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LED点阵显示屏作为一种新兴的显示器件,是由多个的LED发光二极管封装而成. LED点阵显示屏可以显示数字或符号, 通常用来显示时间、速度、系统状态等。文章给出了一种基于MCS-51单片机的16×16 点阵LED显示屏的设计方案。包括系统具体的硬件设计方案,软件流程图和部分汇编语言程序等方面。在负载范围内, 只需通过简单的级联就可以对显示屏进行扩展,是一种成本低廉的图文显示方案。

一、背景介绍

1．LED及LED显示屏

LED 就是Light Emitting Diode（发光二极管）的缩写。在某些半导体材料的PN结中，注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来，从而把电能直接转换为光能。PN结加反向电压，少数载流子难以注入，故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管，通称LED。发光二极管是由p 型和n 型半导体组成的二极管。在LED 的p - n 结附近,n 型材料中多数载流子是电子,p 型材料中多数载流子是空穴。p -n 结上未加电压时构成一定的势垒,当加正向偏压时,在外电场作用下,p 区的空穴和n 区的电子就向对方扩散运动,构成少数载流子的注入,从而在p - n结附近产生导带电子和价带空穴的复合,同时释放出相对应的能量hν(h 为普朗克常数,ν为光子频率)而发光。该能量相当于半导体材料的带隙能量Eg(Ev) ,其与发光波长λ(nm) 的关系为λ= 1239. 6PEg。

LED显示屏是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式，用来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像等各种信息的显示屏幕。

LED显示屏分为图文显示屏和视频显示屏，均由LED矩阵块组成。图文显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形；视频显示屏采用微型计算机进行控制，图文、图像并茂，以实时、同步、清晰的信息传播方式播放各种信息，还可显示二维、三维动画、录像、电视、VCD节目以及现场实况。LED显示屏显示画面色彩鲜艳，立体感强，静如油画，动如电影，广泛应用于车站、码头、机场、商场、医院、宾馆、银行、证券市场、建筑市场、拍卖行、工业企业管理和其它公共场所。

它的优点：亮度高、工作电压低、功耗小、微型化、易与集成电路匹配、驱动简单、寿命长、耐冲击、性能稳定。

2. MCS-51系列单片机简介

2.1 MCS-51系列单片机及其特点

①可靠性高：

因为芯片是按工业测控环境要求设计的，故抗干扰的能力优于PC机。系统软件(如：程序指令，常数，表格)固化在ROM中，不易受病毒破坏。许多的通道均在一个芯片内，故运作时系统稳定可靠。

②便于扩展：

片内具有计算机正常运行所必需的部件，片外有很多供扩展用的(总线，并行和串行的输入/输出)管脚，很容易组成一定规模的计算机应用系统。

③控制功能强：

具有丰富的控制指令：如：条件分支转移指令，I/O口的逻辑操作指令，位处理指令。 ④实用性好：

体积小，功耗低，价格便宜，易于产品化。

2.2 单片机的发展历史简介

①第1阶段(1971年—1978年)，以MCS-48系列为代表，称4位单片机。在片内：CPU有4位或8位；ROM有1KB或2KB；RAM有64B或128B；只有并行接口，无串行接口；只有1个8位的定时/计时器；中断源只有2个。在片外：寻址范围只有4KB；芯片引脚有40个。

②第2阶段(1978年—1983年)，以MCS-51系列为代表，称8位单片机。在片内：CPU有8位；ROM有4KB或8KB；RAM有128B或256B；有串/并行接口；有2个或3个16位的定时/计时器；中断源有5至7个。在片外：寻址范围有64KB；芯片引脚有40个。 ③第3阶段(1983年以后)，以MCS-96系列为代表，称16位单片机。在片内：CPU有16位；ROM有8KB；RAM有232B；有串/并行接口；有4个16位的定时/计时器；中断源有8个；增加了D/A和A/D转换电路。在片外：寻址范围有64KB；芯片引脚有48个或68个。

以上MCS-51系列以其优良的性价比，在我国得到了广泛的应用。

二、功能要求

本设计利用单片机对整个系统进行控制，将要显示的字符和汉字按照需求进行显示。其中显示的内容由单片机输入，其中亮度以及稳定性主要由硬件电路完成。点阵采用的是单色显示，显示器电路特点是：单片机控制硬件电路动态扫描发光二极管，频率高，因此亮度也高，并且亮度可通过限流电阻来控制。通过单片机和时钟芯片或者温度传感器通信来显示时间和温度。由于系统的设计要求其稳定地显示要求的内容，并且能控制LED汉字的动态显示，因此控制部分设计成为以单片机为核心，驱动电路以及需要的传感器等为挂件，形成了点阵显示屏的控制部分。控制部分采用了价格低廉、扩展性强、功能强大的AT89C52单片机。该单片机内部集成了8KB的FLASH程序存储器和256B的随机存储器，采用CMOS工艺，具有低功耗、高可靠、超低价、安全性能高、工作频率高等优点，其存储器大小满足设计所需。

此系统是以单片机 AT89C52为核心控制芯片，由DS1302和DS18B20完成时间和温度的测量，单片机分别读取它们的时间和温度，并将信息显示到LED屏幕上，行驱动采用的是74HC154和非门提供足够大的电流，列驱动采用用74HC595级联传送数据，利用串行传输数据。点阵屏幕采用的是8块8×8的单色LED点阵组成的16×32点阵显示屏。

此系统的主要功能是：能显示当前的时间并且可定制闹钟和整点报时，显示所处环境的温度，显示可调节速度地滚动显示字幕，显示静态显示字幕，显示动画等功能。

三、方案实现

从理论上说，不论显示图形还是文字，只要控制与组成这些图形或文字的各个点所在的位置相对应的LED器件发光，就可以得到我们想要的显示结果，这种同时控制各个发光点亮灭的方法称为静态驱动显示方式。16ｘ16的点阵共有256个发光二极管，显然单片机没有这么多的端口，如果我采用锁存器来扩展端口，按8位的锁存器来计算，16ｘ16的点阵需要256/8=32个锁存器。这个数字很庞大，因为我们仅仅是16ｘ16的点阵，在实际应用中的显示屏往往要大得多，这样在锁存器上花的成本将是一个很庞大的数字。因此在实际应用中的显示屏几乎都不采用这种设计，而采用另外一种称为动态扫描的显示方法。

动态扫描的意思简单地说就是逐行轮流点亮，这样扫描驱动电路就可以实现多行（比如16行）的同名列共用一套驱动器。具体就16ｘ16的点阵来说，把所有同1行的发光管的阳极连在一起，把所有同1列的发光管的阴极连在一起（共阳极的接法），先送出对应第一行发光管亮灭的数据并锁存，然后选通第1行使其燃亮一定时间，然后熄灭；再送出第二行的数据并锁存，然后选通第2行使其燃亮相同的时间，然后熄灭；以此类推，第16行之后，又重新燃亮第1行，反复轮回。当这样轮回的速度足够快（每秒24次以上），由于人眼的视觉暂留现象，就能够看到显示屏上稳定的图形了。

采用扫描方式进行显示时，每一行有一个行驱动器，各行的同名列共用一个驱动器。显示数据通常存储在单片机的存储器中，按8位一个字节的形式顺序排放。显示时要把一行中各列的数据都传送到相应的列驱动器上去，这就存在一个显示数据传输的问题。从控制电路到列驱动器的数据传输可以采用并列方式或串行方式。显然，采用并行方式时，从控制电路到列驱动器的线路数量大，相应的硬件数目多。当列数很多时，并列传输的方案是不可取的。

采用串行传输的方法，控制电路可以只用一根线，将列数据一位一位传往列驱动器，在硬件方面无疑是十分经济的。但是，串行传输过程较长，数据按顺序一位一位地输出给列驱动器，只有当一行的各列数据都以传输到位之后，这一行的各列才能并行地进行显示。这样，对于一行的显示过程就可以分解成列数据准备（传输）和列数据显示两部分。对于串行传输方式来说，列数据准备时间可能相当长，在行扫描周期确定的情况下留给行显示的时间就太少了，以致影响到LED的亮度。

解决串行传输中列数据准备和列数据显示的时间矛盾问题，可以采用重叠处理的方法。即在显示本行各列数据的同时，传送下一列数据。为了达到重叠处理的目的，列数据的显示就需要具有所存功能。经过上述，就可以归纳出列驱动器电路应具有的功能。对于列数据准备来说，它应能实现串入并处的移位功能；对于列数据显示来说，应具有并行锁存的功能。这样，本行已准备好的数据打入并行锁存器进行显示时，串并移位寄存器就可以准备下一行的列数据，而不会影响本行的显示。为显示屏电路实现的结构框图。

四、 LED点阵驱动原理

发光二极管的结构主要由PN结芯片、电极和光学系统构成。我们知道，发光是一种能量转化现象。当系统受到外界激发后，会从稳定的低能态越迁到不稳定的高能态;当系统由不稳定的高能态重新回到稳定的低能态时，能量差以光的形式释放数来，就会产生发光现象。制作半导体发光二极管的材料是重掺杂的，热平衡状态下的N区有很多迁移率很高的电子，P区有较多的迁移率较低的空穴。由于PN结阻挡层的限制，开启一个LED在常态下，二者不能发生自然复合。而当给PN结加以正向电压时，导带中的电子则可越过PN结的势垒进入到P区一侧。于是在PN结附近稍偏于P区一边的地方，处于高能态的电子与空穴相遇后便产生发光复合。这种发光复合所发出的光属于自发辐射，辐射光的波长决定于材料的禁带宽度Eg。LED 发光二极管分为正负二个脚当正负之间加入一定的电压时LED 会点亮。

+5V(a)

LED符号

LED显示原理 LED发光电路

LED发光时一般电流为3 至30mA 左右，LED 有一定的稳压作用点亮时LED 的正负之间的电压为1.8V至2.1V 左右，LED 加入电压时必须限流，否则会损坏LED。 根据发光亮度的需要，LED 的限流电阻可为1K至3K之间这时流过几毫安的电流，当需要较高亮度的显示时，可加入较大的电流。例如使用+5V 供电串接100R 的限流电阻则在100R 的电阻上有3V 的压降，因为LED 压降约为2V 则电流约为30 至50mA，LED 点阵由数个LED 按一定规律排列而成。LED显示屏以发光二极管为像素，由LED点阵显示单元拼接而成。最常见的LED点阵显示单元有5×7,7×9,8×8结构，前两种主要用于显示各种西文字符，后一种常用于显示各种汉字字符。

该点阵为共阳极红色的点阵模块：

68×8 LED点阵外观

其中8个LED 的正极接在一起，一共有8×8共64个LED组成。LED 的正极1至8条线循环加入正电压，这8 个正电压在一定的时间内只有一条有效的，其余都无效。8 条线是逐个加入正电压，8 个为一个周期一般每个周期为10ms 至20ms 左右，称之为扫描周期。利用人眼的视觉暂留，人们会看到8路LED 都会点亮，但其实只有一路是点亮的，当每条扫描线即LED 正极加入电压时，如果在负极也加入负电压则相应的LED 会被点亮，扫描电路就是利用这个原理，通个8条正极及8条负极控制64个LED的点亮及熄灭。现在我们较常用到32×32的LED矩阵控制1024个LED， 因为每个LED 是亮的时间只有1/32 ，故在LED点亮时可以加入较大的电流，100R 的电阻可以得到30至50mA的电流。LED 有了1/32 的时间是不点亮的，故可以得到较长的使用寿命。屏体的主要部分是显示点阵，还有行列驱动电路。系统显示点阵采用 8×8显示单元，按照每行 2个字，共计16 行的方式来组织的2×256 LED 象素的显示屏，因此能够显示2个16×16 点阵汉字。控制电路采用动态扫描驱动方式驱动 LED 器件，每两行一个控制器，控制完成整个显示电路的行列驱动。

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研究背景

目前我国经济与社会进入快速发展期，城市基础建设和人民居住不断加以完善，随着建设规模扩大，危及人民生命财产安全的“”工程发生在眼前。

就郑州住宅建设来说，目前工程质量状况依然面临严峻的状况，着许多，通过对郑州城市建设的大量调查研究和实践发现，住宅质量存在风险问题多是人为原因造成的，通过对建设工程项目风险的，找出风险存在的原因，对其加强风险规避措施。

郑州托斯卡纳，房屋出现了墙体裂缝及龟裂问题，房屋中每个房间出现很多裂缝，有的甚至出现墙体渗水，每家裂缝位置基本上一样，外粉刷墙和阳台也出现了很多裂缝，据小区业主反应在交房时就发现外墙有裂缝，20xx 年2月2日业主对托斯卡纳小区方圆创世房屋，呈现的裂缝和龟裂状况向上级部门进行投诉，投诉反应问题后，一些媒体就此问题对托斯卡纳小区建筑状况进行了曝光，以便开发商重视这些问题，尽快整改，说明问题出现的原因，但是开发商无视房屋出现的风险现状，至今未请权威合法的鉴定部门对裂缝原因做出鉴定，给出合理确切的鉴定书。

在郑州市金源第一城建成的小区，存在房屋漏雨，墙体裂缝等杂乱问题连续不断的发生，对此状况，业主通过与施工方交谈，进行谈判，施工方承认当时存在偷工减料的情况，房屋结构要加钢板网，窗户上要加玻璃纤维网的地方，没添加上，这造成了建筑房屋质量问题的漏洞，别的地方建筑施工时也存在偷工减料，这样的建筑存在较大的风险源，时间长过了保修期，小区内存在的建筑问题，得不到维修保证。给人们带来居住的不稳定，风险因素的增加广汇pama小区楼盘的座楼建成，该楼盘出现诸多建筑风险问题：建筑施工成的房屋结构形式与签署的原合同平面图有所改变；针对此问题，业主却没收到广汇实业集团的通知。晾台，厨房顶部等出现严重脱皮现状；建成的房屋室内天花板多处暴露钢筋，这些已超额出国家相关的一些规定范围；卧室窗户及墙体严重渗漏水，经过该维修后，仍没有解决；房屋阳台及卧室横梁弯曲；厨房地面高出客厅2.5厘米。

在郑州市建设的拆迁安置房，小岗刘社区，建成的小区楼房呈现了楼歪歪状况，拔地而起的小区建筑，一旦受外部环境的影响，若发生自然灾害，这样的建筑保证不会不出现风险，给人们带来严重风险损失。郑州市建成的小区“汇景嘉园”20xx年7月17日小区建成，8栋刚建成封顶的楼房，质量存在多处漏洞，手摸墙体，砖块大量碎裂、脱落；手轻拍砖块，砖块便成为灰渣；这样的建筑存在严重风险人们无法居住，已建成封顶的楼盘面临着必须拆除的状况。

在城市建筑的快速发展的同时，楼脆脆、楼歪歪事件呈现眼前，建筑工程追求了一种量，而忽略了质的保证，这样脆弱的建筑，带给人们的风险因素较多，给人们提供不了一种稳定祥和的保证，在自然灾害面前，这些脆弱的建筑将会功亏一篑，给国家和人民带来种种严重的损失。郑州市在城建中出现的风险源多是人为因素造成的，人为原因是导致风险发生的主体：施工单位在施工过程中没按原签订合同要求施工，呈现漏洞，建筑施工方施工技术方面存在薄弱环节；施工中，存在偷工减料的情况，施工方无视自身道德方面的素质，监理单位在监管施工实践环节，未认真履行职责，对施工中存在偷工减料的情况，缺乏重视，不依法进行，使施工方存在侥幸心理；施工项目时，验收不严，监管力度需进一步加强；房屋结构形式与原签定合同平面图不一致，工程合同方面存在漏洞；施工单位在施工中偷工减料，建设工程师职业道德观念滞后，道德素质有待提高。

由于建设工程通常是复杂的技术，巨大的投资，周期长，参与者广泛，连同项目外部环境的变化不断，使项目的不确定性不断增加，风险随之而来在各种项目建设过程中。建设工程项目风险是在项目目标的规定范围内，无法实现这一计划目标的可能性。建设工程项目存在风险是不可避免，但我们可采取有效措施对建筑中存在的风险加以规避，使风险控制最低程度，避免风险的发生。对工程质量，项目的风险，成本和安全性和其他潜在损失的时间限制，风险因素是在从工程项目开始贯穿到最终，所有的风险进行综合与处理，找出各种风险来源，对其规避。

研究意义

迅速发展的科学技术，加上节奏的生活，社会环境因素不断变化，工程项目所涉及的不确定因素不断增加，人们面临的风险不断上升，风险损失有很大规模，针对这些问题要对其风险加以规避，加强工程项目风险的理论研究与实践的科学发展。加强工程项目风险规避措施对各施工项目组和整个经济发展、社会稳定和谐有深度意义。

首先，对建设项目提供一个安全的生产环境，促进决策更加科学化，系统化，以促进经济效率的提高，保证工程项目目标的顺利实现；第二，规避风险的分配，有利于资源，使最好的组合，有助于减少的风险损失和其不良后果，有利于以创造稳定的社会环境中发展经济，人民生活得到保障，促进社会和谐，人民可以在生活和工作中和平生活工作，为对社会做出更多的贡献，创造良好的氛围。加强对整个经济目标的风险，社会和谐，社会的运作

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一、设计目的及意义

设计的目的：

从现存最早的古埃及的黄金扶手椅到当前多种多样的坐具，椅子经历了一个漫长的发展历程，从重象征性、装饰性向重实用性、舒适性发展。发展至当代，虽然各种椅子在设计风格方面的界限已经不那麽分明，但我们仍可以将其归结为以下几种：即波普及后现代主义风格；简约设计风格；有机现代主义风格：高技术派设计风格。 椅子的构成要素，其主要包括椅子的造型、材料、结构及功能。 椅子设计属于工业设计的范畴，它的最终目的是服务于人们的生活，帮助人们形成更舒适、更健康、更具文化品位的生活方式。

设计的意义：

椅子是人类坐姿活动不可缺少的家具，根据实用性质的不同，椅子包括多种形态，而且由于材料、结构等的差别，又可以形成许多不同的形式。从古今中外椅子的发展来看，它不仅是支撑人体的功能实体，而且还是人类审美的对象，是人类文化的载体。椅子已成为人类永恒的设计主题。虽然目前我国家具的整体设计水平不高，在椅子的设计方面抄袭模仿的多而自主创新的少，但致力于家具制造大国向家具设计大国转变已成为越来越业内人士的共识。由此本课题以椅子的设计为研究方向，期望通过此课题的研究能够对我国椅子设计领域理论研究深入有所裨益，并对我国家具企业椅子产品的设计开发有所帮助。

二、设计调研综述

产品调研

坐椅是坐的机器。人类最早使用坐椅完全是权利地位的象征，坐的功能是次要的。在文明史上，坐椅作为地位象征发展的极点是皇帝御座。直到本世纪初，人们才开始认识到坐着工作可以提高工作效率，减轻劳动强度。站立的人，从足踝、膝部、臀部和腰椎等关节部位都受到静肌力的作用，而坐下，则消除了这部分肌肉的负荷。今天，在工业国家内几乎2/3的工作是坐姿作业的，坐姿的正确与舒适与否直接影响到工作效率。因此，坐椅的研究受到了广泛的重视。座椅是一种有靠背、有的还有扶手的坐具。

座椅分类

1按照使用的分类：机场座椅，汽车座椅，公交座椅，家庭座椅，餐厅座椅，休闲椅等。

2按造型分：扶手椅，椅，摇椅，转椅，藤椅，躺椅，折叠椅。 3按材料分：金属椅，塑料椅，玻璃椅，木制椅，藤椅，竹椅，皮制椅，棉麻椅,石椅等。

材料

（1）木材：是制作是制作椅子时应用最普遍的，也是最具传统性的材料之一，其历史可追溯到距今四千多年的古埃及时期。

优点：物美价廉、适合大批量生产，绿色环保，生物可降解性，属于可再生资源。

缺点：长时间易腐蚀。

（2）金属材料：是目前建筑史上应用最广泛的材料，逐渐的这种材料也应用到家具设计制造的领域，其中也包含椅子。

优点：防水、防污、防腐蚀性能优良，使用寿命强。

缺点：造价较高，不适于大批量生产，较重、不易于搬挪。

（3）石材：是最早应用于制造椅子的材料，早在古代就有石凳之说，石材用于制造椅子大部分是在公园、广场等室外场合。

优点：天然材质、光亮晶莹、高贵典雅、坚硬永久、抗压强度强。

缺点：笨重、亲和力较差、应用领域受到限制。

（4）玻璃：随着现代化的流行趋势，玻璃等有机玻璃越来越受到人们的关注，其材料用于制造椅子等家具更是受到广大年轻人的喜爱。 优点：光洁透明、天生丽质，强度高、耐腐蚀性好、优良的绝缘材料、工艺性优良。

缺点：弹性模量低、长时间在一定的条件下易于老化，人体舒适感觉较低。

（5）复合材料：复合材料具有像变色龙一样的性质，这既是它的优点也是缺点，一方面它在许多行业具有适应性，另一方面则是其反复无常。看起来，几乎每个结构在产品工艺上都是不同的，因此很难形成行业标准和质量规范。但是总体来讲越来越多的成功应用案例将鼓励设计师和制造商更多地采用复合材料。特别是椅子的制造。

优点：材料的比强度高、比模量大，（比强度是指材料的强度与密度之比，比模量为材料的模量与密度之比）。性能好、质量轻、可塑性好。

缺点：成本过高，目前用于制造椅子还不能普及。

（6）棉麻：应用范围广泛，已普及到人们的各个生活领域，其中沙发、办公椅的坐面用到的较为广泛。

优点：质地柔软、亲和力强、久坐舒适，造价低廉，适合大批量生产。 缺点：不防水、防火，回收率不高、废弃物会造成一定的环境污染。

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高职院校教师教学质量评析

【摘要】当前，职业教育正在以前所未有的速度发展，发展职业教育的首要问题就是提高教师教学质量，建立起一套完整和严格的教师教学质量评价监控体系，这是对教师教学活动及其结果进行测定、衡量，做出科学判断和评估的必不可少的手段，其根本目的是为了达到提高教学质量，提高学生就业率。

【关键词】旅游分院;教学质量;评价体系

上海城市管理职业技术学院作为一所国家认可的高职院校，近十年来的发展极其迅速，在校生达到了数千人，旅游管理分院的在校学生就有近四百人，办学规模可以说达到了历史性的突破，然而问题随之而来，最突出的就是教学质量与就业率之间的协调性不够。学生在校学习成绩很好，年年拿奖学金，可到了工作岗位问题就来了，工作技能技巧不够熟练，导致工作能力欠佳，等等。那么，怎样才能使学生既能在学习的同时掌握一定的工作技能技巧?笔者认为应从源头改革，就是在评价教师教学质量的高低时不单单看学生的考试成绩，更应该考核学生的实际操作能力，并以此来评价教师的教学质量，使教师的教学质量实现可持续发展。要想使教师的教学质量与学生的技能技巧相匹配，除了建立起一套完整和严格的教师教学质量评价监控体系，还必须在此体系中突出学生的技能技巧的考核制度，目的只有一个———提高教学质量。因此，教学质量评价体系构建必须以教学目标为依据，制定适应时代的指标体系和标准，运用有效可行的方法，对教师教学活动的全过程及其结果做出合理的判断和评估。

一、构建教师教学质量评价体系的意义

“教学质量”永远是教育的核心问题。1983年4月，美国高质量教育委员会发表名为《国家处于危机之中：教育改革势在必行》的报告，拉开了旨在全面提高教育质量的改革序幕。20年后，美国教学委员会以“同名姊妹篇”的形式又了另一份报告《教学处于危机之中：教学改革势在必行》，美国作为世界教育改革的先锋，已将提高教师质量作为其教育改革工作的重心，确定了提高教师质量工作的战略地位，并且影响至今。美国教育考试服务中心(EducationalTestingService，简称ETS)，发表了“教师质量的系列报告”。其中第一份报告《教师质量是教育的基础》对“教师质量”做出了界定：优秀的教师培养优秀的学生。这既是教学的基本目的，又是评价教师的基础。20xx年3月16日，教高〔20xx〕4号印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》。该《意见》中强调健全教育质量评估制度，从以下几个方面来做：一是提升教师地位和专业化水平;二是提升教师这一职业具有吸引力，更有效地回报教师，提高教师的收入;三是提高行业门槛，提高教师的社会经济地位。就目前而言，提升教师的专业化水平是当务之急。

1.是培养高技能人才的根本要求

教师是教学的核心，教学是培养高技能人才、实现教育目的的基本途径，而教师教学质量评价是实现这一途径的重要措施和保证;同时构建有效的教师教学质量评价体系是提高教师教学水平和人才培养质量的重要手段。由于教学质量是学校生存和发展的生命线，提高教学质量已经迫在眉睫，箭在弦上。因此，教学质量是高技能人才核心竞争力的具体体现。

2.是提高教学质量的根本要求

有效准确地评价教师教学质量，可以积极引导、激励分院教师积极投身教学和教研工作，不断提高教师的教学能力，保证学生在当前职业教育的激烈竞争中得到可持续发展，培养更多适应企业发展需要的高素质技能人才。构建积极有效的教师教学质量评价体系，形成一套行之有效的教学质量监控制度，并使之与教师评优评先、职称评聘和绩效发放挂钩，既是提高教学质量自身的需要，也是适应学校人事制度和分配制度改革的需要。

3.有利于教师自我评价，发现问题并加以完善

有效准确地评价教师教学质量，可以增强教师自我认识、自我教育、自我控制和自我提高的能力，促进教学业务水平的不断提高和自我完善。通过教师教学质量评价，及时将各种评价信息反馈给教师本人，使其正确认识自己的教学水平，明确自己的优势与不足，发现教学中存在的问题，强化、调整、矫正自己的教学行为，不断改进教学方法、教学手段，从而提升教学能力和教学水平。有效的教学质量评价给予每一个教师科学、客观的鉴定，使教师的劳动得到应有的肯定和认可，使其心理上得到满足与平衡，产生信任感、公平感和成就感，并不断激发工作热情。

二、目前分院教学质量评价体系的弊端

目前，旅游分院的教学质量评价体系主要依靠学生对老师的打分进行评价，突出了以学生评价作为评教的主体，这是毋庸置疑的，因为教学的对象是学生，教学的主体也是学生，教学的目的还是为了学生，学生每天都在学习听课，可以对教师的教学质量做出客观的评价，也是一种促进提高教师教学质量行之有效的方法。但正是因为教师要靠学生打分进行评价，因而导致教师不敢“得罪”学生。所谓“得罪”，就是学生上课说话影响课题纪律不敢评判，学生迟到早退装作没看见等，结果教学效果不但没有提高，反而下降了。认真教学一丝不苟的教师，学生评价反而不高，这样严重打击了教师教学的积极性。另外，学生个人素质的差异、学科课程本身的性质等，都会对学生的客观评价产生影响。由于学生水平能力参差不齐，单一依靠学生的评价判断教师教学质量不一定适用。

1.学生的基础水平不一

旅游分院的学生的基础差距很大，录取成绩高的有400多分，低的也有不到200分的。学习态度不同，努力学习程度不同。分数较高的学生敢于提出问题，发表见解，其学习能力比较强又善于刻苦学习;分数较低的学生则难以全部参与教学互动，接受教学的效果也不十分明显，同样的问题理解不了。

2.习惯性格差异明显

表现好、接受能力强的学生，应对困难的能力较强，能迅速领会教师的意图，完成教师布置的学习任务，而自我约束不强的学生缺乏刻苦学习的精神，自制力较差。所以学生是否有适度的愉悦感、能否控制与自我调节学习情绪，很大程度上影响了评价的结果。由于这些差异的存在，教师授课内容要适应不同层次的学生，既要考虑到面(适用于全体学生)，又要突出差异性(能力突出与能力较差)特点，这对教师组织教学提出了更高的要求，带来了更大的考验。因此，也就造成了学生对教师评教因个人喜好带来了诸多弊病。这主要表现在：

(1)基础差、基础好的学生对教师都不满意。讲多了，基础稍差的学生对知识理解不了，接受不了，消化不掉;讲少点儿，基础好的学生认为教师的教学不解渴、吃不饱，希望教师拓展的深度、强度更大，因而很难做到让每一位学生满意。

(2)在教学中要求严格、态度严谨。在教学中认真传道、授业、解惑的老师，并不为某些学生理解，学生的评价得分不是很高;而某些授课态度随意、迁就学生、课上随意发挥的教师，反而会得到学生的推崇，评价结果并不低。一个学期下来究竟在这位老师身上学到了哪些知识，能否应对将来的就业?对这个问题却很少有学生去认真思考。

(3)知识和技术难度较低的课程以及对基础课程衔接较小、实践技能锻炼机会多、或相对的课程，学生评价得分高，知识和技术难度较高的课程以及对基础课程衔接较强的课程，学生评价得分相对要低一些。这就造成了部分教师在课程选择时的矛盾，教学容易的、学生易于接受地抢着上，教学中难于驾驭的、学生不易理解的争着推，影响了教师某些课程授课的积极性。即使同一个教师同一门课班次不同，评价也是高低不一，差异较大。学生认真，在网上测评时能做到客观公正，结论客观;学风不强、素质较差的学生在测评过程中主观情绪化明显，评分差距大，评价结果也就失去了价值。测评中所存在的某种程度的不合理，对教师微小的不利影响也是不容忽视的，其往往也会挫伤教师的积极性。那么，如何更为客观、公平、科学地对教师教学水平进行评价，根据多年探索，旅游分院初步构建了分院、教师、学生、督导四位一体的评价体系，即学生评价、分院评价、教务评价、专家评价相结合的测评方法。

三、初步构建四位一体的评价体系

教高〔20xx〕4号印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》认为，有效的教学需要四种类型的知识和技能：基本的学术技能、所教学科的内容知识完全、普通的和内容具体的教育学知识、面对面的教学技能。具备这些知识和技能的教师应该可以成为优秀的教师。从教师的业绩来测评教师的质量，无疑是最为正确的思路。教师质量评价体系必须是一个可供操作的评价体系。旅游分院的教学质量评价体系以学生评教为基础，分院和教务评价为主体，专家为评价进行监督和保障。教师教学质量评价体系在以教师课堂教学效果为主要指标的前提下，同时还需兼顾教师教学过程中的教学建设、教学组织、教学方法、教学态度等其他方面工作。学生评教直接反映学生对教师课堂授课的满意度，是教师师德师风、教学态度、教学水平的综合评价，学生评教采取网上测评的方式进行，占评价体系的40%分值。旅游分院根据学院的实际情况自行制定评价细则，以聘请校内外专家、院系领导、课程负责人及专业负责人听课为主要评价方式，规定教师必须完成论文带教和顶岗实习学生联络任务，规定教师每年必须下基层锻炼，可以利用寒暑假到酒店、旅行社实习，并一起纳入评价体系，占评价体系30%分值。教务评价以教师教学过程中的教学建设、教学组织、教学方法和教学态度等方面为主要评价内容，可以以说课、微课等形式开展评价，占评价体系20%分值。督导评价以课堂听课为主要评价方式，主要从教学态度、教学内容、教学方法、教学艺术、教学效果等方面进行，采取重点评价和随机评价相结合的办法，并监督和保障教师评价体系的有效正常进行，占评价体系10%分值。有效的教师教学质量评价为教师教学指明了发展的方向，激发教师教学教研的积极性，同时通过教师教学质量评价，检验了教师的教学能力和教学水平。教师教学质量评价有助于实施教学监控，达到不断改进教学工作，提高教学质量的目的，提高教师教研能力，提升学校核心竞争力。奖励优秀，鞭策后进，将教师教学质量评价的结果作为教师评优评先、职称评聘、年度考核、教学工作奖励等的主要依据，体现奖优罚劣、优劳优酬的分配原则，形成一套有效的保证和提高教学质量的长效机制。

参考文献：

[1]范志学,闫桂莲.高职教学质量评价对教学质量监控的作用[J].职教,20xx,(35):105-106.

[2]陈杰志.高职教育教学质量评价体系构建创新研究[J].华章,20xx,(18):108.

[3]姜义,董先.高职院校教师教学质量评价指标体系探讨与实践[J].时代教育,20xx,(14):14.

开题报告范文模板5

保险为保障各类经济实体和人民生命财产的安全发挥着重要作用，然而，由于保险具有经济价值的补偿性，保险诈骗活动也屡禁不绝。近年来，随着我国居民机动车保有量快速增加和机动车保险制度的完善，车险行业骗保行为也愈演愈烈。由于保险理赔制度有其相对固定的程序，使车险诈骗过程更具有可预料性和可操控性，且由于保险骗保行为的隐蔽性，骗保行为被发现率低，行为人一旦得手，会多次连续实施诈骗行为。面对车险诈骗案件高发的态势，有必要进行深入研究并且采取一系列的措施加以预防、控制。至今，机动车保险一直是我国财产保险中的核心业务，从保费收入来看，占据财产保险60%至80%的份额。因此，机动车保险经营的好坏，直接关系到财产保险的偿付能力和经营的稳定性，然而国际和国内的财产保险调查都显示，机动车辆保险面临着严重的保险欺诈。鉴于此，本文将机动车保险骗保作为研究对象，首先机动车辆保险骗保的国际及国内现状，然后列举日常生活中常见的骗保现象及其特点，从行业自身和法律两方面浅析其形成的原因，最后提出了对机动车辆保险骗保的预防对策。

一、课题来源

课题《机动车辆保险骗保行为的识别与研究》一是依据湖北汽车工业学院继续再教育学院下发的毕业论文课题；二是依据机动车辆保险骗保现象近年来呈上升趋势,严重扰乱了保险市场秩序,损害了保险行业的发展，威胁着广大保户的潜在利益。

二、国内外现状

近年来我国汽车产业的快速发展直接带动了车险业的蓬勃兴起，迅猛膨胀的汽车消费者群体同时也构成了车险消费者的庞大队伍，成为日渐壮大的车险业务主要消费对象，推动了我国车险市场的快速成长，承保车辆数量激增。随着我国汽车产业和金融服务业的持续高速增长与更加紧密结合，车险市场必将成为今后发展潜力极大的市场。我国车险市场尚处于市场发育期，法制建设滞后，行业自律缺乏，风险防范和市场监管能力薄弱，存在许多严重问题，车险骗保现象严重。

三、综合

现在车险行业投保的数量越来越大，投保人的信用意识自然会参差不齐，不诚信者通过骗保攫取个人利益，保险往往因证据不足，难以通过保险合同以及法律手段对骗保人形成约束。而对骗保打击力度不够，在一定程度上更助长了骗保的嚣张气焰，导致骗保案件数量增多。我国自1980年国内保险业务恢复以来，汽车保险业务已经取得了长足的进步，尤其是伴随着汽车进入百姓的日常生活，汽车保险正逐步成为与人们生活密切相关的经济活动，其重要性和社会性也正逐步突现，汽车保险的作用越加明显。随着积极的财政政策的实施，道路交通建设的投入越来越多，汽车保有量逐年递增。在过去的20年，汽车保险业务保费收入每年都以较快的速度增长。汽车产业的快速发展同时也带动汽车销售、汽车维修、汽车金融、汽车保险等汽车服务业呈现式增长。在国内各保险中，汽车保险业务保费收入占其财产保险业务总保费收入的50%以上，汽车保险业务已经成为财产保险的主要险种。对于国内财产保险行业而言，今后相当长一段时期，车险的经营仍将起着决定性的作用。

四、方案论证

本文我将从以下几方面对其进行说明：

1、国内机动车辆保险的概况及现状；

2、列举日常生活中常见骗保行为的识别；

3、从行业自身和法律两方面机动车辆保险骗保形成的原因；

4、根据以上提出的原因来机动车辆保险骗保的预防对策。

开题报告范文模板6

一、课题的提出

在我国实施新课改这一大背景下，教育的各个方面都在进行着改革创新，教师在实践中进行了教学方法的革新甚至到自身教学专业素质的提高，在各种教育评价体系中，最为突出的是作文教学的评价问题，语文教师们多年实践经验体现这作文评改存在着这样的一个现状：传统的作文评价中，学生呕心沥血地赶任务，教师案前的作文堆积如山批量修改，因此，学生在写作中得到的不是兴趣，也不是对写作由衷的热爱，而是受到了对写作的厌倦、恐惧等消极影响，而老师呢，作文教学效率不高，学生的真实写作水平远远赶不上他对学生的期望，再加上作文批改数量庞大、作文考试学生普遍低分等压力，学生和教师本是教学互长，互相扶持，跟岗学员开题报告之七。

可长久以来，在作文教学过程中，我们发现教师只重视"写前指导"的实践和研究，却忽略了作文的"批改与评价"的过程。教师在作文评改时，单枪匹马的埋头苦干，耗费了大量的时间与精力却收效甚微。《语文课程标准》中强调：作文的批改与评价必须从"指令性、接受式"向以人为本、、互动、发展的教学观转变；倡导自主、合作、探究的学习方式转变；重视作文的批改与评价，创新评改方法，让学生学会对自己与他人的习作进行评价、修改。为此，我们提出了本课题，目的是探索一条切实有效的作文评改之路，让学生对自己与他人的作文学会评价与修改，使"写好作文"成为学生的内在需求，全面提高学生的作文水平，为学生的终身发展奠定基础。

二、课题研究的指导思想

1.成功教育理论。每一个学生都有成功的潜能，每一个学生都有成功的愿望和需要，通过教育每一个学生都可以在原有基础上取得成功，获得发展。成功教育强调通过教育的改善，促使学生改变消极的自我概念，触发学生形成自我学习、自我教育的学习内部动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者。发现学生的"闪光点"，并引导每一个学生发现、欣赏自己与他人习作中的优点，即成功教育。成功教育对于作文教学的极其重要的意义便是保护学生的学习积极性，帮助学生树立和增强作文的信心，使学生产生自我期望和要求，自我激励，争取成功。

2.建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人的帮助，如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等，通过意义的建构而获得的。建构主义认为教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者；学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是外部的.被动接受者和被灌输的对象。培养学生修改和评价自己(或他人)的习作，改变以往作文单一的由教师批改评价的传授式教学方法，向以人为本、、互动、发展的教学转变，符合学生循序渐进自我建构的认知规律，教学生学会学习、主动学习。

3.《语文课程标准》中强调："评价功能从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整；评价内容从过分注重学业成绩转向注重多方面的潜能；评价技术从过分强调量化转向更加重视质的；评价主体从单一转向多元；评价的角度从终结性转向过程性、发展性；更加关注学生的个别差异…"《语文课程标准》中提出"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"理念。《语文课程标准》对于"习作"的阶段目标有"增强习作的信心"，"愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐"，"学习修改习作中有明显错误的词句"，"懂得写作是为了自我表达和与人交流"，"修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁"等要求。

三、课题研究的目标

通过研究，引导学生学会对自己与他人的习作进行评价、修改。在这一过程中体验作文成功的乐趣，激发作文兴趣，增强作文信心，并主动积累素材、品味语言、感悟表达，不断提高作文水平，发展作文能力。

四、课题研究方法

本课题在具体实施过程中主要采用行动研究法，在实验中还要用到的辅助研究方法有：

1.行动研究法：自实施研究以来，课题组教师相互探讨，相互学习，在课堂中进行扎实的研究，听课中有发现不足之处，研究教师会通过在一起讨论想出解决的办法，解决不了的请学校领导以及教研室的研究人员一起帮忙来解决问题，解决之后我们继续在各自的课堂中进行实践研究，开题报告《跟岗学员开题报告之七》。

2.文献研究法：学习相关的文献资料，了解课题研究的最新成果，借鉴利用，掌握课题研究的理论依据。

3.经验研究法：及时小结，做好各阶段的总结工作，完成相应教学论文等。

4.教育叙事研究法：对研究过程中富有价值的教育事件和具有意义的教学活动进行描述和揭示。

五、组织机构

组长：林玩辉

成员：学校语文教研组全体成员

六、具体思路和方法步骤

第一阶段：准备阶段(20xx.7--20xx.8)

1、收集材料，加强理论学习，审定方案，落实任务。

2、落实课题、组建课题研究组及实验班级。

第二阶段：研究阶段(20xx.9-20xx.3)

1、以高年级段学生为对象，进行教学研究，分项落实实验研究内容。

2.组织课题组成员学习理论，借鉴先进作风，结合教学实际，研讨适合我校作文教学的整体训练体系。

3.从兴趣入手，使学生愿学、乐学。

4.定期不定期地召开课题组会议，交流研讨实验经验，反思实验情况，相互借鉴成功经验。

5、建立学生自己评改作文发展个案。

第三阶段：总结思考阶段(20xx、4-20xx.5)

1、对课题的研究过程进行整理总结。

2、实验成果的鉴定评审，做好结题工作。

七、研究过程及具体方法

A、务实、有序地实施课题管理

1.依靠一支队伍：即全力依靠课题研究攻关小组这支队伍。我们严格以"务实、精干、敬业、敢闯、敢创"为基准选拔课题攻关小组成员。全体成员均为师德纯、师风正、勤学习、善反思、肯钻研、有闯劲、观念相对较新、能力相对较强、业务相对较精、能吃苦耐劳且甘于寂寞的研究型教师。因而，课题研究中，与时俱进与脚踏实地、扎扎实实与开拓进取在认真严谨、实事求是的平台上实现了和谐的统一。

2.关注一个全程：即最大限度地关注课题研究的全过程。课题组其他成员除了确保高质量地参与每次集中活动，在集中活动时为研究班教师提供建设性的意见及强有力地智力支持外，还密切关注具体研究策略的实施情况和研究攻关的进展情况，尽可能地多积累第一手价值型材料，认真验证反思研究宏、微观策略的有效性，在与研究各要素的实时互动中生成关于研究的理性决策，使"为了每个学生的发展"这一教育理念贯穿于课题研究的每一个环节和细节中，真正成为课题研究的灵魂。

3.摆正一个关系：即摆正课题研究总体方案这一"基本规划"和"与时俱进"间的关系。为最大限度地拓展课题研究视野，尽量缩短课题研究行为与课改精神及其它前沿教育理念间的差距，我们长期坚持"业务充电"，做到"虚心学习──理性反思──批判吸收──及时调整──与时俱进"，努力使课题研究永葆活力。

4.落实一项常规：即践行边探索、边总结、边提炼、边推广策略。为使课题研究的受益面达到最大化，我们边探索、边总结、边提炼、边推广。

5.加强评价激励研究，着力消除"畏"字。

消除学生的畏文心理，是推进课题研究的前提基础。我们坚持"以学生的发展为本"，认真了学生畏文心理产生的根源，慎之又慎地对"症"下"药"，努力给予每位学生实质性的激励、引导和帮助，切实消除其习作畏惧心理。采取的消畏、激趣、维趣措施主要有：

(1)重建师生关系，拉近彼此距离。研究班教师经常利用课余时间，与学生接触沟通，不断强化在学生心目中的指导者、促进者、帮助者及知心好友的形象，提升学生对教师的认同感，继而使学生逐步喜欢上作文课。

(2)坚持激励为主，增强习作自信。做法有：A、口头肯定。即教师用语以激励为主，对于学生观察、积累、表达等环节的点滴进步给予即时、充分肯定。B、评语肯定。即习作批语以激励为主，在确立学生习作自信的基础上，委婉地提出修改建议。C、庄重肯定。对于进步较大或写作水平突出的学生，充分利用颁发奖状、奖品，在校、班、队刊及红领巾广播站上刊登、播发其习作等方式给予公开肯定。

6.加强习作批改，减轻一个"负"字。

(1)变全批全改为典型批改。学生完成初作后，教师分别择取若干优、中、差不同层次学生的习作进行抽样批改，以掌握本次习作概况，进行有针对性地评改教学。

(2)变精批细改为多批少改。批改时，多加肯定，对存在问题，只提有针对性的建议，少帮或不帮学生作具体的修改，给留下学生充分的自改互改空间。

(3)变一次批完为分散批改。采取书面批改、面批等多种批改方式，分评改前、评改时、评改后三次批改。

(4)变教师独揽为师生合作。

(5)变统一标准为因人而异。根据学生程度，采取多重批改标准批改。

开题报告范文模板7

论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。其中真实性体现在研究计划上。课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

简练就是课题简短精练，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

　一、论文开题报告的写法

论文开题报告的格式及写作技巧论文开题报告格式

论文开题报告的一般内容包括：

课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

（2）文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

（3）课题研究的指导思想

（4）研究计划。包括学术构思、研究方法（包括拟采用的实验手段）、关键技术、技术路线、实施方案、可行性（包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。 （5）主要参考文献，列出所查阅参考的文献。

（6）研究工作进度计划，论文开题报告的写作技巧选题合适是前提

一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论，因此选题应本着以下原则：符合专业培养目标和综合训练的基本要求，难易度及任务量适宜。

与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。是自己专业中发展迅速影响重大而需综合评价的部分。反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。

（1）研究目标具体却不死板，有价值

研究的目的、意义也就是为什么要研究（根据什么、受什么启发而搞这项研究）、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。

（2）收集资料，积极学习研究课题所需理论是论文开题报告的基础

首先，收集资料。我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性。

文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写。

选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性、优先选择阅读近期的（近3~5年），后读远期的；广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，

在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。

其次，学习理论。我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，研究工作才能有深入进去，有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地，要加强，这样我们写开题报告的时候，才能更有把握一些，制定出的开题才能更科学、更完善。文献综述是对学术观点和理论方法的整理，要注意按照问题来组织文献资料。该部分应是是评论性的，本着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不是相关领域学术研究的“堆砌”。

（3）正确的指导思想是论文开题报告的保障

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。这个方向或要求可以是哲学、理论，也可以是的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。

（4）研究计划是开题报告的核心研究计划，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究计划水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。一个好的计划，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。

因此研究计划要科学、要务实，切忌脱离实际。

（5）参考文献要有代表性。

（6）进度计划要细致，这样完成论文的时间才能比较准确。

　二、论文开题报告的答辩

为了保证学生的培养质量，提高论文质量，就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议，与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加，不同学科的论文开题报告的侧重点不同。

论文开题报告会上学生应对课题进行详细汇报，并对专家提问做出必要的解释和说明。论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见。论文开题报告成绩不合格者，不得进入课题研究。

开题报告范文模板8

重庆科技学院

毕业设计（论文）开题报告

题目 基于PLC的巷道式堆垛机

定位控制系统的设计

学 院电气与信息工程学院

专业班级 自应本20xx-01

学生姓名陈 向学号 20xx540289

指导教师 张跃辉

20xx年 3 月 1 日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。

4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状”至少20xx字，其余内容至少1000字。

开题报告范文模板9

专 业 名 称会计学

学 生 姓 名

指 导 教 师

填 表 日 期 年月

一、选题的目的及意义：

1.选题目的：

随着全球经济一体化步伐的加快，国内企业所面临的竞争压力越来越大，如何化解压力并在竞争中发展壮大，是每一个企业管理者需要认真思考的问题。对于企业管理者来说，如何企业盈利能力越来越重要，这关系到企业的管理战略与生存发展。它是企业营销能力、获取现金能力、降低成本能力及规避风险能力等的综合体现，也是企业各环节经营结果的具体表现。对于投资人而言也是投资人正确决定其投资去向，判断企业能否保全其资本的依据；债权人也要通过盈利状况的以准确评价企业债务的偿还能力，控制信贷风险。所以不论是投资人、债权人还是企业经营管理人员、都日益重视企业盈利能力的。本文以诚志股份有限为例，该的盈利能力，具体研究目的如下：

从研究盈利指标入手，进行上市盈利能力的依据和重要意义。 以诚志股份有限为例，诚志股份有限盈利能力，指出其目前存在的盈利问题。

针对诚志股份有限存在的盈利问题提出对策，这对促进企业改善管理有一定的应用价值。

2.研究意义：

盈利能力通常是指企业在一定时期内利用各种经济资源赚取利润的能力，是各部门生产经营效果的综合表现。它既能反映企业在一定时期的销售水平、获取现金流水平、降低成本水平，又能反映资产的营运效益、获得报酬回避风险的水平及未来增长潜能。对于上市来说，股东报酬的高低、债权人债务的安全程度、经营者的业绩及的健康发展都与盈利能力密切相关，上市盈利能力成为各个利益相关者密切关注的内容。因此，如何正确、公正地评价上市的盈利能力是财务的重点内容，也是各个利益相关者做出正确财务决策的根本依据。维持较好盈利能力水平是实现财务管理根本目标股东财富最大化、企业价值最大化的基本途径和保证。因此，对上市进行盈利能力，具有很强的理论和实践意义。

二、国内外研究概况及发展趋势：

1、国外研究现状

国外对企业进行盈利能力研究较早，早在19世纪以前就已出现对家族企业的盈利能力，但由于这些企业的规模较小，故对他们进行盈利能力以观察代替了评价。但经过近百年的发展，西方国家对企业盈利能力的方法与技术都得到不断地完善与发展。其中最具影响的有：

[1]20 世纪初，美国学者亚历山大·沃尔提出了信用能力指数的概念，包括资产净利率、销售净利率、净值报酬率、应收账款周转比率和存货周转率，利用这五个指标来的盈利能力。

[2]1921 年，美国银行家亚历山大·华勒所著的《信用》被认为是盈利能力方面最早的书。西方世界财务初级阶段的重心，开始由企业的偿债能力转移到盈利能力和趋势。

[3] 1950 年，杰克逊·马丁德尔提出了一套完整系统的对管理进行评价的指标体系，如生产、销售、财务、收益、董事会业绩、股东服务、经理人评价、员工贡献、结构、发展等，其中对收益的评价就是对盈利质量和盈利能力的关注。

2、国内研究现状

目前国内学者对盈利能力的研究起步比较晚，国内学者和研究部门主要借助于从国外引进的盈利能力指标，以先进的信息技术为载体，加上作业成本管理为基础，

以动态、及时提供各项资源以及各项作业成本为主要目标，以成本节约和改善成本为手段，利用资源、质量、成本、价格和数量之间的相互关系，配合企业尽可能获得最大利润，包括通过节约稀缺资源增加产量。主要研究成果有：

[1]江享洪(20xx)在《上市企业盈利能力》认为在现实生活中，人们只用“每股收益”来评价上市企业经营业绩的好坏存在很大误区，应从多方位、多角度来，如：重点评析企业主营业务、关注业“多元化”经营、注重企业的资本结构、正视企业资产运转效率等。

[2]方华(20xx年)在《商业时代》中发表文章《上市盈利能力评价体系构建及应用》，通过对影响盈利能力的因素进行与总结，在传统盈利能力的基础上，综合盈利的真实性、持续性、获现性和成长性等众多方面因素进行综合评价。认为提高上市盈利质量应从上市自身、的宏观政策以及证券市场参与者的规范等多个方面着手。

[3]赵荣荣(20xx年)在《经济师》中发表文章《上市盈利能力》中提到上市盈利能力要结合现金流量指标。现金流量指标可以反映盈利获得现金的真实能力，它代表着盈利能力的质量情况和风险情况。只有会计收益真正实现水平较高，才能表示具有真正较强的盈利能力，同时盈利风险较低。

[4]赵燕(20xx年)在《企业获利能力评价体系的构建研究》从指标体系的构建原理出发 ，依据指标体系构建的综合性、代表性、指标变量具有可比性以及综合指标具有对比性原则，企业获利能力综合评价体系应该包括资产负债率、产品销售率、工业成本费用利润率、流动资产周转次数、资产贡献率等指标。

[5]潘洹(20xx年)净资产收益率和总资产报酬率分别从净资产和总资产的利用效率方面展示上市的盈利能力。而每股收益和每股净资产分别从投资回报和股票含金量方面反映上市的盈利能力。市盈率则通过判断上市的投资价值来反映上市的盈利能力。

三、研究内容及方法：

1.研究内容

第一章．企业盈利能力概述

第一节．企业盈利能力含义

第二节．企业盈利的目的

第二章. 企业盈利能力的基本内容及主要指标

第一节．企业盈利能力的基本内容

第二节. 企业盈利能力主要指标

第三章. 诚志股份有限盈利能力

第一节．概况

第二节. 具体与评价

第四章. 同行业盈利能力比较

第五章. 诚志股份有限盈利能力的总体评价及建议

第六章. 对提升诚志股份有限盈利能力预测

第七章. 结论

2.研究方法：

对上市盈利能力进行，一般说来,常用的方法是使用盈利指标法,可以采用每股收益、净资产收益率、主营业务利润等指标来判断的盈利能力与盈利水平。每股收益，是衡量上市盈利能力和投资价值重要的财务指标，反映了投资者所持有的每一股份在报告期内能够享受的净利润，该指标值越高，说明股东投入资本的获利水平越高，预示着较高的获利水平有可能向全体股东推出较好的分红送股方案。本文使用杜邦法进行研究与。杜邦法可以更客观、更准确、更全面地评价的盈

利能力，能够对多年的利润变动以及盈利指标进行趋势，盈利能力的变动及发展趋势，为投资决策提供依据。这也是本文进行研究使用的主要方法。

四、工作进度安排：

1、第1周－第3周：学生查阅、并整理资料，教师下达任务书。

2、第4周－第6周：撰写开题报告。

3、第7周－第10周：完成并提交毕业论文（设计）初稿。。

4、第11周-第13周：毕业论文（设计）定稿。

5、第14周：提交答辩稿；毕业论文（设计）答辩、最终定稿并提交归档。

五、参考文献

[1]郁国培.基于杜邦体系的商业银行盈利能力因素[J].浙江金融，20xx（2）

[2]李鲁新、张卫国、胡海、龚文海.论我国现代商业银行盈利模式的转变[J].南方金融，20xx（6）：42-43

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[4]江享洪.上市企业盈利能力[J].北方经济

[5]方华.上市盈利能力评价体系构建及应用[J].商业时代

[6]赵荣荣.上市盈利能力[J].经济师

[7]赵燕.企业获利能力评价体系的构建研究[D]

[8]成康康.中小企业成本管理中存在的问题及对策[J].时代金融, 20xx(6):118～119.

开题报告范文模板10

我国有很多企业在营销中，过于强调销售业绩，忽视产品售后服务的美誉建设;强调销售人员单兵作战能力，忽视销售人员相互协作;强调销售部门对企业兴旺的关键性作用，忽视销售部门与其他工作部门的密切联系。与时俱进的市场营销观念，是企业整体营销观念的贯彻，要求企业所有部门和员工密切协作，在各尽其责中实现企业的营销目标。

企业高层营销管理缺位现象严重

一般情况下，绝大多数企业的高层管理人员都比较重视营销工作，但营销却只是企业营销部门的事，企业高层或没有配备专职的管理人员，或管理职责不到位，因此，这种重视具有明显的局部性、不确定性和非过程性，造成企业营销不系统、不全面、不到位。高层管理缺位带来了许多危害：一是企业全部的营销资源得不到很好的整合，影响企业整体营销优势的发挥;二是营销决策缓慢;三是营销缺乏方向。企业营销高层缺位时，企业的营销只能是营销部门跟着感觉走，仅仅是以卖出产品为核心目标，企业的整个营销系统没有战略、没有方向，营销人员 脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里 。结果是企业产品无法销售出去，还会严重影响到整个企业的形象。

企业市场营销与其他部门脱节

市场营销是以研究综合性市场营销活动及规律为目标，它通过发现顾客的需求，并将其转化为对产品与服务的要求，再通过有效的促销、分销渠道和价格策略来最大限度地满足顾客需求。现代企业管理理论要求企业以市场为中心，以顾客为目标，从而确立了市场营销在企业管理中的核心地位。市场营销是由企业顾客及相关环境因素组成的系统，体现了企业和顾客在一定环境条件下的相互协调关系。它与企业其他部门是相互制约、互相影响、互相促进的，是构成企业管理系统的一个有机组成部分。现在国内很多企业总是把市场营销同其他部门割裂开来，单独做市场营销决策和计划，结果，必然影响到企业市场营销创新及整体的发展。

对企业营销网络作用的忽视网络如同人体的血管

要依靠市场营销实现资金的循环，保证企业的生存成长。在这个网络中，任何部分的病变，都可能损伤企业的肌体，乃至企业的生命。国内多数企业并没有在市场网络上下功夫，它们只注重产品生产，无计划、无目标地销售产品，这样，不仅浪费营销资源，而且无法取得好的营销业绩。

创新能力欠佳

l世纪是知识经济的时代，它将逐步替代工业经济成为国际经济中占主导地位的经济，知识经济作为一种创新型经济，强调创新应成为经济增长的发动机。在知识经济条件下，企业的竞争力大小取决于其创新力的强弱。企业创新力包括多个方面，营销创新力是其核心要素之一，企业只有大力开展营销创新，才能更好地迎接知识经济的挑战。

市场营销中顾客服务体系的创新存在不足

企业都清楚，顾客是上帝，失去了顾客企业就无法生存。但很多企业却只顾眼前利益，在市场营销中，忽视了顾客服务体系的创新，只开展一些单纯的售后服务，并且大多数是等顾客有了问题后找上门才提供服务。也有很多企业只是简单地委托某些维修企业进行售后服务，并没有把顾客服务纳人企业整个营销系统，也没有进行足够的培训及经费支持，直接影响到顾客服务的质量。顾客服务体系的创新是赢得顾客忠诚度的最重要因素。只有把顾客服务体系纳入到市场营销系统中，在方式方法上不断创新，才能为企业争取到顾客，从而为企业买到明天，买到未来。

企业缺乏营销战略

没有战略的企业，就象在险恶的气候中飞行的飞机，始终在气流中颠簸，在暴风雨中穿行，最后，很可能迷失方向，即使飞机不坠毁，也不无耗尽燃料之虞。现在，中国的许多企业正如这架飞机，太需要战略了。得战略者得天下，真诚的 海尔 、永固的 长城 、绚丽的 长虹 、高飞的 小天鹅 、毫不屈服的 乐凯 与毫情万丈的 用友 ，都为其他中国企业树立了榜样。而当前多数的中国企业只是计划当期，得过且过，初创时就不曾设想过将来，造成企业盲目运行。一艘没有航向的船，只能在大海里随意漂泊，随时都有触礁的危险。企业的发展需要蓝海战略，主要遵循以下六个原则：原则之一，重建市场边界。原则之二，注重全局而非数字。原则之三，超越现有需求。原则之四，遵循合理的战略顺序。原则之五，克服关键组织障碍。原则之六，将战略执行建成战略的一部分。

企业市场营销创新策略

树立以产品、服务质量竞争为主。价格竞争为辅的现代营销理念

从国际大环境来看，随着全球经济一体化步伐的加快，信息技术的不断发展，使企业的营销环境发生了巨大的变化。高科技营销手段的广泛应用，信息高速流动，产品硬件标准趋同，公平、有序的市场竞争环境逐渐形成，商品的品种、质量和价格大体相当，利润已低到接近成本且平均化，这一切使价格竞争几乎达到极限，在价格不能成为企业竞争的主要手段时，企业之间竞争主要转向非价格的竞争，包括通过产品的品种、质量、性能、专利、品牌、款式、特色、包装等各种促销活动来唤起顾客的购买欲望，并使其购买产品，从而达到战胜竞争对手的目的。当然其中一个重要方面在于谁能为顾客提供最优质的服务，谁就能赢得顾客，赢得市场。服务竞争正是适合这一规律应运而生的，它是对传统的竞争模式的变革，它属于非价格竞争的范围，其核心是要求企业为顾客提供更好、更有特色或者更能适合顾客各自需求的产品和服务的一种竞争。

营销是一个使生产者、经营者、消费者、和社会都能获益的过程，其核心是 以人为本、尊重人、关心人、方便人、为他人着想、换位思考 。在新世纪，营销手段必须要满足以客户需求为核心的当代市场经济的要求。需要识别顾客的需求和欲望，确定某个组织所能提供最佳服务的目标市场，设计适当的产品、服务和计划方案，以满足这些市场的需要，其目的是通过与重要的客户建立有特定价值倾向的关系，创造顾客满意并且获取利润。

尽快建立起以市场为导向的科学、高效的营销网络

营销网络可以促进商品流通。随着市场经济的深入发展，企业营销意识的增强，网络也被赋予了营销推广的重要职能。企业内部所有部门及员工都必须树立起市场营销观念，服从市场营销，服务于市场营销，全面树立 市场第顾客至上 的营销理念。企业要以市场为导向，根据市场营销的需要来确定企业的职能部门及其人员配置，分配经营资源，决定企业总体发展方向。要不断改革流通渠道，导人新的渠道模式，壮大客户群体，形成多角度、多层次、立体交叉的营销网络，要不断开发新的营销形态和模式，开拓营销网点，拓展企业产品市场占有率。

当然企业在开拓营销网络的过程中一定要坚持社会责任的原则，要依法办事，不可违法经营，如企业要按法律要求保护消费者及其利益，并使其享受应该享有的权利，既要满足消费者的需要和欲望，又要符合道德规范，符合消费者和整个社会的长远利益。

强化营销管理、创新营销组织

现在多数企业的高层管理人员都已比较重视营销工作，但是在营销管理中具有明显的局部性，不系统、不全面，常常造成高层营销管理缺位，导致营销部门以外的其他部门不能充分发挥营销职能，整体营销职能大打折扣。高层营销管理决定企业的营销方向，当它缺位时，必然导致营销部门工作缺乏方向而盲目指挥。感觉营销是中国本土企业的营销特色，他们首先追求 感觉对路 ，虽然在转型市场中有其理由，但也有大的风险，中国商界的 大起大落 流星闪现 现象就是代价。高层的营销管理在市场营销中起到至关重要的作用，当前许多企业的营销工作没有真正地组织起来，难以有效地进行市场开发和管理。因此。企业应当根据市场开发需要，建立销售组织体系、市场信息管理体系、目标和计划管理体系，通过完善的销售管理体系明确销售管理层次及其职责、工作标准和工作流程将目标市场和市场目标、销售管理人员和业务员、经销商、市场信息以最佳方式组织起来，使企业所有部门和员工紧密地协作，充分发挥企业的整体攻防能力，最大限度地赢得用户，实现最佳的营销目标。现代营销强调的是整体攻防能力，企业应不断对营销组织进行创新，使其精简、反应快速。21世纪信息社会的最大特征就是网络化和自动化。由互联网带来的速度、效率，使得工业社会建立的营销组织必须变革才能适应新的市场营销环境。适应网络时代变化的营销组织要求反应迅速、沟通畅通、加强企业内外的协调和互动。传统的产品部门、分销部门、部门、部门和推销部门等都会被逐一淘汰，未来企业营销构架特征是不设中层管理机构，层级减少，20世纪层级组织体系将由网状组织体系取代。因为信息化社会的市场竞争强调的就是速度，产品更新换代快、消费者行为变化快、竞争对手反应敏捷、信息技术日新月异等因素，都制约着市场营销组织建立的模式。因此，精简、富有弹性和互动、极具效率并且高度自动化、网络化，将是营销组织在信息化社会设置的基本原则。

建立一支专业化、正规化、知识化的营销队伍

企业拥有一支专业化、正规化的营销队伍，事关企业营销的成功与失败。营销创新能否成为我国企业营销的主旋律，关键取决于是否拥有一批知识型的营销人才。新的营销人才不再是经营型而应是知识型的营销人才。他们应具有强烈的社会责任感，具有较高的科技知识水平，丰富的市场营销理论，富有创新和进取精神，能够正确引导客户的消费观念，灵活运用综合知识使科技与营销完美结合，帮助企业实现产品利润的最大化。

提高企业的创新能力

当今市场竞争的一个主要内容是科技竞争。在这方面，企业要通过技术创新，广泛采用新技术、新工艺、新材料，不断改进产品设计，开发新产品，加快技术改造的步伐，吸收先进技术并予以创新。这样，企业的产品才可以走在市场前列，名扬中外的熊猫电子集团正是坚持科技开路而占领了巨大的市场份额。

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一、 毕业设计的意义

本毕业设计通过对预应力混凝土简支小箱梁梁桥进行施工过程的计算和，一是可以熟悉桥梁设计的过程、特点，更好地了解各种设计和施工规范，二是有利于掌握预应力混凝土简支梁桥、下承式钢管混凝土拱桥、斜拉桥等桥型的各种设计、施工特点，三是可以熟练掌握绘图软件、计算程序，特别是CAD绘图软件和ExCEL等程序，为以后步入工作岗位，成为一名优秀的专业设计人员打下良好基础。

二、 毕业设计的基本内容

一、设计依据及技术标准

龙头寨位于北江中游，拟建造一座跨越北江的大桥。桥型为预应力混凝土简支梁桥，桥面连续，梁桥截面为小箱梁形式，桥面净宽为9+1.75×2=12.5m,设计荷载为公路—Ⅰ级，在桥梁范围内为直线、平坡，桥面横坡采用2%双面坡。

设计主要是通过方案比选，说明简支梁桥的优越性，并对它进行结构内力及配筋计算，最终得到施工图。

三、设计的重难点，解决途径和本人的能力水平

1、本次设计的重点是桥梁方案比选及总体设计中的尺寸拟定、上部结构内力计算及布筋、下部结构内力计算及配筋结构设计验算（包含正常使用极限状态和承载能力极限状态）。

2.本次设计的难点是方案拟定中的下承式拱桥桥墩的绘制，拱肋和吊杆形式的确定、简支梁桥与简支梁桥桥面连续计算的差别、斜拉桥桥塔的形式确定、简支梁桥中的刚接梁法计算荷载横向分布系数、小箱梁的预应力钢束的布置、下部结构中的盖梁内力计算和配筋。

3、设计中遇到的困难的解决途径有：一是参考武汉晴川桥的施工图完成了下承式拱桥方案设计，二是参照闫志刚主编的《看范例快速学设计丛书：钢筋混凝土及预应力混凝土简支梁桥结构设计》完成了简支梁桥的设计。

4、本人在设计中感觉到了自己专业知识的匮乏，同时缺乏相关设计经验，

使得设计工作效率低下，不过通过这次设计我进步了许多，我会在以后工作和学习的过程中不断完善自我。

四、设计进度计划

1、第一、二周是方案阶段，主要完成方案拟定和方案比较，参考书目是周念先的《桥梁方案比选》、夏永明的《桥梁概念设计》邵旭东，胡建华的《桥梁设计百问》

2、第三到七周是结构计算阶段，主要完成结构内力和结构设计计算，参考书目为闫志刚主编的《看范例快速学设计丛书：钢筋混凝土及预应力混凝土简支梁桥结构设计》、易建国的《桥梁计算示例集 混凝土简支梁板桥》第三版，同时参考了交通部各种规范。

3、第八到九周是设计绘图阶段，主要完成施工图的绘制，参考《武汉科技大学毕业设计基本规范》。

4、第十周完成设计说明书。

5、第十一周完成外文翻译

6、第十二周完成资料整理及答辩。

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1、课题来源

本课题来源于试验室建设，研究对象为的调制与解调的matlab仿真。

2、研究的目的和意义

1、目的

我选择了《的调制与解调的MATLAB仿真》这个课题作为毕业设计其主要目的是通过此次课程设计进一步学习和巩固通信原理及其相关知识，并学会利用所学的知识能，在设计过程中能综合运用所学知识内容，进一步熟悉和掌握MATLAB的使用方法;对的调制与解调原理及其实现有较深的了解;为即将进入社会参加工作打下坚实的基础;掌握收集资料、消化资料和综合资料的能力等等。

2、意义

从事电子通信业而不能熟练操作使用MATLAB电子线路设计软件，在工作和学习中将是寸步难行的。在数学、电子、金融等行业，使用MATLAB等计算机软件对产品进行设计、仿真在很早以前就已经成为了一种趋势，〖您正浏览的文章由实习报告网整理〗这类软件的问世也极大地提高了设计人员在通信、电子等行业的产品设计质量与效率。众所周知，实际过程中传输都要经过调制与解调这一过程，由于消息传过来的原始即调制具有频谱较低的频谱分量，这种在许多信道中不宜传输。因而，在通信系统的发送端通常需要有调制过程，反之在接收端则需要有解调过程。

3、国内外的研究现状和发展趋势

1、研究现状

MATLAB是由MATHWORKS于1984年推出的一种面向科学与工程的计算软件，通过MATLAB和相关工具箱，工程师、科研人员、数学家和教育工作者可以在统一的平台下完成相应的科学计算工作。

MATLAB本身包含了600余个用于数学计算、统计和工程处理的函数，这样，就可以迅速完成科学计算任务而不必进行额外的开发。业内领先的工具箱算法极大的扩展了MATLAB的应用领域，所以MATLAB自推出以来就受到广泛的关注，处理工具箱就是其中之一，在处理工具箱中，MATLAB提供了滤波器、滤波器实现、FIR滤波器实现、IIR数字滤波器设计、IIR数字滤波器阶次估计等方面的函数命令。

3.

2、发展趋势

由于我们所面对的工程问题越来越复杂，过去所依赖的技术已逐渐不敷使用。利用电脑来及解决工程问题已是当今工程师的必要工具。使用MATLAB软件进行科学计算，能够极大加快科研人员进行研究开发的进度，减少在编写程序和开发算法方面所消耗的时间和有限的经费，从而获得最大的效能。

4、研究的主要内容及设计成果的应用价值

1、研究的主要内容

1、调制与解调的原理

众所周知，实际过程中传输都要经过调制与解调这一过程，由于消息传过来的原始即调制具有频谱较低的频谱分量，这种在许多信道中不宜传输。因而，在通信系统的发送端通常需要有调制过程，反之在接收端则需要有解调过程。但是在计算机中的模拟和实现都是采用数字化的方法的，如果将采样的频率放的高一些，数字的所造成的失真就不容易察觉了，采用计算机对进行处理的话，非常的方便，这也是数字代替模拟的的原因之一。

2、调制与解调的基本方式

在调制中常以一个高频正弦作为载波。一个正弦有幅值、频率、相位三个参数，可以对这三个参数进行调制，分别称为调幅、调频和调相。也可以用脉冲作载波。可以对脉冲的不同特征参数作调制，最常用的是对脉冲的宽度进行调制，称为脉冲调宽。数字调制的三种基本方式，有振幅键控(ASK)、频率键控(FSK)和相位键控(PSK)。

在的解调中首先已调中检出调制的过程称为解调或检波。幅值调制就是让已调的幅值随调制的值变化，因此调幅的包络线形状与调制一致。只要能检出调幅的包络线即能实现解调。这种方法称为包络检波。检波后的，再经低通滤波，滤除高频，即可获得所需调制，实现解调。

3、调制与解调的MATLAB教本程序编制

利用MATLAB本身包含了600余个用于数学计算、统计和工程处理的函数，就可以迅速完成科学计算任务而不必进行额外的开发，而且与系统，通信系统工具包可以很容易的使用MATLAB开发语言——M语言快速的实现调制与解调这一过程的仿真。

4、整个系统的实现过程

首先利用MATLAB编制教本文件，对调用相应的函数进行各种调制，产生各类已调波及对其进行解调，同时进行频谱，然后利用SIMULINK工具箱对其进行解调仿真，通过改变参数并观测结果为系统的设计和改进提供了良好的依据。其次，的调制与解调的MATLAB仿真的应用价值。调制与解调是处理应用的重要问题之一，而系统的仿真和设计是设计过程中的重要步骤和必要保证。利用MATLAB可以很方便的进行通信系统的和仿真，尤其对于我们电子信息专业的教学与设计非常有利，另一方面还可以为开设《高频电子基础》和《与系统》等课程提供模拟的调制与解调的计算机虚拟试验。

5、工作的主要阶段、进度

(1)、20xx年秋季学期第11周前

接受毕业设计任务书，学习毕业设计(论文)要求及有关规定。

(2)、20xx年秋季学期第12~20周

阅读指定的参考资料及文献(包括10万个印刷符号外文资料)，基本完成开题报告、外文翻译等任务。

(3)、20xx年春季学期第1周〖您正浏览的文章由实习报告网整理〗

进一步修订完善开题报告、外文翻译，使其在内容及格式上符合毕业设计(论文)规范要求。

(4)、20xx年春季学期第82周到第6周

完成各单元电路设计，protel辅助。

(5)、第6周至第12周

完成电路制作，调试。shixibaogao8.cn

(6)、第13周

完成毕业设计，全部成果交指导老师批阅。

(7)、第14周

毕业答辩

6、最终目标及完成时间

完成硬件设计，提供protel电路原理图及pcb印制版图，最终达到硬件软件能准确无误的应用的目标。

完成时间：第15周

7、现有条件

现有protel软件及制作硬件的必要设备，可以完成本课题的研究与设计。

参考文献

1.谢自美等电子电路设计、实验、测试。武汉：华中科技大学出版社。20xx年7月。二版

2.全国大学生电子设计竞赛组委会。第五届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编20xx.：理工大学出版社。20xx年1月。一版

3.孙继平等900MHZDDS|PLL在矿井无线通信系统中的应用煤炭科学技术20xx年10期shixibaogao8.cn

4.张肃文等高频电子线路。：高等教育出版社。1993年4月。三版

5.王正谋PROTEL电路设计实用教程。：电子工业出版社。20xx年6月。一版

6.郭勇等PROTEL99SE印刷电路板设计教程。：机械工业出版社。20xx年6月。一版

7.许自图电子电路彷真平台与教程。武汉：华中科技大学出版社。20xx年1月。一版

8.曾兴雯等高频电子线路。：高等教育出版社。20xx年1月。一版〖您正浏览的文章由实习报告网整理〗

开题报告范文模板13

　（一）选题背景

随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高，人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时，病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内，整个急救体系还处于起步阶段，存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如，如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办？打电话？如果附近没有公共电话呢？找人帮忙？一旦被非专业人员错误处理，导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院？资料表明，当病人心跳停止后 5－10min脑细胞就开始死亡。换句话说：在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考，我提出了这么一个设想：能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢？

我在专利局查阅有关资料之后，发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是：在一个瓶子内设置两个金属接点，瓶子内部灌一些水银。当人站立时，水银集中在一个接点处，电路断开。当人倒地时，瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点，电路被触发，瓶子内置的警报器发出警报，示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

（1）它只是通过身体倾斜的角度来决定是否，而不是按照真正的生理状况，必然会出现很高的误报率。

（2）它无非是在最短时间内引起了别人注意，却并没有使整个过程简化，所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

结合我自己的设想和现有设施的缺陷，我希望做出一套“倒地后急救体系”：当病人倒地之后，用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值。一旦确定病人已经发病，就发出无线电给最近的急救站，急救站通过GPS定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

但是，经过两个多月的探讨，几乎没有任何进展，我几乎到了要放弃的地步。但是，在老师不断的鼓励和启发下，有一天，灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助，有线、无线电话都是成熟的技术，关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

一旦这个设计能够实现，将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障，很大程度降低了突发性疾病的危险性；其次，它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式，也会促进相关产品（如GPS）的普及和推广；另外，它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活，参与更多的社会活动，由此产生的社会效应将非常可观。

（二）研究方案

1．纵观整个设计思路，大致可分为三大部分

第一阶段：到医院进一步收集有关病人（尤其是老年人）发病摔倒时候的具体生理反应的资料，比如倒地姿势，血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。

第二阶段：选择适当的方式接收所需的生理。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器，以达到最理想的试验效果。

第三阶段：设计电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电进行以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案：一是通过逻辑电路进行运算、识别；二是使用单片机编程识别。第一种方案的好处是处理问题直接，但当需要处理的相当复杂时，依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。

第四阶段：把以上各阶段结果整合到一起，完成成品。

开题报告范文模板14

“项目化团队式”毕业设计模式的实质是师生共同围绕某一项目，然后所有任务分解到团队的每一成员，依靠项目组的团队力量，通过设计、元器件选购、工艺、零件制作、作品安装调试等机电一体化产品开发的主要流程，让学生自己体验产品设计制作的全过程。最终完成1件达到项目功能要求的机电一体作品及1份作品制作说明书(毕业设计论文)。五年制高职学生通过毕业设计使自己能够更贴近企业，适应企业，符合企业的用人要求。

开题报告是指开题者对毕业设计课题的一种文字说明。通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达，也为评审者提供一种较为确切的开题依据。弓形托架冲裁模具设计的完成，可以为以后在工作中掌握冲压工艺与模具的设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制定打下基础，并能自己解决在设计冲压模具结构中出现的问题。弓形托架冲裁模具设计的开题报告具体内容如下：

一、本课题的研究目的及意义

1.目的：模具是现在制造业的重要方面，研究模具的结构、类型、材料变形及计算机机CAD、CAM、建模仿镇。让自己熟悉冲压模具的设计流程；结合理论知识，然后突出专业知识的使用性，掌握冲压工艺与模具的设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制定；并能自己解决在设计冲压模具结构中出现的问题。

2.意义：冲压模具设计是冲压生产准备工作的基础，是冲压生产不可少的工艺装备，是技术密集型产品。冲压设计水平标志着冲压生产工艺的先进性、合理性以及生产成本的经济性，它在很大程度上反映了生产技术水平。冲压件的质量、生产效率以及生产成本等，与冲压模具设计和制造有直接关系。

二、本课题的国内外的研究现状

改革开放以来，随着国民经济的高速发展，市场对模具的需求量不断增长。近年来，模具工业一直以15％左右的增长速度快速发展。模具工业企业的所有制成分也发生了巨大变化，除了国有专业模具厂外，集体、合资、独资和私营也得到了快速发展。而模具制造是整个链条中最基础的要素之一，模具制造技术现已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志，并在很大程度上决定企业的生存空间。

三、本课题的研究内容、拟解决的主要问题

1，研究内容：可以保证设计的产品有好的成型工艺。

2.解决问题：(1)从模具的设计、制造工艺和模具使用方面寻找原因，防止模具开裂、折断、涨开等。(2)冲压过程中，一旦模具合模不灵活，甚至卡死，就必须立即停止生产。找出卡模原因，排除故障。否则，将会扩大故障，导致模具损坏。(3)检查、核对模具的设计，排除设计和制造的原因。如果超差尺寸和材料厚度有关，应检测冲压材料的厚度和材质、硬度，防止尺寸超差。(4)冲压制件的表面质量问题，主要是毛刺过大。造成制件毛刺过大的原因，首先是模具刃口的磨损，应重新研磨模具，确保刃口锋利。其次是凸、凹模的间歇不合理，间隙过大使侧面大部分为擦光带，然后间隙太小会出现二次剪切面。如果材料硬度太高，则应更换材料或加大间隙。冲裁搭边尺寸过小或切边材料过少时。材料会被拉入模具间隙内而成为毛边。此时必须加大冲裁的搭边尺寸或切边余量。

四、本课题的研究思路和方法

1.研究和确定模具设计方案。

2.收集整理相关设计资料完成开题报告。

3.工艺计算及有关工艺参数校核。

4.模具设计和根据设计方案和计算机结果运用AutoCAD软件绘图。

5.编写设计计算机说明，并附带中西文摘要。

6.翻译一篇有关冲压工艺或模具设计、设备等方面的英文资料。

7.整理检查打印设计计算说明书，整理出图，答辩准备与答辩。

五、本课题的预期效果

通过毕业设计可以让学生查阅大量的典型模具结构图册，并能认真自己的零件图，总结多种设计方案，通过比较选择最佳方案，确定模具结构，画出草图。然后将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲压设计与冲模设计制造有机融合，实现重组和优化。系统地掌握冲压工艺与模具设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制订；然后解决在制订冲压工艺规程、设计冲压工艺规程、设计冲压模具结构、编制模具零件加工工艺规程中出现的问题。并与AutoCAD模具设计软件相结合，提高了自己机械模具设计能力。

六、本课题研究的进度安排

七、最后是毕业设计指导老师的评价及签字、专家组的签字和系领导的签字

五年制高职学生通过开题报告的书写，知道自己在以后如何去进行目标研究，知道设计的步骤、方法、措施、进度、条件等。五年制高职学生通过毕业设计的锻炼，然后从而使自己能够更贴近企业，适应企业，符合企业的用人要求。

开题报告范文模板15

第一，你要写什么

这个重点要进行已有文献综述，把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况，要如实陈述别人的观点)，然后进行评述(后主观议论，加以评估，说已有研究有什么不足)，说现在有了这些研究，但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述，很可能你的选题早被别人做得很深了。

第二，为什么要写这个

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上，你发现别人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义，可能在实际中派什么用场等等。

第三，如何写

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题，你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路，同时，重点阐述你要用什么方法去研究。如文献法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论、模型检验等等。

在上述三个方面中间，文献综述是重点。没有文献综述，你就无法找到自己的题目，也不知道这个题目别人已经做得怎么样了，所以你要认真进行综述。当然，综述的目的还是引出你自己的话题，所以不能忘记评述哟。

结构

实际上，我们在撰写论文时，并不一定要拘泥于伞式结构一种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系，构思有关阐析、推理及反驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开，才能全面、准确、简明地说明问题，可以灵活运用 复合型结构 。

学术论文正文的写作，多采用伞式结构，以伞式结构作为论文的主框架，其具体形式常见为图2-10所示。

学术论文常采用标题和序号，因为通过它们可以鲜明地突出论文的主要内容，使结构脉络清晰，且富有一种整洁有序、循序渐进的节奏美感。

标题和序号可分为若干个层次，编号系统常采用：

一 (标题)

二 (小标题)

(次级小标题)

(1) (阐述事实小项)

毕业设计论文写作方法

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和解决问题的能力。

前言部分

前言部分也常用 引论 概论 问题背景 等作为标题，主要介绍论文的选题。

首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的阐述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

综述部分

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。

其次，还能反映出学生综合的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的内容，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际、恰到好处，这与一个人的理解能力关系密切。

方案论证

在明确所要解决的问题并完成文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

论文主体

主体部分的写法，视选题的不同可以多样化，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。