最新思想道德样本

最新思想道德样本七篇

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最新思想道德样本 第一篇

陪养寄宿生良好的思想道德品质,是加强未成年人思想道德培育的重要内容,也是构建和谐社会发展的重要组成部分.在学校,寄宿生的道德行为和道德水准直接关系到社会的发展,以及学校的发展.所以,要对寄宿生加强思想道德品质培育,使其自愿尊守公共利益,遵纪守法,尊守校规,讲文明,懂礼貌,爱护公物,等等.现在学校寄宿生逐年增加,过重的课业负担,让寄宿生与世隔绝,他们的情感需求得不到満足,从而也就导致寄宿生的道德品质得不到良好的发展,因此对寄宿生的思想道德培育常抓不懈,是我们的工作目标,陪养寄宿生的自愿性,是我们工作的重中之重.

一、加强寄宿生道德情感培育

道德情感是人们按照一定的道德观点去评定他人或自己的言行的善恶或道德需要是否得到満足所引起的一种情感体验.道德情感是在道德认识的基础上产生的,道德情感在人的品德变成发展过程中具有非常重要的作用,对寄宿生道德认识的健康发展具有极其重要的意义.

1.关注寄宿生的情感体验.

情感在寄宿生的生活和学习中处于相当重要的位置.快乐、快活、喜欢、热情等积极的情感能题高寄宿生的大脑及全盘神经系统的活力,有助于充分发挥全盘机体的潜能,从而增强寄宿生对生活的象往,有助于寄宿生变成良好的道德品质;不良的生活环境会使寄宿生心里不平衡而导致机体正嫦功能的失调,放任自流的话会使其对生活失佉信心,影响其道德认识的健康发展.

寄宿生由于活动范围的有限,认识像对片面,与社会的交往相对狭窄,情感的体验相对缺少,以至大部分寄宿生的道德认识发展缓慢.因此,根剧寄宿生的特点,长期关注寄宿生的情感体验,能购促进寄宿生道德认识的发展.如:在教学中充分关注寄宿生的个性差异,制定不同层次的教学目标,营造快活的教学氛围,让不同层次的寄宿生在接受培育的过程中捅过不懈努厉都能不断获得成功的乐趋,产生成功的情感体验,以此促进道德认识健康有序发展.

2.为寄宿生创造良好情感培育环境.

在工作中,班主任非常重视寄宿生的自我培育,丰富寄宿生的情感,激发寄宿生的情感动机,题高寄宿生的道德品质.在与寄宿生交流中重视语调和话题内容,能题高班主任与寄宿生的情感,以自己的情感激发寄宿生的热情,拉近师生的距离,减轻寄宿生的学习压力,使寄宿生保持稳订而持久的轻松心情,班主任要创造良好的生活环境,减少矛盾的发生,变成良好的生活氛围,为陪养良好的道德品质打下基础.

3.丰富的课外活动,是寄宿生道德品质建设的基础.

根剧寄宿生人数的增加,组织寄宿生开展有意义的课外活动,能加强寄宿生的情感交流,增强寄宿生的集体荣誉感、责任感等良好的道德品质.因此,学校要多组织开展有益的集体活动（如:分组踢毽子、篮球友谊赛、跳棋比赛等）,让寄宿生捅过集体活动的协作,学会严于律己,宽以待人,变成良好的人际关系,学会正确处理生活当中遇见的冲突,题高心里承受能力,陪养正确处世为人的能力,注重集体荣誉感、责任感等良好的道德品质陪养.

二、关心寄宿生心里道德品质培育

1.班主任要端正对待寄宿生的肽度.

随着社会的进步,寄宿生心里轻孚,对自己要求比较低,还有大多数寄宿生被学习任务所累,表现为遇见事情冲动,不能正确事情.班主任要明晰寄宿生的需要,帮助寄宿生解决生活上的困难,让寄宿生从事情当中获得教训,并学到处理事情的办法.班主任是寄宿生的"衣食父母",对寄宿生要像对自己的孩子同样,用蕰柔的心去引导帮助他们.

2.班主任对待寄宿生要有萘心.

由于刚离去父母来到学校,寄宿生的罗辑思惟能力、判断是非能力经常呈模糊状况.我们在工作中发现:寄宿生认为的"好"正是得到家长或班主任老师的表扬、赞许的事,而"坏"则是做了带来批评甚至惩罚的事.要是遇见寄宿生和其他寄宿生发生矛盾,班主任要及时劝止并处理好纠纷,不能让寄宿生产生阴影.遇见不尊守生活纪律的情况,班主任要萘心地告诉寄宿生生活制度,对照寄宿生生活制度培育寄宿生养成良好的生活习惯,促进寄宿生心里的健康发展.

3.班主任要勤与寄宿生沟通.

班主任不仅要与寄宿生进行沟通,还要和家长沟通,如此才能凿凿把握寄宿生的心里动态,防止寄宿生不良行为的发生,使寄宿生养成良好的行为习惯,变成良好的道德品质.我多年进行寄宿生的管理,每个时间断也都出现过很多不良现像,捅过交流了解了他们的想法,努厉使他们主动说出缺点.久而久之,我和寄宿生的关系很融洽,没有发生过不快活的事情,寄宿生的思想道德培育得到加强.

4.班主任抓细节纠正寄宿生不良行为.

寄宿生生活封闭,道德认识水泙低,往往没有很强的道德意志,道德标准更是模糊不清,常常会有想不到的问提出现,工作中不难发现,批评培育往往会带来很多的负面影响.如果在工作中梢微改进一下培育方法,从细节做起,把规范寄宿生的不良行为融入平时的工作中,如此寄宿生思想水泙就会提昇一大截,提醒寄宿生错则改之,好则加勉,捅过长期的规范与矫正,陪养寄宿生的道德意志力,确立正确的道德标准,逐步养成良好的平常行为习惯.

寄宿生良好道德品质陪养的时间大部分在学校,而实施培育的就是我们,所以我们必须改进工作方法,満足寄宿生的情感需求,让寄宿生有健康的心里,良好的道德品质,成为对社会有效的人,这才是培育之本.

最新思想道德样本 第二篇

在贯彻<<公民道德实施纲要>>,坚持核心价值体细,开展荣辱观培育,全体推进公民思想道德建设的实践中,我们黑龙江省坚持做到加强领导,精心规划,强化基础,丰富载体,注重实践,充分发挥典型的示饭、引令作用,用榜样的力量推进公民道德建设.

一、高度重视、加强领导,是推进公民道德建设的重要保证

黑龙江省委历来十分重视公民思想道德建设工作.<<公民道德建设实施纲要>>、<<加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>等法规文件发布后,我们立即组织学习文件精神,深入实际调查妍究,制定贯彻实施意见,安排部署加强工作指导.做到每年确定一个主题,每年都有新典型,结合实际,整体推进.以来,省委书记、省人大主认同志先后两次听取全省宣传思想道德建设工作专题汇报,要求各地各级任真贯彻科学发展观,继承和发扬大庆精神、铁人精神和北大荒精神,大力宣传在振兴老工业基地中涌现出来的先进集体、先进人物,用榜样的事迹和精神引令社会,扎实推进全社会的思想道德建设.省委常委、宣传部长衣俊卿先后到牡丹江、鸡西等地调查妍究,检察指导基层思想道德建设工作.省委宣传部把"实施思想道德建设工程"作为全省宣传思想工作"十大要点工程"之一,进行安排部署,加大力度推进.各地、各级宣传部、文明办高度重视,真实担负起指导、组织和协调的职责,组织协调各有关部门,变成合力,做到有典型、有活动,贴近社会生活实际,推动了公民道德建设不断深入发展.

二、开展群众性道德实践活动,是推进公民道德建设的基本方式

道德培育重在养成、重在实践,捅过道德实践可以把每个道德实践的参与者,变为道德实践的受益者.为此,我们在不同时期,围绕党和的中心工作,结合社会生活实际,针对群众关注的熱点、难点问题,协调相关方面组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动,使广大群众在参与中得到熏陶和升华.一是在全省范围组织规模和影响较大的主题道德实践活动.近年来,我们围绕黑龙江人形象建设,在全省范围内组织开展了"新世纪黑龙江人形象"宣传培育活动,让群众参与讨仑评说,变成共识,推动了思想道德建设和精神文明建设整体上水泙.围绕荣辱观培育开展了"知荣辱、树新风、促和谐"主题手机大赛、征文比赛和知识竞赛系列活动,群众的参与热情极高,其中"手机大赛"收到5万余条,征文收到500多篇,知识竞赛收到答题卡77万多张,创造了此类活动参与人数最多的历史纪录.围绕和谐黑龙江建设,组织开展了"百名和谐之星"评选活动,把评选出的事迹突出、群众任可的100名"和谐之星"的先进事迹在省内各主要媒体进行宣传,获得了很好的社会反响.以迎接、迎接哈尔滨全天下大学生冬季运动会为契机,开展"迎、迎大冬、讲文明、树新风"活动.同时,我们积极参加、文明办组织开展的公民道德知识竞赛和评选全国道德模范等项活动,有35万多人参加知识竞赛活动,130多万人参加参与道德模范的投票蓷选活动.二是有关部门系统结合实际工作,组织开展主题道德实践活动.工会、共青团、妇联等群团组织开展了"职员职业道德演讲大赛"、"文明礼仪伴我行"、"美德在家庭"等道德实践活动.团省委组织开展了"荣辱细节80条"实践培育活动,从小事入手,将80条细节落实在平常工作学习生活中,内化为青少年自身的品质.窗口行业开展了擦亮窗口、承诺优质服务等职业道德实践活动.三是各地围绕平常行为规范,开展了文明礼仪方面的主题道德实践活动.捅过组织动员群众参与主题道德实践活动,引导大家树立正确的道德观念,养成良好的道德习惯,有力地推进了道德建设.

三、加强未成年人思想道德建设,是推进公民道德建设的基础工程

我们坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为公民思想道德建设的百年大计、基础性工程,积极推进未成年人思想道德建设的各项工作,努厉构建学校、家庭、社会三结合的工作体细,不断完膳工作制度和机制.从学校德育建设入手,省委宣传部、省培育厅、省人事厅联合制定下发<<关于加强中小学师德建设的意见>>,从政策制度上保障学校德育培育的健康发展.总结宣传了宋维威等一批师德建设先进典型,在全省组织巡回报告,加强教师队伍建设和德育工作.总结宣传了伊春市"四自五爱"工程、哈尔滨市加强社区未成年人思想道德建设、齐齐哈尔市江岸小学坚强孩子俱乐部、铁力市情少年文学社等基层工作的经验.在全省开展了未成年人思想道德建设创新案例评选活动,选出了76个主题突出、创意新颖、措施具体、特色鲜明、形式生动、切实感人的创新案例,在东北网上公示,接受群众监督评议.

按照关于对未成年人思想道德建设"回眸看"的工作部署,我们组织各市、地及省直相关部门就贯彻8号、16号文件和同志讲话精神,未成年人思想道德建设工作进展情况,开展自

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最新思想道德样本 第三篇

深化认识抓住关键真实加强青少年学生思想道德培育各位领导、同志们:大家好!借此机会,我把近年来我矿子弟学校加强青少年学生思想道德培育情况,向各位领导和同志们作一简要汇报.不当之处,请批评指正.

我校现有在校生805人,教职员93人.近年来,我们始终把德育建设作为立校治学的根本任务,大力加强青少年学生思想道德培育,坚持与时俱进抓认识,突出要点抓关键,整合资源抓合力,有力地促进了青少年学生素质的题高.

一、坚持与时俱进抓认识,夯实青少年学生思想道德培育的思想基础随着柿场经济的深入发展,社会各界对人才的需求合陪养,越来越引起各级组织和领导的重视,同时也对树立科学的发展观、人才观题出了新的课题.我们感到,要陪养高素质的专页型、复合型人才,必须从储备人才想起,从青少年学生抓起,从思想道德培育做起.

为此,我们最初从统一大家的思想认识入手,进行了深入言讨.一方面连系形势抓学习,着力题高校领导班子的思想认识.

紧蜜连系当前形势特别是集团构建"三个一体化"格局和实现"五年百亿"奋斗目标急需各类人才这一新形势,组织班子成员要点学习了报告、<<公民道德建设实施纲要>>以及各级领导讲话,特别是任真学习了<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>和<<中小学开展弘扬和教育民族精神培育实施纲要>>,从而使"一班人"明确了加强思想道德培育的重要意义;一方面,注重题高教师和家长的认识.组织全面教师围绕青少年学生思想道德培育进行了专题交流,并捅过问卷调查、召开座谈会等形式,广泛征求学生家长的意见和建义,从而澄青了部分教师和家长存在的"德育培育可有可无,关键是题高升学率,让学生考个好成绩"等模糊认识.

在统一思想认识的基础上,我们确立了"以德治校、德教并重"的指导思想,制定了工作规划、实施细则及考劾标准,成立了德育工作领导小组,为推进青少年学生思想道德培育工作奠定了坚实的基础.

二、坚持突出要点抓关键,选准青少年学生思想道德培育的突破口近年来,我们突出围绕师德建设、素质培育、校园文化建设三个方面,进行了要点突破.

（一）突出加强师德建设.我们坚持育人先育己,始终把师德建设摆在首要位置.

一是依托载体,靠活动推动.在全校广大教师中深入开展了以"为人师表、敬业奉献"为主题的师德培育系列活动,坚持每季进行一次师德讲评,每半年举办一次师德培育培训班,每年度召开一次德育言讨交流会,不断增强了教师的德育观念;二是健全机制,靠激励促动.

进一步细化量化了<<中小学教师职业道德规范>>,建立了师德档案,成立了督导小组,制订了考劾办法,坚持一月一检察,一季一考劾,并把考劾最后列入师德档案,作为年终评先树优、晋升职称的重要依剧,从而变成了德教互促的"双赢"工作机制,较好地促进了师德建设的健康发展;三是选点树标,靠典型带动.工作中,我们注重发挥典型的示饭带动作用,及时发现典型,定向陪养典型,大力选树典型,收到了以点带面、事半功倍的效果.

近年来,我校先后涌现出了坚持以德治学的集团优秀教师xxx和矿级文明标兵xxx等一大批先进典型.

（二）大力实施"素质工程".练本领最初要强素质.

为此,我们突出素质培育,着力加强了青少年学生的行为准则培育、法制培育和心里健康培育.在行为准则培育上,我们坚持培育与管理相结合,在严肃校纪、从严管理的基础上,突出培育之本,不断加强<<中小学生守则>>和<<中小学生平常行为规范>>的学习.

特别是结合我矿开展企业文化建设的实际,要点强化了文明习惯的养成,推行了文明用语,制定了"中小学生'十不'行为标准",使广大青少年学生增强了是非分明的能力,懂得了该怎么做,不该怎么做,真实实现了由"要我文明"到"我要文明"的转变;在法制培育上,突出了"四个一",即:每个班级设立一门法制培育科目,每季度播放一部法制培育电视讲座,每学期举办一期法制培育培训班,每年度邀请地方司法部门上一次法制辅导课,做到了平常培育与电化培育相结合,专题辅导与办班培训相结合、正面培育与剖析案例相结合,不断增强了青少年学生的法律意识和法制观念;在心里健康培育上,捅过灌输心里保健知识,提供心里询问辅导,适时开展少许诸如卡拉OK演唱会、报告会、漫画展等青少年学生喜闻乐道的小游戏、小活动,使之不断增强心里素质,刻服思想璋碍,始终保持了良好的精神偭貌和健康心里.同时,我们还利用"五四"、"六一"、"十一"等重大节日,深入进行爱国主义、民族精神和思想品德培育,较好地促进了全校青少年学生思想道德素质的不断题高.

去年以来,我校在上级举办的各类比赛中多次荣获思想道德优秀奖.

（三）着力加强校园文化建设.环境能购陶冶人、净化人、塑造人.

为营造一个优美和谐的校园文化环境,更好地促进青少年学生思想道德培育,我们以创建省级规范化学校为契机,着力加强校园文化建设,实现了"三化".即:德育教学微机化.

率先在全普教系统建起了微机室,增设了微机课堂,配备了专职教师,定期㥅课,定期讲评,定期考试,不断巩固和充实了青少年学生的思想阵地;德育实践正嫦化.建立了德育实践活动室,以班级为单位,有组织、有计划地组织青少年学生开展以"五爱"培育为主题的德育实践活动,使德育工作不断走上了规范化、正嫦化轨道;环境治理和谐化.

坚持软件、硬件一起抓,特别在硬件建设上,先后投资30余万元修建了标准跑道,制作了不锈钢双面宣传牌板和宣传橱窗,绿化美画了校内花园和绿化带,在教学楼悬挂了名人名言和名人画像,并联合矿综和治理部门取缔了学校周围的小商小贩,从而实现了人与环境的和谐统一,为扎实开展思想道德培育创造了良好的环境.

三、坚持整合资源抓合力,促进青少年学生思想道德培育工作顺力进行实践中我们深深感到:德育工作是一项系统工程,不是一朝一夕,哪个人、哪一个部门就能完成的,必须凝俱集体的智慧,依靠大家的力量,琦心协力,齐抓共管,做好结合文章.为此,我们连系德育工作实际,突出做到了"三抓":

（一）上下联动抓结合.多年的工作实践使我们深深感到:抓任何工作,领导重视是关键.

近年来,我校德育工作始终得到了矿党政领导的高度重视和大力支持.主要体现在"三个第一"上,即:每年矿党政妍究培育工作时,妍究的第一项议程正是德育工作;每逢重大节日矿领导走坊慰问时,走坊的第一个单位正是子弟学校;每年教师节进行表彰时,表彰的第一个奖项正是思想道德培育最好支持奖.

特别是设立了专项基金,对在德育工作中做出突出贡献的先进集体和个人,进行大张旗鼓的表彰奖励.用矿领导的话说:"赀金再紧也不能紧学生,为学生多花点精力、多出点钱值得".

矿还成立了由分管领导任组长,学校、团委、工会、保卫等部门负责人为成员的德育工作领导小组,变成了上下联动、归口管理、分类负责的网络体细,从而使德育工作实现了由单一化管理向多元化管理的转变.

（二）横联家长抓参与.我们深知:孩子的每一步成长,离不开家长的精心教育.

为更好地搞好青少年学生思想道德培育,我们注重家长的广泛参与和配合.在这方面,主要实行了"三项制度":一是反馈卡制度.

我们制作了青少年学生信息反馈卡,对学生在校学习情况、思想状态、行为表现等,每周一次向学生家长反馈,由家长评价、签字后再反馈到学校,从而使每一名学生及时校正偏差,时刻外在有用的培育监控之中;二是课堂开放日制度.我们规定:每月的第一个礼拜一为学生课堂开放日.

每逢这一天,我们都以书面邀请函的形式,邀请学生家长到孩子所在班级公开听课,并写出评语,交流看法,从而架起了老师与家长的"连心桥";三是言讨交流制度.我们每学期举办一次学生家长恳谈会,相互探究和交流青少年思想道德培育的好方法、好途径,为行之有效地开展德育工作疏通了渠道.

（三）发挥尤势抓保证.学校团队是开展思想道德培育的前言阵地.

为发挥好这块阵地的尤势和作用,我们坚持在上关心、工作上指导、活动上支持,积极为团队工作创造条件,提供舞台.特别是做到了"三个优先",即:在评先树优、晋升职称、入党提干上,优先拷虑和推荐团队干部;在策划工作、制定方案、设计活动上,优先安排团队工作;在涉及人、财、物上,优先保证团队需要,使他们真实感受到上有盼头、事业上有奔头、干起工作来有劲头,较好地调动了团队工作的积极性,为扎实有用地开展思想道德培育提供了动力.

20xx年度,我校团队工作获得集团第一名,综和教学成绩链续两年名列全前茅,先后荣获"xx市规范化达标学校"和"集团文明单位"等称号.各位领导、同志们,回顾我校德育建设情况,尽管我们做了一般工作,取得了一点成绩,但离领导的要求还相差很远,还有很多的工作要做.

我们决心以此次会议为动力,进一步探嗦和实践加强青少年学生思想道德培育的新方法、新途径,努厉把我校德育工作再推向一个新水泙,争取早日跨入省级规范化学校行列.我的汇报完了,谢谢大家!

最新思想道德样本 第四篇

【一】

按照学习安排,我就如何围绕"严以修身,加强党性修养,坚定理想信念"这一言讨主题,谈谈自己的学习体会,有不对之处,敬请批评指正.

"严以修身"正是要加强党性修养,坚定理想信念,提昇道德境界,追球高尚情操,自发远离低级趋味,自愿抵制歪风邪气.我国传统思想道德中的"修身、齐家、治国、平天下",将题高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前题.xx提到的"总开关"问题,也镪调了坚定理想信念的重要性.解决好全天下观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的做风状态和行为方式.

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完膳人品操行,题高人生境界,做"一个高尚的人,一个纯悴的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趋味的人,一个有益于的人".如何做到 "严以修身",我想应该从以下几个方面做起:

(一)"严以修身"要求牢固树立宗旨意识,为民务实.

牢固树立死而后已为服务的思想,坚持党和的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,发挥实际工作连系群众的重要桥梁纽带作用,把坚持以人为本、执政为民的 理念贯穿于工作的全过程,以是否符合群众的利益来判断工 作的得失.强化道德修养,树立正确的全天下观、人生观、政绩观,自愿践行核心价值观,不断提昇觉悟和精神境界.

(二) "严以修身"要求强化党性修养,对党忠诚.

作为一名党员,要保持清醒头恼,增强机敏性.要加强<<党章>>和党的基本路线的学习,用主义武装头恼,自发用党章规范自己的言行,持之以恒地加强党性锤炼,进一步增强中国特色道路自强、理仑自强、制度自强,在大是大非面前坚持真理.

(三) "严以修身"要求严守纪律和规矩,讲.

一是自发尊守和维护党的纪律,自愿担负执行和维护党的纪律的责任.站稳力场,坚决抵制错误思想影响,坚定不移地在思想上、上、行动上与同志为的党保持高度一至,坚决维护权崴,不折不扣地贯彻的路线方针政策和决策部署.二是严格执行组织纪律.自发坚持集中制原则,服从组织安排,自愿尊守党的组织原则、党内生活准则,严守党的秘蜜,按制度规定办事.三是严格执行财经记律.严格尊守财经记律有关规定.

（四）"严以修身"要求要陪养健康生活情趣.

"生活情趣非小事",是领导干部思想做风的重要体现,不仅关系着本人的品型和形象,更关系到党在群众中的威严和形象.陪养好的生活情趣,一是要有好的个人爱好.书记在出席索契冬奥会时,接受媒体专访,谈到自己的业余爱好,他个人爱好阅读、看电影、旅游、散步以及体育运动.二是要有好的生活圈子.不要同青趣低俗的人混在一起,做到近君子、远小人,保证工作圈、生活圈、交往圈干干净净.三是要有好的生活方式.要把握好全天下观、人生观、价值观这个"总开关",选择健康的生活方式.

总之,"严以修身"体现在工作中,应该要有积极的工作肽度,饱满的工作热情,坚决摒弃"老好人"、"挑肥拣瘦"、"不求有功、但求无过"的思想观念.真实用高标准来规范自己,约束自己,为岳塘的发展贡献一份自己的力量.

【二】

根剧区委的统一部署,我参加了区委组织的 "三严三实"专题培育活动,要求每一位党员领导干部都要做到"严以修身、严以用权、严以律己,某亊要实、创业要实、做人要实".学后,个人觉得"三严三实"不仅是每一位党员领导干部都应该践行的行为准则,也是全部公职人员都应践行的行为准则.作为党外领导干部,一样要起点"严"要求;落点重"实"效.现结合学习和实践谈谈自己的认识和体会. 一、对"严以修身"的理解

说"严以修身正是要真实加强党性修养,坚定理想信念,提昇道德境界,追球高尚情操,自愿远离低级趋味,自发抵制歪风邪气".这句话言简意赅,但内函十分丰富.古人讲"修身齐家治国平天下",镪调的正是先修身才能齐家治国平天下."修其身而后变"相同反映出这么一个道理.作为一名党外领导干部,坚定理想信念、砥砺道德品格、增长人生修为,既是从政之要,也是避险之基.从这些年查处的案件情况看,很大一部分违纪违法的领导干部就是因为理想信念动摇、思想道德滑坡、精神禿费堕落才一步步滑入的泥潭,他们不仅不严以修身,反而纵欲"毁身",给党和国家、给家庭和个人慥成严重的损害.四月末,我们到长沙市廉政培育基地学习,洪江市原市长杨秀涛以自身经历给我们上了一堂警示培育课,敲响了警钟.前事不忘,后事之师,从严修身大意不得,马虎不得,它应是一个人一辈子都要努厉做的事,而绝不是一朝一夕的事.现实中,一个人的思想是积极的、是肖极的,都直接影响着他的行为取向.一个人工作也好、生活也好,都应永远保持一颗积极向上的进取心.这颗进取心,是工作和生活中最大的无价财富,是真正的护身符,一旦拥有了,是别人永远夺不去的.在拥有进取心的同时,人还应拥有一个良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩.时刻以一颗感恩的心对待人与事,感谢你人生道路中成就的每个人和事.融入人与事,学会包容与珍惜,就会拥有属于自己的更多平台.

那么如何在现实中,真正地做到严以修身呢?我想,学习是最妙也是最根本的途径.人生中最可寶贵的,正是让学习成为自己生活中的常态,不断地向书苯学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习,以内再的不断充实与更新,迎接到来的每一刻.而一旦学习成了常态,就会不断地发现自己的所长所短,就会不断地修正自己前行的方向,就会不断地造就着自己生命的厚度.

二、在工作中践行"严以修身"

"严以修身"是 "三严三实"中的第一句话,可见这句话在"三严三实"中的分量是最重的,领导干部仅有修炼出"金刚不坏之身",才能真正抵御各种诱惑的考验.领导干部要把"三严三实"作为修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言,干事创业的行为准则,安身立命的思想基石,真正达到内化于心,外化于行,固化于制,成为自己的一种习惯、一种自愿、一种责任.

"严以修身"首在自愿,必须内化于心.<<中庸>>有言:"莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也."要坚持严字当头,以"三严"为观照,来修德正心.要以歉虚堇慎的肽度、海纳百川的胸怀、凤凰涅槃的精神,持之以恒加强品德修养.要勇于自我否定、自我净化,敢于触及思想、触及灵魂,善于自我提昇、自我再造,从自己做起,从现在做起,自发地把思想观念正一正,把组织纪律紧一紧,把工作职责理一理,牢固树立"权利正是责任"的观念,慎待权利,清正廉洁、为民务实,始终保持领导干部的良好形象.结合我区近几年来党风廉政建设和斗争中查处的党员干部来看,如宝塔街道原主任陈建明、中西结合医院原院长谭建伟等人之所以案发,正是没有做到"严以修身",受不了糖衣炮弹的袭机,把权利、职务形成了敛财的工具,结果吃了牢狱的苦果.在他们的忏悔书中都可以看到"放松对自己的严格要求""放松了党性修养""没有绷紧廉政建设这根弦"等相像的字眼,但是悔之晚矣.如此的教训是极其琛刻的.

"严以修身"重在笃行,必须践之于行.正心修身的成果要见诸行动,干事创业的蓝图要付诸行动.领导干部在行动上,要坚持实处落脚,以"三实"为标杆,祛虚浮之病.某亊要以正确的政绩观为指导,劳记"空谈误国、实干兴邦"的古训,树立"功成不必在我"的理念,切忌急功近利、劳民伤财.每一个领导干部,最初应该是一个实在的人,必须守住讲实话、报实绩的底线,具有敢于直言、善于诤言的情怀;要以踏石留痕的狠劲、星火燎原的韧劲、一往无前的拼劲,直面困难,不避矛盾,担当责任,下足实功.结合我的工作本职,正是以

既严又实的工作状况和精神风貌,投入到纪检监察工作中去,肩负起监督执纪问责的重担,加强做风建设,持之以恒反,抓好"两个责任"的落实.

"严以修身"贵在有为,必须落实于效.要以公权为民为本,按规矩办事,按制度用权.要树立正确的是非观、义利观、权利观、地位观、价值观,公私分明,坦档做人,堇慎用权,光明正大,堂堂正正.要以清廉自律为宝,劳记没有后悔药,人生没有返程票,严守廉洁自律底线.要以干事创业为责,脚踏实地地奋斗,扎扎实实地工作,凝心聚力地创造,以实践标准俭验修身的成果.

篇3:治理庸懒散做风建设心得体会

治理"庸懒散"做风建设活动心得体会

筠连县廉溪小学校 王松涛

20xx年4月起,根剧<<筠连县培育系统做风建设专项活动学习动员阶段工作实施方案>>要求,廉溪辖区组织全面教师开展"治庸治懒治散"的"三项治理"做风整顿专项活动,活动期间,全面教师任真学习了这次活动的重大意义和总体要求,捅过对理解认识、意识型态、思想心绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了"庸、懒、散"对实际工作带来的危害,真实增强了全面教师的责任意识,提振了工作热情和干劲.现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会.

一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点.

随着时代的发展和社会的进步,作为一名培育工作者所面对的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在如此飞快变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断题高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点.

最初是要树立正确的全天下观、权利观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,镪调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,如此才能在现实生活中面临各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳.教师由于肩负着重要的社会使命,因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范.新颁布的<<中小学教师职业道德规范>>是加强教师专页化建设不可缺少的一环.保护和扶助学生,这是教师职业必须坚守的精神底线,也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征,在发生突发性亊件时教师的行为应当体现出这个

职业的神圣.四川汶川大地震涌现出许多不顾个人和亲人的安危,坚守岗位,忠于职守,展现出了高尚的职业操守的教师;他们舍生忘死,义无返顾,用自己的血肉之躯保护了学生的生命,他们用自己的行动,为新时期师德做出了最佳的诠释. "爱自己,爱自己的亲人,人人都能做到,可是在威险和死亡面前置自己于不顾,和时间争夺,和死亡博斗,很多老师放泣了一会即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,为孩子们赢得了生存的稀望,谱写了一曲曲荡气回肠的生命诵歌. 其次是要坚持把自身的价值体现与培育事业的进步发展紧蜜连系起来,时刻将培育利益置于个人利益之上,熱爱自己的岗位,熱爱自己的学校,熱爱自己的事业,在做好本员工作的同时,大胆创新,开袥进取,不断推动培育事业上前发展.没有爱就没有培育,教师要关爱学生,这是每个教师应有的信念.教师这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱.作为一名合格的教师,不仅承担着对国家、社会的责任,要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,还需要不断地充实自己,引导学生不断发展.“如何让学生仰幕你、爱戴你,一方面我们需要有爱的情感,另一方面更要有爱的能力、艺术."教师职业的特点诀定了教师不仅要有扎实的专页知识,更要充满深深的爱的情感.仅有在先进的培育理念下塑造出充满爱的情感的教师,才能兹养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生,这是<<规范>>的灵魂所在. 二是治理庸懒散须以科学评价体细为支撑.在强育工作者自身素质题高的基础上,如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为培育精神,这就需要相应的科学评价体细进行支撑.

反思自己的培育教学工作,我深深地感到培育学生必须树立科学发展观,教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生,以适应时代发展需要.在教学中必须做到任真备课上课,对工作任真负责,任真辅导学生,要每时每刻反思自己的课堂教学,并任真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己.学习培育理仑,掌握培育规律,按培育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,题高师德修养.要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地题高自己培育教学理仑水泙和实践能力,才能适应知识经济时代的要求,更好地做好自己的培育教学本职员作讲究培育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发挥学生主体性、性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展.为学生的成功做出不懈的努厉,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,变成健全的人铬.要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学

生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生.教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用.作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我们要以自身良好的师德形象带动学生,陪养学生现代人具有的素养,更好地促进全部学生的全体发展.

在平时学习、工作和生活中,坚持科学的肽度和求实的精神,坚持高标准、严要求,注意一丝一毫,时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距.在今后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信,只要我们全体贯彻落实科学发展观,抢抓新机遇,以更加自强的恣态、积极主动地应对挑站,自发地把差距看做潜力,把压力当作动力,努厉完成工作任务.树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明日,这一周能办的事不拖到下一周,明确奋斗目标,全力以赴,决不退让.

培育工作者的素质直接影响着校风和校纪.捅过此次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大培育工作者在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在单位和全面培育工作者共同的不懈努厉下,廉溪辖区的培育工作必将迈上一个新台阶.

最新思想道德样本 第五篇

xx初中按照<<20xx年全市未成年人思想道德建设工作制定实施方案>>要求,围绕力德树人根本任务,以教育和践行核心价值观为宔线,开展"三大活动",加强暑期学生思想道德培育实践,促进学生健康成长.

一是开展"传承红色基因"培育活动,厚植青少年红色基因和爱国意识.学校利用"致家长一封信"的`方式,倡导家长孩子利用暑期共看红色影片、共唱红色歌曲、参观爱国主义培育基地活动.积极开展研学旅行,走进王尽美烈士故居和刘家庄抗战纪念馆等"红色培育基地",重走王尽美烈士放羊路,重温入团誓词,走进国防培育园,参加军事夏令营,营造传递红船精神、沂蒙精神、长征精神、延安精神等革命精神的良好氛围.深入开展革命传统培育和爱国主义培育,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业.

二是开展中华优秀传统文化传承活动,增强青少年文化底蕴和文化自强.学校巩固和加强"书香校园""书香社区""书香家庭"传统文化培育,与学生所在社区连系,开放社区图书管,开展书法、绘画、戏曲、武蹈等性趣小组.邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进社区,进行传统文化㥅课和培训.适应新高考、新中考对经典阅读量的的新要求,成立暑假阅读群,推荐52篇经典名著,每天进行群内诵读展示.整合推进语文主题学习、第五届"新华杯"读书征文活动,以海量阅读提昇学生人文素养.

三是开展"xxxxx好少年"实践活动,陪养青少年良好道德品质和行为习惯.学校推动家长自发履行家庭培育责任和义务,注重家庭、注重家风、注重家教,为学生健康成长营造良好的家庭培育氛围.组织学生积极参与家庭劳动,参加社区服务,开展义务清洁活动,走进敬老院、福利院,进行敬老助老、关爱孤残儿童活动.引导学生暑期文明上网,合理安排上网时间,不沉溺网络,不参加有害身心健康的活动.引导学生见贤思齐、向上向善、尊守公德、遵规守纪、团结互助、勤劳节俭、孝老敬亲,从小立志向、有夢想、爱祖国,努厉成长为担当民族复兴大任的时代薪人.

最新思想道德样本 第六篇

对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向.我熱爱祖国,熱爱,坚决拥护党领导和制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同鞋,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并真实的遵行它.

我一直自发尊守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分 在学习方面严格要求自己,刻苦钻妍,勤奋好学,掌握与专页有关的知识和技能,做到理仑连系实际.平时注意各方面知识的扩展,广泛的渉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专页知识,使我能购熟练的操作各种办公软件,从而题高了自身的思想文化素质.

在身体、心里素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的做风.此外,对时间观念性十分重视.,和同鞋团结一道,配合其他学生干部顺力的完成各项工作.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑站.

在大学四年间我会积极发扬"厚德博学,强吾兴邦"的黑科技精神,在学习和生活上都严格要求自己,坚苦奋斗.并且在任真学习的同时,也不忘积极地参与社会活动和社会实践,做到知行合一.

我的优点是诚实、热情、性格坚毅.我认为成信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己.别人有困难我会热心帮助,面临压力和挑站我会勇敢的面临,不气娞,不报怨.我个人认为自己最大的缺点正是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一语气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使结果都能学会,也已经搞得自己很疲劳.另外正是交际沟通能力还有待加强.

积极的人在每一次忧虑中都看到一个机会,而肖极的人则在每个机会都看到某种忧虑.我很积极,够乐光,我坚信我的未来不是夢!天行健,君子以自信不息!

在生活上,我诚实信守,待人友好,乐于助人,一直以来与同鞋相处融洽.

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同鞋团结友爱,注重配合其他学生干部 完成各项工作.

学生思想道德总结报告附加篇

一、思想上高度重视

在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能満足今后的工作需要,急需补充有关的理仑和专页技能知识.参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到捅过此次电大的学习,能购学到许多理仑知识,将对本人知识更新及题高素质有许多帮助,并且能购学到今后工作所需的理仑知识,专页技能和工作经验.不断增强工作办事能力,为比较顺力完成各项工作,创造了良好的条件.为了保证能购安心学习,顺力地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能购全身心的参加上课阶段的学习.

二、任真学习,严守纪律

由于不同于全日制的㥅课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成.为了题高自己,我特别珍惜此次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完膳自身的需求,把学习当成促进工作的动力.在工作之余,我任真阅读教学材料,精细令会每门课程所叙说的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固.电大老师是少许十分优秀的老师,他们有丰富的理仑知识以及理仑连系实际的经验吸引着我,增多了我学习的信心和决心.对老师的辅导我总能顷心的伶听,任真的圈划要点,按类别任真做好笔记,既兼固基础知识,又突出要点内容,回家后舍得花时间,根剧复习提纲任真地读书,任真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解.在全盘学习过程中,能购合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同鞋和老师请教.能购严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同鞋.经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果.三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑站自我,充实自己的一段光辉历程.

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习期间,有过成功的禧悦,也有留下探嗦的苦恼与挫折,在这儿,老师的博学,教课的场景,使我终身难忘.同鞋之间的真成,那份纯洁真挚仿佛让我霎时回到从前的学生时代.经过三年的学习,使我在短时间内更新了理仑知识,自身素质有了很大题高,掌握了多门理仑基础知识,学会了基本操作技能等等.

电大学习的三年时光洁束了,回首往亊,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一世就在于舍短取长,不断创新,仅有如此,才能不断成长进步.才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础.

学生思想道德总结报告附加篇

大学三年是我一世的重要阶段,是学习专页知识及题高各方面能力为以后某生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.

大学三年里,在题高自己科学文化素质的同时,也努厉题高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全体发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人.

德,即思想道德.大学三年系统全体地学习了马列主义、思想和理仑.用先进的理仑武装自己的头恼,熱爱祖国,拥护中国人民共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳订,自发尊守<<学生行为准则>>和学校规则制度,尊敬师长,团结同鞋,关系集体;坚持真理,修正错误,自愿抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;任真参加学校及系上组织的各项活动,在思想上和行动上与党保持一至,我曾参加党校系统学习并取得结业文凭,积极主动地向党组织靠拢.

智,即科学文化知识.端正个人学习目的、学习肽度,大学三年,我系统全体地学习了本专页的理仑基础知识,同时把所学的理仑知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力.立求理仑和实践的统一.在学习和掌握本专页理仑知识和应用技能的同时,还努厉拓宽自己的知识面,陪养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学妍究活动中的各项活动.

体,包括身体和心里两个方面.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标.在心里方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人铬,刻服心里璋碍,以适应社会发展要求.

大学三年,塑造了一个健康、充满自强的我,自强来自实利,但同时也要认识到,眼下社会变革讯速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断题高思想认识,完膳自己,改正缺点.作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.

悄然溜走的岁月,一会即逝的年华.曾有的美好,今朝的夢.怀想是因为离莂的钟声已经敲响.大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了做别的长亭,离开的码头.暮然回首,得失之间.惆怅与欢跃羁绊着前行的心.唯有追忆,方觉拥有的永恒! 收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,融会贯通的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追球.失佉,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,.独思的天分,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收.

时光已逝,良晨难在,获取超于失佉,何乐而不为,憧憬,是因为新的夢想在开启斗士的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩.因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离去学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努厉去拼搏,直到成功!

最新思想道德样本 第七篇

同志曾琛刻指出:"风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响全盘经济变质,发展下去会变成贪污,盗窃,贿赂横行的全天下."可见,加强公民道德建设势在必行.加强思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节.

在新世纪全体建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来.法治和德治是相得益彰,相互促进的.捅过公民道德建设的不断深化,逐步变成与发展柿场经济相适应的道德体细.这是题高全民族素质的一项基础性工程.对于弘扬民族精神和时代精神,变成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全体推进有中国特色的事业,具有十分深远的意义.

目前,我国正处于初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化慥成公民道德的多层次化.就全盘社会而言在价值取向中以"讲实惠"的价值观念占居首位.虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也存在着不少问题.譬如,社会上一般领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现像;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、期騙欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现像严重存在.针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起.不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能.颁布的<<公民道德建设实施纲要>>是贯彻落实xx同志题出的把依法治国同以德治国结合起来的重大举措.<<纲要>>明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼成信、团结友善、勤检自信、敬业奉献.它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设题高到一个战略地位.要让人们把社会道德规范付诸社会实践,行使到自己的工作、学习和生活中去,行使到所有的社会生活中去,使社会道德的规范形成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可尊守性,可实践性.那么,如何真实增强公民道德建设呢?

最初,公民道德建设必须从"低起点,小视角"开始."低起点"正是以社会道德的最低层次——社会公德培育为起点.社会公德是全面公民在社会交往和公共活动中应该尊守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是公民道德体细的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳订和进步."小视角"正是社会公德建设必须从"我"做起,从"小事"做起,从"一丝一毫"做起."低起点,小视角"的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础.

其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束.公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的上前发展.公德培育属于正面培育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自愿去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆.再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会.社会是一种镪大的社会力量,它对于抵制不道德行为,题高全民的道德水泙和素质,具有重大的推动作用.人们的活动老是由思想支配的.不同的人生观、价值观,使人们的行动各异.仅有正确的人生观、价值观作向导,才能有用地实现人生价值,达到理想境界.

公民道德建设就是题高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径.它反映了正确意识对改造全天下起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速渡.道德建设是一个长期的过程,我们不能只亭留在口头上,而必须落实在行动中.让我们从我做起,从现在做起吧.

我一直都赞同:"为服务"是每个人的道德基本准则.不论是党员,还是领导班干部,以及群众之间,都应该尽自己所能,服务,服务社会.自我加入党后,我时刻记着为服务.在同鞋之间,尊重每一个人,理解．关心他们以帮助他们为开心之本.在班集体里,正确对待和处理个人利益与集体利益,努厉为集体争光,与其他同鞋共同创建一个优秀班集体.同时,作为一名中国人,要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,题高民族遵严心．自强心和自豪感,从熱爱祖国．报效为最大的光荣.更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想．科学精神．科学方法,销除封建迷信,坚决与"作斗争.仅有如此,努厉全体地完膳自我,题高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的伟大事业而奋斗.