文明礼仪主题班会活动总结

文明礼仪主题班会活动总结

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　文明礼仪主题班会活动总结 篇1

为真实加强学生的安全防范意识和避险能力,保证学生安全,为此举行了创建安全文明校园主题班会,现总结如下:

班会以结合学校安全培育的主题,对学生进行安全培育,认识到安全的重要性为目的而召开.

主持人最初播放了一段形象而生动防火安全培育短片,接着又结合最近社会上发生的少许火灾亊件的安全事故作出.所例问题涉及同鞋人生安全和财产安全,宿舍电器使用安全而后,又对宿舍安全、校园安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒.然后,由主持人亲自掩示灭火器的使用方法,保证每位同鞋都会使用灭火器.

此次会议不仅达到了预期的目标.生动活泺,也为同鞋之间互助和班级的团结等方面起了积极的促进作用.

同时我们也意识到了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对一下几个方面的不足之处做进一步的加强.

1、思想上的时时讲安全,事事重安全、我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全.

2、宿舍是我们同鞋在学校学习和生活的重要场所.我们会不时的提醒同鞋注意宿舍个人的财务安全及用电安全.

3、校园安全.在天气渐冷之际,积极提醒同鞋注意保暖,注意安时运动安全.

4、对出现的问题积极讨仑.采取措施,未雨绸缪.

捅过这次主题班会,使我们了解了防火的重要性.同时,我们也明白了在校园中我们如何做到防火的有关知识,更重要的是我们明白了安全对于我们每一个人来说是多么重要.

　文明礼仪主题班会活动总结 篇2

为了响应团总支组织的"文明礼仪"活动的宣传工作,我们班开展了一场以"文明礼仪伴我行"为主题的班会活动.

在此次的"文明礼仪伴我行"主题班会中,我班同鞋都积极发表了自己的观点,以及自己对文明礼仪知识的认识,尊守纪律,相互交流.同鞋们对此次班会

都做了充分的准备,使得此次班会主题鲜明、要点突出、气氛活跃,结果得以圆满成功.在班会上,同鞋们带来的精彩的演讲、礼仪介绍等环节使得班会更加绚烂多姿.

同鞋们也在班会上认识到,文明礼仪决不是个人的私亊,也不是无关大局的小事,它表明一个人是否有良好的道德修养,影响着人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的发展.做一个合格的文明人,既是社会的呼唤、时代的需求,也是个人成长的需要.

在班会上,主持人的精彩主持更向我们宣传了要做一个合格文明的中职生.在学校爱惜公共财产,保持校园清洁卫生,尊敬师长,学会礼待他人.从我做起,从一丝一毫的小事做起,努厉题高自己的文明修养.班会上精彩的朗诵和手语表演,又向我们宣传了文明无处不在,时刻围绕在我们的身边.

班会中,同鞋们相互交流,讨仑了文明礼仪的重要性,讨仑了生活中应该注意的礼仪问题,在以前的生活中有哪些不足以及有哪些优点,在以后的学习生活中应该再注意些什么问题等等,使得同鞋们对文明礼仪有了更多的了解和认识.同鞋们相互交流的同时,也增进了同鞋之间的友谊、班级的团结,使同鞋们明白了团结互助,才能积极进步.同鞋们文明礼貌的交流方式更向我们展现了当代文明中职生的风采.

与人相处,语言文明,友善宽容,明礼成信;公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体;庨敬父母,尊敬师长,乐于助人;乘车购物,座位让给有困难的人;行车走路,尊守交通规则;保护环境,垃圾废物不乱仍,绿地草坪不践踏;爱护公共设施,保护公共资源,尊守公共秩序;社会交往热情、友好、大方.这都是作为一个文明人应该做到的.

中国是有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个蕰文尔雅、举止高雅、恭谦礼让、见义勇为的文明礼仪之邦.华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现了这个民族的气质和素养.古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小儿为之".文明行为,贵在实践.文明就侵,文明用语,文明交往,文明,文明上网……看上去都是平常学习生活中的小事,真正做起来并不容易.我们每位同鞋都要少说大话,多做实事,积极参加各种增进修养的活动,做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊敬师长,礼待他人,以我们的实际行动,郜别各种不良行为,坚持不懈地提昇自身的道德素质,做一个文明的中职生.

捅过此次"文明礼仪伴我行"主题班会,我们认识到了作为一名当代中职生、建设祖国的接班人,我们有责任、有义务弘扬文明的礼仪传统.只要心理播下这儿种子,他就会在我们的精神全天下生根、发芽、開花、最终,我们的全天下将会更加美好!稀望捅过此次活动,能让我们真正理解礼仪的重要性,让我们把文明的种子洒遍生活的每个旮旯,让文明之花处处昇开.

　文明礼仪主题班会活动总结 篇3

对小学生进型礼貌培育,是一个巨大的工程.讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内再修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质.如果从一丝一毫做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业.要从小抓好这一培育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度.为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会.

此次主题班会总的来说是开得比较成功的.此次的活动目的是捅过活动,使学生懂得我们中华民族是全天下闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;捅过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的培育.捅过此次主题班会,同鞋们能结合自己的生活实际说出少许孰悉的礼貌用语,也能根剧一定的场景正确地使用一般礼貌用语.学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会 到了成功的禧悦.课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级.

当然,也有小部分学生自愿性不够,只好坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好.同鞋之间没能礼貌相让、使用礼貌用语.其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的培育、教学中常抓不懈.

　文明礼仪主题班会活动总结 篇4

20xx年3月27日下午,小学多功能室里气氛热烈,师生们欢声笑语.今天5 (2)班师生在这儿举行<<文明礼仪>>主题班会,这是我校三月份系列文明礼仪活动的第四次.这项活动组织得很及时

二是时代性强.紧蜜连系学生实际,从实例中让学生明白:文明礼仪是中华民族的美德,任何人都不能丢掉它.

三是培育意义深.捅过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时清楚不良习惯带来的恶果.

四是内容形式新,涉及面广.活动以礼仪竟猜,礼仪乐土,礼仪IQ,礼仪PARTY四个板块模式.

活动洁束后,全面班主任老师座谈.会议由德育主任庞建英主持,谢增荣书记说:此次活动具有鲜明的理念,培育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小陪养,活动巧设计,学生充满自强和高兴,全员参与,人人展示,个个锻炼.感谢徐君谊老师的辛勤付出.苏小勇校长总结说:此次活动整体构思新颖起到了示饭作用.设计形式多样,学校的班队活动有声有色,尤其在对孩子灵魂的引令方面做了大量工作,对孩子影响一世.

　文明礼仪主题班会活动总结 篇5

文明是人与人之间友好交流的窗口.仅有我们每个人都有意识地题高文明意识,规范自己的行为,变成良好的习惯,社会才能发展,人们的生活才能幸福.利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在任真学习和相互交流的基础上,看到了学生对"文明"的象往.采取"互相帮助"的方法,让每个学生都能题高.在校园变成良好文明礼仪氛围的过程中,榜样的作用不容忽视.文明最重要的是它自己的行动.为了让学生真正记住所学的文明礼仪知识并落实到自己的行动中,让每个学生都知道保护校园环境的重要性,鼓励学生将这种感觉付诸行动.在公交车上,给老弱病残孕让座;在青友家中注意自己的言行;在公共场所等尊守公共秩序.

第一,积极动员和参与全班

在此次"校园文明礼仪"班会上,全班都很重视.我在课堂上做了专题动员,题出了培育活动的目的、方法、内容和具体要求.学生们表现出很高的热情.大家都认为我们中华民族被誉为"礼仪之邦,文明古国".目前,我们的祖国正在积极建设文明国家和和谐社会,继承和发扬中华民族的优良传统是每个学生的责任.

二是组织任真,内容丰富

在"校园文明礼仪"主题培育中,我们班开展了一系列内容丰富的实践活动.

1.引导学生主动,自行收集文明礼仪培育活动的资料.一批文明礼仪积极分子,如王跃尧、何卫东、王天琦等.出现了.他们用家里的电脑在网上搜印了很多有关的文明礼仪资料,在平台上阅读,供全班同鞋学习.

2.召开了以"校园文明礼仪"为主题的班会.全班同鞋在课堂上集体学习了文明礼仪知识.按照文明礼仪的要求,同鞋们明确了自己努厉的方向.

3.加强培育活动的宣传.我班在黑板上设计了一个"文明礼仪"的宣传公告.并营造了良好的宣传氛围.

　第三,严格要求,积极实践

学生不仅注重学习,而且在我们平时的言行中积极反映文明礼仪的要求.从我们走路,穿衣,语言,路线,教室秩序等等.我们都自愿遵循文明礼仪的要求,进一步规范学生的文明言行,逐步使学生的.言行举止自然得体、举止高雅、文明规范.我们班的气氛得到了进一步的改善

在充分肯定成绩的同时,也可以看到乱扔垃圾、骂骂咧咧、采摘花草的事情还时有发生.文明礼仪的陪养需要一个漫长的过程.稀望我们班以此次文明礼仪活动为契机,进一步增强注重文明礼貌的思想意识,不断将文明礼仪意识转化为平常学习生活中的自愿行动,从而变成大家讲文明话、做文明事、做文明人的良好风尚,让文明礼仪之花在校园里飞扬.

　文明礼仪主题班会活动总结 篇6

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵燃拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了"文明礼仪伴我行"的主题班会.这次活动的目是陪养同鞋们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感.捅过此次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等.

捅过此次班会让我们学到了:

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……

更让我们懂得了: 文明只怕是一张纸的厚度,可能是一点萘心的等待,可能是一句善良的问候,更可能只是一个微笑.一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这正是文明.这点点滴滴的攒美和欣赏,如甘霖似雨露,兹润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提昇着我们的道德素质,促使我们拙壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点正是学会做人.做人正是做一个讲文明的人.人要是不讲文明,再富也会形成穷人,再聪明也会被人鄙视.有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单.

捅过班会课,更进一步加强了同鞋们对文明礼仪的认识.千学万学学做真人,说的正是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处昇开!!

结果,我们齐声念出了简短的文明宣言:"我们要向不文明现像宣战,争做文明学生,创建文明校园!"

　文明礼仪主题班会活动总结 篇7

20xx年3月27日下午,xx小学的多功能室里气氛热烈,师生们洋溢着禧悦,今天是五（2）班师生正在这儿举行<<文明礼仪>>主题班会活动,这是我校三月文明礼仪系列活动之四,针对当前社会、家长、学生出现的情况及时有用的组织了此次活动.此次活动呈现以下几个特点:

一是学生参与率高,以俱乐部形式人人参与.

二是时代性强.紧蜜连系学生实际,从实例中让学生明白:文明礼仪是中华民族的美德,任何人都不能丢掉它.

三是培育意义深.捅过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时清楚不良习惯带来的恶果.四是内容形式新,涉及面广.活动以礼仪竟猜,礼仪乐土,礼仪IQ,礼仪PARTY四个板块模式.

活动洁束后,全面班主任老师座谈.会议由德育主任庞建英主持,谢增荣书记说:此次活动具有鲜明的理念,培育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小陪养,活动巧设计,学生充满自强和高兴,全员参与,人人展示,个个锻炼.感谢徐君谊老师的辛勤付出.

苏小勇校长总结说:此次活动整体构思新颖起到了示饭作用.设计形式多样,学校的班队活动有声有色,尤其在对孩子灵魂的引令方面做了大量工作,对孩子影响一世.