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大学暑期社会实践策划书

2023-07-13

大学暑期社会实践策划书十六篇

策划方案】导语,眼前所欣赏的这篇有37245文字共十六篇,由傅伟平认真修订发表。大学暑期社会实践策划书欢迎大家一起浏览!

大学暑期社会实践策划书 第一篇

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的.结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注xxx乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及xxx乐器在嘉兴的发展现状.

二、活动目的

组织发动嘉兴学院医学院爱好xxx乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展xxx乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及xxx乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本xxx乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性,从而了解xxx乐曲、xxx乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提xxx兴居民生活质量贡献一份力量.并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质.

三、活动时间

7月10日7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工.

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜.

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加.

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组.

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作.组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础.

②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备.

③设计嘉兴市民对xxx乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对xxx乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品.熟悉前往路线.

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对xxx乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对xxx乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正.

②对嘉兴学院大学生进行xxx乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正.

2.开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访xxx乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用xxx乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响.

②走访嘉兴市第一医院xxx科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏xxx乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响.

大学暑期社会实践策划书 第二篇

1、前期准备:

6月10日——7月10日

完善活动策划书,联系成都农心饲料有限xxx.

招募队员

采购团队所需物品.

2、活动安排

7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限xxx经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿.分队队员一起熟悉xxx及其周边地理环境.

7月29号:xxx总经理刘宜亮在xxx办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践.

7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与xxx员工交流心得

7月22号:xxx总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心xxx用料模式以及一些动保方面的知识

7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随xxx销售员代正忠一起做饲料销售

3、活动后期:

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻

活动后及时总结,并及时上报相关资料;

大学暑期社会实践策划书 第三篇

我们呼吁: 关注三农,奉献青春,构建和谐社会

我们的宗旨关注新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会

一、活动背景

广安是改革开放总设计师同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对同志的崇敬与缅怀.

现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响.究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一.只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子.在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能.

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活.因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动.

二、活动意义

1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;

2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力.

三、活动名称

饮水思源 服务广安

四、活动时间

7月11日——7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

各社团的基本资料说明:

西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会.是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个),被中国xxx农村研究所与梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得"首届大学生参与新农村建设十佳团队"称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励.

西南科技大学三农协会:西南科技大学"三农"协会于20xx年4月11日正式成立,xxx于学院.协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、部).

协会活动以面向农业、农村和农民的"三农"问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务.

协会性质:以"三农"问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团.

协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民.

协会口号:践行"三农"我争先

绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以"三农"问题为主题的高等大学社团,以"学校全国千县办"和学校三农问题研究中心为后盾,协会以"关注三农,锻炼自我"为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,"科教,文艺,卫生"三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力.

协会宗旨;服务三农,锻炼自我

协会网站:

广安市大学生联合会

广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织.

基本任务

充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会.

宗旨:广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础,以实践活动为平台,组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织;

理念:联合发展 开拓创新

精神:青春 感恩 奉献

大学暑期社会实践策划书 第四篇

一、活动背景

尊敬老人,关爱老人是我们中华xxx的传统美德.但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.尊敬老人是中华xxx的传统美德,作为xxx的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神.我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人.继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀.虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注.

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过.我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查.

二、活动主题

志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

③得出一定的数据和信息,造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施.

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务

②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想.

3对晨晖社

①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

②宣传晨晖社.

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者"奉献、友爱、互助、进步"的精神;

③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱.

四、活动时间

xx年6月23日-xx年7月3日

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

(一)活动前期策划准备

1、活动会议的开展

(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等.

(2)6月23日 初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等.

(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等.

(二)活动时间及内容安排

6月24日 初步交流

(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识.

1、日常活动

(1)早上锻炼或与老人散步;

(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

(3)每日的活动记录;

(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

(5)协助工作人员,帮助照顾老人.

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日 才艺xxx拼

(备注(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励.)

①折纸小游戏

以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出.

②"你出我猜"

五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式.答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟.答对加一分,答错减一分,不答不扣分.

③一句话故事接龙

五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议.

④"定向运动"

原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向.进行两轮.才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚.

⑤其他小活动等

6月30日 心愿大实现

让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿.

3、调查实践

(1)养老院内的调查

问卷调查:

①老年人养老方式的选择及原因

②老人们的身体状况与精神状况

③老人们的生活状况以及生活条件

专项采访:

①老人们对自己生活的感想

②老人们对进养老院的看法

(2)养老院外的调查

①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

②人们对于老人的养老有何看法;

③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等.

八、任务分配

1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖).

2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖).

九、经费预算

1、彩纸五叠,共10元;

2、奖品和小礼物,共50元.

(经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金.)

十、活动要求

1、整个活动中:

(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助.

(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们.

(3)要有耐心,懂得倾听.

(4)个人物品照管好.

(5)礼貌,敬语、尊称不能忘.

(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及.

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好.

(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么.降低自己的身份,态度谦恭有礼.老人若有什么特长,可以试着让老人教我们.

(9)注意老人的身体健康状况.

(10)老人常见心理问题,及解决方法.

2、活动过程前

(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

(2)注意安静;

(3)注意礼貌;

(4)安全第一.

3、活动过程中

(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

(3)活动时间与内容安排恰当.

4、活动过程后

(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

(2)进行小结

①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系.

大学暑期社会实践策划书 第五篇

一. 活动背景

有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体.他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二. 活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应<<浙江省"十二五"规划纲要>>,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献.

三. 活动名称:我的世界与你不同

四. 活动主题:体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

五. 活动时间:20xx年6月中旬

六. 活动地点:杭州市

七. 活动准备

1.团队组建

确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

组名:MVP(Most Valuable Practice)小组

分工:

团队总负责人:杜某

组织策划部:柳某杜某

宣传联络组:陈某施某

财务保障组:陈某杜某

后 勤 组:施某柳某

小组成员定期商讨计划,提出建议.

2.合作准备

与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务xxx,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通.

3.宣传准备

(1)建立了博客"体验你我世界的不同",主要更新一些已收集到的图文资料.关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中.

(2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

4.前期调研

团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层生活状况的建议以及感想.听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验.

八. 活动安排

1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作.

2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间.

3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象.同时统筹人员联系相应家政服务xxx确定第二项体验任务的工作安排及起始时间.

4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式.

5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象.同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜.

6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象.

7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传.

大学暑期社会实践策划书 第六篇

一、活动目的:

1.让学生亲近大自然,了解家乡的历史文化底蕴和美好发展前景.激发学生爱家乡爱祖国的情感.

2.以春游为主题,引导学生收集信息、汇编材料,丰富课外知识.

3.通过远足,磨练学生意志品质,引导学生自我管理,团结合作,自觉遵守爱护公物,不乱扔杂物等社会公德.

二、活动时间:20xx年4月12日(周五)

三、参加对象:全校师生

四、活动地点:西津渡、小码头古街、镇江博物馆、伯先公园

五、活动过程:

1.活动前期准备阶段

(1)为使学生在此次活动中游有所获,所有学生要事先通过上网、查阅资料等办法,了解镇江的景点和历史典故,了解镇江的特产、民俗.

(2)各班准备3至5名小导游,给本班同学进行景点讲解.自备扩音器,自制导游牌,班主任审核导游讲解词.

(3)各班要上交三张导游讲解的照片、两张班级知识竞赛的照片给德育处方老师.(可让学生带相机或教师用手机拍摄)

2.活动内容、时间安排

(1)4月12日周五上午8:15在学校操场集中(集中之前各班自主安排好学生上厕所),清点人数,安全教育、8:40步行出发.

(2)9:00到达西津渡景点进行活动.

(3)六至四年级参观路线:民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——小码头古街——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校..

(4)三至一年级参观路线:小码头古街——民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校.

(5)各班整队回校,12:30左右到达学校,各班集中,清点人数后放学.

3.活动后期成果展示

各班以本次活动布置班级队角,德育处拍好照片进行队角评比.并颁发奖状.内容可有:

A.撰写的景点解说词.

B.摄影作品(注明景点名称及简介)

C.绘画作品(有关景点的儿童画或国画).

D.书法作品(以有关景点的'诗词为内容)

E.收集历史传说或民间故事

F.小导游风采.

G.学生写的活动游记.

六、活动:

1.总领队:z 2、拍照、新闻报道:zz

3.各年级配班及负责人:

年级组 班级 负责老师 级部行政

七、教育要求:

1.服装要求:佩戴好红领巾,尽量统一穿着校服.

2.安全教育:事先对学生进行行进路程中安全、游览安全、活动安全等方面的教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力.放学后,教育学生及时回家,教师要在周四用校信通发告家长书,周五学生全部离校后才能下班.

3.文明礼仪教育:各班带好垃圾袋,不乱扔瓜果壳,爱护公物,保持景区环境整洁.自觉遵守纪律,听从老师安排.

4.互助教育:小组成员团结互助,主动帮助有困难的同学.

八、班主任、配班老师职责:

1.根据本次活动要求,组织学生有目的进行春游.并对学生进行安全教育,告知学生不单独行动,不玩水、不做危险游戏、不损害公物、注意文明礼仪.

2.自始至终和学生在一起,组织本班学生开展一些活泼有趣的活动.管理好学生,确保春游活动安全、顺利.

3.从学校出发和回校后应认真清点学生人数,并督促学生及时回家.

4.以年级为单位进行活动,一切活动听从年级行政的指挥.

九、级部行政职责:

1.年级组的所有活动均在级部行政的管理下进行,级部行政要管理好本年级组,确保活动文明、安全.

2.级部行政在时间上要进行调控,确保各项活动能准时、正常开展.

十:徒步拉练比赛具体要求:

1.徒步拉练氛围营造.班级准备口号、唱健康歌曲等.

2.徒步拉练比赛要做到团结协助、纪律严明,行军过程中队伍整齐、无人掉队、无人随便讲话,两名教师一前一后管理(班主任在后).

3.奖项设定.

本次拉练设:纪律严明奖

届时在周一集体晨会上颁发奖状.

4.注意事项.

因行军路途较远,建议老师和学生穿运动鞋,尽量少带物品,(带矿泉水、餐巾纸等必需品即可).班级小记者要拍下行进过程的照片,充实本班网页.

6.检查教师安排:

z(一、二年级) z(三、四年级) z(五、六年级)

7.徒步行军检查记录卡:

班徒步行军检查记录表

纪律严明(不讲话,队伍整齐)

情况记载:

精神面貌(口号、歌曲)

情况记载:

教师管理(一前一后,班主任在后)

情况记载:

等第:

检查教师:

大学暑期社会实践策划书 第七篇

一、活动主办单位

某某大学经济管理学院 三农 问题研究社

二、指导单位

某某大学经济管理学院团委

协办单位:172校园活动网、大学生精英

三、实践活动目标

1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情.

2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活.

4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感.

5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获

6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础

四、实践活动参与人员

活动总指导:文 军(某某大学经济管理学院团委书记)

队员组成:某某大学经济管理学院 三农 问题研究社部

分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

实践分队人员及分工:

队长: 冯旺 副队长:张文斌

调研负责人:张桂芝 支教负责人:赵明丽

文艺负责人:杨澜、杨子芳 运动会负责人:郎振斌

安全员:张超 财务员:闫丽萍

后勤负责人、通讯员:魏海宁

会议记录员:李蕾

纪律员:李云宝

五、活动内容

(一)支教

决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任.

⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课.早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目.具体的上课时间安排为:

课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

⑵确定支教的课程为:

基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

(二)调研

(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.

(三)其他活动

1.定期召开主题班会.增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动.

大学暑期社会实践策划书 第八篇

一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来

二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

三、活动背景:20xx年,深化创先争优主题实践,按照上级xxx工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神.作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命.

四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展.

宣传部分

工具:桌子,从物业那里搬.大约5米左右长.当天视状况而定需要搬多少桌子.

负责人:王庚.徐菁华,彭玉林,陈鹏协助.

一、小知识宣传单:负责人:徐爽

1、空调的健康使用和日常维护宣传单

2、社区保健小知识宣传单

3、养生保健小知识宣传单

二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言

1、展板资料:室内空气参数测量简介

1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)

2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

信息与控制工程系学生党支部

三、调查问卷:负责人:王金婕

活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析.负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题.

四、互动问答题:负责人:牛爱林

互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份.

五、红星卡:负责人:孟子言

为了能够向社区居民带给便捷的服务以及力所能及的帮忙,在社区发放有红星姓名、联系电话以及服务资料的星光服务卡.

我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机构,建立便民信息库,搭建一个便民服务平台,以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困.

星光服务卡主题:我的梦中国梦室内健康梦

六、宣传组当天室外活动流程策划:

1、参加活动小游戏

2、填写调查问卷

3、发放小知识宣传单

4、观看展板资料

5、入户测量报名

七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带,并做好设备清单.

博客部分

一、基本信息:

博客名:携手生化,共建红色华庭

活动特色:除了星光服务卡,添加建环专业介绍,期望主创带给今年的活动特色.

红星活动:加入建环专业介绍

相册管理:对已有照片进行修改,修改,分类,并更新此次共建活动的照片.

红色知识:添加章,,核心价值观,优秀党员事迹等资料.

红色文化:每一天将国内、国际发生的大事进行实时更新,这样既能提高博客的访问量,又能够让人们实时了解国内及国际形势.

空调小知识:将名称改为生活常识.放一些有关空调的养护,维修的常识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些资料.

养生保健小知识:

1、将名称为养生保健小妙招

里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括:长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等)

2、将其分成几个篇章展示:

养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;

养生之运动篇;养生之疾病篇.

活动进行时:按发展进度更新此次活动的资料,要求各个模块负责人活动后及时上交活动资料的书面宣传xxx.

大学暑期社会实践策划书 第九篇

一、实践主题:

立足实践,关注电脑普及.

二、时间地点:

xx市xx县部分农村.

三、实践时间:

20xx年7日

四、实践的意义和目的:

希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村.对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题.从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答.

通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等.将xx农村电脑普及加以推广.并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决.

青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途.认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备.

五、实践内容:

1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;

2、总结xx农村电脑普及的成功经验和遇到的问题.以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力.

3、让人们了解到电脑的方便性和重要性.

六、实践内容:

1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;

2、深入家庭,切身体验电脑的使用;

3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查.

七、日程安排:

1、前期安排:

1)地点:xx学院;

2)时间:20xx年6月12日星期六;

3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;

4)参加成员;全体成员.

2、实践过程阶段:

1)地点:xx农村

2)时间:20xx年7月

3)内容:走访及问卷调查

4)参加成员:全体成员

3、实践后期总结;

1)地点:xx学院

2)时间:20xx年9月

3)内容:总结实践内容,整理xxx

4)参加成员:全体成员

八、项目的可行性论诉:

1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势.

2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高.

3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持.

九、实践经费预算:

2、车费:200元

3、问卷:50元

4、生活:90元

5、赠送书籍及电脑用品:150元

6、不可预见性资金:50元

总计:750元.

十、活动开展:

1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导.

2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等.

3、给人们讲解电脑的方便性和重要性.

4、问卷调查,回来后统计书据.

5、加工成文字材料,做好最后的总结.

十一、团队组成及管理:

1、团队成员:xxx

2、管理:

1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节.

2)对自己安全负责,保管好个人财务.

3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质.

4)团队成员间互相合作、互相帮忙.

5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题.

6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施.

7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署.

策划人:xxx

社会实践活动策划书(二)

一、活动名称

苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会"关爱动物,珍惜生命"宣传活动

二、举办机构

材料与化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

苏州市小动物保护志愿者协会

三、活动地点

南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)

四、活动时间

xx年八月份

五、参与人员

苏州大学动物保护协会部分成员

10级化工班部分同学

六、活动目的

通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护.让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来.并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动.

七、活动流程

(一)准备阶段

在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点.

(二)活动阶段

活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动.各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办.在省内分苏南和苏北地区同时进行活动.苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行.苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加.

活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在xxx量大的地区)

苏南地区

(1)常州地区

八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系.可以联系常州的同学等人员.

由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系.

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引xxx进行签名仪式,进行活动的宣传.在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点

在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天.时间如果较多,可以选择多个地点宣传.活动安排具体人员组织拍照.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站.(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)

常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正.

(2)南通地区

八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学.(考虑到一 : 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育.)活动时间安排为一天.

由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识.活动也可以在栟茶古街道上进行.在南通地区的活动主要与栟茶中学合作.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.

活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结.至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落.大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱xxxxx.

苏北地区

(1)淮安地区

八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安.(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票.如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)

由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系.

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引xxx进行签名仪式,进行活动的宣传.在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区).

活动安排具体人员组织拍照,摄像.并且撰写活动的通讯稿.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站.

苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验.在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排.

(2)连云港地区

八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港.(建议连云港地区的宣传活动定为一天)

由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系.

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引xxx进行签名仪式,进行活动的宣传.在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近).

活动安排具体人员组织拍照,摄像.并且撰写活动的通讯稿.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.

活动负责人统一安排下一次徐州市的活动.

(3)徐州地区

作为苏北宣传的最后一站.建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作 一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采.

八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点.参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面.最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办.(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)

在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系.

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引xxx进行签名仪式,进行活动的宣传.在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点.活动安排具体人员组织拍照,摄像.并且撰写活动的通讯稿.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.

至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落.大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱xxxxx

终点站

苏州地区

作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传.

活动初步定在八月二十七号至二十九号.协会所有成员须提前到学校.在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持.

活动地点暂定为:

(1)观钱主街

(2)汽车南站

(3)莲花新村

(4)苏州大学各个校区

协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点.参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点.

与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引xxx进行签名仪式,进行活动的宣传.活动安排具体人员组织拍照,摄像.并且撰写活动的通讯稿.

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅.归还活动所借的桌子.打扫活动进行的地点.充分展现苏州大学学生高素质的一面.在一切工作做好后,大家统一回学校.

(三)结束阶段

由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料.活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销.

协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料.

八 具体任务分配

考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:

活动总负责人:缪磊

苏南地区:

常州地区:徐晗凝

南通地区:邵卫晶,苏俊峰

(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

苏北地区:

淮安地区:张兰兰

连云港地区:杨凤銮

徐州地区:王威威,张心朔

(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)

社会实践活动策划书(三)

一、活动目的

组织这次活动的主要目的有以下个方面:

1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活.拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯.对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用.

2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神.

3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期.我们的口号:快乐学习,快乐暑假!

二、xx暑期社会实践活动整体情况:

活动总体预计组建一个初中组和四个小学组.在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动.分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队.

三、团队的组织、管理和建构:

1、支教团队成员组成以及人员规模

这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师.有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年.我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行.

2、支教团队成员的专业构成

本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加.支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择.

3、支教团队的组织结构

此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人.队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、xxx等方面的记录.

4、支教团队的管理

本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的xxx.支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我xxx和互相xxx,保证在合法、合理的开展活动.在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和xxx.

活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担.

我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队.

四、活动具体安排:

(一)活动开展时间表:

7月上旬 ,志愿者抵达学校,并进行简单的培训.

活动开展15天.具体情况可以适当增减.

(二)活动开展地点

以所在学校的教室和校舍为主要活动场所

(三)计划学生参加人数,支教老师参加人数.

计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人

计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也可以开初中班.

每班人数不超过30人.

(四)教学的主要内容:

1、课程开设

我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作.

暂定科目如下:

我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文.

语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等

演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平.

礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识.

数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学.

英语:兴趣培养、快乐英语学习.

体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱.组织体育活动,开展体育竞赛.带领同学们一  起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会.

美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等.

艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器.表演,模拟电视剧,话剧,小品等.

手工:剪纸、折纸等.

科学:包括计算机、科技、天文等理科知识.

人文:历史、地理

以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务.辅之以学生的暑假作业完成情况.开展大型主题活动.比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动.并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结.

2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划.教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整.

3、作息时间

根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间.

(五)关于上课生源:

住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来.路途太远也不方便的.希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下.

(六)志愿者老师生活问题:

吃:我们自己做,希望学校能提供锅和炉子.

住:希望学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍.或者给我们提供两间教室也行.

我生活费:我们实行AA制,个人负责承担个人的生活开销.所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了.

我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好.

大学暑期社会实践策划书 第十篇

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径.在"五一"国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果.

二、活动主题:

红领巾爱劳动

三、活动时间:

20xx年4月28日——20xx年5月2日

四、活动范围:学前班——五年级全体学生

五、活动内容:

1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

4.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;

5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等.

六、成果展示:

将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档.

20xx劳动节社会实践活动方案附加篇

一、实践活动的核心主题——学会生存.

学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义.生存教育,按照教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展.这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真.学会生存也是新课程改革的重要指导方向.不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质.

二、实践活动参考内容:

1、学会自理——基本的生存知识和技能.包括衣、食、住、行方面.

2、学习劳动——简单的劳动知识和技能.包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等.

3、学会关爱——开展"关爱教育"活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱.

4、学会探究——运用"小学研究性活动课教学实践"科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力.为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查"三农"问题;走近动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感.

5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习.这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现.

三、实践活动实施建议:

1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学.各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束.

2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习"中学研究性活动课教学实践"的有关成果,并灵活地进行.必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、与纪律;在研究xxx习中,辅导教师要切实按照所设计方案的"四环节"来规范操作.

3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾.比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式.

4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价.在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施.

5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动.

6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施.

四、实践活动实施保障:

1、调动必要的社会资源,尤其是社会智力资源,为基地教学提供一定的智力及其它相关保障;

2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;

4、班主任教师要作好学生的各项准备工作.

5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品).

20xx劳动节社会实践活动方案附加篇

一、指导思想

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径.在庆祝"五一"国际劳动节之际,我校少先队通过开展以"劳动最光荣"为主题的系列活动,让同学们了解"劳动节"的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果.

二、活动主题

劳动最光荣

三、活动时间

20xx年5月3日——20xx年5月6日

四、活动内容

低年级(1-2年级):

1.知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服;

3.学会自己整理书包;

4.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等.(将劳动的场景拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

5.在父母的协助下学会做一道菜等.(将劳动成果拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

高年级(5年级):

1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3."我和妈妈换一天岗",做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇作文;

4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

5."以劳动者是最光荣的"为主题拍摄一组照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等).

大学暑期社会实践策划书 第十一篇

我是一名学专业的学生,大一暑假的时候就在一家xxx实习,当然那个时候因为大一学的东西都是理论上的,所以实战方面进行的很少,但是也学到了很多的东西,也xxx过了一家xxx是怎样的一个经营模式,以及那些平面的成品的制作过程,当然也初步的学习了专业方面的xxx.收获颇多,这也是我坚持大二的时候也一定要出来实习,不要呆在家里荒废时间的原因.

暑期实践是一个可以很好的实现自己能力的平台,我这次所在的顾康电子商务有限xxx是一个正在起步的xxx,可以跟随着企业一同成长,这可以说是一个千载难逢的好机会.而我也很珍惜有这样的一个机会,我在这边主要负责的就是xxx前期的网络推广以及网站的美工制作,感觉自己已经进入实战了,在课堂上学的很多的东西都进入到了实际操作,包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等,当然也包括自己专业最基础的photoshop、coreldraw、dreamwexxxer这几个xxx的运用.

首先xxx前期的网络推广工作是有点琐碎的,因为xxx成立初期,很多消费者对xxx的认知度不够,因此在信任度方面也会缺少,所以在刚开始进入市场的初级阶段,很多的工作要做,包括目标市场定位、目标消费者等等,那么我所在的xxx的目标定位很明确就是一家以绿色保健产品、进口食品、天然药妆系列、绿色有机美颜产品为主要销售产品的专业电子商务xxx.xxx旗下主打网站品牌伊康尚品网,主要针对都市白领亚健康状态以及内调外养需求而推出各系列天然产品,xxx的运营高层来自于医疗系统,早年是医院临床人士,正因为想改变目前这个市场混乱的局面,立志全力打造中国都市白领专业时尚放心安全的健康品网上商城.所以目标消费者也很明确就是都是白领.

其实很早就听行业的相关专家过网络的潜力是相当巨大的,它的发展空间很大,而且目xxx络的普及率也很高,之后也必定会是一直呈现增长的趋势,那么学习如何做网络推广,也就是网络也是个很不错的idea,xxx我也在这方面学到了很多,如何做到让一个品牌深入人心,如何做到在消费者心目中树立一个良好的品牌形象,这个是xxx目前要做的.但是树立好的品牌形象一定是要真实可靠地,消费者的利益是我们解决要维护的,所以我们xxx也有淘宝店,有很多的淘宝店的商家都在树信誉,但是经理的一句话xxx我感触很深,他说他们只是一个小的店铺,而我们是一家xxx,如果我们跟他们一样,那我们就没有必要注册一家xxx.仔细想想是的,一家xxx的赢利是要走长远的路线的,而不是只是单纯得做一个门面给别人看.所以xxx的员工就秉着这个原则兢兢业业地做着,很多时候遇到问题,但是为了消费者都是宁愿自己亏钱,但是却不可以让消费者的利益有损害.经理这样的做法让我也学到了很多,如果每位商家都能够这样子为消费者着想的话,那么消费者的权益还会被侵害吗?真希望多一点像这样的商家.

在xxx我很快就能够融入到工作的环境当中,并且和xxx里的员工的合作也越来越有默契,因为我来到这里是位新手,当然我也根据自己的情况,很好地做到了这一点,很快的进入了轨道,也根据自己所学的职业礼仪规范得要求自己.

在宿舍里也能够很好的做到与室友很好的相处.她们除了一位姐姐是在这边自主创业的以外,也都是在校的学生在这边实习,很有缘分的大家在一起,周末的时候我们还一起出去逛街购物,俨然成为了好朋友,真的很难得能够和她们在这里相遇,更有缘的是还有一位大一的也是学的在这边实践,她有时也会请教我一些方面的问题,我也很乐意地为她解说.

大学暑期社会实践策划书 第十二篇

③丰富体育活动.通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活.

2、助农

①促进科技兴农进程.向当地农民传播"科技兴农"思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用.

②加快当地精神文明建设.与当地居民一起举办文艺演出,丰富的精神生活.

③帮助农民工.对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益.

3、调研

调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题.为把这项工作做好,"传递xxx的希望,播撒爱的 种子"服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动.我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用.

同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息.

4、爱国主义行动

1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;

2、与老兵举行座谈,学习爱国精神.

5、"华桥传梦"助学

"传递xxx的希望,播撒爱的种子"服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为<<"华桥传梦"助学>>,帮扶资金全由华桥基金会提供,通过"华桥传梦"助学活动圆学生们的求学梦.

(六)、活动预期成果

1、使当地师资力量不足得到缓解.

2、使农村的教育观念得到转变.

3、使我们建立更好的完善自我的平台,开拓未来.

4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观.

5、使我们更好的体验民情,融入社会.

6、使我们更好的开拓眼界,提高能力.

7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感.

三、活动行程安排

前期准备

1、xx年11月?xx年?01月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训.

2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送.

3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠.

活动流程

第一天:活动启动仪式

举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助.与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动.

第二天至第十四天:活动开展

支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹 备文艺汇演活动.

调研组的调研内容以"新农村教育发展状况"为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息.

第十五天:活动结束

活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训.

四、活动经费预算、来源及用途

见附件1

(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个xxx小组,xxx我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途.)

五、活动总结汇报

包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道.

xx学年寒假将至,为进一步贯彻落实 ,充分发挥"社会实践活动"在我校"育人工作"中的作用,学校决定本着以"受教育、长才干、作贡献"的原则,以"参与社会实践增强团员意识"为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩.根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案.

一、指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究xxx习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径.

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间.

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验.

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任.

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织.

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大学暑期社会实践策划书 第十三篇

 一、活动背景

近些年来,关于外来物种入侵的报道越来越多,物种入侵越来越受到人们的重视.如云南滇池内疯长的水葫芦,华南地区的红火蚁以及到处蔓延的加拿大一枝黄花等等.外来物种的入侵不仅会排挤当地物种、xxx生物多样性,打破生态平衡,而且一旦大爆发,就会对当地经济社会造成不可估量的损失.

近几年在陕西发现一种新型入侵植物----粗毛牛膝菊.粗毛牛膝菊属菊科,牛膝菊属植物,该属有5种,原产于中、南美洲,现分布于世界大部分地区.1915年在我国云南和四川少数地区发现该植物,近年来在我国呈爆发性生长趋势.该植物具有非常广泛的生态适应能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力条件下都能很好地生长,具有很强的扩散能力,对于农作物、森林、本地植物和生物多样性的保护都具有潜在的威胁.有研究报道显示秦岭南坡已发现众多的粗毛牛膝菊,而且广泛入侵到农田生态系统中,造成农作物大幅度减产,并预测有翻越秦岭向北扩散的趋势.我们的前期调研发现长安区祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布.

基于此,我们以大学生暑期三下乡实践活动为契机,通过对长安区秦岭北坡粗毛牛膝菊的入侵范围、入侵程度的调查,来评估粗毛牛膝菊对当地生物多样性以及农业经济的损害程度.同时我们将向xxx门报告粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度;向当地农民宣传关于入侵植物——粗毛牛膝菊的相关知识,研究抑制粗毛牛膝菊扩散的方法,防止此植物进一步向北蔓延.

活动目的

本活动通过对长安区北坡农民的问卷调查和生态学实地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度.通过对粗毛牛膝菊入侵地的样方法和调查问卷统计,了解粗毛牛膝菊对当地物种多样性的影响和农业经济的损害程度.通过广泛地宣传,使当地xxx门和农民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,为防止此入侵物种的进一步蔓延和爆发,保护当地生态环境平衡,减少对农业经济造成的损失,做出一定的贡献.

除此之外,此项三下乡活动是大学生广泛接触社会、增长见识、深入基层、服务三农,运用所学理论知识服务于生产实践的有效途径,有利于增强大学生的使命感、责任感,磨练大学生意志,从而提高大学生综合素质.

 二、活动意义

本次活动通过对长安区祥峪国家森林公园以及秦岭边缘的祥峪沟村、祥峪口村、李家岩村、杜家庄村、李家庄村等地的实地走访、调查研究和宣传力求实现以下实践意义.

1、对于秦岭与关中平原的交界地带进行实地调查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范围和程度以及对当地生态环境的影响.

2、利用宣传横幅、宣传册等材料,向当地村民宣传入侵植物的相关知识,使他们意识到粗毛牛膝菊的危害和清除该植物的方法.

3、通过此次活动,了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境以及它对当地农业的危害程度,并向有关部门提出建议,希望此种入侵植物能够得到有关部门的重视.

4、通过本次实践活动,锻炼队员们的知识应用能力,提升大家的专业知识素养与团队协作能力.

 三、活动地点

陕西省西安市长安区

 四、活动时间

20xx年7月14日----20xx年7月20日

五、活动主题

保护生态环境,服务经济发展

 六、活动成员

姓名 性别 院系 学历 年级 手机号

 七、活动内容

1.主要内容

1.1了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境特点以及对农田的危害

1.2在调查走访的同时向村民宣传粗毛牛膝菊入侵的知识,使他们 了解防治粗毛牛膝菊的方法.

1.3向部门提出建议,希望此种入侵植物得到重视.

2.活动方式

2.1悬挂横幅,摆放宣传板,散发宣传单.

2.2发放调查问卷,并在村民带领下进行实地考察粗毛牛膝菊 的分布.

2.3样方法,选取不同样地粗毛牛膝菊,按照生态学方法调查其危害性.

 八、活动安排

1.前期准备

1、对全体队员进行安全和纪律等方面的教育.

2、从校团委和相关单位获取相关资料和证明.

3、准备好工作证,活动队旗,相关应急药品等.

4、联系随团记者两名,要求能够撰搞、摄影,能够及时报道队伍行动.

2、活动日程

第一天:早上七点从西北大学西门出发乘坐311到达郭杜十字后换乘408前往祥峪国家森林公园.十点半左右到达公园,安顿好住宿.下午前往祥峪森林公园,调查公园内粗毛牛膝菊分布情况.

第二天:早上八点从住处出发前往祥峪沟村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊.若有请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定.并记录生境特点和分布数量等分布特征.向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法.下午前往祥峪口村.晚上回到住处结果

第三天:早上八点从住处出发前往李家岩村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊.若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定.并记录生境特点和分布数量等分布特征.向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法.晚上回到住处结果 .

第四天:早上八点从住处出发前往杜家庄村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊.若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定.并记录生境特点和分布数量等分布特征.向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法.晚上回到住处结果 .

第五天:早上八点从住处出发前往李家庄村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊.若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定.并记录生境特点和分布数量等分布特征.向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法.晚上回到住处结果.

第六天:根据前几天的调查结果,选取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的样方,利用样方法,粗毛牛膝菊的生态学特征.

第七天:总结前几天的调查结果,撰写调查报告,并向当地部门反应情况.

 九、注意事项:

队员必须服从队长的统一安排与管理,服从集体的决定,不得擅自行动;必须统一着装,统一佩戴校徽,配带工作证,按作息时间工作与休息;必须注意维护学校与共青团形象,不做与身份不相符的事情;做事要善始善终,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民xxx,不轻易许诺,但有诺必行;要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合;要有全心全意为服务的精神,尊重当地,尊重当地的风俗习惯;若与当地人同吃同住,吃住一定要付钱,不接受吃饭邀请和馈赠;今日事今日毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员工作进行评价并总结经验,安排第二天的工作;坚持每日管理,落实批评与自我批评;违返规定累计达两次者应向队长提交检查反省,并在在全体队员面前宣读检查反省.

 十、可行性

1.粗毛牛膝菊目前已在陕南地区大范围分布,严重影响农田作物生长和生物多样性.

2.经过初步调查,应经发现粗毛牛膝菊翻越秦岭,在秦岭北坡的祥峪国家森林公园有分布.

3.活动成员有较强的责任心和团结精神,来自不同专业,知识结构可以互补,而且组内成员都是学生会和团委任职的学生干部,具备较强的组织策划能力及团队协作能力,这些都有利于活动的顺利进行.

4.此次活动得到老师的支持及倡导,带队老师和指导老师具有丰富的专业知识和社会实践经验,能够纠正我们活动中的不足,同时指导本次活动.而且本次活动也得到了学校的支持,这都有利于活动的成功开展.

大学暑期社会实践策划书 第十四篇

 一、活动宗旨

寒假生活就这样不知不觉的结束,希望通过这次交流会,同学们能够各自抒发一下自己在寒假社会实践中的一些感受和领悟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.

 二:活动目的:

让同学们了解xxx知识

活动名称:寒假归来话实践主题班会

活动主题:"探寻身边xxx历史,拜访身边xxx尊长"

活动地点: 7栋404

活动策划:王xx

活动主持人:王xx

活动材料:王xx

活动时间:xx年3月3日 15:00

活动人员:电商1431班全体同学

活动纪律:贾xx,xx,x

活动卫生:xx

 三:班会流程

1.布置教室:由负责的同学美化教室摆好桌椅(教室边上摆好桌椅,中间空地),美化黑板

2.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在.

3.主持人就主题"探寻身边xxx历史,拜访身边xxx尊长",谈谈自己的感受和领悟,采访几位同学的寒假社会实践的完成成果与感悟.

4、让同学们互相讨论自己寒假的实践活动.

5、请同学举例身边的真实例子

6.主持人对这些看法进行一个大的概括

7.同学们分别上台进行自己的发言

8.进行小游戏放松下同学们的气氛

9.由主持人进行总结宣布班会结束

10.由负责打扫卫生的同学清扫教室,并还原课桌

 四:注意事项

1.保持教室卫生和会场纪律

2.保证人员到齐

3.活动气氛

4.确定班会设施的正常进行

5.进行会后的材料整理和总结

大学暑期社会实践策划书 第十五篇

1.前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工.

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

系并磋商有关事宜.

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加.

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等"三下乡"活动领导小组.

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作.组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次"三下乡"活动深入开展打下坚实的基础.

②与学校办好相关的手续和做好"三下乡"服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备.

③设计嘉兴市民对xxx乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对xxx乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品.熟悉前往路线.

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行"嘉兴市民对xxx乐曲的关注问卷调查"

和"嘉兴市民对xxx乐器的学习现状问卷调查"的预调查,从

暑期社会实践"三下乡"赴嘉兴"关注xxx乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及xxx乐器在嘉兴的发展现状"调查活动计划

大学暑期社会实践策划书 第十六篇

二、活动目的、意义和目标:

活动目的:展现大学生良好精神风貌.

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建和谐社会提供适当的可参考资料.

活动目标:通过调查研究,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料.

三、资源需要:

人力资源:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜.

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度.

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套).

四、活动开展:

目的地:安徽省砀山县

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

1调查问卷形式,回来后统计数据

2典型事例个别采访的形式

3给老人送去生活所需

4带去精神方面的文艺等娱乐

5跟当地媒体联系,做好协调

6加工成文字材料,做好最后的总结.

五、经费预算:

1、 来回路费,每人次39元,预计394=156

2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元.

3、 4顶帽子20元左右.

4、 吃饭、住宿3420=240左右

5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供).

6、 总计496元左右

7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节:

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者:

组织策划:吴锋锋

参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定

宣传等将会责任到人.

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