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硕士毕业论文范本锦集

2022-05-20

硕士毕业论文范本锦集五篇

毕业论文】导语,你所阅览的本篇文章共有6432文字五篇,由范文伟精心修订之后发表!硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。如若你对这文章有什么独特的建议,可以发表分享给大家!

简述硕士论文答辩流程_毕业论文 第一篇

高校要充分认识研究生学位论文答辩的重要性,做好组织工作。首先,答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家(答辩委员以下简称“专家”)组成。其次,要制定严密、有序、全方位的学位论文答辩程序,答辩的具体环节应科学化、规范化。这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。各高等院校的研究生学位论文答辩的程序不完全一致,但总的看来,硕士研究生答辩的基本流程是相同的。

(一)宣讲论文

答辩研究生用20-30分钟报告学位论文内容。建议答辩者根据事先准备的讲稿,借助多媒体或幻灯片,边演示边介绍,并尽可能脱稿演讲。

(二)专家提问

专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性,应难易程度适中、大小适度,先易后难、逐步深入,表述明确、具体、容易理解等[2]。同时,专家对答辩研究生应适当启发、深入引导。

(三)回答问题

答辩研究生宣讲论文完毕后,要集中注意力记录专家提出的问题,以便做出完整的答复;并将幻灯片返回到“论文题目”页,以便专家准确提问。通常,经过短暂的准备后,答辩研究生用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。

(四)专家表决

答辩完成后,答辩研究生暂时离开会场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论,并对论文和答辩过程中的情况进行小结,肯定优点,指出错误或不足之处。答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。最后,答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。通常,至少要有2/3的答辩委员同意通过,才能确定研究生通过论文答辩。此外,答辩委员会的投票结果要记录在案。

(五)宣布结果

答辩研究生重新进入答辩会场后,由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。对不能通过答辩的研究生,答辩委员会要提出论文修改意见,允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。

会计硕士学位论文致谢词范文_毕业论文 第二篇

在浙江财经大学美丽的校园里,我度过了人生中最美好、最快乐的研究生时光。在这里,我有幸见证了学校从学院到大学的更名,参加了学校 40 年的校庆。

在这里,学校为我们提供了舒适的学习和科研的环境,为我们配备了强大的师资力量。在这里,有来自五湖四海的同学,我们结下了深厚的友谊。在这里,我完成了硕士毕业论文的构思、撰写过程。要感谢的人很多,要感恩的事也很多,这些都是值得细细品味和珍惜的。

首先,我要感谢我的导师--黄董良教授。俗话说“一日为师,终生为父”.

黄老师有着父亲般和蔼的笑容,一直以来默默的关心着我的学习和生活。从毕业论文的选题、构思、撰写、修改方面,黄老师都给出了非常宝贵的意见;从为人、处事、修身、养性方面,黄老师是很好的榜样和模范。从立业方面,黄老师更是积极鼓励、支持、指点、引导我们。黄老师的情谊恩重如山,他对教育事业的奉献,对学生的默默无私,让人肃然起敬!师恩厚重,铭记在心。

其次,我要感谢研究生阶段所有为我们授课的教师,感谢汪祥耀老师、邱学文老师、李连华老师、邵毅平老师、张红英老师、史习民老师、戴娟萍老师、邓川老师、于永生老师等,你们不仅学术水平高超,而且上课水平一流,热爱学生,热爱教育事业。感谢辅导员陈东老师、郭媚老师,你们在平凡的岗位做出了不平凡的事业!感谢你们!

然后,我要感谢我们 20xx届会计学院大家庭。感谢郑贤龙同学等班委两年半时间来为班级所做的贡献,感谢会计学术班同学们在学业上的互帮互助,学术上的交流沟通,求职信息的共享。你们让我感受到了集体的凝聚力和温馨。感谢我亲爱的室友黄明非同学、范文敏同学、纪中一同学,两年半的陪伴让我们彼此了解,彼此交心,你们让我学到了很多弥足珍贵的东西。感谢我的师姐吴珊学姐、淘丽萍学姐,给予了很多学业上的指点和帮助。感谢我的同门陈娇艳同学,我的好友朱媛同学……要感谢的人很多,我的研究生生活因为你们而更加精彩美好!

最后,我要特别感谢我最亲爱的爸爸妈妈。感谢你们给予我物质和精神上的双重关怀,感谢你们对女儿学业的大力支持,感谢你们对我择业方面的尊重和鼓励。我一定会好好努力,好好工作,不辜负你们的期望!

硕士学位论文致谢_毕业论文 第三篇

xx年9月26日,我和同学姜帆来到泉城济南参加第七届教育技术学国际,开始一段短暂的学习之旅。我们成功“潜入”会场,过着一天享受“八场学术盛宴”的美好生活。令我没有想到的是,我在会场上记住的陈琳教授、惠颖师姐、许易师兄会成为我今后的老师和学长,谢谢你们精彩的报告。

xx年4月8日,第一次在“新思源”读到:

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

同日,给陈琳老师发了一封复试询问信。

xx年4月23日,怀揣对教育技术学的眷恋来到徐州,参加徐州师范大学信息传播学院研究生复试。

xx年8月16日,再次来到徐州,4天的会议志愿者服务和学习,我觉得“这是我重要的决定”!

xx年9月16日,成为徐州师范大学信息传播学院xx级教育技术学硕士研究生班一员,40位兄弟姐妹我们是一家。

xx年11月17日,成为yang-community的一员。

xx年6月9日,在云龙报告厅听取余老师有关“e-learning新解:网络教学范式变迁”的学术报告。

xx年7月26日,乘坐k106离开徐州,27日清晨到达首都。

xx年8月3日,再次见到余老师,成为师范大学现代教育技术研究所的一员,进入泛在学习小组,成为一名lcer。

xx年11月27日,毕业论文开题。

xx年5月29日,杭州,浙江大学,参加gccce会议。

xx年7月底,宁夏,参加基础教育跨越式发展创新试验第八届全国研讨会。

……

还有很多值得细数的日子,感谢一直以来关心我的老师、同学、朋友和家人!

首先要感谢我在师范大学联合培养期间的导师余胜泉教授,您的深谋远虑、博大胸襟和浪漫主义诗人情怀,深深影响和激励着包括我在内的每一位实验室成员;感谢您为我们提供来到实验室学习的机会;感谢您对我学习和工作的关心和指导;感谢您的直率和坦诚,指出我存在的缺点;感谢您对我们的精神支持和经济帮助;感谢您为我们提供“仰望星空,脚踏实地”的机会;感谢您在我找工作和升学过程中的指点;感谢您的宽容。在今后的学习、工作、生活道路上,谨记老师的教诲,成为配得上老师的学生!

感谢我的导师杨成教授,能成为您的学生我一直倍感幸运与自豪。杨老师渊博的学识、严谨的治学态度、高尚的人格魅力一直激励着我前进!感谢杨老师对学生慈父般的关爱与督促;感谢杨老师对学生的信任和鼓励;感谢杨老师为我们创造各种实践学习的机会;感谢“信传楼403室家的温暖”!我们不会只是成为老师的“孩子”,还要成为老师的骄傲!

感谢我们信息传播学院院长陈琳教授,能够遇到真心为学院负责、为学生负责的院长是我们最大的幸运,感谢老师对我们严格的要求,感谢老师对学生的信任,感谢您为我们争取来京学习的机会,感谢您每次来京时都要挤出时间与我们几个学生交流,感谢您奔波在祖国的大江南北为教育技术学事业做出的无私贡献!陈老师坚持不懈的精神时时激励我们,也时时警示我们自己的努力仍然不够,自己的视野还不够开阔!我们会在您的指引下继续朝自己的目标前进!

感谢教育技术学术泰斗、精神领袖何克抗教授,是您让我们懂得什么叫“顶天立地”。感谢师范大学现代教育技术研究所的吴娟老师、马宁老师、陈玲老师、蔡苏老师、庄秀丽老师,谢谢各位老师对我在实验室学习过程中关怀和帮助;感谢李燕艳老师、傅骞老师在论文开题时给予的意见,同时感谢两位老师在课堂上的教诲!

感谢信息传播学院王太昌教授,每一次与您的畅谈都让我信心百倍。您豁达的人生观会深深影响着每一位信传人!谢谢您爷爷般的关怀和鼓励!祝您身体健康,心情愉快!感谢信息传播学院的马德俊教授、刘行芳教授、于素云教授、徐明教授、汪颖博士、王帆博士、李子运老师、朱守业老师、黄如民老师,感谢各位老师辛勤的指导和无私的鼓励!

感谢师范大学现代教育技术研究所的每一位同学,感谢两年来的相伴!感谢师范大学xx级教育技术学硕士班的同学们,和你们在一起学习的六门课,我从你们身上学到了很多!

感谢信传学院xx级教育技术学硕士班的每一位同学,研一在一起上课、学习、游玩,我们同学情永在!感谢陈立钢、殷旭彪两位大哥的鼓励!感谢王斌、艾文斌、吴明超、、陶秋荣的哥们情谊!感谢室友康红为、王矗,能遇到你们是缘分!感谢许艳丽、张露丹,你们懂得!

感谢学习元小组的每一位兄弟姐妹,感谢杨现民博士如兄长般指点我学习、工作,祝您和您的家人幸福平安,祝您在教育技术学领域有更大的作为!感谢程罡博士指点我们成长,感谢庄君明师兄、王志军师姐的帮助,感谢陈敏、孙晓申、贾勇、宋杰、胡智杰、郑庆思、唐瑶、李山,同在一个小组,大家相处和谐,互帮互助,共同进步!感谢杜国、阳秀玉、张非也、肖菁的理解!能和你们在一起学习、工作、研究,是我的福气!

感谢yang-community的每一位兄弟姐妹,感谢顾玉荣、王蔚、董莉、彭振宇,仍然记得杨老师说的那句话,我们组一下子多了四棵漂亮的小草,需要某朵花好好映衬!(注:09级四位女生同门名字中都包含草字头,唯一的男生成了花朵)希望四位早日找到人生伴侣,谋求一份理想的工作!

感谢丁杰老师、胡永斌老师,感谢两位老师的帮助和鼓励!感谢王运武师兄和嫂子,谢谢你们对我们的帮助!祝福你们!谢谢庆思、郑姝、军国和庆英!特别要感谢高辉、叶荣荣,谢谢你们对我的迁就和包容!一起进入xznu,一起来到bnu,只有我们自己知道这里面的艰辛!衷心祝福你们找到好的工作!

感谢宗文,闫寒姐,你们不厌其烦的听我讲陈谷子烂芝麻,帮我不断认识自己!感谢宏钰,我们互相解开心结,互相鼓励!感谢慧璐、小虫,注定一生最懂彼此!感谢有你!

最后,我要深深感谢我的爸爸妈妈,感谢赋予我生命,感谢对我的教诲,感谢不辞辛劳的为我和弟弟提供宽松、良好的学习环境。谢谢你们教我认识每一个字,学会说的每一句话,教会我每一个做人的道理!还要谢谢小我七岁的弟弟程星宇,姐姐相信你可以发现自己的兴趣,找到自己所长!我爱你们,不论今后生活给予我们什么,我们都要坦然的去面对,开开心心生活!谢谢你们对我的理解和支持!

最后,借用居里夫人的一句话表达我当前的心情:

“生活对于任何一个男女都非易事,我们必须要有坚韧不拔的精神;最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对一件事情是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。”

所以,你既认准这条路,又何必在意要走多久!

加油,一路向东!

工程硕士学位毕业论文致谢_毕业论文 第四篇

本论文是在xxxxxxxx老师、老师的悉心指导下完成的,在此谨向xx老师、老师表示衷心的感谢。论文的完成得益于xx老师、老师的正确指导和严格要求,xx老师、老师对课题的研究方向给予了高度的重视并倾注了大量的心血,高度关注工程的进展,给予了我很多的指导。xx老师、老师渊博的学识、严谨的治学态度、对科学研究的高度热情是对我永远的鞭策,xx老师、老师的精心培养将使我受益终身。在这里,我还要感谢林锋老师,正是使用他所教授的先进软件开发工具方面的知识,完成了这篇论文,感谢他的谆谆教诲。学习期间,许多教师给我们留下深刻而美好的印象:——老师的才学和人品,——老师的渊博和风度,——老师的幽默和阅历,左航老师的漂亮和亲切…。在此,一并表示衷心的感谢和良好的祝愿,祝我们的老师:身体健康、生活幸福、工作顺利。

教育硕士学位论文的基本要求与书写格式_毕业论文 第五篇

学位论文应为在左侧装订的书本形式,要求装订、剪切整齐,便于使用。学位论文一律使用A4规格的尺寸,字体段落要求参照附件。学位论文一般应包括以下内容(学位论文应按以下顺序编写):

1、论文封面

学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印(可下载)。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过20个汉字,论文题目同时要有中文题目和英文题目两种。封面中的图书分类号可不填,空着。封面书脊需竖排打印论文题目与作者姓名。

2、中文摘要

学位论文第一页为300-500汉字的中文摘要。中文摘要应说明论文的目的、研究方法、成果和结论。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3-5个(包括标点符号总字数不超过15个汉字,关键词之间用“,”分开)。

3、英文摘要

学位论文第二页为英文摘要,其内容与中文摘要相同。在本页的最下方另起一行,注明本文的英文关键词3-5个(包括标点符号总字数不超过15个汉字,关键词之间用“,”分开)。

4、中文文摘

中文文摘应不少于20xx个汉字。中文文摘是学位论文的缩影,应尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的新成果和新见解。摘要应尽量浅显明了、通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。

5、目录

体现学位论文各章节名称和页码的详细记录。目录不能过于简单;目录的页码一定要与正文的章节以及附后的内容相符合。

6、序言(或引言或绪论)

内容为本研究领域的国内现状(如有国外现状更佳),本论文所要解决的问题,该研究工作对我国基础教育事业发展、改革与管理和科技进步等方面的理论意义与实践价值。

7、正文

正文是学位论文的主体。

8、结论

论文结论要求明确、精炼、完整、准确,认真阐述自己创造性成果或新见解在本领域的意义。应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限。

9、注释

对文章某些名词、概念或其它问题加以说明。

10、参考文献

按学位论文中所引用文献的顺序列于文末。

11、附录(此项设置与否,视实际情况需要酌定)

包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。

12、福建师范大学学位论文使用授权声明(可通过研究生处主页中“学位管理”下载)

学位论文使用授权声明中的签名必须是手写签名。

13、致谢

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