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答辩毕业论文汇编

2022-05-27

答辩毕业论文汇编十八篇

毕业论文】导语,眼前所欣赏的此篇有26375文字共十八篇,由喻坤鼎经心改进后发表!经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。答辩毕业论文汇编如若你对这文章的写作能力需要改进或者修正,请告诉我们!

答辩毕业论文 第一篇

1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的和综合归纳能力。

2、第二步,进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。

毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真完成的毕业论文,考察毕业生综合能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。

答辩毕业论文 第二篇

经济学中的数学化已经成为不可否认的事实,而且趋势愈演愈烈。当今概率论与经济息息相关,几乎任何一项经济学的研究、决策都离不开它的应用。

通过分析一些具体的例子讨论概率论在经济管理决策、经济损失估计、最大经济利润求解、经济保险、经济预测等几个经济学问题中的应用,从另一角度认知概率的现实必要性和可操作性。

1.提问:简单叙述下什么是矩估计法?

回答:矩估计法的基本思想就是用样本的平均值去估计总体的数学期望,用样本的统计量去估计总体的方差。

2.提问:文章主要分为几方面来阐述概率论在有关经济方面的应用?

回答:主要分为5个方面,在经济管理决策、在经济损失估计、在求解最大经济利润问题、在经济预测与及在经济保险中的应用。

3.提问:概率论在这些方面的应用你主要是用什么方法来体现?

回答:主要是通过分析一些具体的例子来体现。

答辩毕业论文 第三篇

范文一:

各位评委老师,同学们:

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生陈显春。 我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下五个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

范文二:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20xx学前的,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。

下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资料文献,写作基本思路,以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报:

这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。”试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢?因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。

具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。

通过本次的论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关论点还不够成熟,甚至存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

范文三:

尊敬的答辩委员会主席、各位委员、各位老师、各位同学,上午好:

我提交的论文题目是《××××××××××××××××××》对题目的解读有两层含义:基于学生认知的视角; 基于教师教的视角

论文的总体框架包括了五个部分

之所以选择该题目进行研究,主要是基于以下的考虑:

1、调查研究与教学实践表明: 学生感到物理学习比较困难是不争的事实;而大量的研究结论对高中物理学习困难的归因分析并不到位,对学生的认知发展的认识评价也显得并不中肯。只有少数研究从认知的视角展开探讨,提供了深入研究的视角。

2、教学实践中,多样化的教学策略选择,既要遵循物理学科自身的独有规律,也要尊重学生现实的认知发展水平、兼顾学生潜在的认知发展可能

1、现实和理论上的困惑促使我们进行思考:学生的物理学习到底在哪些环节?陷入了怎样的困顿?我们着重考察了两个方面,尝试从这样两个视角进行解读

2、并最终明确了本研究的方向:

文章基于对认知理论的梳理,结合实践研究,粗浅地将高中学生物理学习的认知过程划分为五个阶段:为什么要划分阶段?划分阶段是为了研究的方便,也有着切实的理论渊源;为什么是5个阶段?基于物理学科的特点,我们认为5个阶段可以比较好的分析学生的物理认知过程。

并基于这五个阶段,着重研究了在教学过程中,如何把握高中生物理学习的认知过程特点;并依据对高中学生认知过程的把握,对高中物理教学策略的选择,进行了理论和实践两个层面的探讨。

研究通过文献梳理,对现有的研究情况进行归纳概述,分析了目前高中学生认知过程的理论基础及教学策略的内涵。通过问卷调查、学习材料元分析等多种形式,为研究收集到了较为可靠的第一手材料,为研究的深入提供了必要的保障。

本研究的核心部分着重分析了高中物理概念教学、物理实验教学的实施中,高中学生物理学习的认知过程的阶段性特点,并进行了教学策略选择的相关研究。

• 时间关系,下面就以“高中物理实验教学中的认知过程把握与教学策略选择” 的研究为重点向委员会作出汇报

综观物理实验所承载的对物理学科问题的研究,我们发现,基于物理实验的物理问题的研究过程一般主要由:

1、观察和感知研究对象的外显特征

2、体察和感悟构成实验现象的基本要素

3、策划和构建探究规律的实验方案

4、实验现象观察及数据的采集

5、完成实验意义建构

等等5个环节构成,对每个认知阶段基于学科的角度进行的深入的探讨(实验认知1张) 比如在“物理实验表象化阶段”,着重对“属性为验证性的、属性为探究性的、基于假设或猜想的”三种属性的实验的认知过程进行了认知要素分析

并以对高中学生的物理实验认知过程的把握实现高中物理实验教学策略的选择(实验策略1张)

比如“物理实验雏形化阶段的教学策略”,通过辨析学科原理和实验原理的异同,着重研究了引领策略和规划策略两个方面的策略考量

通过研究,我们认为: 研究结论:(创新点1张) 1、 高中物理认知过程五阶段的提法源于对理论的梳理,并对实践中的经验进行了整合,是一次大胆的尝试;对高中生认知过程可以从这样五个阶段进行把握

2、高中物理教学策略可以基于高中学生物理认知的阶段性特征体现出应有的层次结构

不足之处也很明显,由于受到个人理论水平和教学经历的局限,研究视角显得狭窄,研究对问题分析得不够透彻,而且还有很多问题没有分析总结出来。

答辩毕业论文 第四篇

通过思考 反复推敲

按自己的构思动手写成的论文

你一定是熟悉的

不过我们过去接触过的论文中

有的是把收集来的资料"粘贴"成论文 提交论文时

本人没有认真读一遍 交出的论文漏洞百出 比如

有的论文称"21世纪......"

而后面的论述用的资料又是"1995年如何如何......" 这样答辩时由于你对论文不知 显然对这篇毕业论文你不熟悉 所以参加毕业论文答辩 首先要熟悉自己所写论文

答辩毕业论文 第五篇

各位老师好!我叫邱文琦,来自河南焦作,,我的论文题目是论会计电算化财务软件的发展 趋势。论文是在周艳山导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意, 向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

答辩毕业论文 第六篇

研究这个课题的意义和目的是什么?

对于银行来说,大学生市场作为朝阳产业,前景非常的广阔,大学生群体是一个特殊的客户群体,他们是银行的潜在的优质的客户,所以大学生市场的发展是一个共赢的过程,一方面大学生可以以此为契机了解金融业务,培养自己的理财能力;另一方面,银行扩展了自身业务范围,为自己赢得了大批优质客户。从更大的层面来说,大学生市场的发展,对我国个人信用制度的建立与完善存在着巨大利好,这对于整个社会的发展都是存在重大意义的。因此,业务在大学校园中的推广与普及势在必行。

全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

整体上来说存在一种总分的关系,开头从总体上论述的特点等大背景,之后的各部分相互间有逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分,为展开论题服务。使得论文的结构更统一而完整,为更好的表达论文的内容服务。

全文的各部分之间逻辑关系如何?

全文的逻辑关系交代大的背景——论述现状——提出存在的问题——分析原因——提出可行性的对策,

在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

对于大学生市场这个问题,不同的见解不是很多,主要分歧在于造成大学生市场发展的诸多问题的原因是在于银行还是在于大学生。传统的观点普遍认为在于银行,之后很多人又提出在于大学生,在我看来,这个双方面肯定都是有责任的,如果责任非要分出个轻重的话,我认为是四六开,银行占60%的责任

答辩毕业论文 第七篇

第一篇:3分钟英语专业毕业论文论文答辩开场白

good morning, professors and everyone. i come from jmu college. i am xxx and my supervisor is prof xxx. with her sincere and intellectual guidance, i have finished my paper.

the title of my paper is an ysis of ahab’s personality tragedy in moby dick. i choose this title as my topic due to the following reasons. firstly, i am fond of literature works , especially gothic literature works. secondly, i am quite familiar with this work as this is one of the texts in our american literature course . last but not least , moby-dick is widely recognized as the summit not only of melville’s art but of american nineteenth-centry fiction.

the purpose of this essay is to study captain ahab,the role in moby-dick, whose leg was bitten by the white whale in his process of the whaling. after losing his leg, he determined to revenge moby dick and tried to kill it. in order to revenge, ahab ultimately dooms the crew of the pequod (save for ishmael) to death by his obsession with moby dick. by taking the comprehensive ysis perspective of moby-dick, this thesis will point out that the main characteristics of ahab.

this paper consists of three parts. part one presents an introduction to the social background and the life of the author herman melvillehe ,part two presents the main characteristics of ahab. there are three aspects have been divided to yze his characters: his monomania , his selfishness, and his individuali. part three presents the consequences of ahab's personality tragedy.

ok, that's all. thank you !

questions :

1. 怎样运用理论去分析的

2. 针对你论文中的某个商标翻译而考你噢,所以要熟悉你论文中作为例子的翻译 3. 什么是monomania(偏执狂)?

4. 白鲸记的象征意义有哪些

5. 亚哈船长为何复仇

第二篇:毕业论文答辩开场白

各位老师,下午好!我叫,是班的学生,我的论文题目是“浅议《红楼梦》中的象征手法”,论文是在老师的悉心指点下完成的,在这里我向老师表示深深的谢意,也向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。《红楼梦》是我国小说艺术成就的最高峰,从诞生至今,差不多已经将近有两个半世纪之久,关于《红楼梦》的研究论著汗牛充栋,归纳起来大概可以分为三大流派:评点派、索引派、考证派。他们求索《红楼梦》所影射的历史事件,研究曹雪芹的家世和生平,都是在试图探求《红楼梦》与社会生活的关系,却没有关注文本本身的创作价值。所以笔者认为,如果没有对《红楼梦》创作手法一个客观的认识和充分的研究,是无法较全面地了解这一历史巨著的。选择这个题目的意义在于:1、对《红楼梦》中的象征主义手法加以详细的论述2、通过对《红楼梦》文本的探析更进一步理解曹雪芹的创作思想。3、通过这个研究有助于我们红楼艺术和红楼价值。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成四个部分。

第一部分是引言。主要阐述《红楼梦》象征主义的价值和意义。

第二部分是定义什么是象征?

第三部分是主要阐述《红楼梦》象征主义的宣言与入门钥匙。主要表现在曹雪芹在文本中所蕴含的创作精神的新突破和对太虚幻境中“真假有无”的探讨。

第四部分是《红楼梦》的象征系统。主要包括从符号和诗词酒令两方面看《红楼梦》的象征系统。其中符号象征系统包括总体符号系统、环境符号系统、物象符号系统和命名符号系统。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。首先格式方面不够细腻谨慎,段前空格字符不一致,标点有疏忽。内容方面虽然收集了很多资料,但对《红楼梦》的象征主义的研究还只是停留在表面,对资料的整理和归纳不够严谨,有待改进。

在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于《红楼梦》和曹雪芹的相关书籍和学术期刊,参考了一些毕业论文样本,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的毕业论文总结报告,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

第三篇:毕业论文答辩开场白

各位老师,你们好! 我叫覃泓铭,来自08级财务管理2班,我的论文题目是《谈企业的成本控制》,论文是在肖少峰老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

从会计公式:收入–成本=利润可以看出,在收入一定的情况下,成本的高低直接影响着企业利润的高低。通过成本控制主体在一定职权范围内,把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的成本控制方法,明确成本责任制度,调动工人的积极性,寻求更多更好的降低成本的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,规范与具体案例相结合,本设计共分六章。

第一章导论,阐明了成本控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路

第二章成本控制概述,对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。

第三章当前企业成本控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。

第四章企业成本控制的创新思路,引入现代的成本控制方法

第五章具体案例分析,重点剖析海尔集团的成本控制方法。

第六章结束语,是整个设计的总结,说明了企业成本控制的重要性

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。 请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

第四篇:毕业论文答辩开场白

各位老师,你们好! 我是09级法学专业的xx,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。我的论文题目是—论我国刑事鉴定制度,论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

下面,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

完成这个毕业论文设计的首要目的是为了理清当前刑事司法鉴定活动发展的主流方向,推动司法改革大潮的顺利进行;第二个目的就是完善现行的鉴定机制,保障刑事诉讼公正、有序的进行。

在现中国的法治环境下,国家追求的是一种稳定,我们需要做的是如何保证鉴定的合理进行,而不是大刀阔斧的进行改革从而导致司法程序上的混乱状态。我相信如果有规范的制度保障,我国的刑事侦查工作在良好的鉴定程序下会取得极大的进展。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

1.首先在第一部分,会对侦查与鉴定的概念、含义、及特征等基本性理论进行简要的介绍和分析,进而对比传统意义上刑事侦查与鉴定规则与当前新形势下对其关系的探讨以及在立法层面上进行积极

推动立法工作。

2.在第二部分,本文将会详细介绍当前刑事侦查中鉴定行为的性质及价值取向,并以此为突破口揭示现阶段其存在的问题和漏洞,阐述问题出现的原因,为最终解决问题提供明确的方向。

3.最后一部分,论文在前面提出问题的基础上,遵循合法合理的要求,在不破坏司法制度改革大局前提下,稳妥的提出合适的改良方案,在原有成熟的刑事侦查体制下,进一步完善修补,以达到服务新时期司法改革的总体要求。

最后,我想谈谈这篇论文和系统存(推荐访问范文网www.HAoWord.cOM)在的不足。

这篇论文的前期准备以及写作过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,无论是知识框架还是内容的创新都还没有达到一个优秀毕业生的标准。在此感谢各位老师给我这个机会,我相信今天在这里能得到各位老师的指点,会让我在今后的学习、生活、工作中学到更多。

谢谢!

第五篇:英语论文答辩开场白

good morning, distinguished professors and teachers, thank you for attending the oral defense.

i am jiyulong from b english 082. first and foremost, i would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professor wanghongmei, for her intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. it is with her valuable assistance that i have finally accomplished this thesis.

i choose this topic due to the following reasons. the catcher in the rye is salinger’s only long novel, also is an autobiographic novel. this novel owns a kind of autobiographic characteristic of the author’s experience as a youngster. and the character of the novel holden caulfied’s experience is quite similar with the author experience as a youngster. i hope to make a research on the autobiographic color in the catcher in the rye to show the author's negative attitude of escaping the reality. my topic is on the autobiographic color in the catcher in the rye. the whole thesis consists of 5 parts.

the first part will give a brief introduction of the novel.

the second part is going to yze the novel’s background to show the creating environment of the author and the novel, including the economic background and the mental background. the economic background is mainly about the rapid development of american economy after the second world war because of the government’s positive policy. people lived a very rich life after war. but under the press of mccarthyi, people’s mental world became empty. most people lost confidence in their society. this also affects salinger’s creating.

in the third part, a comparison between the author and the hero in the catcher in the rye will be further discussed, which consists of three parts, including similar educational experience, life attitude and social ideal. the first one, similar educational experience, their school environments are similar, and they all don’t want to get along with their ctes. what more, their scores at school are all very bad. the character holden is even discharged by four schools. the author salinger gets only one diploma in his lifetime. about the similar life attitude, they all want to

leave far away from the reality. and about the similar social ideal, holden wants to leave the hypocritical world and goes into the childhood world. he wants to be the catcher in the rye to protect childhood world from being influenced by the world. also, the author salinger wants to leave the public to live a retired life because that he doesn’t want to be influenced by the reality world.

and the fourth part is to talk about the realistic significance of the catcher in the rye. it is about the teenagers’ psychological education at the current times, for the character in the novel reflects a lot of psychological problems which also exist at the current times.

the last part is to sum up the whole paper to show the author’s negative attitude of escaping the reality.

that’s all. thank you!

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答辩毕业论文 第十篇

一、申请答辩流程

1. 软件学院工程硕士研究生的学制为2-5年,从修课开始到申请答辩的最短时间为两年。所学课程应满足软件学院工程硕士培养方案要求。

2. 答辩之前提前半年缴清学费并确认学费缴纳情况,联系电话:010-62282477,010-58828209。

3. 答辩之前提前一年选导师。选导师是双向选择,学生可自行与导师联系。下载聘请导师登记表( --快速通道--论文答辩相关文件),填好学生栏、实习企业导师栏、实习单位栏(此三栏不得空白,实习单位栏必须盖章)后,通过中国邮政邮寄给导师。本院导师地址:北京市海淀区西土城路10号  北京邮电大学软件学院146号信箱 (导师姓名)收  邮编:100876。选外院导师的同学应向导师索要邮寄地址,将聘请导师登记表寄给导师,正导师签署意见后,转交软件学院校本部教务办公室(明光楼313室)。联系电话:010-62281971。

4. 开题报告表、阶段报告表、前沿课题报告经导师评阅并同意后,到当地教学点领取《工程硕士专业学位审批材料》(注意用xx年新版,旧表已作废)空白表从当地教学点索取,申请答辩学生填好封面、第一页、第二页、第三页。填表注意事项:

a) 字迹工整;

b) 学生填好封面、第一页、第二页、第三页,导师签第四页;

c) 正导师为学校导师,副导师为企业导师;

d) 申请工程硕士专业领域/专业领域:软件工程;

e) 研究方向:通信软件、企业信息化等;

f) 姓名、出生日期须与身份证一致(制作学位证书用);

g) 籍贯精确到市或县;

h) 申请日期需与封面填表日期一致;

i) 学习方式填全脱产或不脱产;

j) 学士学位填写:工学、理学或者管理学等学位学科门类;

k) 论文开始日期至论文完成日期相隔一年;

l) 论文字数为论文正文字符数,即从第一章三个字开始到论文最后,不包括附录。

5. 将《工程硕士专业学位审批材料》和开题报告表、阶段报告表、前沿课题报告以及秋及以后入学学生的专业英语成绩评定表( --快速通道--论文答辩相关文件)和5000字的英文读书报告寄给导师,注意英文读书报告学生本人需签名。开题报告表包括封面4页纸、阶段报告表包括封面3页纸,一定注意不得改变模板表格位置和格式,内容不要超过表格范围;前沿课题报告3000字即可,题目和内容不要与论文题目相同或相近,由导师手签:通过、导师姓名、年月日,学生即可获得一学分。三个报告由学生本人用a4纸打印文本各一份,为便于最终线装装订存档,请在每份左上角横钉一个订书钉即可。本院导师地址:北京市海淀区西土城路10号  北京邮电大学软件学院146号信箱 收  邮编:100876。选外院导师的同学应向导师索要邮寄地址并寄给导师。导师签署意见后,转交明光楼313室。联系电话:010-62281972。

6. 上述所有材料提交齐全之后方能开始论文评审。论文以电子版发给导师,经导师审阅通过后,由导师发给软件学院教务办公室(email:,同时发给学生本人。论文文件名称:(7位学号)(教学点名称)(姓名)论文200(年月日);其他文件名称:(7位学号)(教学点名称)(姓名)开题报告(阶段报告、前沿课题报告)200(年月日)。例如:05r0432杭州张三论文xx0925.doc; 05r0432杭州张三开题报告xx0925.doc ,等等。其他答辩手续均由教务办公室代为办理,其间有何问题会通知导师和答辩人。

7. 为了保证质量、公平评审,所有论文采取匿名评审方式(隐去导师姓名和学生姓名及学号,加上评审编号rj,隐去致谢中与人名有关的部分;隐去评阅人姓名),三名论文评阅人由软件学院分学位评定委员会授权教务办聘请,由教务办装订三份论文送交评阅人评审。三名论文评阅人资格要求为:具有高级专业技术职称的同行专家,其中至少有两名来自企业或工程门(一名来自我校和申请人所在单位以外),申请人的导师不能被聘为评阅人。

8. 评阅后教务办会将评阅人对论文的修改意见和评审结论(同意或不同意)通知学生和导师。三位评阅人的评阅书全部返回后,三位评阅专家对论文均无异议(均通过)时方可组织答辩。若评阅专家提出修改意见,则由导师对学生修改后的论文进行确认,导师确认后的论文才能参加答辩。

9. 准备答辩用power point材料,等待具体答辩安排通知。每场答辩4至5名答辩研究生,答辩时答辩委员会成员进场,答辩研究生同时进场,每个答辩研究生依次进行答辩。秘书向答辩委员会介绍答辩研究生的简历、学习成绩、课程通过情况、课程奖学金获得情况、论文评审情况以及是否有资格进行答辩,答辩研究生讲解时间限20分钟以内,答辩委员会提问和研究生回答问题20分钟左右。所有答辩学生依次答辩之后离场回避,答辩委员会进行评定,经无记名投票表决,做出答辩是否通过结论,答辩学生进场依次接受答辩委员会的答辩决议书。

10. 论文答辩时间:教务办公室在收到《工程硕士专业学位审批材料》和论文、开题报告、阶段报告、前沿课题报告和秋及以后入学学生的专业英语成绩评定表和英文读书报告4个星期之后,如果评阅人没有大的修改意见,就会安排答辩具体时间。如果评阅人对论文修改意见较大,就会不同意申请答辩学生参加答辩,申请答辩学生应该对论文作较大修改,如果第一次评阅不通过,至少一周以后可以第二次提交论文给专家评阅;如果第二次评阅不通过,至少三个月以后才能再次提交论文给相应评审人重新评阅。重新评审的评审费(每个评审人200元)由学生自己支付。答辩地点在北邮校本部,答辩具体时间、地点会提前2-4天通知答辩人。联系电话:010-62281972。

11. 答辩申请、论文评审、论文答辩全年受理(法定节假日、寒暑假除外),答辩时间一般安排在每星期一至五,学位评定、授予日期为每年4月、7月、12月。

12. 答辩学生到校后,从明光楼313室领取评阅人的论文修改意见,取走自己被评阅过的论文,仔细检查是否有被评阅人修改的部分,检查图表是否清楚,确认是否需要修改,修改论文。注意去掉评审编号,加上导师姓名和学生姓名及学号,加上致谢中与人名有关的部分。

13. 打印装订最终版论文:采用个人签名记帐方式,费用由软件学院结算(论文制作总数打印超过1份、复印装订超过9份以上部分费用自理)。评审前已制作三份,评审后不保密的论文制作6份、需要保密的论文制作5份。学生当场确认份数、页数后签字。制作装订地点:学8楼北侧平房西头“学苑打字复印部”;联系电话:010-62281907或010-86877365;联系人:张振。

14. 答辩委员会组成:由五名具有高级专业技术职称的专家组成:其中有三人是硕士生导师;两人是相关学科企业的专家(有一名来自于我校和申请人所在单位以外)。正、副导师可以作为答辩委员会成员,但不能担任答辩委员会主席。同时确定答辩委员会秘书一人,协助答辩委员会工作。答辩秘书应是我校正式教师,且具有中级以上专业技术职务。

二、答辩当天注意事项(联系电话:010-62281971)

1. 携带学生证、身份证、工作证、打印装订好的论文(不保密论文6份,保密论文5份;答辩前交给答辩秘书,答辩后学生本人全部收回)、答辩用power point材料。由教务办公室查验证件。

2. 交三张二寸蓝色背景彩色免冠照片(制作学位证书用)至明光楼313室,每张照片背面注明学号、姓名。

3. 答辩后,到明光楼313室交论文并注销学生证。论文注意封面格式及第一页的独创性(或创新性)声明和关于论文使用授权的说明,导师签字1处、学生签字2处,签字日期填写答辩日期。

普通论文(不保密)上交5份到教务办,另1份在提交电子版论文和论文信息表后交到图书馆,并将呈缴论文证明交到明光楼313室。电子版提交网址为校内信息主页-学院设置-图书馆。图书馆联系电话:010-62281970。

保密论文2份连同1份《北京邮电大学硕士/博士学位论文保密申请》交到明光楼313室。来京之前提前准备《北京邮电大学硕士/博士学位论文保密申请》,下载地址:校内信息主页--学院设置--软件学院--快速通道--论文答辩相关文件。保密级别一般情况应为:商业秘密;保密年限:1至5年。

三、答辩通过后其他事宜

1. 借学位服照相:为方便大家留影留念,通过答辩的学生可凭有效证件到校本部教务办公室(明光楼313室)或新校区软件学院综合办公室借用硕士学位服和导师服,每次借用时间一般为两小时至四小时,不收使用费,若脏损视情况赔偿,丢失按原价赔偿。自备相机。

2. 领取学位证书、学位证明和成绩单:北京邮电大学学位评定委员会每年召开3次学位评定会议,时间分别在4月、7月、12月。学位评定会议后,对申报学位通过者,软件学院教务办公室在一个月以内做好学位证书、学位证明和成绩单,由研究生院培养与学位办公室审核并加盖学校学位评定委员会公章。上述各项手续均办完后,领取学位证书、学位证明和成绩单。学位证明和成绩单交所在单位人事部门归档,学位证书自己保存,丢失不补。本人应持身份证领取学位证书等。若委托他人代领,代领人需持本人身份证,并提交委托书(需有委托人签字)、委托人及被委托人的身份证复印件各一份,前来领取。地点:校本部教务办,时间另行通知。

3. 学位授予仪式:每年举办一次,时间地点另行通知。

四、校内住处参考(价格为参考价格,以实际价格为准)

北邮科技大厦:北邮校本部西北角; 电话:010-62258866-5886或-5882;010-62281969 价位:360元/间(两个床)。

北邮留学生公寓(需凭学生证入住):北邮校本部西北部; 电话:010-62282825;价位:180元/ 间(两个床)。

北邮招待所:北邮校本部东北角; 电话:010-62281930;价位:190元/间(两个床,有洗手间);130元/间(两个床);45元/床;50元/间(两个床,地下室)、20元/床(地下室)、15元/床(地下室)。

学8楼研究生宿舍:北邮校本部学8楼;电话:010-62283715、010-62284260;价位:120元/间(三个床),180元/间(三个床);

北京师范大学兰慧公寓:北邮校本部东南角明光楼外边杏坛路对面; 电话:010-58806000;价位:240元/间(两个床)。

来京之前可电话联系预定住处,遇到问题可联系软件学院苑老师:010-62281972。

五、软件学院校本部教务办公室(明光楼313室)联系方式:

地址:校本部东南角明光楼3层313室(从北邮南大门学院南路可直达:学院南路和杏坛路交叉路口西北角上的九层楼;校内也能走通)。

交通路线:地铁二号线,西直门站d口转632到明光桥北下车,明光桥向东步行约300米北京邮电大学明光楼。

地铁十号线西土城站d口,运通103、304、604到明光桥南。

工程硕士研究生论文答辩北京首都机场:乘机场公主坟方向大巴-->北太平庄下车-->步行15分钟(两公里)或乘出租车到北京邮电大学。

答辩毕业论文 第十一篇

1、考生概述论文内容3分钟,

2、然后教师提问2-4个问题,由考生答辩,时间为5-8分钟。教师只能提问问题,所提问题也必须与考生论文相关,不应对考生的论文好坏进行评价。问题问答完毕,

3、教师要明确告诉考生离开答辩室,绝不允诺或透露成绩。届时考生须立即离开答辩室,不得以任何理由逗留。

4、根据考生答辩情况,结合论文的建议成绩,三个教师同时按优秀、良好、中等、及格、不及格5个级别给成绩,再按少数服从多数据的原则确定其综合成绩;若有两个教师给的成绩级别相同,则是2:1确定考生的论文综合成绩;若三个教师给出的成绩各不相同,则以中间级别的成绩确定。

最终成绩确定后,由答辩组长填写在“论文答辩成绩”栏内并签名负责,不得随意更改成绩。

答辩毕业论文 第十二篇

一、选题缘由、目的

之所以选择乡村影视作为毕业论文课题方向,是因为新时期是中国乡村影视的蓬勃发展期,特别是20xx年《刘老根》的播出,激起了人们对乡村影视剧久违的热情,它那真实、诙谐、贴近生活的主旨赢得了观众的喝彩,以13.9%的高收视率,创该年度电视台第一套节目黄金时间播出电视剧的收视率之最。随后一系列的乡村电视剧隆重推出,带动了东北农村电视剧的兴盛。本文的创新之处,利用九十年代乡村影视剧播出情况,对收视率进行了调查,热播中体现了乡村影视剧内在的文化含蕴和审美特征。在热播的同时,我们也看到现实主义美学原则的陨落和概念化倾向的回潮,不难看出社会责任感的缺乏和对日新月异的农村的漠视。在消费文化浪潮的冲击下,近年来的东北农村题材电视剧大都注重娱乐化的表达,有城市化、边缘化、工业化的倾向。乡村影视剧的审美文化形态丧失了现实主义精神告别了崇高和悲剧,戏谑和恶搞成为了时代的宠儿。

二、资料收集准备工作

自20xx年6月选定题目后,为了完成任务,本人进行大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,还有网上各种数据,在向老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,写开题报告、毕业论文初稿、反复修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿。

三、论文的结构

全文总共分为5个部分,将近5万字。

第一部分主要介绍本课题的研究现状、研究意义,以及研究对象的界定、研究范围及思路。

第二部分是对新时期农村影视创作概况的分析,赋予了农村题材影视的定义,同时也指出了农村题材影视创作的危机所在,而解决的出路在于思想内容上关注新农村、新农民、新农业,表现新气象、新面貌、新作为。

第三部分是对新时期乡村电影流变的分析。纵观新时期以来20多年的乡村电影,就其自身创作和所引起的社会反响来看,是经历了一个始则兴盛、其间沉寂、而后又声音渐起的一种状态。

第四部分是对新时期乡村电视剧兴盛的分析。80年代是乡村电视剧的起步阶段,90年代后逐渐兴盛,特别是新世纪的作品如雨后春笋般涌现出来。本文统计了90年代后农村电视剧的播出情况,对收视率进行了调查,并对热播现象进行了探究。

第五部分是对新时期乡村影视的文化含蕴和审美特征的分析。新时期乡村影视在审美特征上,表现出唯美化的造型风格和散文式的情节结构,而乡村影视呈现出城市化、娱乐化趋向,这是消费文化对乡村影视的冲击和影响所致。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。但由于学疏才浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。许多问题还有待进一步思考和探究,借此答辩机会,万分恳切地希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问。谢谢!

范文二:

尊敬的各位评委老师:

大家好!

我是来自xx级主义哲学专业的学生。我的论文题目是。下面本人就具体阐述一下论文的主要结构和内容。

本论文的主要框架是各章内容、结论、创新点与不足、展望与致谢等,本人就从这几个方面进行具体阐述。全文共分为四章。

在绪论中,主要概述了选题背景与研究的目的和意义、国内外研究现状、研究内容和方法。接下来本人就对此分别展开阐述。

第二章是科学是变革思维方式的精神力量。主要从工业革命时代科学观产生和发展的背景、科学的发展对认识论的变革作用、科学的发展对辩证唯物主义方形成的作用这三个方面展开论述。

第三章是科学是推动生产力发展的决定力量。主要从近代科学的发展促进资本主义生产方式的确立和巩固、关于劳动工具是生产力水平的标志的论述、关于科学是生产力的论述这三个方面展开论述。

第四章是科学促进社会形态更替和人的发展。主要从科学通过变革生产关系来变革社会制度、科学的发展为新的更高级的社会制度奠定物质基础、科学与劳动异化以及人的解放和全面发展这三个方面展开论述。

论文通过研究得出了以下几个结论:(1)科学对人类的思维方式起着重要的变革作用;(2)要重视科学的物质生产和变革作用;(3)科学具有二重性;(4)科学最终目的是要为人的发展服务。

论文在以往的研究基础上也有一些创新,创新点主要有以下两个方面:首先,以往论文基本都是研究全面的普遍的科学观,论文研究的重点也不够突出,而本论文专门研究工业革命时代的科学观,突出强调和深入研究了工业革命时代科学开始进入生产以后发挥的巨大革命作用。其次,论文在研究中主要以科学在随着社会发展和社会形态的变化中革命作用和地位的不断提高为线索,对工业革命时代科学初步进入生产过程发挥的巨大革命作用进行了深入的研究,重点突出了关于科学是生产力和物质生产活动的见解。

当然,由于自身知识能力的局限性,论文的写作也还存在很多不足之处,今后我会继续提高自身知识能力,查阅资料,更准确清晰地理解科学观的核心思想,也使论文的论证更加有说服力。

最后,我要表达一下我的谢意。在论文的准备和写作过程中,经过多次修改才最终定稿,在这期间,很多老师尤其是我的导师都给予我许多指导和宝贵的建议。在这里,我对他们表示我最真挚的感谢和敬意!另外,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢老师!

答辩毕业论文 第十三篇

1、表现在爱情生活方面的复杂 及现实意义

2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的及现实意义

3、表现在事业方面的复杂性格的及现实意义。

第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会

经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。

答辩毕业论文 第十四篇

随着数码相机的普及,幻灯片中的图片应用也越来越多。图片较为直观、视觉上比文字容易接受,因此答辩论文中应适当选用图片。

插入图片过程比较简单,本文主要关注图片格式。JPG格式由于容量小是幻灯片制作中的最常见图片格式。而TIFF格式的相对很大,过多使用该格式,将会造成幻灯文件很大。幻灯文件过大,携带不方便,会使电脑运行变慢。目前,相同分辨率TIFF与JPG格式图片通过电脑屏观看很难区分开来。TIFF格式图片主要用于出版和论文发表,对于幻灯制作并非最佳选择。图片格式的转换可以通过Phtoshop、Acdesee等软件完成。

此外,Office xP增加了图片编辑功能,打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾,就会出现图片菜单,也可直接在图片上点击右键,选择“显示图片工具栏”。工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。裁剪工具,可直接去除图片中不需要的外周部分;压缩工具,可把图片分辨率改为屏幕分辨率,即96 DPI,一般不影响显示效果,这样整个文件要小许多。当然,复杂的图片编辑,还需要用专业的图片编辑工具来编辑,在此不再赘述。

GIF格式的图片是网页最常用的格式,文件小,有动画形式,亦可一个图片显示多帧,但其动画效果必须在PowerPoint 20xx以后的版本才支持。如果幻灯片中有GIF格式动画,一定要注意版本问题,否则不会出现预想效果。

至于加入图片和公式等,就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。

图片放置的位置也很有讲究,包括图片大小、图例位置和大小。如果图片较多,最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果。

答辩毕业论文 第十五篇

各位老师,你们好!我叫……来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的,在这里我向霍老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

毕业论文答辩开场白(二)

各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

毕业论文答辩开场白(三)

尊敬的主持人、评委老师:

早上好,我是07秋行管本科的学生——xxx。我的毕业论文题目是《“空巢老人”问题状况及其对策研究》,指导老师是xxx老师。我的论文从确定题目、拟定提纲到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿,得到了x老师的精心指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间内完成了论文的写作。不论今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

答辩毕业论文 第十六篇

毕业论文是高等院校应届毕业生毕业前夕提交的、在指导教师指导下完成的、总结全部学业成果、具有一定学业水平的论文。毕业论文答辩是毕业论文写作全过程中的重要组成部分。毕业论文的写作与答辩是使学员进一步深入、系统掌握所学专业知识,培养科研能力和解决实际问题能力的有效手段。同时,也是检查学校教学质量、指导教师水平的一个重要标准。然而,当前毕业论文答辩工作中存在着不统一、不规范、不科学、不深入等实际问题,影响着毕业论文答辩的质量。有必要认真研究一下。

答辩毕业论文 第十七篇

我是来自10级主义哲学专业的学生。我的论文题目是。下面本人就具体阐述一下论文的主要结构和内容。

本论文的主要框架是各章内容、结论、创新点与不足、展望与致谢等,本人就从这几个方面进行具体阐述。全文共分为四章。

第二章是科学是变革思维方式的精神力量。主要从工业革命时代科学观产生和发展的背景、科学的发展对认识论的变革作用、科学的发展对辩证唯物主义方形成的作用这三个方面展开论述。

第三章是科学是推动生产力发展的决定力量。主要从近代科学的发展促进资本主义生产方式的确立和巩固、关于劳动工具是生产力水平的标志的论述、关于科学是生产力的论述这三个方面展开论述。

第四章是科学促进社会形态更替和人的发展。主要从科学通过变革生产关系来变革社会制度、科学的发展为新的更高级的社会制度奠定物质基础、科学与劳动异化以及人的解放和全面发展这三个方面展开论述。

论文通过研究得出了以下几个结论:(1)科学对人类的思维方式起着重要的变革作用;(2)要重视科学的物质生产和变革作用;(3)科学具有二重性;(4)科学最终目的是要为人的发展服务。

论文在以往的研究基础上也有一些创新,创新点主要有以下两个方面:首先,以往论文基本都是研究全面的普遍的科学观,论文研究的重点也不够突出,而本论文专门研究工业革命时代的科学观,突出强调和深入研究了工业革命时代科学开始进入生产以后发挥的巨大革命作用。其次,论文在研究中主要以科学在随着社会发展和社会形态的变化中革命作用和地位的不断提高为线索,对工业革命时代科学初步进入生产过程发挥的巨大革命作用进行了深入的研究,重点突出了关于科学是生产力和物质生产活动的见解。

当然,由于自身知识能力的局限性,论文的写作也还存在很多不足之处,今后我会继续提高自身知识能力,查阅资料,更准确清晰地理解科学观的核心思想,也使论文的论证更加有说服力。

最后,我要表达一下我的谢意。在论文的准备和写作过程中,经过多次修改才最终定稿,在这期间,很多老师尤其是我的导师都给予我许多指导和宝贵的建议。在这里,我对他们表示我最真挚的感谢和敬意!另外,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

答辩毕业论文 第十八篇

1. 题目提纲是关键

一定一定要导师点头同意,导师一般较忙,不要不好意思,打电话发邮件。提纲是论文的框架,一定不要自作主张,要不后面论文重写都是很有可能的。

2. 时间安排是关键

问好开题时间、开题答辩时间、初稿上交时间、定稿时间、查重时间、盲审时间、答辩时间。定制表格,合理安排时间。

3. 耐心厚脸皮是关键

一定要有耐心,硕士论文还是一个比较漫长的过程,会经过反复的修改,不要害怕导师的责备,不要怕劳烦导师,一切以顺利毕业为目标。

4. 导师是关键的关键

搞定导师,你就等于半只脚已经踏出校门。其中利害,自我品味。

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