基层干部个人对照检查材料十篇

基层干部个人对照检查材料十篇

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基层干部个人对照检查材料 篇一

根据群众教育实践活动安排和单位群众教育活动领导小组通知要求，我结合工作中存在的问题，对照检查如下：

一.学习不够，运用理论指导实践的能力不强。在实践中，存在以干带学，特别是当工作与学习发生矛盾是，往往认为学习是软指标，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不够，学习效果不佳。

二.工作方法不是很多，思考不够，没有突破，没有打开新局面。欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。

三.工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是工作多，压力大的时候更是如此，有时存在应付以求过关的想法，没有时刻以 高标准严格要求自己。

今后改进的措施和努力的方向：

进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的敏锐性和鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点特别要理论联系实际，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为服务的思想，树立为党为无私奉献的精神，把个人追求融入到党的事业中，坚持工作第一，利益第一，努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，对在收费服务中出现的群众反映强烈的突出问题仔细琢磨，查找原因，想出好的解决办法，使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。

着重解决好理念问题。收费管理的本质属性就是服务，服务于社会，服务于群众安全便捷出行。我们要解决好收费管理中出现的各种问题，想方设法提高收费服务的能力和水平。

教育实践活动要与本职工作相结合，要与长效机制相结合，要与长远规划相结合。

1. 做好当前工作，尽快完成新建二级公路的相关手续的办理。

2. 借鉴以往的好的经验好的做法，探索一些行之有效的收费管理工作制度，使制度真正产生持久的影响。

3. 督促各收费单位尽快与当地公安、交警、运政、路政等部门建立合作长效机制，打击偷逃通行费行为，维护好收费站区的良好收费秩序，保障好最广大的车主的合法权益。

4. 在我省二级收费公路还没有明确提出停止收费之前，我们还应该规划未来一段时期的收费管理工作，着力在构建优质文明服务体系、安全保障体系，在建立收费员奖罚机制等方面下功夫，出实招，对抓什么，解决什么问题，达到什么效果做出总体安排，征求收费职工的意见和建议，把职工群众满不满意作为检验工作的最终标准，调动收费职工的积极性，从而提高文明服务的能力和水平。

基层干部个人对照检查材料 篇二

自从开展党的群众路线教育实践活动以来，通过参加集中学习、观看五部电教片和八部电影以及亲自参与我在群众身边主题实践活动，对照先进人物事迹，本人提高了对开展群众路线必要性的认识，反思了自身存在的问题。自感自身的作风建设总体方面是好的，但也存在一定的不足。

作为一名普通党员，能严格执行党章的规定，时时处处以党员的标准来严格要求自己，在单位能够发挥模范带头作用，但也存在多干一些工作就想抱怨，就感觉不舒服的心理想法，工作中存在攀比现象。

作为一名副科级干部，能够与县委保持一致，积极投身于县委中心工作，认真完成交给我单位的工作任务。能够认真贯彻八项规定，省委九项规定、市委十项措施，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，坚持开短会，说短话，办事敢于坚持原则，坚持平淡生活，平凡做事，平实做人。

一、方面存在的突出问题

通过群众提、同志帮、自己找等形式，认真梳理了在方面存在的问题，具体表现在：

(一)方面存在的突出问题及表现

1、学习上存在。党校的领导和教师日常工作的主要业务就是学习，本人在学习中学得不深、不透、不系统，习惯于走马观花，浅尝即止，往往是讲课中需要什么就临时学什么;购买了很多书，有的却从没从头看到尾。由此造成，理论功底较浅，知识积累较少，讲课底气不足。

2、工作有布置，很少检查兑现，使有些工作流于形式。如教师坐班、值班制度和办公室卫生管理制度，高度相信教职工的自觉意识，很少在工作中认真予以检查，导致个别职工放松对自己的要求，经常有迟到、早退现象，甚至个别人有值班漏岗现象，由此产生对单位的安全隐患。

(二)官僚主义方面存在的突出问题及表现

1、工作中使用行政命令较多，有时光说不练，力所能及的事情也要安排职工去做。

2、安排工作有时自以为是，凭经验，主观武断，很少虚心听取别人意见。如卫生间改造时，凭自己的经验，使用原来的横梁，致使与现有的砖木结合不紧密，导致使用后墙面出现裂缝。

(三)享乐主义方面存在的突出问题及表现

1、在工作中存在进取意识不强，对工作标准要求不高的问题。思想上认为，在现职上干的时间较长，只是岁月增长，职位不长，对待工作和自己的要求也就放松了，不想争先进，不想争一流，只要过得去就行了。有时多干点工作就觉得累，就觉得是额外的负担。

2、在生活中存在追求品牌意识。受周围人的影响，对自己的穿戴不像过去那样朴素，开始想穿品牌，讲究吃穿标准。

3、工作作风懒散，有时不能严格遵守作息时间。如非坐班时间下雨阴天时有时就不愿意到单位来，家里有事有时也提前下班。

(四)奢靡之风方面存在的问题

奢糜之风在我个人身上虽然不存在，还存在羡慕和攀比之心，总觉得同样是党的干部，有些人地位显赫，位高权重，有些人花天酒地，吃喝玩乐，他们到哪个部门办事都可以一帆风顺，常有羡慕之心。在单位平时的具体工作中，用水、用电、用纸、用工等方面的厉行节约意识还有待加强。

二、原因

通过对问题的查摆，透过现象看本质，以上自己的7个问题只是表象，真正产生问题的原因源自于自己思想上认识有偏差，行动上有偏颇。

1、产生问题的原因之一：对党的理想信仰不坚定。观察社会问题存在片面性，对待某些社会现象和党内不能全面、辩证地看待，只关注对党来说是负面的东西，很少用先锋楷模的正能量来激励自己，时间一长，对党的前途产生担忧，同时也深受社会上拜金主义、享乐主义等不良风气的侵蚀，耐不住清贫寂寞，对某些领导干部亦官亦商的生活方式产生羡慕，对自己的收入产生怀疑，生活中也开始追求享受，淡化了党员应该吃苦在前、享受在后的要求，多干点工作就叫苦叫累，忘记了党员的本色。

2、产生问题的原因之二：工作时缺乏群众观点和群众立场。如工作中经常使用行政命令，遇事凭经验，不能虚心听取职工意见等，这都是缺乏群众立场和群众观点的表现，耍领导权威，要领导面子，不能换位思考，导致存在工作态度冷、工作方式硬。

3、产生问题的原因之三：主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长，经验增长，职位不长，工作态度变得有点消极。由此产生学习意识不紧迫，缺少危机感，主动学习意识不强烈;敬业精神有所消减，自我工作标准要求降低;责任心有所下降，工作求稳，缺乏创新。

4、产生问题的原因之四：个人功利之心增强。非常在乎个人成长，不敢批评干部，不敢深管干部，害怕他们在组织考察时画反对票、谈不利于自己的话，所以工作布置多，检查少。

5、产生问题的原因之五：自律意识不强。打铁还须自身硬。但自己在平时工作中有时不能以身作则，要求职工做到的，自己不能坚持，做的不好。

三、今后努力方向和改进措施

知错能改，善莫大焉。前面的照镜子，正衣冠，洗洗澡是纠正错误的前提。最后轮到治治病了，针对查摆出的问题，我想今后要在以下几个方面进行改进：

1、进一步强化理论学习，提高党性修养，时刻补充党人精神上的钙。要加强对党史、马列主义经典原着、中特理论的学习，了解我们党的历史印迹，把握我们党所处的历史方位，看准我们党的发展方向，通过学习坚定党的理想信念，找准一个普通党员在平凡的工作、生活中应该怎么做，把握正确的价值取向，牢记党人为服务的宗旨，坚守吃苦在前、享受在后的本色，按照严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求，自觉加强党性修养，时刻补充党人精神上的钙。

2、坚持换位思考，维护群众利益，坚持从群众中来、到群众中去。在落实县委的困难群众帮扶、临时性中心工作，要坚持深入基层，深入一线，到群众中去，坚持换位思考，用切身感受理解来理解群众难处，用真诚的心态做好群众的工作。在单位要结合单位与职工的利益，用谦虚的心态听取职工的意见，制定切实可行的工作措施。我想，只要真心把群众当成衣食父母，我们就能改变官僚主义的作风。

3、坚持形式与内容的统一，克服，增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的结合，不要一味地关注形式，坚持不唯上、不唯书、只唯实，不摆花架子，努力争取内容与形式的统一，坚持实事求是，表里如一，重视实效，既把该做的工作做好，做实，又要让所做的工作让领导看到，让群众满意。

4、克服功利心，保持平和心，以饱满的工作做好本职工作。有边界者有自由，无边界者就会陷入欲望的深渊。知足者常乐。xx在今年五四青年节座谈会上指出：当官就不要想发财、想发财就不要去做官。做为一名党人要淡泊名利，要甘于寂寞，甘于奉献，努力发扬镙丝钉的精神，工作向高标准争取，生活向低标准看齐，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

5、提高自律意识，要不断适应新形势、新环境，传递正能量。正人先正己。要求干部做到的，自己首先要做到;要求干部不去做的，自己首先不能做。作为一名党员，要时刻以党章为镜，认真遵守领导干部《廉政准则》，以纪律的刚性来约束自己。自身硬则自身底气足，就敢于在工作中坚持原则，敢于批评干部，敢于同周边的邪恶势力做斗争，敢于同不良风气做斗争，也能向党外传递一种正能量。

6、虚心接受批评与监督，净化自我，完善自我。俗话说：当局者迷，旁观者清。这说明了群众的眼睛是雪亮的，同时也说明批评的重要性。一个人的缺点别人看得更清楚，有了批评的武器，才能使人不断反思，不断改进，不断成熟。没有监督或缺乏监督的权力迟早会变质。开展批评要像焦点访谈一样用事实说话，顾全大局，要有利于对方成长和事业进步;接受监督要谦逊，有则改之，无则加冕，要充分理解别人的好意。

基层干部个人对照检查材料 篇三

根据中组部关于践行以人为本、执政为民的要求，进一步加强党员干部作风建设，密切党同群众的联系，目前，全县上下掀起一场群众观点和群众立场主题教育的热潮，我作为一名普通的党员，深感这次学习教育活动的重要性和必要性。首先，通过这次活动，使我对我所从事的工作和岗位有了一个全新的认识和理解。人社工作，涉及面广，服务对象结构复杂，政策性强，密切关联每一个人的切身利益，不容有丝毫的怠慢和马虎，对待人社工作要有百倍的热情和耐心，要伏下身子，放下架子，放下所有的偏见，实实在在、勤勤恳恳的为群众做一个贴心、放心的勤务员。其次，人社工作惠及民生，关乎大局，任何一处微小的细节都和社会大局稳定息息相关，通过这次主题教育，使我清醒的认识到，群众观点和群众立场是我们执政服务的根本出发点，离开群众观点和群众立场，任何决策、任何观念、任何工作、任何服务都是空头支票、都是徒劳无益的。因此，这次的教育活动，我认为非常及时，非常必要，我作为人社系统的总之书记，本人更应该主动学习、带头学习、

认真学习;并且要深入企业单位调研，面对面的与下岗失业人员交流，与企业员工沟通，耐心倾听他们的心声，了解他们的困难;对照自身的一言一行，进行深刻的剖析，通过对 六查六看六促进活动内容的对照和检查，主要存在着以下几个方面的突出问题：

一、理论学习不够到位，理论与实际结合不紧密，不够深入，不系统，只注重表面学习，尚未深刻理解思想、理论、以及科学发展观的深刻内涵和精神实质;缺乏理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，因此在实际工作中对政策的宣传和讲解会出现轻描淡写、草率和急躁的心态，对群众态度生硬，处理问题和化解矛盾上方法简单，缺乏创新意识，群众观念不强。

二、走访和调研的力度不够。自己分管的劳动就业和社会保障工作紧贴千家万户，尤其对下岗失业人员等弱势群体密切相关，我们所说的一句话就有可能对他们创业和再就业能起到很大的启发和激励作用。因此，与群众面对面的走访调研是很有必要和必须的工作，群众对我们服务是否满意，是对人社工作最直接、最客观的评价。本人由于在人社机关的岗位所处的时间较长，加之年龄较大，工作上惰性较强，思想松懈，意识疲软，缺乏，所以对企业和基层的走访调研力度较弱，故而，所做之决策、所说之言辞是否切合实际、是否贴近群众切身利益，自己有时都模棱两可、含糊其辞，甚至与群众意愿出现偏差、与群众关系僵硬。

三、工作作风不够扎实，情绪急躁，心态浮躁。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付、以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。

四、工作责任心不强。由于本人年龄大，体质欠佳，又面临退居二线，因此，近年来，虽也多次进家入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，在全心全意为服务上未完全到位。

针对以上存在的问题，通过这次主题教育的学习和深刻的对照检查，以此为契机，以后必须从以下三个方面努力改进：

一是要继续加强理论和业务知识的学习，努力提高自身综合素质。加强理论学习，提高自己的敏锐性和鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习理论的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，做到理论与实际相统一。

二是要进一步改进工作作风，严格要求自己，发扬艰苦奋斗的精神。积极带头做好人社系统的党风廉政工作，严于律己，高标准规范自己的言行举止;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去和解决问题;善于从、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，学会换位思考，站在群众的立场上，以群众切身利益为出发点，脚踏实地的投入到自身工作中去。。

三是要牢固树立全心全意为服务的思想。想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的每一位群众，一视同仁，耐心解答群众的疑问，主动与群众攀谈交友，

以心换心，想方设法拉近与群众的距离，绝不让门难进、人难找、脸难看、事难办的现象在自己身上发生。时刻牢记从群众中来，到群众中去的观点，深入群众，虚心向群众学习，不断丰富工作经验，确保为服务的宗旨观念真正落实到行动上。

最后，我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳的接受大家的批评和帮助，努力弥补思想上和工作上的不足。

基层干部个人对照检查材料 篇四

在学习实践科 学发展观活动中，扎实学习读本知识，认真撰写心得体会，按时参加座谈交流，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。积极参加实践活动，围绕统 计普查工作，深入基层开展调查研究。在此基础上，广泛征求意见、建议，进行自我剖析，认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题，了产 生问题的原因，明确了今后努力的方向。

一、正确认识和积极实践科学发展观

活动开展以来，我在认真学习理论的基础上，结合当前经济普查工作，进行了工作中的探索和调研。在学习实践中深深认识到：实践好科学发展观，解放思想是前 提，强化责任是动力，持之以恒是保证。一是要实现科学发展，必须解放思想、转变观念。要敢于与习惯思维挑战，与传统观念决裂，坚持与时俱进，用创新的理念 指导发展。二是实现科学发展观，必须强化责任感。实现科学发展，最关键的是各级党委的决策和决策的执行力。而科学决策的执行依靠各级各层的每一名干 部，每一名干部都肩负着履行和实践科学发展的神圣责任，只要每一名干部都承担起这种责任，在实践科学发展中才有不竭的动力。这就需要我们勤奋敬业、恪尽职 守，把言行规范到科学发展上来，一切工作中以科学发展为己任。三是实践科学发展必须持之以恒。搞形式、一阵风不是科学发展观。科学发展理念必须贯穿渗透各 项事业发展的全过程。要有持之以恒、锲而不舍的精神。对待科学发展，不管风险多大，压力多大，都要千方百计去办，都要百折不挠去干，不改变、不动摇，义无 反顾，持之以恒，只有这样，才能保证科学发展目标圆满实现，统计普查事业才能不断推进。自己在前段的学习实践中，充分认识到了科学发展观在体现人本、全面 协调、保证持续发展方面的重大意义。也深切感受到了自己在实践、推动科学发展中的重要责任，并较好地履行了个人职责。

二、自己在学习实践中存在的突出问题及根源

通过征求领导及同志们的意见和建议，个人进行认真的深层次的剖析，存在的问题主要有：

(一)科学发展观的理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真思考，但平时拘于日常工 作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新理论、新政策、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职 工作有关的内容，强调学以致用，缺乏科学发展观理念全面系统升华，个人整体素质还不完全适应科学发展观的要求。

(二)科学发展观的实践 没有完全做到深入细致、扎实有效。对工作领域、工作对象还不完全知情、知底、知心。一是深入基层调查研究少。虽然经常下基层，但到区县多，深入乡镇、社 区、企业调查研究少。忙于事务多，真正扑下身子，深入基层调查研究取得第一手资料少。二是对普查业务学习钻研少，一些业务程序掌握得不精不全，致使在与科 学发展观要求的结合上创新举措少。

(三)在实践科学发展观的工作中没有很好地体现创新。主要是创新意识不强，还存在思维传统、理念陈旧、创新不够、容易满足、行动迟缓等问题。

自己存在的问题，有思想观念上的，也有工作方法上的。主要是对科学发展观的认识不深，缺乏科学发展的理念。问题产生的根源，主要表现在：

(一)偏重事务，放松学习。总认为搞好工作就行，对理论学习不重视，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

(二)惯于在上，疏于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，习惯于机关工作，缺乏深入调查研究，没有深层探索实践的主动性，以至于不能全面详细掌握基层情况。

(三)拼劲不足，创新不够。对工作缺乏深入的研究、执着的拼劲，从单纯完任务角度考虑得多，从服务对象需要角度考虑得少。遇到棘手工作虽然能够服从大局，但强调客观理由多，方法不新,手段不高。

三、今后的努力方向

对于存在的问题和不足，我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

(一)坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色伟大事业和党的建设伟大工程的重大战 略思想和指导方针。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，认真解决工作中存在的突出问题。要在提高理论水平和业 务素质上下功夫，认真学习党的理论创新的最新成果，掌握科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推 动工作。

(二)坚持以科学发展观为指导，立足本职，做好工作。以科学发展观为统领，用以人为本的理念指导工作。按照科学发展的要求，进一步拓展思路，突出重点，采取得力措施，尽心尽力抓落实、求实效。

(三)坚持以科学发展观为指导，带头开展查摆整改活动，真正形成与科学发展观相适应的工作作风。进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于领导和同志们提出的意见建议，逐一整改解决，真正把科学发展观的要求转化为促进工作的实际行动。

广东重要批示精神专题学习研讨会发言材料 篇五

就集团公司学习贯彻对广东工作的重要批示和省委、省党委相关工作部署我提出以下三点要求：

一是充分认识重要批示的重大意义。重要批示充分体现了以同志为核心的党对广东发展的高度重视和亲切关怀，是对广东工作的殷切期望和新的更高要求，是从战略和全局高度为广东发展的把脉定位，是治国理政新理念新思想新战略在广东的展开和具体化，具有十分重大而深远的指导意义。

二是深入学书记重要批示精神。要把学习贯彻对广东工作作出重要批示精神作为当前集团公司的首要任务，转发《广东省委关于认真学习宣传贯彻重要批示精神的通知》并结合集团公司实际，提出学习贯彻要求。集团公司党政领导班子成员在深入学习、深刻领会重要批示精神的基础上，采取参加所在党支部和系统单位党组织学习会的形式，指导学习宣传贯彻工作，在集团内迅速掀起学习贯彻重要批示精神的热潮。系统各单位党组织要尽快组织学习传达重要批示精神，做好学习宣传，准确领会“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的精神实质，把党员干部的思想和行动统一到批示精神上来，以批示精神武装头脑、指导实践、推动工作。要进一步强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以同志为核心的党权威，在思想上、上、行动上与党保持高度一致。

三是结合实际落实重要批示精神。要着眼集团公司实际情况，切实把的重要批示精神作为引领集团公司未来发展的重要指导方针和根本行动指南。要把“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的要求贯彻落实到确保集团安全生产局面平稳受控，进一步提高集团公司经营管理水平，深化企业改革发展的各项工作中，主动适应当前经济发展新常态和电力体制改革新要求，努力完成生产经营和改革发展各项目标任务，坚定不移推动粤电集团做强做优做大，为广东经济社会发展做出新的更大的贡献。

广东重要批示精神专题学习研讨会发言材料（二）

按照市委组织部《关于深入开展重要批示精神学习培训的通知》要求，今天，我局召开专题学习研讨会，主要是学书记对广东工作作出的重要批示精神，传达市委、市关于宣传贯彻重要批示精神的工作部署。

一、重要批示内容

4月4日，对广东工作作出重要批示，充分肯定党的以来广东各项工作，希望广东坚持党的领导、坚持中国特色、坚持新发展理念、坚持改革开放，为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑，努力在全面建成小康社会、加快建设现代化新征程上走在前列。简称“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”。

二、市委、市贯彻重要批示精神专题研讨班精神

4月25日，市委举办全市县处级以上领导干部学习贯彻重要批示精神专题研讨班，学习领会贯彻落实对广东工作重要批示精神。市委书记谭君铁出席开班式并作讲话，强调要以学习贯彻重要批示精神为强大动力，统一思想，振奋精神，锐意进取，扎实工作，全力建设“一区两带六组团”，为广东落实“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”要求发挥积极作用，以优异成绩迎接党的十九大和省第十二次党代会胜利召开。

谭君铁指出，在广东奋力决胜全面小康、开启建设现代化新征程的关键时刻，对广东作出重要批示，为我们指明了工作的原则、方向、路径和目标，是广东改革发展进程中具有里程碑意义的大事。的重要批示，是从战略和全局的高度统领广东当前和今后一个时期工作的重要指针和行动指南，是治国理政新理念新思想新战略在广东理论结合实践的展开和具体化。的重要批示思想深刻、内涵丰富、催人奋进，完全符合广东实际，充分体现了以同志为核心的党对广东发展的高度重视和亲切关怀，充分展现了治国理政新理念新思想新战略的科学性、真理性、指导性。

谭君铁书记提出三点要求：一要充分认识重要批示的重大意义。二要以重要批示精神统领梅州改革发展全局。三要认真做好重要批示的学习宣传工作。

方利旭市长最后强调，全市广大党员干部要内化于心提高认识，让重要批示精神真正在思想上扎根，把学习贯彻重要批示精神作为责任、要求，做到学思结合，促使学习收获转化为干事创业的动力和本领;要外化于行狠抓落实，让重要批示精神真正在行动上体现，不断增强意识，做“四个坚持”的坚定推动者，严格落实“三个支撑”，为经济社会持续健康发展提供新动能，着力补齐短板，在全省“两个走在前列”中肩负起应有的责任和担当;要坚持问题导向，树立强烈的事业心和担当精神，狠抓督查落实，加快转变作风，努力推动全市各项工作迈上新水平，以实际行动推动的重要批示精神在梅州落地见效。

三、我局的贯彻意见

总体要求是：全面贯彻落实重要批示精神，加快卫生强市创建步伐，进一步深化医药卫生体制改革，着力提升基层医疗卫生服务能力，建立完善分级诊疗制度，使群众就近享有高质量的基本医疗卫生服务。持续提升公共卫生服务能力，扎实做好重点传染病、精神疾病、慢性病、地方病、职业病等防控工作。稳妥实施全面两孩政策，不断优化计划生育管理服务，提升妇女儿童疾病防治能力，促进人口长期均衡发展。坚持中西医并重，加快中医事业发展，推进中医医院升级改造项目。加快转变作风，狠抓督查落实，确保各项改革发展有序推进。

(一)深刻领会批示精神实质。对广东工作的重要批示，是治国理政新理念新思想新战略科学性真理性指导性的直接体现，是当前和今后一段时期统领全省各项工作的总纲，是推进广东改革发展各项事业必须长期坚持的重要指导方针和根本行动指南，是在新起点上开创广东工作新局面的强大思想武器和重要法宝。对广东提出的“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”，与五年前对广东提出“三个定位、两个率先”的目标要求一脉相承，并赋予新的内涵和要求，是当前和今后一个时期全省工作指导思想的核心所在。各单位各部门要把学习贯彻重要批示精神作为当前最紧要的工作，采取多种形式开展学习培训，引导干部联系实际学深悟透，把握精髓要义，深刻认识重要批示对广东工作的重要指导意义和对广东未来发展提出的新的更高要求，深刻领会和准确把握“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的内涵和要求，迅速把思想和行动统一到的重要批示精神上来，进一步增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以同志为核心的党周围，更加坚定地维护以同志为核心的党权威，更加扎实地把梅州改革发展稳定各项工作不断推向前进，为广东完成赋予的各项任务作出新的更大贡献。

(二)深入开展重要批示精神学习活动。局党组要结合实际制定学习方案，党组成员、局机关各科室和局直属各单位主要负责同志要带头学习。各级党组织要把重要批示精神纳入“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，周密制订学习方案，结合“三会一课”、专题组织生活会，广泛开展学习研讨，采取领导干部讲党课、广大党员大讨论、撰写学习体会文章等多形式的学习活动，确保系统党员干部领会“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的内涵，不断深化对重要批示精神的理解和把握。

(三)把重要批示精神融入卫生计生事业改革发展。各级党组织、各单位要把重要批示精神与系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以及对广东历次重要指示一体认识、一体把握，以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”统领工作全局，谋划和布局未来发展，进一步厘清发展思路、完善发展战略、制定发展措施，认真谋划做好今后一段时期的卫生计生工作。重点抓好以下工作：一是把基层医疗卫生事业建设纳入全面建成小康社会的重要内容，牢固树立“没有全民健康就没有全面小康”的观念，确实把医疗卫生与经济社会发展一同规划、统筹推进，力争到20xx年基本建成卫生强市。二是继续加大投入，力争20xx年在市区新创建一家三甲医院，到20xx年兴宁、五华各创建一家三甲医院，把畲江、雁洋、安流、华城、水口、留隍等一批中心镇卫生院能力提升到县级医院水平，补齐优质医疗资源缺乏的短板。三是深化医药卫生体制改革，启动城市公立医院改革，建立完善“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗机制，转变基层医疗卫生服务模式，为基层群众就医提供便利和保障。探索医务人员薪酬制度改革，重点引进和培养壮大基层全科医生队伍，着力保障基层卫生人才供应，保持队伍稳定。四是稳妥实施全面两孩政策，推进计划生育服务管理改革，加快提升妇幼健康服务能力，加强产科、儿科建设，建立市、县两级孕产妇和新生儿急危重症救治中心;提升计生家庭发展能力，增强计生困难家庭生活保障水平。五是加强信息化建设，今年如期完成全市基层医疗卫生机构信息管理系统项目建设任务，构建综合诊疗服务平台，加快健康网络服务体系建设。

对广东工作重要批示精神宣讲会发言材料 篇六

学习贯彻重要批示精神，必须全面准确领会批示的精神实质，核心是把握好“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的要求，联系实际狠抓落实、推动发展。“四个坚持”是南海改革发展的旗帜、方向和原则，要坚决维护以同志为核心的党权威，始终在思想上上行动上同党保持高度一致，按的要求做好南海和桂城的工作，确保和省市的决策部署得到不折不扣的贯彻落实。

“三个支撑”是南海所肩负的历史责任和光荣使命。第一个支撑是供给侧结构性改革，南海要进一步深化供给侧结构性改革，全面落实“三去一降一补”xxx，重点做好“质量、信用、服务”几篇文章，推进制造业创新，提升产品质量和品牌，铸造一批百年老店，让南海制造成为中国制造的优秀代表。第二个支撑是创新驱动发展战略，南海要把创新驱动发展战略作为经济社会发展的核心战略和经济结构调整的总抓手，加大高企培育力度，大力推进全国机器人集成创新中心建设和特色小镇建设，加快集聚创新资源，培育新的发展动能。第三个支撑是构建开放型经济新体制，南海要抓住国家建设粤港澳大湾区以及珠三角西岸新干线机场建设的机遇，大力推动基础设施投资和重点项目建设，通过轨道交通将千灯湖的资本、狮山的科技、大沥的商贸、西樵山的文旅更加紧密地联通，通过广佛地铁网络全面对接广州，构建城市发展、产业升级的新格局。火影忍者剧情介绍

“两个走在前列”是南海改革发展的奋斗目标。桂城作为南海的中心城区，要深入学习贯彻重要批示精神，牢牢坚持以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”为总目标和总纲领，落实好省委、市委和区委的工作部署，抢抓粤港澳大湾区时代、广佛共建超级城市时代、珠三角新干线机场时代和轨道交通时代的重大历史机遇，围绕广佛城市建设新标杆的战略定位，加强党的建设，加快产业转型升级，加快改革创新，推动街道经济社会发展再上新台阶，努力争当全区落实“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”排头兵。

全区各级党委(党组)要严格按照省委、市委和区委的工作部署，把学习宣传贯彻工作摆上重要议事日程，切实加强领导、精心组织、周密安排，全面掀起学习贯彻重要批示精神和省委、市委、区委部署要求的新。各级党委(党组)要切实担负起“第一责任人”责任，加强学习培训、宣传解读、督导落实、务求实效。

对广东工作重要批示精神宣讲会发言材料2：

要充分认识重要批示的重大意义。在广东奋力决胜全面小康、开启建设现代化新征程的关键时刻，在广东省第十二次党代会召开前夕，专门对广东工作作出重要批示，提出的“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”与后对广东提出的“三个定位、两个率先”一脉相承，是对广东的期待和关爱，是与时俱进的新的更高要求，是开创广东工作新局面的强大思想武器和重要法宝。

要深刻把握重要批示的精神实质。一是要深刻把握“四个坚持”是广东改革发展的旗帜、方向和原则;二是要深刻把握“三个支撑”是广东的使命担当和历史责任;三是要深刻把握“两个走在前列”是广东改革发展的奋斗目标。广东省工商联系统要认真研读重要批示，把握内在逻辑，领会精神实质，结合工作实际，进而转化为工作措施。

要抓好重要批示精神的学习宣传贯彻。一是要组织党组中心组、各党支部进行专题学习;二是要组织商会、协会开展学习培训，利用商会会长培训班、新生代非公经济人士培训班等平台，把学习重要批示精神与学书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略、“两学一做”学习教育结合起来，进行系统深入的学习。三是要将重要批示精神传达到每个企业家，组织民营企业家谈心得体会，深刻把握、领会和贯彻好重要批示精神。

要以重要批示精神为引领，促进两个健康。一是强化思想引领，坚定企业发展信心。把重要批示作为统领各项工作的总纲，作为推动各项事业的行动指南，结合理想信念教育实践活动，加强非公党建工作，促进重要批示精神的贯彻落实。二是强化服务，促进民营经济大发展。在促进民营经济创新发展上下功夫，推动产学研对接和成果转化;在转型升级发展上下功夫，继续做好上规模调研和百强民营企业培育，推动企业做大做强;在产业共建发展上下功夫，推动企业参与园区共建，引导企业到粤东西北布局;在“走出去”发展上下功夫，提升企业国际竞争力，实现创新开放发展;在军民融合上下功夫，做好科技企业与军工产业对接，加大培训力度。三是强化调研，积极建言献策，服务民营经济发展。就优化营商环境、市场准入、产权保护、政策落地、促进实体经济发展、破解企业发展面临的“三座大山”等重点问题开展调研，为民营企业健康发展提供保障。各部门、各党支部要结合工作实际，组织学习研讨，自觉以重要批示精神武装头脑、指导实践，推动各项工作迈上新的台阶。

社区党支部第三批科学发展观活动汇报材料 篇七

中学第三批科学发展观汇报材料

二中作为第三批学习实践科学发展观活动的试点单位，在开展学习实践活动中，针对学校特点，寓学于教，学教互融，以教促学，以优良的校风学风、优秀的教学质量确保了学习实践活动取得成效。

一、营造浓厚氛围，寓学于教，在“学”上下功夫。

在全县学习实践活动动员会后，我校通过校园广播、宣传栏等形式，营造了浓厚的学习氛围。并且根据学校教师素质较高、办公集中的特点，学校党支部结合岗位实际，灵活学习方式，除全校集中学习外，各年级教研组还每周集体讨论和备课时组织学习。一是采取多种形式“活”学。学校党支部根据党员教师多、教学任务紧的实际，采取分层分类指导，集中学习、年级组学习、个人自学相结合。二是建立联系点“促”学。学校党支部建立了校党支部委员联系教研组、班主任和任课教师联系班级学生、校领导及工会干部联系退休教师的“三联”制度，确保联系人和联系点学得深、学得实。三是利用网络平台“广”学。在学校网站上设立“学习科学发展观”专栏，把有关学校的学习计划、学习资料、学习动态、学习简报、调研报告、教师学习心得以及其它地方先进的学习经验等资料，大量的及时的上传到学习专栏内，供我校教师在业余时间自由学习，使老师们开阔了眼界，提高了境界；并在网页上设置学习经验交流的平台，让教师们针对学校如何科学发展的问题积极地建言献策，这无形中强化了教师的主人翁意识和科学发展的意识。

二、突出学校特色，学教互融，在“特”上显成效。

在学习实践活动中，我校根据学校特点，扎实开展 “党员蹲组包班”、“爱心助学”、志愿者服务、校园文化建设等活动，确保学习实践活动在学校开花结果、取得成效。

一是开展“党员蹲组包班”帮教活动。制定了《党员教师帮教问题学生职责及其要求》，党员教师纷纷与“后进生”结对子，开展帮扶活动，促进“后进生”的成长和成才。初一（4）班学生周清父母在外务工，学习成绩落后，党员教师饶旭明与其结对帮扶后，主动找其谈心，为其补课，周清同学进步很快，在期末考试进入全班中游。目前，44名在职党员教师共结对帮扶“后进生”193人。

二是开展学生心理健康服务。建立“心灵氧吧”，由一名具备心理咨询师资格的党员教师进行专职心理辅导，三名取得青少年心理健康辅导员任职资格证的教师进行辅导。“氧吧”以帮助学生“释放压力，缓解紧张，分担忧愁，共享快乐”为工作理念，通过心理健康辅导老师现场咨询服务与心理知识讲座等互动交流的方式，切实缓解了学生因学习、生活造成的心理压力，融入到快乐的学习氛围中。今年四月份时，高三（1）班学生易瑶瑶因学习压力大，性格变得内向、忧郁，成绩直线下降。帮扶的党员教师詹智建及时发现他的异常并建议他到心灵氧吧做心理辅导，经“氧吧”心理咨询师的细心辅导，易瑶瑶的性格逐渐变得开朗起来，学习成绩很快就赶上来了，现已顺利地考上了理想的本科院校。“心灵氧吧”自20xx年建立以来，共接待学生380多人次，已成为学生的心灵之家。

三是积极推进“爱心助学”活动。创立“爱心基金会”，并常设“爱心捐款箱”，号召每位教师及学生献爱心，资助家境贫困的学生或身患重病的学生。目前，已组织教师帮助贫困学生68人，帮助身患重病学生5人，帮扶资金3万余元。

四是开展志愿服务活动塑形象。以“践行科学发展观，争做青年”为主题，在业余党校学员中开展志愿者服务活动，组织他们进社区，帮助孤寡老人整理家务，陪老人聊天，表演自编自导的节目，深受社区欢迎。高一（4）班、（6）班还分别与芜塘社区、鳌溪敬老院结成自愿帮扶对子，实施定点帮扶，得到社区和敬老院的大力赞扬。

五是抓好健康的校园文化建设。充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报，采取读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，丰富校园文化；与各乡镇中学开展教育教学交流活动，联合举办了高中生辩论赛、学科趣味知识竞赛、语文课本剧、英语演讲比赛等渲染校园文化。开展了“爱国思想教育系列”，“ 办学宗旨教育系列”，“习惯养成教育系列”，“人格教育系列”，“科技教育系列”，“成功教育系列”等“六大系列主题教育”。在教学楼、实验楼、办公楼、德育长廊和各教室的醒目之处，张贴或悬挂教育内容，激励、鞭策、督促全校教师和学生勤教、勤学、求新、求精；带领学生清明扫墓缅怀先烈，让学生学习革命先烈们那种英勇无畏的精神品质。

三、落实整改措施，以教促学，在“教”上出成绩。

在学习实践活动中，我校对收集到的意见建议进行了梳理、总结，确定建设高素质的师资队伍作为整改的出发点和根本点，在教师队伍中积极倡导“不计得失的牺牲精神，不甘落后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，廉洁执教的敬业精神，终生从教的献身精神”，不断改进

中学第三批科学发展观汇报材料第2页

学风、教风，提升教师的业务水平和执教能力，以教学质量确保学习成效。

一是推行“导师”制度改进教师学风。制订了提高青年教师专业技能方案，实行师徒“结对”，请老教师辅导青年教师。举办“深入落实科学发展观，促进青年教师成长”专题讲座，由两位高级教师分别做了题为《青年教师心理健康知识》和《努力做一位好老师》的讲座。同时，实行推门随堂听课制度，校班子成员不定期地进行推门随堂听课，检查教师教案及学生作业，及时给予授课教师客观的评价，促进了教师形成良好的钻研教学业务风气。

二是推广集体备课制度提升教师素质。制订了《教师集体备课工作要求》，在课时安排上，为每个备课组预留半天时间，用于集体备课，各备课组统一进度、统一备课，共同探讨教材教法，并分批在全校进行观摩教学，促进了教师业务素质和教学质量的不断提高。

三是推进“名师工程”转变教师教风。把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，明确骨干教师职责，安排20多名骨干教师上示范课、青年教师上优质课，极大地调动了广大教师教学的积极性。

通过落实以上整改措施，我校的教育教学质量得到较大的提高。今年的高三毕业班，虽然20xx年招生时因新校搬迁导致生源受到严重影响，但是在今年高考中，我校应届生里600分以上有6人（全市除临川教育集团、东乡一中、金溪一中、广昌一中外，其他学校的上600分人数没有超过6个的），其中黄鑫同学以663分获得全市应届生第四名、全县第一名，被清华大学录取；高考上二本线人数，比率均排全县第一。今年中考，我校有68人总分超过600分，占全县的45.9%，其中有8名进入全县前十名，20名进入全县前30名。

近几年来，我校在上级领导的关心、帮助下，在深入学习实践科学发展观活动中做了一些工作，取得一定的成效，顺利成为了“省重点中学”，但是离组织的要求，离领导和群众的期望仍有较大差距。学习实践活动虽暂告一段落，但学习实践科学发展观是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们二中一定会在新的起点上，再接再厉，继续保持和发扬已形成的良好势头，不断巩固和扩大学习实践活动成果。我们在今后的工作中一定会继续努力，争取交一份领导满意、群众满意的答卷。

学习实践科学发展观整改落实学习材料 篇八

各位领导、同志们：

你们好!在县委的正确领导和县指导检查组的具体指导下，我们周密安排，精心组织，较好地完成了分析检查阶段的各项工作任务，学习实践活动取得了初步成效，既巩固了学习调研阶段的成果，又为下一步整改落实阶段创造了良好的条件。等一下，县委指导组同志还要作重要讲话，同志们要认真领会、抓好贯彻落实。下面，我代表镇党委对第二阶段的工作进行总结，就做好第三阶段的工作讲几点意见：

一、对分析检查阶段的总体估价

从全镇的情况和平时督查掌握的情况来看，总体感觉是，全镇学习实践活动分析检查阶段的工作，各参学单位都能够按照县委的统一部署，加强领导、精心组织、强化措施、狠抓落实，比较好地完成了各项工作任务，主要有六个方面的突出特点：

一是凝聚民智，征求意见比较“广”。各村、学区、镇卫生院紧紧围绕各自实践主题，坚持党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖“三个全覆盖”原则，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、上门听取意见、谈心交心等途径，广泛征求党员干部、党内党外各层次、各方面的意见，认真查找不符合、不适应科学发展的突出问题，寻求科学发展之策。各参学单位共发放征求意见表8000余份，征求到意见、建议143条。

二是对照检查，问题找得比较“准”。各参学单位对照科学发展观要求，党员领导干部带头开展深入自查剖析，认真开展批评与自我批评，着力查找阻碍本单位、本村科学发展的突出问题，共查找不符合、不适应本单位、本村科学发展的突出问题47个，其中影响和制约科学发展的问题24个，影响社会和谐稳定的17个，党员干部党性党风党纪方面的6个。

三是发扬，生活会质量比较“高”。在专题生活会或组织生活会召开前，班子成员之间推心置腹地开展了交心谈心，交心谈心面基本达到了100%，坦诚相见、开诚布公，谈实话，交真心，形成了推进科学发展的重要共识。在专题生活会或组织生活会上，各参学单位领导和党员干部都能够认真开展批评和自我批评，深入进行科学发展观讨论和思想交锋，做到了讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，讲要害不讲枝节，达到了统一思想，改进作风，增进交流，促进工作的目的。

四是深刻剖析，分析检查比较“深”。各参学单位对征求到的意见、反映出来的问题进行了全面梳理，分析了产生问题的根源，总结了经验教训，认真谋划了科学发展的思路、目标和举措。在此基础上，各参学单位撰写的领导班子分析检查报告或分析检查材料做到了查摆问题“准”、剖析原因“透”、对策措施“实”。分析检查报告或分析检查材料初稿形成后，多形式、多层次、多角度向社会各阶层、各领域、各行业广泛征求意见，集思广益，不断充实完善，对阻碍本单位、本村科学发展的问题和原因进行了认真查摆、深入剖析，并充分运用学习调研的成果，紧扣科学发展主题，认真开展分析检查，提出了科学的发展措施，进一步坚定了快速发展、和谐发展、科学发展的信心和决心。

五是公开纳谏，群众评议比较“实”。各参学单位坚持群众路线，突出评议重点，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面，认真开展了本单位、本村领导班子分析检查报告或分析检查材料群众评议工作。通过召开座谈会、发放征求意见书和测评表等形式，广泛接受社会各界评议。

六是边查边改，实践特色比较“浓”。从学习实践活动一开始，各参学单位就认真按照突出实践特色的要求，把边学边查边改贯穿活动始终，把“保增长、保民生、保稳定”作为开展学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，始终把解决群众反映强烈的突出问题，作为学习实践活动取信于民的关键，以闻过则改、即知即改的态度，推动解决群众最关心、最直接、最现实的实际问题59个。

总的来说，通过广泛征求意见、深刻分析检查、开展批评与自我批评、组织群众评议等工作，各参学单位分析检查阶段的工作达到了预期目标，取得了阶段性成果。推进科学发展的氛围更加浓厚，谋划科学发展的热情更加高涨，实现科学发展的思路更加明确，加快发展的信心更加坚定，引领科学发展的能力进一步增强，为下一阶段整改落实工作的顺利开展奠定了坚实基础。

在肯定成绩的同时，我们应当看到，分析检查阶段也存在一些问题，主要表现为：一是进展不平衡。个别村的专题组织生活会质量不高，征求群众意见还不够广泛，特别是结合本村特点，收集的意见不够全面准确;二是问题找的还不够准，原因分析得不够透彻。没有很好地理清本单位、本村与科学发展观要求不符合不相适应的问题，少数村对分析问题产生的原因，讲客观得多，从主观上分析少，特别是以科学发展观为指导，分析深层次原因还显得不够;三是发展思路还不清。个别村谋划20xx年发展思路不够明确，站位不高、立意不远，存在一般化的倾向;四是重视程度还不够。少数村工学矛盾处理不够好，存在赶进度、降低标准的现象;五是信息报送不及时，氛围还不浓厚。等等这些，需要在下一阶段学习实践活动中认真研究解决。

二、突出重点，认真做好整改落实阶段各项工作

目前，按照进度安排，全镇学习实践活动已进入了整改落实阶段。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，是集中时间、集中精力抓整改，抓落实、见实效的重要阶段。因此，各村务必充分认识抓好整改落实工作的重要性，坚持五个“更加注重”的要求，紧扣整改落实阶段各个环节的工作，紧密联系实际，坚持从严要求，在制定整改方案、解决突出问题、完善机制制度上狠下功夫，以整改落实工作的高质量，确保整个学习实践活动的大实效。具体要在六个方面下功夫：

一是要增强责任意识，在提高整改落实思想认识上下功夫。能不能抓好整改落实，直接关系到学习实践活动的成败。整改落实阶段是集中时间、集中力量解决问题的阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化，看效果、看收获的决定性阶段。理论学习、分析查找问题，最终的目的，在于解决实际问题、推动科学发展。抓不好整改落实，整个实践活动就没有基本着力点和落脚点。“党员干部受教育、科学发展上水平、群众得实惠”就可能成为一句空话。经过学习调研和分析检查阶段的工作，我们找准了问题的症结，明确了发展方向，接下来要做的工作，就是要扑下身子来抓整改落实。立足基本镇情，发展特色产业、增加农民收入要靠整改落实;提高教学质量、促进教育发展要靠整改落实;大抓项目、抓大项目，培育发展后劲要靠整改落实;化解矛盾纠纷、维护社会和谐稳定也要靠整改落实。一句话，没有实实在在的整改落实，没有对制约发展重大问题的有效破解，推动全镇经济社会快速发展、和谐发展、科学发展的美好愿望就难以实现。

20xx年文体局领导班子x生活会情况汇报材料_党团范文 篇九

根据xx市委组织部龙组发24号《关于召开xx年度xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会的通知》精神和《xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会实施细则》的要求。结合文化工作实际，不断总结经验，吸取教训，深刻剖析，认真评议。现将领导班子生活会情况汇报如下：

一是充分准备。为开好这次生活会，我局会前确定了“创新文化工作新思路，科学发展上水平”会议主题，制定了生活会方案，按要求进行了相关篇目的学习，并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。在此之前，我局通过召开座谈会、发放《征求意见表》、广泛开展谈心活动等形式，广泛征求意见，使班子和个人找到了存在的不足。在此基础上，班子成员进行了认真准备，撰写了生活会发言材料，为开好这次生活会打下坚实基础。我局于xx年6月28日下午召开了领导班子专题生活会。会议由党委副书记xx同志主持，党委班子成员和基层部门中层干部列席了会议。由于安排科学、程序合理、准备充足，班子成员紧紧围绕主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。

二、会议程序规范

1、传达上级关于召开生活的相关要求。局党委副书记xx同志传达了市委对开展专题生活会的有关要求，并反馈了征求到的班子、班子成员的意见和建议，并对上一次生活会整改落实情况进行了通报。

2、认真开好生活会。逐人进行检查，开展批评与自我批评。生活会过程中，班子成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法，端正态度，消除顾忌，对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议进行了认真、诚恳地自我批评，从深层次查找出问题的根源，从根本上制订出整改的措施，使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩，取得了实实在在效果。同时，班子成员按照“团结——批评——团结”的公式，本着对党、对同志、对工作高度负责的精神，从团结的愿望出发，出于公心，实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程，大家都能讲实话，讲心里话，扣紧主题，一针见血，不避实就虚、避重就轻，不回避矛盾，做到以理服人，把问题说够、讲透。

三、查找问题准确

班子成员对照落实科学发展观的要求和“重塑xx”教育实践活动要求，从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。对照“三创”活动的内在要求，结合工作实际，通过征求大家的意见和认真的反思，领导班子在以下几个方面存有一定的差距：

1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说局领导班子平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。

根据xx市委组织部龙组发[xx]24号《关于召开xx年度xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会的通知》精神和《xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会实施细则》的要求。结合文化工作实际，不断总结经验，吸取教训，深刻剖析，认真评议。现将领导班子生活会情况汇报如下：

一是充分准备。为开好这次生活会，我局会前确定了“创新文化工作新思路，科学发展上水平”会议主题，制定了生活会方案，按要求进行了相关篇目的学习，并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。在此之前，我局通过召开座谈会、发放《征求意见表》、广泛开展谈心活动等形式，广泛征求意见，使班子和个人找到了存在的不足。在此基础上，班子成员进行了认真准备，撰写了生活会发言材料，为开好这次生活会打下坚实基础。我局于xx年6月28日下午召开了领导班子专题生活会。会议由党委副书记xx同志主持，党委班子成员和基层部门中层干部列席了会议。由于安排科学、程序合理、准备充足，班子成员紧紧围绕主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。

二、会议程序规范

1、传达上级关于召开生活的相关要求。局党委副书记xx同志传达了市委对开展专题生活会的有关要求，并反馈了征求到的班子、班子成员的意见和建议，并对上一次生活会整改落实情况进行了通报。

2、认真开好生活会。逐人进行检查，开展批评与自我批评。生活会过程中，班子成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法，端正态度，消除顾忌，对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议进行了认真、诚恳地自我批评，从深层次查找出问题的根源，从根本上制订出整改的措施，使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩，取得了实实在在效果。同时，班子成员按照“团结——批评——团结”的公式，本着对党、对同志、对工作高度负责的精神，从团结的愿望出发，出于公心，实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程，大家都能讲实话，讲心里话，扣紧主题，一针见血，不避实就虚、避重就轻，不回避矛盾，做到以理服人，把问题说够、讲透。

三、查找问题准确

班子成员对照落实科学发展观的要求和“重塑xx”教育实践活动要求，从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。对照“三创”活动的内在要求，结合工作实际，通过征求大家的意见和认真的反思，领导班子在以下几个方面存有一定的差距：

1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说局领导班子平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。

根据xx市委组织部龙组发[xx]24号《关于召开xx年度xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会的通知》精神和《xx市市管科级领导班子和党员领导干部生活会实施细则》的要求。结合文化工作实际，不断总结经验，吸取教训，深刻剖析，认真评议。现将领导班子生活会情况汇报如下：

一是充分准备。为开好这次生活会，我局会前确定了“创新文化工作新思路，科学发展上水平”会议主题，制定了生活会方案，按要求进行了相关篇目的学习，并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。在此之前，我局通过召开座谈会、发放《征求意见表》、广泛开展谈心活动等形式，广泛征求意见，使班子和个人找到了存在的不足。在此基础上，班子成员进行了认真准备，撰写了生活会发言材料，为开好这次生活会打下坚实基础。我局于xx年6月28日下午召开了领导班子专题生活会。会议由党委副书记xx同志主持，党委班子成员和基层部门中层干部列席了会议。由于安排科学、程序合理、准备充足，班子成员紧紧围绕主题，放下包袱，消除顾虑，畅所欲言，认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。

二、会议程序规范

1、传达上级关于召开生活的相关要求。局党委副书记xx同志传达了市委对开展专题生活会的有关要求，并反馈了征求到的班子、班子成员的意见和建议，并对上一次生活会整改落实情况进行了通报。

2、认真开好生活会。逐人进行检查，开展批评与自我批评。生活会过程中，班子成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法，端正态度，消除顾忌，对自身在贯彻落实科学发展观、党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议进行了认真、诚恳地自我批评，从深层次查找出问题的根源，从根本上制订出整改的措施，使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩，取得了实实在在效果。同时，班子成员按照“团结——批评——团结”的公式，本着对党、对同志、对工作高度负责的精神，从团结的愿望出发，出于公心，实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程，大家都能讲实话，讲心里话，扣紧主题，一针见血，不避实就虚、避重就轻，不回避矛盾，做到以理服人，把问题说够、讲透。

三、查找问题准确

班子成员对照落实科学发展观的要求和“重塑xx”教育实践活动要求，从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。对照“三创”活动的内在要求，结合工作实际，通过征求大家的意见和认真的反思，领导班子在以下几个方面存有一定的差距：

1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说局领导班子平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。

x调解年活动汇报材料 篇十

按照省高院、市中院要求，xx区在“调解年”活动中，以重要思想和党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以法治理念为主线，改革创新，进一步加强民事调解工作，正确处理内部矛盾，及时化解民间纠纷，确保了社会稳定，为我市全面建设和谐社会创造了良好的法制环境。

民调成效的大小、群众评论的好坏，在某种程度上取决于基层法官在熟练运用法律处理案件的前提下，能否做到法律效果和社会效果的有机统一，很大程度地取决于法官自身对整个社会环境的认知程度和社会责任感的强弱上。只有在神圣的职业感觉中，胸怀大局，准确地把握时代脉博，采用适当调解手段才能使涉及群体矛盾或敏感矛盾的案件妥善处理，避免因矛盾激化造成影响社会稳定的事件发生。为此，我院要求法官充分接触群众，掌握基层群众的思想动态，及时排查和解决了一大批民调纠纷。

20xx年春节前，我市高速公路建设拖欠农民工薪酬一案，因农民工均为项目部施工，而项目部随着高速公路的通车而人去楼空。令施工农民历尽艰辛而讨薪无门。时值春节临近，面对渴望讨回薪酬而回家过年的农民工们焦急的面容，xx区民一庭简化立案手续，主审法官蔡常青迅速与高速公路公司联系，并拿出由高速公路公司敦促项目部出具付款委托书，原告与高速公路公司直接调解的调解方案，缩短了诉讼环节和期间。6案件原告迅速与高速公司达成调解意见并得到履行。6个案件最长审限为8天，最短的从立案到结案仅一天，200多万的薪酬如数交给追讨五、六年之久的农民工，让他们度过了一个快乐的春节。

实行“调解年”活动以来，我院加大了“调解年”活动的宣传力度。成立了以院长为组长、主管副院长为副组长、民口各庭庭长为成员的指导调解工作领导小组，确立了指导思想，制定了目标，在全区纵向形成了乡办调委会，村民（社区居民）委员会及自然村（居民小区）调解小组，纠纷信息员的四级民调网络；横向形成了以指导调解工作领导小组为依托，区各行政部门、群团等组织齐抓共管，社会各界共同参与矛盾纠纷大排查、大调解工作格局；在完善了大民调网络的硬件基础上，又相继了基层法庭指导民调工作制度、调解员培训制度、调解工作协调配合制度、民间纠纷排查与报告制度、法官定期下访制度等规范性文件，加强对调解员的法律业务知识培训，民事纠纷调解的方法和技巧传授，介绍“耐心、细心、热心、诚心、交心”的五心调解法和“听、讲、评、劝”的四字调解法等成熟调解方法和技巧。依靠干部、群众把握纠纷发生的根源，以和为贵，对当事人提出的案件要求，通过对纠纷全过程的了解，将民事纠纷化解，促进社会和谐稳定。

xx区在“调解年”活动中将一如既往地坚持法治理念，不断完善大民调联的机制，创新调解方法，将调解贯穿于民间纠纷的各个环节使工作达到群众满意的效果，为实现我市跨越式发展，构建和谐周口作出更贡献。