测量学实习报告

测量学实习报告

【实习报告】导语，大家所阅览的本篇有7816文字，由严南伯潜心改进后上传，感谢大家一起学习！

在过去的两周里，在老师的指导下，我们开始了“工程测量”课程的实践。工科需要理论和实践的结合。它是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本上抽象的叙述往往让我们很难很好地把握，但是当我们面对实际操作时，我们将能够非常快速、牢固地掌握相关知识点。

更重要的是，实践可以让我们操作更加熟练准确，更加贴近实际操作，完成规定的测量任务，这也是大学生锻炼成长的有效途径。因此，知道实习的重要性，我必须认真把握这个难得的学习机会。

现在回想起来，那两周的实习酸甜苦辣。我们的首要任务是选择控制点。第一天练习，由于不熟悉计算方法，我们的计算结果一直有较大误差。只能通过不断的对书，慢慢的改正，和其他组员一起讨论，发现问题。因为复杂的计算公式，重复的计算，大家都头疼手疼。一些队员的脸上也露出了沮丧……直到第二天，我们的数据终于和放样后的实际结果吻合时，我们才觉得又苦又甜。另外，我们的第二个任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦在学校测量了一圈的数据后，被负责计算的团队成员告知闭合差不符合要求，这意味着我们一天的努力化为乌有...我们每天都要伴随着炎热的夏天或者下雨，背着仪器和相关的计算物品，在学校内外忙碌，甚至放弃了午休。我们的精神和精力消耗很大。

从这两周的实习中，我得到了很多更有价值的东西:

首先，通过实习，我在平时的学习中发现了很多知识漏洞。教科书中介绍的关于仪器使用的知识相当抽象。到了真正实践的时候，不能很好的把书本知识运用到实践中，又需要老师的指导。在与这些物体的近距离接触中，我能更牢固地掌握相关知识点；也可以提高我在仪器操作上的熟练程度和准确性(比如快速对中和调平)。

其次，通过这次实习，有利于培养我严谨、认真、无畏的工作作风。无论是平时针对水准测量的反复精确，还是放样计算时对计算数据的反复检查(确保放样时原始数据正确)，每一步都要尽可能的脚踏实地，一丝不苟，尽可能的减少误差，及时发现和检查误差；再坏的外部环境，克服了也不算什么；正确面对困难，学会静下心来耐心思考分析问题，借助书本寻找解决方法。采取负责任的态度，主动承担并积极补救自己造成的错误。

第三，实习可以促进我们团队精神的培养。增进了同学之间的沟通和团结，互相帮助，互相补充，齐心协力，共同面对和解决困难，共同寻求更快更好地完成任务的方法，提高了小组的工作效率，保证了进度的完成。

而且我发现我们的实习经验还是欠缺的，发现问题不知道怎么解决。比如四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红K黑”差，达到100以上。当时我也不知道是怎么回事。之后我才明白，前后脚都换过了。这一次测量仪器的使用和测量的现场实践，让我们更加直观的接触到了土木工程测量这门学科，为我们以后走上工作岗位后更好更快的使用仪器和控制测量的分配打下了坚实的基础。也让我们了解到水利工程专业的实践性特点，引发我们今后更加努力地学习专业知识，强化理论与实践相结合的方式，从本质上提高自己的专业水平。所以，实习在大学生活中很重要。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、提高和发展。大学生在成长过程中，要勤于实践，将理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步提高，不断创新，在实践中融合知识、能力、智慧等因素，提高综合素质和能力。以后我会珍惜每一次实习机会，挖掘更多课堂上得不到的东西，为事业的成功打好基础。

为期两周的调查实践结束了。虽然一开始大家都觉得很累，但是看到自己的成绩，我们都很开心。感觉学到了很多东西。有机会综合运用之前零碎的测量知识。我对测量和地形测绘的整体概念有很好的理解。学会了比较熟练地使用水准仪、经纬仪等测量仪器和工具，对全站仪有一定的基础知识。掌握根控制测量和地形测绘的基本理论和方法，巩固了理论教学知识，提高了实践技能。

原本老师在课堂上讲解的测量知识，也在实践中得到了应用，发挥了重要作用，通过相互比较，让我的测量知识和水平提高了很多。现在有必要想想这段痛苦的实习。

同时，在这次实习中，我又一次体会到了实习团队精神的重要性:每个人的一个不小心，一个不小心，都有可能直接影响项目的进度，甚至带来人生不可挽回的损失。要完成一项调查实践，仅仅依靠一个人的力量和想法是远远不够的。只有小组的合作和团结，才能使练习快速高效地完成。这次调查实践培养了我们小组的分工协作能力，增进了同学之间的感情。虽然在一些实习中我们有时间因为自己的想法和大家吵架，但是大家都想更完美的完成这次实习。

在这次实习中，我们对之前的研究有了更深入的了解:

1、找平。学校水准路线，这主要是为以后的导线测量打基础。检查测量数据时，发现错误要立即解决，读数超过线要立即返工。同时还发现，第三次测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映了测量计算过程和结果。表格中有一个计算检查，∑a-∑b=∑h，只能说明计算是正确的，不能反映测量结果的好坏。外业结束后，应计算高差闭合差。在限差允许范围内，应根据水准路线的长度或测站数量进行调整。如果超过公差，应重新测量。只到合格为止。

2.角度测量。角度测量对我们专业的学生要求很高，用的是DJ-2仪器。这需要严谨的做事风格，每个细节都不能马虎。在每个间歇点，如果检查超出限值，立即返工并重新测试。在实践中，为了避免大的失误，我们也总结了很多经验。例如，我们采用了左右观测值平均的方法，可以消除瞄准部分的偏心误差、瞄准轴不垂直于水平轴和水平轴不垂直于垂直轴的残余误差。但是这种方法不能消除垂直轴倾斜误差。这种方法可以消除垂直角观测中指数差的影响。

再比如在短边的终点观察角度时要特别注意居中，瞄准目标时尽量瞄准目标底部，因为它们对角度测量的影响与距离成正比。为了消除刻度盘的划线误差，需要配置刻度盘的位置，每次测量返回都要配置。我们在角度测量中遇到的主要问题主要是仪器下沉和路边行人的影响。由于导线时选点较远，过往车辆和行人受到很大干扰，所以有时需要在人少的时候抓紧时间。在测角的过程中，我们都看到了严谨作风在工作中的重要性。量完角度，我们更团结了。

最后，经过每个队员的和谐工作，我们也完成了画图的工作，大家看到我们花的图都很兴奋。测量快结束了，感觉收获很大。当然还有很多老师的教导和同学的帮助。我们组的同学交流了测量方面的经验，大家都觉得收获很大。有的说仪器的展示点很重要，跟误差有关。对于安装仪器和测量速度来说，这是一个飞跃。当我们面临各种问题时，我们也学会了如何解决它们。为以后步入社会有很好的衔接。感谢学校给我们这个机会，让我们更好的适应社会的需求。

　工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

掌握这个技能，对以后的工地会有很大的帮助。毕竟国内高校给学生实习的机会远远不足以满足他们的需求。因此，我们必须在有限的机会中创造新的知识收获。当然，也可以通过测量实践这个平台，完善自己的思维结构，培养合作精神和领导力。

实习由学院组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作，完成定期布置的任务。吴教授作为我们这次的指导老师，经常来我们宿舍解决实习过程中遇到的问题，给我们工作经验激发兴趣，让我们在实习过程中不再盲目。

天气是重要的影响因素。在此期间，会有下雨和晴天，所以我们都需要认真处理这些现场勘测中经常遇到的气候条件的变化。晴天下雨，阳光强烈的时候，打伞的要求是仪表先于人；全站仪等仪器的参数设置应符合规范中的规定；避免出现地基沉降等问题，确保高效率、高质量完成勘测任务。

每周的任务安排在前一周的周五或周末，周末检查数据，让我们每个学生更好的丰富自己的理论知识，检查测量过程中的问题。虽然这一个月艰苦有益的工程测量实习结束了，但这四周对我们来说真的是一次考验，有苦，有累，有甜，有乐。这期间有艰难险阻，也有很大的收获，还有更多的理论知识和实践能力的提升。用煞费苦心来形容一点都不为过。

在测量实习开始前，我把工程测量的教材从头到尾仔细复习了一遍，以便站在一个理论家的高度去做生产实习。野外实习的方式是模拟施工现场，即从校园西门到世纪大厦及周边建筑的大片区域。这种模拟还有模拟的好处，可以全面的把场地的问题缩小到一个比较小的区域，节省时间，降低练习的成本。无论如何，实习是一种幸福的生活。至少告别了宿舍陈列的强辐射，亲近自然。铁路校园在我眼里越来越可爱了。

第一周的任务是高程测量和导线测量。高程测量简单易操作，方位角由坐标方位角确定，快速平滑。由于导线精度要求高，需要进行复杂的数据处理，但这些并不影响进度。李小龙的名言是“又快又准”。没有恶意二字因为仪器一定要温柔，和仪器融为一体才是测量的境界。任何时候都不要忘记课本知识。遇到问题可以参考课本，问老师，和同学讨论。为了有效地完成任务，一系列的行动是必要的。在完成的过程中，我吸取了课堂上学到的知识。在这个任务的中前期，我和一个队员一起进行高程测量，配合其他队员参与导线测量，全程计算各种数据，受益匪浅。

第二周的任务是局部地形测绘。地形图的测绘对尺的要求很高，尺的质量直接关系到成果的质量和进度。我自愿肩负起这个重担，也一起负责了一部分行动。架设仪器也是一项艰苦的工作，它必须脚踏实地前面说过，一定要和乐器做好朋友，和乐器交流心灵，达到交融的极致。仪器的操作，水准测量的观测记录(手记和电脑存储)贯穿于测量的全过程，必须注意细节。这个任务需要我们组每个人的积极配合才能顺利快速完成，团队成员积极配合才能快速完成任务。

在这个任务中，我做过协调员、镜像技术员、跑尺员、巡视员、绘图员，也就是每一项工作都有参与。艰苦的工作在调查中是不可避免的，但这不足以阻碍调查的步伐。周末由于神赐福课课多，有效工作时间短，需要默契配合做好调查。上周的任务是设置控制点。虽然本周对准确度的要求比较低，但是由于任务量大，工作不能马虎。完成后，自然对地形图测绘的感性认识有了很大的提高，选导线点的体验也有了很大的提升。地形图涉及cass软件的应用，另一名队员负责主要的测绘工作。当然，学会一个软件也是一个重要的收获。

第三周，任务是线路测量。首先，我们团队进行了实地调查，选择路线时考虑了经济性和含金量。行选后计算所有内页，内页计算量大。经过计算和仔细检查，我们开始放样。野外工作可以在两天内完成。打桩是一项艰苦的工作。为行人敲入木桩要费很大力气。最后一天纵剖面测量和横剖面测量。对于这两个外部页面测量，我们探索并验证了仪器操作和检查步骤，然后开始测量，最后处理数据绘图。在这项任务中，我积极参与了各方面的工作，了解并加深了我在纵、横剖面理论和实践方面的知识。

第四周我们的实习内容是桥梁控制网的测量，三天后我们组完成了任务。我们做的又快又轻松，同时也觉得实习坚定了我们的信心，起到了很大的作用。在此期间，我们做好了角度估算、桥梁控制网的放样等工作。但在用定向法观察角度精算时，由于读数缺乏稳定性，导致我们的误差过大，造成重复测量。但是我觉得实习阶段犯一些小错误是正常的，可以更好的促进我们完成任务。

我积极参与了这项任务的每一步，大大提高了仪器操作的熟练程度，提高了数据处理的速度和质量。本周所有任务的完成都倾注了我们组五个人的大量努力。一次完整的调查实践，仅仅依靠一个人的力量和想法是远远不够的。只有小组的合作和团结，才能使练习快速高效地完成。实习的时候经常会出现协调问题，但是我们有共同的目标，“更快更强”，所以最终站在了同一战线突破全线。

所以只要我们五个人精诚合作，互相交流，互相理解，所有的问题都不是问题。测量期间，有时回来很晚，赶不上食堂，只能吃泡面等。白天在外面测页测累了，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每一个人每天都充满其中，通过完成任务取得丰硕的成果。

我深刻地认识到，通过这次实际的测量实践，我学到了很多实实在在的东西，比如更加熟练地操作实验仪器，学到了在课堂上学不到的东西比如断件的测量，导线的测量和地形图的绘制，桥梁控制网的测量等。，极大地提高了我的实践能力和思考能力，同时也拓展了我与同学的沟通合作能力。

但也有一些教训:展点很重要，展点质量决定测量速度；实验仪器的调平对实验数据的误差影响很大。水准测量和水平角测量都需要检查闭合差，如果超过误差限，必须重新测量；绘制方格网的铅笔粗细要按规定反复检查，减少误差，方格网对地形图影响较大；小组成员的合作很重要，实习小组的氛围很大程度上影响着实验的进度。

总之，这次的调查实践让我有了深刻的认识，不仅给我提供了一个提升各方面能力的平台，尤其是控制破碎部分的观点，足以推动各个科学领域，比如钱学森先生的系统科学。既强调了这些结构框架的重要性，又涉及到思维的习惯，由点到面，由线到面，进而建立一个体。抓住关键因素也是优化的一种思路。

实习让我受益匪浅，提高了我的团队合作协调能力，集体荣誉感，吃苦耐劳的能力，以及注意爱护公物，保管好仪器。这些都为我以后的工作增加了实践经验，打下了基础，达到了预期目的。学了cass，逐渐掌握了office，autocad，以及基于cad的cass软件。同时，在计算的时候，我用matlab软件编程一些复杂的计算，可以快速准确的求解。

我要感谢X先生不知疲倦的指导和对所提问题的耐心回答。虽然我将来可能不会直接从事测量工作，但我的知识和经验将服务于我未来的职业生涯，我将努力成为土木工程领域的优秀人才。

　20xx年x月x号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区。

虽然勘测面积比较大，但是基本上是我们全校的，测绘图也是我们全校的平面图。在这个隆冬季节，虽然天气不太好，寒风刺骨，但我们还是很安心，抓紧时间练习。为了尽快完成任务，我们每天都加班加点。虽然我们很累很辛苦，但是我们克服了各种各样的困难，同时，我们在实践中感到很充实。

之前我们在老师的指导下去工地实地考察过，但毕竟是理论上的，实际操作对我们来说还是模糊的。所以这次实习是整个学期以来对我们本科目的一次大考。让我们把这次实习当作对未来工作的一次锻炼，把所学与实践结合起来，从实践中发现自己的不足，弥补自己的不足。测量实际结。

测量是一项务实求真的工作，一点马虎都不行。在测量实践中，保留原始数据也很重要。为了保证计算的正确性和有效性，我们不得不反复检查每个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的会犯一些错误，比如读数不准，气泡不居中等等，都会造成一些误差。因此，在测量中，我们同时进行室内计算和测量，以便及时发现和纠正误差。同时避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作。通过对测量学的学习和实践，在我的脑海中形成了测量学的基本轮廓。测量数据主要包括测量和测设两部分。要完成的任务是在宏观上进行精确控制。从微观层面来说，测量的任务是按要求绘制各种比例尺的地形图。为哥场提供定位定向服务，架设工程控制网，安装辅助设备，检测建筑物变形，提供工程竣工服务。这项任务是通过测量所有测量的三个基本要素来实现的:角度测量、距离测量和高程测量。测量实际结。

在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，我们有更多的耐心来处理困难。同时也认识到了团体团结的重要性和衡量的步骤。首先，我熟悉水准仪、光学经纬仪、全站仪的使用，精通水准仪、全站仪的使用，掌握了仪器检验和校准的方法。其次，在数据的校核和修正过程中，我们知道了各种测量误差的来源，主要包括三个方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等。)和观察误差。

了解如何避免测量误差，极限是减少误差的发生，即要做到:

1、在选择仪器时，要选择合适的精度高的仪器。

2.提高测量水平，减少误差。

3.通过各种数据处理的数学方法减少误差，如:取多次测量的平均值等。除此之外，还要掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必要的测量原则，如“从整体到局部”、“先控制后逐步”、“由高到低”的工作原则，逐级检查。这样既能防止误差的积累，及时发现，又能提高测量效率。

通过工程实践，我学到了课堂上做不到的东西，如绘制数字地形图、测量步骤等，大大提高了手脑潜能，也拓展了与同学交流合作的潜能。要完成一项调查实践，仅仅依靠一个人的力量和想法是远远不够的。只有小组的合作和团结，才能使练习快速高效地完成。

一个多星期以来，我们一直坚守着自己的“阵地”，观察、记录、计算、描点...我们一起努力更好地完成了任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和困难:

(1)立尺时，尺除了要竖立外，还要选在重要的地方。所以选点很重要。同时，点数越多越好。相反，选择过多的无用点，不仅会增加测量、计算和绘图的时间浪费，还会导致更大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的对中也会产生误差，如十字丝的对准等。

(3)计算问题。必须两个人一起做，一个做初步计算，一个做校核。在这个过程中，我们也遇到过类似的问题，但我们通过反复试验得出了正确的数据，从而将误差降到了最低。

这次实习，我们学到了很多。让我对测量的基本技能和一些要素有了更好的掌握，同时也促进了和同学的交流，让我知道了团结互助的重要性和仪器的正确使用方法。