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

五、回执

为确保学术会议正常有序召开,请出席会议的代表务必于____________年___月___日之前将回执通过eamil发送到邮箱_____________________,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

六、会务组联系方式

1、联系人:_________

2、电话:_______________手机:______________________________

3、会务咨询邮箱:

_________________委员会_______________年___月___日

附加篇 学术研讨会邀请函范文

尊敬的各位学校领导,教师:

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

特此邀请,真诚地期待您的光临!

20______年___月___日

附加篇 学术研讨会邀请函范文

尊敬的______________老师:

您好!

“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”,和风带来了夏日的问候,也送来了学术的佳音——我们将邀请您参加____________年______月______日-______日在______举办的“______学术研讨会”,大会将有很多省内专家以及多学科专家齐聚一堂,共同交流______科专业和______科专业______诊治流程及研究进展,并对临床常见的一些热点难点问题进行探讨。

请您拨冗出席,相信您一定不虚此行!

会议日程:____________年______月______日中午报到

___________年______月______日下午会议

___________年______月______日上午会议

___________年______月______日下午撤离

___________事业部______办事处

___________年______月______日

附加篇 学术研讨会邀请函范文

从前沿语言学理论到汉语国际教育应用——汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会邀请函

尊敬的李先生/女士:

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要,促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化,北京语言大学汉语学院拟于xx年8月20日在北京语言大学举办“汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会”。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果,诚邀您出席并发表鸿文,嘉惠学林。

有关会议安排如下:

一.会议时间:xx年8月20日-22日

二.会议地点:北京语言大学

三.会议主旨:

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题:

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文,出版论集《汉语句式研究与教学》。

六.xx年x月x日前,将论文题目及

七.会议日程

8月19日下午,在北京语言大学会议中心大堂报到。

报到地址:北京市海淀区学院路15号。乘坐地铁2号线到西直门换乘13号线五道口下车(A西北出口),步行至北语会议中心。

8月20日,8:30开幕式、大会发言、分组研讨

8月21日,上午分组研讨,下午闭幕式

8月22日,文化考察一天(京郊)。如不参加文化考察,请回函说明,以便筹备组统计人数。

8月22日,离会

八.会议通讯地址:

北京市海淀区学院路15号北京语言大学汉语学院(100083)

九.往返交通由会议代表自行购票。

会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。如有特殊情况,需代买车票,请于7月8日前将身份证号及返程

日期通过邮箱通知会务组,过期不再受理。

电话:

句式研究与教学研讨会筹备组

201xx年x月x日

附加篇 学术研讨会邀请函范文

xx同学:

您好!我是20xx世界园艺博览会“(世园),让我们走在一起”两岸学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次两岸学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播两岸情谊。

本活动是20xx年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网xxxx上传作品,即有机会成为两岸交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此平台去、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的平台。参加活动不仅有机会获得两岸交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀T-shirt作品更将成为两岸交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”两岸学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

由德国弗里德里希•艾伯特基金会和浙江大学 联合举办的国际会议“亚欧参与式预算:参与的核心挑战”(ParticipatoryBudgetinginAsiaandEurope:KeyChallengesofParticipation)定于20xx年8月16-19日在浙江杭州望湖宾馆举行。本次会议的发言人和评论人是来自国内外研究公共财政预算和市政的专家。另外,我们还将邀请国内众多高校、研究机构和部门的有关专家、学者参加本次大会。鉴于您在该会议主题相关领域颇有研究,我们很荣幸地邀请您参加本次大会。

会议相关事项:

1、正式开会时间为:20xx年8月17-19日。16日下午报到。

2、会议语言为中文和英文。有同声翻译。会议日程安排和具体资料请见本会专用网站

3、弗里德里希•艾伯特基金会承担您参加会议期间的午餐。没有会务费。其他费用自理(如果需要大会筹备组代订宾馆,请在报名时标明)。

4、诚请您在收到邀请函后即登录会议网站进行网上报名,也可用传真形式通知(参会回执可从网上获取)。

5、会后将把发言人的和参会者的论文经专家审核后成书发表。欢迎投稿。

如有问题,请随时联系!

即颂文绥

张俊华教授(大会中方主席,浙江大学公共管理学院学系)

大会秘书:

电话:

传真:

电子邮箱:


技术研讨会邀请函范文_条据书信 第三篇

由xxxxx组织的“xxxx研讨会”将于x年x月x日~x月xx日在xxx举办。本次会议由xxxx承办,xxxx协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等xxxx等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有xxx教授及xxxxx有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流xxxx技术相关领域研究的新成果。

组织单位:xxx委员会

承办单位:xxxxxxx

协办单位:xxxxxxxx

现将有关事宜通知如下:

一、会议时间

报到时间: xxxxxxx

会议时间: xxxxxxxx

二、会议注册

注册表发送邮箱:xxxxxxxxxxxx

预注册表:见附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)

三、报到事宜

1、 报到地点:待定,详见第二轮通知

2、 会务费:xxxxx元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请xxx业内专家对目前xxxx领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对xxxx领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

技术研讨会邀请函范文附加篇:

研讨会邀请函

尊敬的各位学校领导,教师:

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。 高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐„„

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互

补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。 特此邀请,真诚地期待您的光临!

××大学光华管理学院

××××数码管理系统有限公司

20××年 10 月 8 日

技术研讨会邀请函范文附加篇:

研讨会邀请函

尊敬的 :

您好!

研讨会定于20年月日—日在召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:

一、会议主题

二、主要论题

1.面临的形势与任务

2.建设与的完善

3.的经验总结

4.队伍建设的主要措施与途径

5.定位

6.等问题

7.当前的热点问题

8.相关问题

三、投稿要求

本届研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。

1. 投稿内容与格式

论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。

2. 投稿电子邮箱

email:@(请在邮件主题标明:研讨会)

3. 论文收录

研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集, 如有ppt文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:研讨会ppt。

4. 投稿截止日期

本次会议投稿截止日期为20年月日。

四、研讨会时间及地点

会议时间:20年月日报到,月日会议,日考察。

住宿地点:大酒店(高速公路出口行米路)

会议地点:

五、会议回执

为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届研讨会顺利举行,如果您“确定”参会,收到此邀请函后,请务必在20年月日以前填写好参会回执并以 e-mail发送到会务组投稿邮箱@,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。

六、联系我们

地址:邮编:

电话:张:13; 王:13

e-mail:@

此致

敬礼!

研讨会

大学学院

20年月日

研讨会正式邀请函范文_条据书信 第四篇

浙江金华市浦江县是著名童话大师——《神笔马良》的作者洪汛涛的家乡。百年名校浦阳一小(马良小学)是洪汛涛的母校,校内建有全国人大常委会原副委员长顾秀莲题写馆名的“洪汛涛纪念馆”。

洪汛涛先生,不仅创作了以《神笔马良》为代表的优秀童话作品,还创作了以《童话学》为代表的大量理论著作。洪汛涛先生热心儿童文学教育事业,上纪80年代初,热情扶持和指导的湖南凤凰县箭道坪小学“童话引路”教改实验,使之成为具有全国影响的童话教学典型。1988年,洪汛涛先生亲自主持了全国首届少年儿童“金凤凰”童话写作大奖赛,培养了大批儿童文学写作新苗。

为纪念童话大师洪汛涛先生《神笔马良》创作60周年和洪汛涛先生扶持和倡导的“童话引路”教改实验三十周年,繁荣祖国儿童文学教育事业,中国儿童文学研究会等多家单位和学术团体,决定于20xx年4月12日,在浙江浦江县联合举办全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼暨全国首届小学童话教学观摩研讨会。

会议嘉宾:

中国儿童文学研究会会长石雅娟、原会长宗介华;上海儿童文学研究推广学会会长张锦江;著名儿童文学家嵇亦工、周锐、汤汤、饶远、李学斌;著名儿童文学理论家蒋风、韦苇、方卫平等;著名语文教育专家吴立岗,周一贯等;“童话引路”实验发起人之一、著名小学语文特级教师滕昭蓉;儿童文学新锐作家边存金;童话教育专家、特级教师何夏寿;最早将绘本引入课堂教学的杭州青年优秀教师姜晓燕;金华市教坛新秀祝响响等。

会议内容:

1、著名特级教师和教坛新秀多种课型童话教学观摩课,名师、专家现场互动点评。

2、著名儿童文学作家、语文教育专题报告。

3、马良小学“童话育人”成果汇报演出。

4、参观洪汛涛纪念馆。

5、全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼。

(具体会议日程,会务组将在会前通过邮件发给报名的单位和老师)

会议由中国儿童文学研究会、上海教育出版社(《小学语文教师》编辑部)、江浙沪儿童文学教育联盟学校研究会、浙江省浦江县委宣传部、县文联、浦江县教育局、第二届全国少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛组委会联合主办;浙江省浦江县浦阳第一小学(马良小学)承办。

联系人:贾老师,办公室电话:0579-8113,137945

邮箱:

会议地址:浙江省浦江县浦阳街道凤荷路158号

研讨会邀请函 第五篇

尊敬的 李先 生 阁下:您好!

“当您的对手在4.77亿网民的全新市场上高速发展之时,您是否还在用低效的传统经营方式在红海中挣扎?传统企业如何利用互联网找到创新的商业模式,如何做好网络营销轻松获取源源不断的订单?给我们半天时间,我们即可帮您的企业找到业绩快速倍增支撑点和突破点,轻松打造互联网时代行业领袖的全新竞争力! “ 如何打造网络自动赚钱机器,轻松获得大量订单?如果您愿意,您将会了解到...

在拥有4.77亿网民的庞大中国互联网市场,传统企业如何迅速占领地盘,成为新一代行业领袖?我将与你分享电子商务时代三大商业战略,五大盈利模式!你将学会首次公开的网络鱼塘借力营销系统,令你只需要用最小的推广费用,甚至不花一分钱,即可获得核一般的推广效果……

一个简单易行,但威力强大的绝招!通过1对1精准网络营销,不用请专业网络推广人员,也不用花费,就可以源源不断的自动获得大量订单!90%的网站都是在白花钱!错误的网站规划,浪费了大量网站建设与推广费用。你将学会如何打造具备强大的自动成交能力的网站,大幅提升网站成交率……

如何找到低成本、高效率的网络推广方法?我们将与您分享十大网络推广战术,让你 “一招鲜,吃遍天!“ 你将学会如何在90天内,利用互联网将你的企业打造成自动化赚钱机器,让你实现每天去度假,而企业仍在自动化的持续运作!

当然学习的目的是为了改变,改变的目的是希望企业能够做得更好!我们仙谷网络不是一家培训公司,更不是一家单纯做网站的公司。我们愿意分享这些的目的,因为我们深刻地了解到很多传统企业正陷于“红海”当中而不能自拔,我们能快速发展的根本在于,我们与传统企业形成利益共同体,通过帮助企业打造可持续盈利的网络营销系统,网络自动赚钱机,而实现合作共赢!

研讨会邀请函经典范例_条据书信 第六篇

尊敬的各位专家、学者:

为推进红山文化及相关领域的深入研究,扩大考古学的社会影响,拟于20xx年10月在辽宁省沈阳市召开学术研讨会,会议将围绕红山文化和中华文明起源展开交流研讨,内容将涉及社会复杂化研究、专业化生产的发展、环境与生计方式、文明与礼制特征、聚落与社会特征、文化交流与发展、文明起源方式的比较研究等多个方面,诚邀您共襄盛会。

会议组织

本次会议由辽宁省、辽宁省文化演艺集团(辽宁省公共文化服务中心)和内蒙古自治区联合主办,辽宁省文物考古研究院、辽宁省博物馆、内蒙古文物考古研究所、内蒙古博物院联合承办。

会议时间

10月15日报到。10月16日上午,参观辽宁省博物馆红山文化展。10月16日下午-17日,会议研讨。10月18日,参观牛河梁遗址。

报名方式及时间

请参会学者于9月1日前将论文全文或摘要和参会回执(附件)发送至

费用说明

本次会议不收取会务费,会议期间的餐饮、学术考察等交通费用由会务组承担。原则上往返交通费和住宿费自理,若需要由会务方承担上述费用,请提前与会务组联系。

联系方式

交流研讨会邀请函怎么写_条据书信 第七篇

各位领导、各位来宾、各位同行:

盛夏时节逢盛会,洪湖岸边迎嘉宾。今天我们在这里齐聚一堂,隆重举行焦作市×××年×××年会开幕仪式,这是焦作市医学会的一件盛事。年会选在×××医院召开,更是我院的荣誉。

借此机会,我代表我院全体同仁,向参加会议的各位领导、嘉宾及学会会员表示热烈的欢迎!向长期支持××我院建设发展的各级领导、专家表示衷心的感谢!

焦作××20xx年×××学术会议,是焦作医学会召开的一次重要会议,来自焦作各县、市、区医院的各位同仁会聚一堂,进行学术交流,相互研究探讨,的确是×××学界彼此促进、共同提高的一个重要载体和大好时机。这次还特邀了×××的知名教授专家参加,将有效提升此次学术交流的整体层次,提高各参会医院的诊断技术水平,并推动医院的整体业务发展。×××医院作为承办单位,其拥有的先进专科设备,将为此次年会提供一个良好的交流平台。各位领导,各位专家,我为此次焦作×××放射学年会的胜利召开感到无比荣幸,我们将一如既往地积极参加×××医院举办的各项活动,并尽最大努力给予支持,做好各项协助工作。最后,预祝此次会议圆满成功!谢谢!我们承办方,精心策划,科学组织,热情服务,确保本次会议圆满成功,取得预期的效果。同时要求我们,要以研究推进工作,以工作带动研究,加快临床神经外科建设与改革的速度,加大医学教育与科研的力度,从而赢得患者更大的满意度,为医院的整体发展做贡献,为该学科理论与实践发展注入新的元素,做满意的科研型医务工作者,为促进我国医学事业的发展,提高和带动本地区在临床神经外科医学上的研究作出我们应有的贡献!

预祝会议圆满成功!

谢谢大家。

技术研讨会邀请函【最新】_条据书信 第八篇

尊敬的各位眼科同仁:

十五年风雨同行,十五年砥砺同心,秦皇岛视光眼科医院迎来15周岁生日,为感谢各位眼科同仁的支持与帮助,兹定于20xx年8月19日在北戴河友谊宾馆举行眼科新进展学术研讨会。此次学术研讨会由秦皇岛视光眼科医院主办,邀请多位国内知名眼科专家莅临讲学,介绍眼科学研究新进展、新动态、新成果,并对该领域的热点进行深入的讨论和交流。本次大会将为眼科同道们搭建一个学术交流、分享经验、沟通信息的平台。我们诚挚的邀请您参加本次眼科学术盛宴。

【会议时间】

20xx年8月19日(星期日)

【报到时间】

20xx年8月18日(星期六)

【会议地点】

北戴河友谊宾馆

【酒店地址】

北戴河区鹰角路1号(近东经路)

【其他】

会议免收学习费。

欢迎各位眼科同仁踊跃参加!

研讨会邀请函 第九篇

尊敬的各位学校领导,教师:

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。 高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将xxxx管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互

补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。 特此邀请,真诚地期待您的光临!

xx大学光华管理学院

xxxx数码管理系统有限公司

20xx年 10 月 8 日

研讨会邀请函范文_条据书信 第十篇

根据学校党委《学习实践科学发展观活动实施方案》及计信学院党委《学习实践科学发展观活动实施方案》的部署要求,学院各系所室结合自己的实际情况,针对学科,科研,计算机基础教学,学生就业所存在的问题进行了深入的调研,现将调研情况汇报如下:

一,调研目的

紧紧围绕学校 "以工科为主,理工经管文法结合,多学科协调发展,具有一定国际影响的高水平研究型大学"总体建设目标,以学科建设为龙头,加快发展计算机及信息工程学院全面发展.

二,调研过程

为确保学习实践科学发展观活动取得实实在在的成效,计信学院学习科学发展观领导小组认真了问题现状,总结归纳了重点问题,通过协调统筹安排,分工责任到人,制定可行性调研方案,紧扣调研提纲,以研讨,座谈,问卷调查等形式,对学校,学院今后的工作提出宝贵意见与建议.

三,调研内容

(一),学科和科研工作

各调研组针对学院学术水平有待提高,科研水平和科研能力之薄弱等问题,查找原因,并结合学院"xx"发展规划目标,进一步明确和凝练学科发展方向,努力为提升科研实力做好相应的准备.

通过这项工作,让广大教师了解参与学院计算机科学与技术专业的国家特色专业和通信工程专业江苏省品牌专业建设工作,查找本科教学中存在的问题,积极发挥教师的主观能动性,参与到专业建设中来,切实提高本科教学质量,使全体学生受益.

通过这项工作,进一步适应构建创新人才培养体系和深化教育教学改革,使计算机基础教育达到一个新水平,迈上一个新台阶.

通过这项工作,使得科研方面,能围绕学校科技重点,从项目申报,基地建设,成果转化,人才培养,学术交流,科研管理等方面,系统推进学院的学术组织改革,增强学院科学研究能力和实力,做大,做强学院的科研工作.

学科调研内容:

1,精品课程建设问题;

2,加强实验室建设,提高学生的动手能力;

3,如何提高教师积极性,参与指导学生科技创新工作;

4,如何从专业能力的培养上,提高学生的就业能力;

5,构建具有特色的创新型教学体系;

6,根据学科差别,合理分类教学;

7,针对学生的特点,采取分层次培养;

8,探索创新能力培养新途径;

9,教学模式和手段的改革;

10,学科方向,学科团队和研究所的关系.

科研调研内容:

1,如何扩大申报纵向项目类别;

2,如何提高承接重大科研工程项目的能力;

3,如何申请和建设科研基地;

4,如何理顺教师考核指标与学院科研发展总体目标的关系.

(二),学生工作

深入了解影响大学生就业竞争力的因素,提高人才培养质量,为学生的

可持续发展提供教育思路.

学生工作调研内容:

1,学生教育管理工作合力建设,如何加强教育教学工作的有效契合;

2,大学生职业生涯规划的意义及其课程辅导体系建设;

3,创新型人才培养与大学生就业竞争力;

4,学生科技创新,实践教学等培养环节上难以满足大学生的成长需要,也无法达到社会的人才需求.人才培养的质量存在与社会脱节的现象.须加大对学生校外科技创新的投入和支持,在提高学生实践环节上调整培养方案.

5,进一步加强校企联合,开发合作模式,探讨信息类专业的在校职业实训的意义和可行性;

四,调研结果

(一),学科和科研工作

本科教学:

1,计算机科学与技术专业

《计算机科学与技术专业培养方案》完全符合河海大学教务处《关于修订本科培养方案的原则意见》中确定的基本原则,在课程设置,学分分布,方案可实施性等方面是科学和合理的.但是,"计算机科学与技术学科除了具有较强的科学性外, 还具有较强的工程性, 因此, 它是一门科学性与工程性并重的学科".从计算机软件技术的发展现状来看,由于软件开发业不断面临系统规模增大,程序复杂程度增加以及对软件质量要求提高等现实问题, 使软件工程技术近几年有迅速的发展.而目前计算机专业本科一般还都仅仅只开设软件工程一门工程性课程, 已经明显不能满足实际应用与市场对软件技术人员的需求.如何在有限学时内合理地调整课程设置, 适当增加工程类课程, 为学生将来进入软件业奠定具有发展潜力的基础,是摆在计算机专业教师面前的另一个问题.在高年级本科生进行毕业设计时, 教师和学生普遍感到学生的计算机意识与实际工作能力存在不足.主要体现在:对实际工作陌生与信心不足;缺乏对于问题的与组织能力; 不能胜任实际应用系统的程序开发(包括学习,提出问题与解决问题的能力) ;不适应小组工作方式,缺乏协同,合作与积极主动的工作态度与沟通方法.如何在本科教育阶段培养和提高学生的素质与能力, 是我们面临的第三个问题.

2,通信工程专业

目前, 我国各高校普遍存在着为教育学家所关注的三大问题: (1) 知识更新快和教学内容更新相对缓慢的矛盾; (2) 教学方式和实验手段与创新人才培养不适应的矛盾; (3) 学科调整和教学管理与社会需求之间的矛盾.而这些已是老生常谈, 众所周知, 各校都在教育(教学) 改革方面作了许多工作, 可是, 又还因种种原因而没有根本性的改变.目前主要存在的问题是:课程体系与内容,实验教学不够完善, 生产实习因校企不合作而被缩水,毕业设计因学生求职奔忙而大打折扣.这样就因各个环节无法密切地有机结合, 而使学生的实验能力和创新能力严重不足, 很难得到企业的认可.

(1) 数理基础缺乏

在调研的过程中,不少毕业生提出数学和物理的基础对于以后的发展起到关键的作用.尽管多数毕业生从事的是应用型开发工作,但坚实的数理基础将有助于对应用技术的理解,如果没有坚实的数理基础,研究开发的高度和广度也受到限制.加强数理基础的教学不光要表现在教学的课时上,更主要的是结合本专业合理安排课程结构.

(2) 计算机基础缺乏

现代通信技术的发展离不开计算机和电子这两个工具.在毕业生中,很少有纯粹从事电信运营工作的,大多数毕业生是利用计算机软硬件开发通信相关的产品.而在过去,常常是重硬件轻软件,这无疑限制了毕业生在通信行业的发展.因此计算机课程在通信专业中的地位必须加强,像数据结构,数据库,vc++,网络技术等课程需要放在与通信专业课程同等的地位.

(3) 外语基础缺乏

通信技术标准的国际化使得行业所使用的设备,书籍,网络资料大多也来自国外,甚至与自己打交道的同事或客户就是外国人,有毕业生形象的比喻外语是专业发展的瓶径,因此外语的重要性可想而知.在加强公共外语课程学习的同时,对专业外语的学习也要加强,如在高年级专业教学中尽量采用原版外文教材,在专业英语教学中引入专业相关的听力和口语训练等.

3,教学工作中的问题

学院本科教学工作主要问题表现在下列方面:精品课程较少;教学论文与成果的缺乏;教师参与指导学生创新活动的较少.

学院将结合深入学习实践科学发展观活动,以国家特色专业建设为龙头,全面总结学院本科教学工作,认真存在的问题,提出整改措施,对学院教学水平的提升和其他各项工作的顺利开展必将产生积极的推动作用,达到提高本科教学质量的目的.

计算机基础教学:

1,构建具有特色的新型教学体系

针对计算机基础实验教学内容庞杂,学时有限,教学实效差这个历来被认为难于解决的问题,计算机基础教学需要继续进行深层次的改革,构建厚实的教学体系,为教学实施,教学效果,质量的提高,学生动手能力和创新能力的培养提供保障.以计算机技术为主线,围绕计算机信息技术及其应用的基础性原理,技术,方法和应用等方面的内容,围绕"三个基本"(基本知识,基本原理,基本技能)和"三大核心"(网络,数据库,程序设计)进行内容整合和提高,使教学内容既体现时代特征,又照顾不同专业不同层次的学生.

根据我校人才培养方案的修订要求中指出的"因材施教"原则,计算机基础教学要进一步探索科学合理的课程体系,以夯实基础,面向应用为原则,处理好传统与现代,理论与实践,知识与创新等关系,对学生进行个性化培养,构建新型课程体系的实施框架.

2,做到针对不同学生,因材施教

(1)根据学科差别,合理分类教学

不同专业对学生计算机的应用能力有不同要求,计算机基础实验教学应与之适应,需要对这些需求进行,归类和总结,按专业大类分类教学,实现一个多层次,立体化的培养模式.

(2)针对学生的特点,采取分层次培养

根据学生自身水平以及今后发展目标等不同情况,进行分层次培养.

3,探索创新能力培养新途径

计算机基础教学要围绕"创新人才"培养这个主题多途径地对学生创新能力培养和个性化发展进行探索和实践.

(1)举行开放式,网络化的程序设计大奖赛.学生自主选题,个人或团队合作,网上初评,现场答辩等开放式形式,极大地激发学生的积极性和培养创新能力.

(2)在vb应用系列课程中,实施案例驱动,专题讲座,项目等的教学方式.

(3)开放式考试方式:自主选题,项目研制和论文等形式为成绩评定依据.

(4)组织学生参加项目,各种网站开发.

4,不断改革教学模式和手段

计算机学科发展变化日新月异,是其他学科所无法相比的.只有根据不同时期计算机科学和技术的发展,紧紧跟踪新技术,新方法,新理论,不断更新课程教学大纲,教材,促进教学内容的重组和体系的更新,使学生学到当前主流技术,才能够真正强化实际应用能力的培养,造就应用型,实用型的计算机人才.

近年来,网络及internet的飞速发展为教学模式,教学手段和教学方法的改革奠定了技术和物质基础.计算机基础教学需要紧跟这一趋势,制定改革计划.

5,建设支撑教学的网络资源平台

多年来,计算机基础教学部通过不断创新探索,积累了很多宝贵的教学资源,包括各种硬件资源(各种型号的计算机以及实验设备)和软件资源(自编的教材,自制的课件等等).如何对各种软硬件资源实现有效整合,建立起一个支撑教学工作的教学资源库,实现资源的合理分配成为下一步工作的重点.在有了资源库支撑的基础上,对已有课程进行整合,建立几个课程群,在课群内部实现资源的最大共享,以此来提高教学质量,提高资源的利用率.

此外,利用现有的教学网站,来构建一个课堂教学与自学,教师与学生互动,校内与校外资源共享的教学支持环境.

6,促进形成高素质的师资队伍

多年以来,计算机基础教学部内部定期交流探讨,相互促进,形成了稳定的,热爱基础教学,团结协作,勇于改革,富有创新精神的骨干师资队伍,多年来他们耐得住寂寞,潜心研究,全身心投入面广量大的计算机基础实验教学改革中,确保教学改革的可持续发展,在全省具有示范作用.

要培养21世纪专业口径宽,基础厚,素质高,能力强的专业人才,必须要有一支业务能力强,素质高的教师队伍.为此,要制定新时期的师资队伍建设规划,通过引进高层次人才,在职提高学历,业务培训,会议交流等多种形式持续加强师资队伍建设.

科研工作:

通过研讨,调查,对一些问题有了新的认识,对做好学院的学科,科研工作将起到积极的推动作用.现主要问题归纳总结如下:

1,学校过去,特别是近十年来改革和发展的经验是什么 有什么教训

经验:抓住了"水利学科"的行业特色.

教训:

a,没有抓住机遇,错过了大发展的好时机:90年代前河海大学在江苏高校一直排名前3(南大,东大,河海),95年退至第五,后来排名下降越来越快.

b,空间战略过于保守:校区面积小,跟不上发展的需要,制约了学校的发展.

c,学科建设意识觉醒地比较迟,xx年开始才有了"学科建设为龙头"的认识.

d,科技成果转化力度远远不够,服务社会的功能受限,社会效益和经济效益同时弱化.

e,思想不够解放:一些内部管理政策限制过死,比如,财务制度,限制了办各种培训班 ----> 不能"开源",仅仅"节流"不利于学校的发展.

2,服从于学校中长期发展战略,该如何进一步明确各校区定位

清凉山校区:科研实体……研究所,重点实验室,工程中心,博士生培养,博士后流动站,成人教育等.

江宁校区:本科教学与试验基地.

常州校区:本科教学为主,结合地方大力发展科技,充分发挥常州第一高校的优势和影响.

3,如何加快推进学校国际化进程

首先因为世界文化的多元性,为了实现水利学科的国际化,首先必须使我校的水利教育事业具有一定的先进性,通用性,开放性,交流性.即办学,人才培养的教育观念要能适应经济全球化需要;关注,了解,把握世界高等教育发展的趋势和规律,按照国际通行的规范,进行科学管理;要有很强的开放意识,制定有利于开放的政策,积极进行与境外大学及相关机构的交流与合作.

要积极吸取借鉴国外高等教育的先进办学理念,科学管理方法,教育制度改革成果和教育教学改革经验,在强化,遵循水利学科教育自身规律的基础上,探索解决高等水利教育存在的急需解决的深层次问题.

要培养学生具有一定的世界知识,国际意识和全球观念,使之具有世界眼光,具备进行国际间交流合作的能力,具备吸取世界各国各民族一切有用的自然科学,人文科学的最新进展和成果,丰富水利学科发展水利学科的能力.

学校的对外交流合作工作要为形成鲜明的办学特色,带动学校跨越式发展,实现学校发展战略目标服务.发展特色是学校发展战略的重点,也是学校跨越式发展的核心推动力.要将我校建设成为国际知名的一流水利大学,必须通过整体发展与特色发展的互动,进行跨越式发展来实现. 为了加快我校国际化进程,必须坚持以下几点:

(一),坚持将对外交流合作工作作为学校以及相关职能部门与院系的主要工作之一,增加投入,制定推进学校国际化进程的行动计划,明确目标,任务,有计划地开展工作.

(二),坚持"有所为,有所不为"原则,加强与世界各国著名大学的交流合作;转变交流合作形式,推动学校对外交流合作模式的多元化.

(三),坚持"统一领导,归口管理,分级负责,协调配合",制定相应的激励政策,充分调动院系与广大教师的积极性,逐步形成在学校统一领导,国际交流合作处归口管理的基础上,以院系为主体,教师为骨干的对外交流合作运行模式.

4,优势学校创新平台建设项目,"211工程"建设项目的管理体制与机制如何进行创新才能取得最大的建设效益

要统一管理,要建设有显效的项目,不是锦上添花的项目,每一期建设都要建设1-2个至少达到全国水准的标志性的学科成果.

以现有国家重点学科为根本,提携新兴技术学科,基础学科的发展,一定要结合,找好交叉点.

另外加大校重点学科的建设力度,做好重点学科的培育,才能更好的多学科发展.

5,如何评价学校科技产业发展的现状 未来发展的路又在何方

学校的科技产业一直没有得到很好的发展,要成立专门的部门,要建立公司运行模式,聘任懂得市场运作的经理,把学校的成果包装好,市场化,要做实,大力推广,追求社会效益和经济效益.借鉴东大模式.

6,如何做大做强学院的科研 如何发挥学院研究所的作用

(1)发挥好团队的作用,做好传,帮,带;(2)政策调整:以激发师生的积极性,创造性为主;(3)明确学院研究所的责,权,利,明确人员组成.

(二),学生工作:

就如何提高大学生就业竞争力,增强学生可持续发展能力进行专题调研.

通过与学生的沟通,了解到很多问题,归结起来主要有以下几点:(1)由于遭受金融风暴的冲击,我国就业市场整体不景气,许多企业宣布取消了校园招聘计划,大学生就业成为社会广泛关注的一个热点和难点,也成为在校大学生尤其是高年级同学最为关心的问题;(2)作为应用性很强的信息类专业,就业能力不足,主要表现在实践动手能力不足,专业技能较弱,在与人沟通的能力,团结协作能力方面存在不足等;(3)开设的专业课与市场需求脱节,实验课程偏弱,课时少,缺乏针对性,不被市场所认可;(4)缺乏企业实训和实习经历.

在经济危机的影响下,就it行业而言,市场有所缩减,尤其是服务外包业影响较大,企业通过调整人才结构来控制运营成本,并通过更为苛刻的用人要求来选择更优秀的人才,提高用人效率.同时,从长远来看,预计未来五年中,从市场本身的需求来说,中国发展离岸服务外包将面临34万合格人才的缺口.对日软件外包有很大规模的市场空间,日本软件外包市场的发展前景是广阔的,这就带来了人才的巨大需要.麦肯锡公司发布的报告指出,中国软件及服务外包产业面临的最大挑战就是人才瓶颈.

从近五年的毕业生的就业流向来看,我院计算机科学与技术和通信工程专业的毕业生就业后从事软件研发的占到就业人数的60%,其中的70%从事着与对日软件外包相关的行业.就总体而言,我们的毕业生初步具备了软件业初级从业人员的综合素质,但在"硬技能"如语言技能,服务交付能力,以及"软技能"如实践能力与问题解决能力,项目管理技能等方面,与企业需要有很大差距.这与我们的培养目标,专业课程设置没有与市场接轨有很大关系.

如何通过一套成熟高效的方法迅速培养大批足以胜任软件外包工作的技术人才,已成为一个严峻的挑战.为此,我院在xx-xx年与南京联创,xx-xx年与沈阳东软软件股份有限公司分别签订协议,为企业定制培养软件外包服务人员.在校期间,利用节假日,主要学习日语,企业所需要的专业知识和技能.经过定制培养,直接向企业输送合格人才.实现了学校,企业,毕业生三方共赢的局面.

为了提高我院届毕业生的就业能力,实现优质就业,结合本次调查研究的体会,我院应从以下渠道在人才的素质拓展及就业竞争力提升采取必要措施:

1,由学校或学院牵头,参照企业定制班的模式,开展课外实训和实习.在课程设置上,分为日语强化培训,实用it技能;实用it技能培训包含web网页开发,java面向对象编程,javaweb开发技术,ssh集成开发技术,.net程序开发,oracle数据库管理与开发技术等.在师资配置上,采取学院专职教师+企业培训师+日语教师的模式,促进毕业生能够迅速完成从学生到职业人的认知转变,掌握一线实践技能,迅速缩小个人能力与企业实际需求的差距,从根本上提升就业能力与职业发展能力.在经费来源上,可由学生个人报名费+学院配套基金+学校专项资金相结合解决.对于合格的可由教务处牵头,颁发培训证书.

2,加强在大学生的课外科技创新活动的支持力度,学院设立学生科技创新基金,在学校创新训练计划之外,选取部分立意新,有潜力的学生科技项目予以一定的师资及资金支持.

3,加大专业课程体系中的实践性教学环节建设,在实验条件,教师力量,课程设置上紧密结合企业发展需要.

4,在校期间加强与社会互动,让更多的学生有机会接触企业,让更多的企业走进学校.

5,对低年级学生作好职业生涯规划设计,形成体系化辅导形式,分阶段,层层递进,不间断的作好就业指导工作.

尊敬的各位学校领导,教师:

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了ERP课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设ERP课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?

如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

特此邀请,真诚地期待您的光临!

大学光华管理学院

神州数码管理系统有限公司

10 月 8 日

尊敬的领导:

“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。

“第四届全国双语教学研讨会”将于7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:

【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组

【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)

【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展

【会议时间】7月6日-8日(7月6日全天报到)

【会议地点】长春师范学院

【论文提交】论文一律以电子稿(word文档格式)的形式提交。论文提交截止日期:4月20日,论文提交邮箱:@

【会务费】会务费币600元(含会议期间餐饮、资料、交通等),请参会人员报道当天现场交纳

【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准

【联系方式】电话/传真:

回执单(可以复印使用)

姓名

职务、职称

性别

住宿要求

单位全称

(地址、邮编)

电话/手机

邮箱

兹定于xxxx年xx月xx日(星期x)邀请您参加xxxx年度xxx举办的xxxxxx研讨会,届时为您准备答谢晚宴,及礼品一份。 望准时出席会议!

会议地址:xx市xx区xx路xx号xx大酒店x楼宴会厅

会议时间:15:00

主办方:xxx(xx)有限公司

xxxx贸易有限公司

xxxx年xx月

凭此邀请函领取礼品一份

回 执

我将于xxxx年xx月xx日xx:xx时,准时参加xxx举办的xxxxxx研讨会。

单位名称:

联系人:

联系电话:

日期:

研讨会邀请函经典范例_条据书信 第十一篇

第六届“新兴权利与法治中国”

学术研讨会邀请函

尊敬的 女士/先生:

由《法学》《学习与探索》《求是学刊》《河南大学学报(社会科学版)》《行政学院学报》《苏州大学学报(哲学社会科学版)》《江汉》《东北师大学报(哲学社会科学版)》《东方法学》《暨南学报(哲学社会科学版)》《思想战线》《中国刑事法杂志》等12家核心期刊联合主办的第六届“新兴权利与法治中国”学术研讨会将于20xx年8月24—25日在哈尔滨市召开。本届研讨会由《学习与探索》杂志社与哈尔滨工程大学人文社会科学学院共同承办,特诚挚邀请您拨冗出席。

一、会议主题: 转型社会新兴权利法律问题研究

主要议题:

1. 新兴权利的基本理论问题研究;

2. 信息权、新型人格权、环境权、民生权、社会权等具体的新兴权利的法律问题研究;

3. 对“新兴权利法律问题”研究的争鸣或者述评;

4. 域内外新兴权利的比较研究;

5. 互联网+、人工智能领域中的法律问题研究。

二、会议时间、地点

1. 会议时间:20xx年8月23日报到,24—25日研讨会

2. 会议报到地点:哈尔滨市南岗区南通大街145号哈尔滨工程大学国际交流中心

三、其他事宜

1. 本次会议不收取会务费,住宿和交通费自理。

2. 本次会议不安排车辆接送站,请参会人员按照附件3的乘车路线提示提前做好安排。

3. 务必请于7月26日前将会议回执发至会务组邮箱

4. 会务联系人:

《学习与探索》杂志社

研讨会邀请函经典范例_条据书信 第十二篇

第三届民诉法学研究的实体之维

学术研讨会邀请函

为进一步推动程序与实体、理论与实践的学术交流,中国民事----法学研究会审判程序理论研究专业委员会(筹)定于20xx年5月11日星期六举办“第三届民诉法学研究的实体之维学术研讨会”,本次会议由西南政法大学法学院、西南政法大学比较民事----法研究中心承办。现将有关事项进行说明。

一、征文主题

举凡民事程序法与民事实体法的交叉、碰撞与融合问题,针对但不限于以下选题展开:

(一)实体规则与理论的程序

(二)程序规则与理论的实体视角

(三)民法典编纂中的程序法问题

(四)民事执行程序的实体法问题

二、投稿须知

(一)作者可以是法学院校的法学科研人员、干警,在读博士生以及其他相关部门工作者,尤其欢迎实体法方向的专家学者投稿或参会。

(二)为便于论文的汇编,提交会议交流的论文应当符合如下规范:

1.首页脚注写明作者姓名、出生年月、单位、职称职务、手机号码、通信地址、邮编、E-mail地址;

2.论文主标题统一为小二号宋体,论文正文统一使用小四号宋体;

3.全文不区分注释与参考文献,均以word方式每页自动生成脚注,每页重新编号,同一文献多次引用时请均使用全称,无需参引或作任何简称处理。

三、征文提交

本次征文投稿截止时间为20xx年4月30日,联系人

征文请发至:电子文档名称为作者姓名+论文标题。请勿重复投稿。届时,会务组将专门组织专家评审,选出优秀论文作者参加本届研讨会,同时邀请在民事程序法与民事实体法交叉领域方面有学术造诣的专家学者参会点评。

四、会议时间与地点

会议时间定于20xx年5月11日星期六全天,报到时间为5月10日全天,会议地点为重庆市西南政法大学。

教学研讨会的邀请函 第十三篇

专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。

为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台,提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务秘书专业委员会密切合作,在xx省xx市xx大学的大力支持下,拟于x年xx月在xx市xx大学举办“第xx届全国教学研讨会”,现将有关事项函告如下:

一.研讨内容与研讨形式

1、主任介绍xx省文秘专业发展状况,

2、出版社介绍“现代秘书教材”出版发行情况,

3、代表介绍文秘教改情况,

4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第xx届x大赛有关事项,

5、会议总结。

二、参会对象

委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约xx人。

三、会议时间及地点

x年xx月至xx日,xx月xx日:后报到,

研讨会地点:xx市xx大学实验楼xx室。

四、收费标准

与会者须交纳会务费x元/人,交通费、食宿费自理。

全国专业委员会

出版社

xx月xx日

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