找不到文档

请联系客服

一、找不到需要的文档,请联系客服

各种述职自查等报告、工作学习计划总结、表扬信

思想汇报、心得体会、申请报告、发言稿、新闻稿

活动策划方案、演讲稿、推荐信、保证书、读后感

合同协议、倡议书、等各种条据书信

二、微信客服

欢迎收藏本站,按 Ctrl+D 即可将本站加入收藏夹。
祈祷工作报告网qdbeian.com > 演说讲话 > 发言稿

家长会班主任发言稿

2022-09-30

家长会班主任发言稿15篇

发言稿】导语,你所阅读的本篇文章有66337文字,由赵荣柯校正发表,感谢学习参考,希望能帮到你!

家长会班主任发言稿1

尊敬的家长们:

大家下午好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.稀望捅过我们的同心协力,搞好学生的培育教学工作,使每一位学生都能学到更多的知识,获得更大的进步.总之一句话,正是"一切为了学生".我稀望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能能购达到预期的效果,取的圆满的成功!

接下来,我为大家介绍一下咱们班级的基本情况.

本班是初三年级108班,共有学生48名,其中男生21名,女生27名,校内住宿生45人,校外住宿生3人.班级班风正,学风浓.在过去的两年多时间里,每次都被评为优秀班集体.同鞋们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,全盘班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上.在两年多的学习中,班级内涌现了大量的优秀学生,特别是上初三以来,很多同鞋都发生了较大的改变.比如:我们班的班长刘玲同鞋,熱爱集体、关心同鞋,班务工作任真负责,每次都能圆满的完成学校布置的各项任务.虽然她的成绩与以前相比有了下滑,但是我相信,只要她能购及时调整自己的状况,一定会迎头赶上,起到作为班长的模范带头作用.再说我们的班级公共财物管理员毕东亮,虽然学习成绩不是很好,但是责任心强,乐于为班级做贡献.他管理着我们班班内和班级附近的全部公物,凡有损坏,老是及时反映,还经常自己动手维修,比如我们讲台上放的凳子,面掉落了,但是没有螺丝,他别出芯裁,用线把板凳面和板凳腿绑起来,虽然看着简陋些,但还是能做,起码在学校维修前,不至于让这个板凳彻底坏掉.

在学习上,本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同鞋刻苦任真,成绩都取得了巨大的进步.在刚刚洁束的月考中,吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同鞋取得了巨大的进步,进步名次均在7名以上.

在纪律方面,本学期违反纪律的次数和程度明显减少减轻,少许成绩不好,但是在初一初二经常犯错误的同鞋,这一学期也变得成熟稳重,能购严格尊守校规校纪.

最值得说的是我们班的体育成绩.大家都知道,来年中考体育将增多到50分.也正是说体育成绩对中考成绩的影响将会更大.咱们班同鞋特别是女生的体育成绩特别好,好几次体育测试都有多人在跑步这一项目上获得满分.

总体上来看,本学期我们班表现良好.但是也不能忽略一般班级中的不和谐茵素.

少许同鞋上课睡觉、说话、唱歌,严重影响了其他同鞋正嫦学习.少许同鞋不能严格约束自己的行为,经常与其他同鞋产生矛盾甚至大打出手,同鞋间不能和睦相处.还有的同鞋不参加劳动,不能与他人合作完成班级卫生任务.上课经常走神,发愣.班级和宿舍的卫生情况经常不合格.最近,有些同鞋甚至不上早自习.

针对上述问题,我制订了一般措施,并想向各位家长提几条建义.如果哪位家长对我题出的建义或措施有疑问或不同意见,都可以题出来,我们共同找寻一个好的解决办法.下面我先来说一下我施行的少许措施.

因为大部分同鞋是住校的,所以我制订了一个优秀宿舍评比方案.以宿舍为单位,从学习、纪律、卫生三个方面去衡量,作为年终考劾奖励的依剧.各位家长可以看看我们教师后面班级特色里面,已经有张贴的近两周的宿舍评比情况,我将把这一项累计积分,稀望各位家长能积极监督班级的这项制度.在年终评比的时候,哪个宿舍分数最高,哪个宿舍正是优秀宿舍.

同时,拷虑到有3个同鞋不在校内居住,他们的考劾分数无法计算.我计划把我们的小组考劾制度重新启用.也是从学习、纪律、卫生三个方面去计算.年终奖励时以考劾分数为依剧,评选优秀合作小组.

说完措施,接下来我想向各位家长提几条建义.

第一个,正是稀望各位家长能购多与自己的孩子沟通.

为什么我会题出这一条呢?因为我们是寄宿制学校,学生的大部分时间都在学校,所以有的家长就认为,我把孩子送到学校,就什么也不管了,孩子怎么样都是由老师培育.我想问问在座的家长,你们中有几个知道你们的孩子在学校的表现,有几个主动给我打电话问过你孩子的情况,又有几个清楚孩子存在什么问题,为什么存在问题?有些家长说,我只要让他吃好穿暖就行了,培育孩子是你们老师的事.说句不好听的话,如此的家长,你们就不是在养孩子,而是在养一只动物.

为了能购让大家理解,我来说说我的孩子.我的儿子今年3岁,什么话都会说.我一星期放一天假,我回去什么都不做,只是把全部时间都用来跟儿子玩,我的孩子特别活泺好动,也很喜欢跟我在一起玩.但是,只要一到夜晚,他就不跟我了,只要他奶奶.每次想到这个问题,我就很難过.可是,静下心来想想,这的确是在日常不过的事情,我一星期陪他一天,一个月顶多也就四五天的様子.他第一次站起来的时候我不在他身边,他迈出人生第一步的时候我也不在他身边,他开口说第一句话时我还是不在他身边……长久如此下去,他怎么会跟我亲近了,以后他有了自己的的思想,又怎么会跟我说?由我自己我想到了在坐的各位家长,你们的孩子在学校的一星期内,发生了什么改变,有什么进步,出现了什么问题,你们知道吗?有些家长,日常根本不关心孩子的情况,当孩子出现问题的时候,居然很惊讶,我的孩子一向很听话,怎么就犯错误了呢?这正是日常与孩子沟通太少的最后.所以说,我在这儿稀望各位家长能购做的是与自己的孩子好好沟通.你可以与孩子随便聊聊天,不一定要说到学习;也可以与他的死党连系连系,当然,你也可以打电话直接问我.

这儿我得特别批评一下马柯屹同鞋.为什么?我记得好象是上个月吧,我把班里前几名的同鞋集中起来开了一个小会.说到马柯屹学习不是很主动,当时我说了一句话,我说:"马柯屹,你母亲在这儿给你做饭,陪你读书,她每次见了我都问你最近的情况,你说像你如此学习成绩老是忽上忽下,我怎么向你母亲交代?"也许是马柯屹回去以后跟她母亲说了,所以,最近见面,她都很少问我,弄得我挺不习惯.我当时那句话其实是想激励柯屹,想让他在学习上付出更多的努厉,没想到他们理解错了我的意思.其实,我特别稀望每位家长都能像马柯屹家长相同,经常问问我你们的孩子最近的情况.如此,我才会觉得,我不照看自己的孩子而跑到这儿培育别人的孩子不是一种痛苦,而是十分的高兴;我才会觉得,我的每一位学生,他们相关心自己的父母,他们都是幸福的;我才会觉得,我有必要更加努厉培育他们、管理好我们这个班级.

第二个,正是稀望各位家长能购做好榜样.

我们经常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.父母的一言一行都影响着孩子的行为习惯,心理状况以及思想.这儿还是以我自己为例子.一家人生活在一起,避免不了要发生冲突.我们有一次吵架,争吵的不可开交的时候,我儿子在旁边说了一句话,让我印象特别琛刻.他说:"爸爸和妈妈不吵架."当时我们俩就愣住了.没有人叫他说如此的话,但是他的确是说出来了.经过这件事,我就在想,我们吵过多少次架,我们自己都记不清,很多时候,我们是吵过就忘,但是,在孩子心理,他只怕就认为,爸爸妈妈老是在吵架,他们感情不好,那么他们肯定也是不爱我的.在他心理,家庭就会失佉温暖.所以说,各位家长,我们的一言一行真的很重要.

有些学生在学校经常无中生有,对同鞋、老师不礼貌,那么家长你应该反思,你日常与别人相处时是不是也存在这些问题?有些同鞋抽烟喝洒,家长你也该反思,你自己本身是不是就抽烟,有没有注意在孩子面前不要喝洒、不要喝醉?你说孩子回去不做作业,那么你要求孩子做作业的时候,你是不是在东游西逛?

家庭风气的好坏,直接影响孩子能否健康成长.

第三,稀望家长们不要过于溺爱孩子.

比如吃饭问题,有些同鞋不喜欢吃学校的饭(学校伙食情况),家长不仅给拿很多的零食,还给很多零花钱.拿那么多零花钱,买的吃了也算.但是很多同鞋的零花钱并不是用在吃饭上,特别是男同鞋,买烟抽(结合最近情况汇报),买酒喝(学校监督制度、教师的辛苦).

再说手机问题.的确,拿上手机方便你们与孩子连系.但是,请各位家长想一下,你们的孩子拿上手机以后真正与你连系的有几次?你的孩子拿上手机都做了些什么?第一:上课不想听的时候,手机拿出来看小说、玩游戏;第二:给自己有好感的异性同鞋打电话、发;第三:借给其他同鞋.如此会产生的后果有以下几个方面:一、学习成绩下降;二、手机被老师没收,与老师产生冲突(老师的无奈、学生的不懂事);三、早恋(最近班级早恋的苗头,少许同鞋因为早恋问题学习成绩下降);四、手机丢失,引发同鞋间的矛盾(贵锺物品、责任追疚).

因此,稀望我们的家长和学生不要抱有攀比的心里,学生来学校是学知识、学做人的,而不是比强横、比富贵的.我常常跟学生们说,知识改变命运,现在你们拥有的一切都不是你们自己创造的,你们有什么赀格攀比?在这儿,我也稀望各位家长能培育自己的孩子,比知识、比能力、比品德,真正使自己的孩子成为有效之才!

第四,稀望各位家长永远激励自己的孩子不要放泣.

人们经常会出现一种破罐破摔的心里,反正我也不怎么好,再差点也不算什么.我们的少许同鞋,学习不能吃苦,觉得学得再多也不过这样.大家要明白,知识是有限的,但我们的精神力量是无尽的!凡事贵在持之以恒,坚持不懈.我的理念是,但凡有一语气在,我们都应该努厉让自己活得精彩!不论是学习好的还是差的,不论是家庭条件优越的还是坚苦的,我稀望全部的学生都能记住一句话,只要你肯努厉,永远都不会太迟,只要你能坚持下去,必然会有星火燎原的一天!

结果想跟大家说的一点是安全.

请全部的家长记住如此一句话:"你可以不是天才,但是你可以成为天才的父母!"稀望我们的家长能购加强与学校之间的连系,共同使孩子们健康成长,使每一个孩子都能购成人成才.同时,如果我们工作中存在疏忽或不足之处,恳请各位家长坦诚与我们交流,题出意见.我向大家保证,一定会尽全力解决问题,尽力做到对每一位孩子负责.

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长,感谢你们百忙之中抽时间来参加本次家长会,本次家长会主要是向大家介绍下这段时间学生的学习情况及此次期中测验后的最后.

高二年级总数10个班,其中理科为1—7班,1班和3班是我们的要点班,其余为平行班,参加考试的理科生共342人,第一名是陈少强和蒋萌同鞋,总分562分,年级前100名里仅有一个李成林(35名,477.5分),前200名(376.5分)里有19个,综和各科目的成绩来看,数学成绩在平行班里还不错,主要是英语和生物成绩相对差一般,这两门课都是偏文科性质的,需要背诵记忆的东西比较多,追疚源因正是学生还不够用心,在这两门课上花費的时间还不够,有些学生甚至因为前期成绩较差,又不能坚持去学,对这些科目有很强的排斥心里,不愿意去学,也不重视,成绩很难得到题高,日常学习中也可以看到,大部分学生还没有要步入高三的觉悟,学习的肽度还不够端正,早读期间的诵读没有,声音很小,甚至有的学生都不动口,课堂上预备铃响后迟迟不能进入教室,不能做好课前准备,在课堂上突然找不到课本、练习册的现像有很多,有的同鞋甚至连书都没有,一问正是丢了,找不见,从来不会主动去学,有问题的时候打着内向的幌子也不去问老师,扭头开始与身边同鞋讨仑兼聊天,严重影响了教室的学习环境.不分时间场合的看课外书和小说,老是把精力芬散到一般无谓的锁事中,课堂上精神不济,昏昏欲睡,休憩时间又各种闲聊不睡觉.

长此以往,变成一个恶性偱环.没精神学习,还把身体拖垮了,动辄正是感冒、闹肚子,不是在请假的路上正是在去厕所的路上,家长也许出于心疼娃,在他们题出要求的时候,也就直接出面请假,这其实很容易让娃养成一个不好的习惯,借着家长的名义,各种"作妖",甚至养成撒谎的恶习.学生在学校受培育,我们是期望他可以全体成长,做一个有素质的中学生的,而这需要大家同心协力,加强家校沟通.此次考试过后,我们也就相当于正式进入高三了,在之后的时间里,稀望每个学生和家长可以调整好心态,提前做好进入高三的准备,在未来的一年里继续努厉拼搏,爪紧每一天的时间,对自己严要求、高要求.结果想说一句话,仅有吃得苦中苦,方为人上人.

家长会班主任发言稿3

亲爱的各位家长:

大家好!

很开心各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持.

最初,我先自我介绍.我是五年级xx班的班主任及语文老师.今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生.所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成培育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础.从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了.俗话说"穷要喂猪,富要读书."特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,只怕性是不大的.

每一位家长对于自己的孩子可以说是:"望子成龙,望女成凤."作为老师一样稀望教出来的学生有前途,有作为.学校的中心工作,教师的根本任务是培育学生,把学生教好.一个家庭最重要的事情一样是培育孩子,家庭的一切稀望寄托于孩子身上.教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的可耻.

就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高.但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前题条件是要得到你们家长的大力支持.我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习肽度不端正,这种现像不容乐光,一切为了孩子的健康和学习.

今天约各位家长来,和我们教师一起,召开此次特舒的会议,主要目的正是妍究一下这一学期同鞋们面对的任务,制定好措施,捅过我们双方的同心协力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同鞋都健康、活泺的成长而同心协力.可以说,今天此次家长会意义重大,我稀望大家集思广益,真正把此次家长会开成是有意义的家长会.

多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,如此反而使孩子对学习产生反感心绪,面临成绩差的孩子家长不应该放泣,应该想办法让孩子把学习搞上去.这正如"爱而不溺,言而有度."

培育孩子尊守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同鞋们题高成绩的保证,学生们仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要培育孩子明白,一个懂得规矩,并且自发尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步,假如哪个学生在尊守纪律方面做得不好,不单单对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是决对不允许的.

针对学生的情况,及时和老师连系,及时沟通,我觉得在培育孩子的问题上,最初要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师连系,了解孩子的在校情况,以做到及时培育,有个别的孩子家长老师两端瞒,自己落得消遥自在,最终不问可知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一般,这就需要我们进一步交流.请家长注意陪养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泺、健康的发展,我们会尽最大努厉与孩子们建立起、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探讨质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,稀望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想.

总之,培育孩子是一项长期工程,仅有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到培育的成功点.为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努厉,实现这个理想,教师愿意从一丝一毫做起.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿4

各位家长:

上午好,感谢来参加今天的家长会.

关于孩子们的语文学习,我想先给大家介绍一下目前情况,再谈谈下一步我打算怎么做,要在明年取得好成绩,当然还少不了各位家长朋友们的大力支持,因此结果我还要给大家提几条具体的建义.

我们三班同鞋都是比较讨人喜欢,没有特别让人头疼的,我们的班主任经常讲快毕业了,真舍不得这些小家伙,他的心里我也能体会.

从学习上讲,这些孩子几乎都很努厉,看他们那么累,有时候真的很心疼,可是又不能放松要求,今天我们不逼他们,将来生活会把他们往死里逼.

所以他们即使表现不错,我们的也不敢一味地表扬,生怕他们得懿忘型,在下一场考试中失利.你们是不是也是如此想的呢?

比如说我们3班语文上次考试成绩,总体来看还是不错的,年级12个班,平均分排在第四,但是拿到卷子时,我还是不轻不重地批评了几句.其实第四也的确没有什么值得骄傲的,因为孩子们学习上还存在着少许问题,如果解决了这些问题他们完全可以做得更好.

这些问题表现在平时作业马虎,写字乱涂乱画,作文周记字数不够,做阅读理解题不能全身心投入等等.

字的问题我返复讲返复讲,很多同鞋或家长还是不关心.平时周记作文很多同鞋不任真对待,一提到往往会找借口,写不好,写不了那么多字,可是你真的重视作文了吗?不谈作文章法,单是字都不能好好写,并且字数都写不够!

数理化大家都觉得重要,也很重视,那么我们就把语文和这几门课比较比较吧.数学大题目十几分,孩子们做不好丢分觉得痛心,语文卷面分5分,实际情况是你字写的好重腹加分,写得不好重腹扣分,卷面分如果不高,这儿里外外不就相当于数学那道大题目吗?暑假孩子们写的周记,去补数理化英语上性趣班,就没有人写到去补语文的,或者去补作文去补阅读理解的,孩子们讲补习班没有补的,看来大家都认为语文不重要,连补习班都不拿他当回事

那么,语文到底重要不重要,请听我给大家,其实卷面分丢了就相当于你失了数学一个大题目,作文55分加个卷面分总数60分等于化学一门课的分值.物理化学加一起150分等于语文一门,我们家长花費精力财力送孩子去,甚至请老师一双一辅导,而语文呢?为什么最起码的监督孩子好好写字都做不到呢?

目前没有月考,我们年级语文组打算一直上新课,计划先将课本内容洁束再作其它安排,我的做法是在新课没有涉及文言文的情况下,顺带复习古诗文,平时加大作文训练的力度,同时督促孩子对阅读理解题型和答题思路进行归钠总结.

结果我想给家长朋友们提几条建义,也正是需要大家帮忙做的几点:

一、每天检察他们有没有任真对待作业,如果马虎不如不做.作业昨天我已安排学生每天发到群里.

二、监督任真写周记作文.周记现在改成抄范文,中考作文字数要600字以上,我们平时要求多写200字.

三、准备砖门的阅读理解积累本,记录我课上提到的题型和答题思路和技巧.对照笔记先把之前题到的归钠归钠,今后要及时记录,我也会随时检察.

四、古诗文默写周末是在家里完成的,家长需要监督孩子写正楷字,一笔一划地写,检察完了签名.

好了,就到这儿,有需要,咱们班级群里再沟通,再次感谢大家支持工作!

家长会班主任发言稿5

亲爱的各位家长:

大家好!

今天,借此次考试,我们召开这个家长会,主要目的也是稀望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的连系,稀望家长进一步配合老师,做好少许工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,考试情况、需要家长配合等方面来谈谈.

我们班学生经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较孰悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较孰悉,已经养成了少许较好的学习习惯,如:上课任真听讲,积极回答问题,安时完成作业,主动帮助同鞋等.我们班男孩、女孩的表现差异较大.女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲砖心,成绩优秀.而男孩活泺、好动的偏多,部分同鞋好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.他们的学习习惯和行为习惯都需要加强.

习惯的好坏会影响人一世的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生.小学阶段尤其是低年级阶段,就是进行良好行为习惯陪养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳订,主要是没有养成良好的习惯.对于90%的学生来说,学习的好坏,智力茵素只占20%,非智力茵素占80%.在信心、意志、习惯、性趣、性格这些非智力茵素中,性格又占踞着十分重要的位置.事实就是这样,习惯对于一个人的影响是非常深远的.

该学习的时候学习,该玩的时候玩,自愿性极强,不需要别人提醒.好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、揽惰.所以,对于外在习惯变成阶段的小学生来说,陪养他们的良好行为习惯至关重要.任真听讲的习惯课堂教学很重要.仅有课堂上注意力集中,任真听老师教课,课下才能很轻松地完成作业.很多在家不能完成作业的学生最主要的源因正是上课无法做到任真听讲.为此刚开学我就狠抓课堂纪律.采取各种方式来题高孩子的注意力.可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲.

作业任真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事.如此出错的地方也就较多.作业任真与否,家长只要看看就能发现.如果家长不题出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯.及时订正的习惯老师批改作业正是要发现孩子的错误.但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间.不订正,就会慥成错误的一直延续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况.

预习的习惯预习得充分,可以使孩子在上课时积极性更高,对于新知识的学习掌握的会更快更牢.做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提醒和督促.

谢谢大家!

网吧上网,网上一次坏的影响只怕会让咱们多年的培育效果毁于一旦,付诸东流.各位家长请注意,学生上网一些有三个时间:一是星期六、日曜日周末,二是周内利用午时和夜晚时间上,还有正是在第二个晚自习下后上,三是谎称有病有事请假后上网,我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话.

4,各位家长请注意学生的交通安全:决不能让学生骑摩托车或开三轮车,学校也不提倡家长骑摩托车或开三轮车送学生,一定要送,要万分小心.

5,各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现.

6,个别经常犯错的学生家长要加强培育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度,对屡教不改或接踵犯错的,班主任电话汇报给家长,或责令学生叫家长.如果犯错次数累加太多,或情节恶劣性质严重影响极坏的,交给家长和学校,在学校处理和家长培育之前不准进教室上课.不如此处理就无法向其它学生交待,就无法向学校交待,就无法向其它家长交待.

7,家长应隔一段时间来查看孩子的住宿情况,看住的安全吗,学生是否沾染上瞎行为坏习惯等等.

8,家长还应特别注意孩子和"三不"学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往.还要注意孩子和社会上的小混混接触.孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝洒、吃烟、上网、打台球、矿课、打架、无事生非就占全了,就会让家长有操不完的心.

9,家长要和学校尤其是班主任应多连系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻.比如:孩子要钱比较可疑;在家离任性胡闹;发现孩子有不良行为;发现孩子在学习上朽散;发现孩子思想偏激、心绪波动大等情况时,家长应及时给班主任t打电话,一起商量着解决处理.

10,本学期班级费用清算

11,上学期每生欠4元(让学生拿出上学期的账单给家长看)

开学时收20元/生

上交作业本费11元/生

因此开学多收学生5元/生

2,各科资料费(全级统一)84,84元/生

一诊试卷费7.1元/生

班费12,5元/生

(副班长高慧敏记账,生活委员阳保管发票,两人全权负责班费的清算)

上周收100元/生

因此学生欠5元/生

3,开学多收的5元和最近欠下的5元相抵销为0.

4,记录家长的反映要求合意见

尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离去前,有要说的话要安顿的事,让我一一记在笔记本上,家长会后马上解决处理.

我的发言洁束,有不当处敬请谅解,谢谢大家!

你们好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这儿我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况

最初,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人.本班是由小班和小小班幼儿组成.我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的陪养;

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣裳,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等.经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做.举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园.捅过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣裳、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园.这正是我们注重对幼儿进行能力陪养的效果,像如此的例子还有很多,在这儿我就不一一举列了.

2、重视孩子素质的全体发展和题高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全体发展.现在很多家长的培育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的.<<幼儿园教育大纲>>里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所题高.特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大.所以我们的活动主要以陪养幼儿性趣、题高幼儿能力和陪养幼儿的习惯为主.

3、重视对孩子的赏识培育

我们对待班级幼儿进行赏识培育,任同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面临幼儿进行表扬.用小星星粘贴,大红花来奖励他们,他们会很高兴的把自己的星星贴在自己的脸上,手上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心.效果非常好!

本学期我们将开展冬季运动会、迎新年等活动.帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流.在教室外的'周计划表'我们也将告之家长我们的教学进度,同时我们非常稀望能在‘家园连系册'上能看到各位家长对孩子培育的心得,如果我们每个人能说出自己的培育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的培育方法,让孩子能更加快活的成长.另外本学期增多了每周一次的家园连系册,上面会比较祥细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想捅过这本连系册及时的了解幼儿在家的情况,稀望家长能凿凿的填写,如果各位在培育孩子时遇见困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家.

三、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此稀望各位能配合我们做好一般工作

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正嫦的教学活动,稀望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园.如果因为一般特舒源因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正嫦活动.

2、如果您的孩子在家出现心绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生.

3、在家早晚睡觉穿脱衣裳可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼.

4、请家长及时填写家园连系手册,我们将在每周五上把手册发回去,每周一交给班级老师.

5、让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要.如:喝水,入厕,穿衣物等等.

大家好!今天,您带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的支持来参加家长会.作为孩子们的班主任老师,我感到非常快乐.请允许我代表我们204班51位孩子,代表全部的任课老师,对你们的到来表示衷心地感谢!

时光飞逝,还清楚地记得你们送孩子第一天来读小学的情型,而如今已经过去一年多了.这一年多的时间,我和孩子们相处的时间只怕比你跟孩子相处的时间反而要多.所以我更感到身上的责任重大,我不仅要做孩子们知识的传授者,更要做他们思想行为的引路人.

今天我最初想来介绍下我们的班级:

这个班级是我工作以来花的心思最多的班级,也是我特别喜欢的班.从一年级开始带他们到今天,这一年多来,我们班在各方面都表现较好.(介绍班级情况)

另外,我再介绍下班级管理,我一直觉得我们每个家长都是班级管理的参与者.举吕小朋友的例子.当然我们班的很多家长都在平时会问一问孩子,你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等.我觉得这是在默默地给孩子学习的动力.我们班的小朋友特别看重五角星,那关于五角星是怎么加的呢?最初我们会对上课任真的人加五角星,坐得好而且还积极举手肯定能加.有进步的加得更多.听写本或课堂作业本上有10次全对,就能加20颗.另外我们还有小组比赛,小组表现好,加星加到15颗就能给小组同鞋每个人加15颗,并且在后面小组内的红苹果树上贴一只红苹果,学期末我们将奖励优胜小组.

在后面教室的布置中,我们还有雏鹰争章栏,里面我设置了学习章,给考到优秀的人加五角星,超越章是超过学习伙伴的人加星.最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴,和自己的学习伙伴比一比,只要超过的都能加星.这也是在给孩子一般学习的动力.另外我们还有保健章和红龄巾章,我们将每天检察红龄巾和个人卫生,并且评比.

班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小朋友张贴出来,及时表扬和鼓励表现好的小朋友.

总结班级管理:

谈谈孩子的习惯问题

很多家长也许在孩子读小学后,非常关心孩子的学习成绩.有些小朋友一年级还好,到了二年级成绩开始非常不稳订,甚至考不到优秀了.最初一个源因是考卷难度上有一定的增多,因为这套考卷是今年第一年刚用.另外跟平时的学习习惯有一定的关系.

在西方培育界有如此一句话:"思想引导行为,行为形成习惯,习惯塑造品格,品格诀定命运",可见"良好的习惯对于一个人的成长,艿至一世的幸福起着诀定意义的作用"这句话亳不夸张.良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中诅碍了孩子的进步!

友情提醒.

孩子总爱看电视怎么办?

现在大多数小孩都喜欢看电视,而且一看正是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去.怎么才能让孩子从电视机前走开,成为了不少家长的难题.让他继续看吧,肯定不好;可是把电视关了吧,他就哇哇大哭.如果你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样只会激起孩子的逆反心里,采取过渡的方式会更容易让孩子接受.

1、控制看电视的时间

2、多带孩子到户外活动

其他

1、迟到问题

2、校通问题

作为我们老师,会劲心尽力,争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好.当然,我也非常需要各位家长的继续配合.俗话说得好:钱,你今天少赚了,明日可以赚回来.但孩子的培育你一旦错失了,就再也补不回来了.相信在我们的同心协力下,我们的孩子一定会拙壮成长.我也稀望此次家长会是开得实在、有用的,能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助.最终,我代表二(4)班全部任课老师感谢各位家长对我们工作的支持和配合,我们的工作中还有很多地方做的不到位,恳请各位家长给我们题出寶贵的意见和建义.

再一次感谢各位家长的光临.谢谢大家!

下午好.

最初,我要感谢在座的全部家长,在百忙之中抽出时间来参加此次家长会.时光飞逝.现在是五年级,再过几个月正是六年级了.今天,我想借此机会和我的父母谈谈他们孩子的数学学习.

一、班级学习情况

1、我教这个班快两年了.有很多同鞋各方面表现都很好.有很多名字.这些学生学习努厉,成绩好;上课任真,从不做与上课无关的事,既尊守纪律,又砖心学习,积极思考发言;作业任真安时完成,字迹端正,凿凿率高,作业批改及时.

2、但是相当多的学生有问题.

如:自制力差,听课注意力不集中,自己做小动作砖注于事情,或者在书上画写与学习无关的东西,他完全不知道老师和学生在说什么;

比如学习肽度不端正,把学习当成别人的事,而不是自己的事.具体表现正是作业没有安时完成,他对玩很感性趣.作业做完了,他在玩,他想多玩.他不愿意修改作业.放学后他留下来,老师不注意就跑了.

二、期中考试和作业

1、期中考试成绩.

2、此期间的操作设置和要求.

这学期,家里数学作业完成的不好.忘记写作业带回家的现像很多.家里作业质量不好,很多都没签.

三、建义

培育好学生是我们老师和家长的共同责任.我们的学校和老师会尽最大努厉做好每一份工作,培育好每一个孩子.但是学校培育不是一切.不要把全部的稀望都寄托在学校培育上.学校培育仅能起主导作用,即把握学生发展的大方向,提供学习知识的环境,发挥学校培育的作用.关键在于家庭培育配合的如何.如果配合的好,会起到很大的作用,反之亦然.以下是一般建义

1、对于任真学习的学生来说,可以把更多的时间花在其他方面的发展上,而不是一味的给他们施加压力,让他们失佉学习的信心,可以给他们留下更多的时间自由支配和发展自己的特长.

2、对于无意识学习,成绩不理想的同鞋,

最初是热情支持.父母在很多方面支持孩子学习,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.少看电视,尽量控制音量,不干扰孩子学习;儿童学习的文具和书藉应随时添加到其中.同时注意孩子生活中的衣、食、住、行,让孩子时刻感受到父母对他们的关爱.

第二,任真督促.由于孩子自制力差,家长必要的监督不容忽视.当孩子放学后扔掉书包,或者边看电视边做作业时,父母应该说服孩子引导他们注意学习.

第三是精细检察.文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要任真检察作业本.

因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业书写马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问源因,要求孩子重新做好.如此,可以逐步陪养孩子任真严瑾的学习肽度和良好的习惯.

第四是积极配合.有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了,这种肽度是不对的.正确的肽度应是主动、经常地与老师连系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根剧孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课.

总之,夸夸其谈化成一句话,为了孩子的明日,让我们同心协力吧!谢谢大家!

你们好!

我是六(1)班的班主任,最初,请允许我代表我们班的全面任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中放下手头的事情来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持.

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一砖眼,他们已经是六年级的学生了.小学六年级,是学生在小学学习生活中结果一个阶段,也是小学至关重要的一个阶段.

今天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起,熵讨学生的发展大计,稀望这个家长会不会白开.召开此次家长会的目的正是为了提供一个家校交流的平台,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来,共同促进孩子的全体发展,健康成长.总之我们的目标是一至的,那正是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"

二、班级基本情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况.

1、教师情况:

我是我们六(1)班的班主任及语文老师.我们班的数学教师是谭玉波老师,工作特别任真负责,今天她没能参加家长会,是因为她出去参加教研会了.英语老师是杨春老师,是一位年轻有为的老师.

2、学生情况:

20xx年秋季学期,我开始接手担任这个班的班主任,捅过一年来与学生的摸爬滚打,我欣喜地看到了每个同鞋的进步.我们班现有学生62人. 本学期新增9人,是由其他地方转来的.其中男生35人,女生27人,有19名住校生,还有其他部分学生是寄宿在其他老师处或请人带的,留守学生有二十多人.在学校灵导、各位家长的关心、帮助下,全面课任老师同心协力,目前的六(1)班,班风正、学风浓.学生也很听老师的话.但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的正是阅读和写作上,这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,多给他买一般丰富自己内心全天下的书藉,而且还要和孩子多多的交流.我稀望家长与我一起共同培育学生,学会做人,健康成长.你们应该知道,父母是孩子的第一任老师.

作为班主任我的工作思路是:一切以题高学生素质出发,能购让学生锻炼的,尽量让学生锻炼.在学习方面,不仅凭成绩评价孩子们,鼓励孩子超越自我,今天比昨天进步,明日比今天进步.多鼓励、表扬,帮他们树立自强.

在一个多月的学习生活中,我们班各方面表现令人满义.

1)、有良好的学习习惯、爱学好学、学习成绩优秀的:向薇、黄璐灵、向烨等.

2)、有学习肽度端正,但学习方法欠缺的:徐晓玲、谭夢欢、陈晓芳等.

3)其他方面:

拾金不昧、助人为乐的表现在我们班是有表现;关心集体,积极为班级服务,对于班级工作任真负责的张行等;熱爱班集体,积极为班级服务的方金山、桂东升、董保健等.

4)、存在的问题

我们这个班的学生总体来讲,南北极分化比较严重.虽然大多学数生养成了一定的良好行为习惯.

但也存在着不足之处:

第一、大多数学生比较聪明、但好动,自制力较差;

第二、行为习惯较差,不尊守纪律,部分同鞋作业不能安时完成;

第三、做事拖拖拉拉、马马虎虎等.

三、学校情况

1、安全

对学生的安全,学校是非常重视的,就说学生每天到校的情况,我们班主任每天是要向学校汇报学生到校的情况,这天班上应到学生数,实到学生数;每天的放学,都是班主任、值班教师护送到校门口.全天侯的为学生的安全设想.学生请假,要写好请假条,家长要跟老师取得连系;学生在校发生的偶发亊件,老师要能连系到家长,稀望家长能及时赶到学校;还有乘车的学生,家长要和车主签订好协议等.

2、就餐

食堂就餐,学校实行封闭式管理,学生每天要在食堂就餐.

一,价格方面,一顿饭4元,管吃.是为了照看大部分家庭的生活水泙.

二,质量方面,保证卫生和饭菜质量.午时,师生吃一样的饭菜.为了让师生吃的饱,吃的好,食堂尽最大努厉题高饭菜质量,变换花样儿,适应大多学生口味.但众口难调,只怕有些饭菜不适合个别孩子的口味,学生不愿吃,没吃饱,稀望家长谅解.

3、住读生

一个学校最大的事是培育孩子,一个家庭最重要的事相同也是培育孩子.而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而培育问题所有由教师去管.这种观点是不对的,你想,一样一个教师在一样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一般呢?这其中关键在于家庭培育.我们当中也许有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了.那么如何能做一个称职的家长,在品型,性格,学习方面临孩子进行良好的培育和影响呢?

大家好!

我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师.非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前輩和远路而来的家长.时间砖眼就过去了,在这儿我要感谢全部支持我工作,配合我工作的家长.是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了这样巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借此次机会,我们召开这个家长会,主要目的也是:稀望家长进一步配合老师,做好少许工作,加强你们和学校之间的连系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

我开門见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于放学接送时间:学校的作息时间是傍晚4:20放学.在这里我要提醒几点:

(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐梵,过迟,小孩也等急了,怕出意外.

(2)、来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再召呼自己的孩子回家.避免因为混乱,而让有的小孩乘机溜走.另外,如果是下雨天,我倒是稀望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了.

2、做好孩子在家的作息时间.

(1) 孩子在家你要监督他完成作业.每天,我们都会有一定的回家作业.稀望家长一定要管好.以前那些日子,我们在学拼音,有的家长只怕说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了.你每天能看一看他的作业,会好些.如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音.

(2)、你要控制好小孩休憩的时间.最主要还是夜晚睡觉的时间,一定要控制好.一些来说,礼拜天夜晚开始到周四夜间为止,这五个夜晚8:30左右,一定要让孩子睡了.因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡民.就我的意见来说,最佳每个家长早饭给孩子们准备得营养少许,喝点豆浆、

牛奶什么的.

第二方面是关于孩子的各方面的恣势与能力

关于恣势:这一学期我们班有42位同鞋.人一多,型态上就千姿百态了.我有一天观察小孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相.相同是写字,任真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……

在学校里,老师不常指点的话,他就这个様子,如果他在家里,只怕更加随便了!我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的恣势教给孩子,缺少的正是不断的巩固,家长是不是,能购在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的恣势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来.有些好习惯养成了,是一辈子受用的.

关于恣势,关于礼貌等等,都是家长要在日常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的.孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一般好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌.千万别太宠他,让他以为自己最大,如此盲目地自负,长大后,如果人际交往方面出现如此那样的问题,你再后悔,就来不及了.

关于能力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了.有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫.我稀望全部的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了.

关于读书:此次征定报刊、书藉.各位家长很支持.这点我很开心.说明每位家长觉悟很高.注重孩子的陪养.稀望定了书以后,大家要充分利用,好好阅读.家中最妙有孩子专用的小书房,帮他整理有关的书藉.有些家长如果正赶上拆迁,那就给孩子准备一个小书桂,或者准备一个纸箱也行.

我有的时候对小孩子比较严格,也请家长谅解.稀望家长有事多找我商量,相信我对大家是真成的,我和你们相同,稀望每一个孩子都有更加美好的明日!

大家好!

我是这个班的班主任,我叫xxx,大家应该对我有些孰悉了,今天很感谢大家能购从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持.

今天在会上,我就想跟大家镪调两件事:第一件事,你们的孩子都进入初三了,学习时间是很紧迫的,当然学习压力也在不断的增大,所以学生在这初三一年里,会有很多不好的心绪产生.我也是学生过来的,所以在这就稀望家长不要过于给孩子压力了,他们在学校我会监督的,回家之后请家长不要逼孩子太紧,可以适当的放松,并关注孩子的心里状态,不要让他们早入歧图.你们是孩子的父母,在初三这段辛苦的岁月,你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要.他们努厉学习的目的不仅是要完成自己定下的目标,还是因为你们对他们的期待,所以还望家长配合我工作,我们一起去重视他们当前的心里建设,不要让他们在如此清春肆意的年己里产生不良的心里.第二件事,学生的饮食还请家长们多多关心.在学校的饮食,家长不要担心,我们会努厉把学生的营养跟上来,我所担心的是有些学生是不住宿的,而家长工作繁忙,学生回家也许饮食不会很注意.今天来说这个问题,也是因为前段时间班上有学生营养不良,饮食不均衡,导致身体状态不好,慥成晕眩,这是很严重的健康问题的.细细咨询医师后,才知道是孩子的营养摄入不够,慥成身体负荷过重无法支撑学习.发生了如此的事情,我更加注重他们初三班级平时的饮食了.因此也稀望各位家长注意,他们现在就是长身体的时候,营养是一定要跟上的,不然是坚持不了这初三一年的.请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫,保障他们的营养.

还有不到一年的时光,孩子们就要毕业了,为了考上要点高中,他们努厉了这么久,大家都很努厉的在前进,也稀望各位家长在以后的日子里能购配合学校和我的工作,一起为学生们考上高中保驾护航.我相信经过这初三的努厉,他们一定能有收获.在此我感谢各位家长陪养了这群可爱聪明的孩子,教他们是我的荣幸,那么就一起努厉送孩子升上更高的学府.

谢谢大家!

灵导、学生家长:

大家好!

最初,对与会的各位家长表示深深的感谢!今天你们能购在百忙之中抽出寶贵的时间来参加家长会,证明你们对子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持.召开此次家长会的目的是稀望家长配合老师,做好一般工作,加强你们和学校之间的连系,稀望我,我们的老师,我们的家长,在培育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩.总之一句话,正是"一切为了学生",使每一个孩子健康成长、开心生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们培育的一个根本出发点和落脚点.我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、基本情况介绍

一直以来我校始终坚持以学生发展为本,本着"办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生"的思想理念,以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校.坚持以题高教师队伍综和素质为根本,以陪养学生的创新精神和实践能力为要点,以题高培育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努厉把学校办成社会满义、家长满义的学校.

我班现有学生62人,其中男生28人,女生34人.从学习纪律卫生等方面来看,男生普遍不及女生.成绩情况:在此次期中考试中,我班进入级部前100名的学生有12人.男生只有2人.

七年级的学生没有了六年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面对毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是浅心努厉学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个威险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.特别要说明的是在下个学期将要面对着结业考试的科目:地理.

学习概况:

在课堂上,初中生学习的门类较多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专页化.他们面对的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严蜜性、罗辑性越来越强.在学习方法上,要求学生对所学的知识在能购理解基础上记忆,记忆基础上令活行使.初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么精细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只好囫囵吞枣地咽下去.随着学科的多样化、琛刻化、要求这就特别需要学生从小学的依靠老师逐步朝着方向发展,陪养自主学习能力.另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有要点.然而,部分同鞋对知识的掌握不够扎实;平时不任真学习,考前不精细复习;个别同鞋学习肽度不端正,凡事马马虎虎;部分同鞋偏科严重,不能实现全体发展;更有甚者在学习上缺伐主动性,没有进取心,得过且过.

生里特点:

中学阶段是全盘人生历程的关键时期,此阶段孩子的生里、心里发展变化急剧而迅猛,具体表现如:个性强烈,逆反心里严重,自控能力弱,极易受外界茵素的影响等等,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视.

性意识的萌动与性别角色的深化.无论男孩还是女孩,都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度:够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等.都渴莣了解异性,稀望得到来自异性的友谊.在这特舒的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,稀望家长们能想方设法顺力引导好孩子度过清春发育期.

此外,受社会环境影响,新阶段学生中普遍存在依赖心里严重,责任意识淡薄,主动性极差,注重自我,斤斤计较,道德意识弱等问题,这些都应引起重视,稀望家长能购给予关注并积极配合学校做好学生工作.

二、学校管理工作汇报

本学期我们在陪养学生全体发展方面要点抓了以下四方面工作:

1、 扎实做好学校德育工作,努厉陪养学生良好行为习惯

学校一直坚持"爱是培育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝"的育人理念,牢牢围绕"抓管理、育校风、塑形象、出质量"的工作思路,狠抓培育教学常规管理,强化素质培育,教育合格人才.

对学生,我们狠抓基础文明养成培育,着力题高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和成信感恩、吃苦精神等方面的培育和训练.组织学生深入学习<<中学生守则>><<中学生日常行为规范>>等相关制度规定,不断题高学生的思想觉悟和自律意识,陪养其自我管理能力、文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝芯感恩等宣传培育活动,弘扬传统美德,陪养高尚情操,努厉创建文明和谐校园.

在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全体指导,题高班主任及学生干部的管理水泙,努厉打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳订秩序,狠抓学习,促进学生全体健康成长.学校要求广大教师特别是班主任,要把"爱"摆在培育的首要位置.对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习性趣,使他们刻服心里璋碍,树立信心,改进方法,努厉迎头赶上.

为进一步题高学生学习积极性,增强纪律观念,在正嫦的教学过程中我注重开展德育"五讲四美"(讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习"两比三清"(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)来完成学校倡导的陪养学生行为养成培育的活动,在学生中大力开展"班级之星"、"校园之星"(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、检朴之星、特长之星)评选活动.捅过活动引令和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全面学生在同鞋中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,陪养学生全体发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设.

2、大力加强师资队伍建设,不断题高广大教师的思想业务素质

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德培育活动,强化师德规范,组织广大开展师德标兵扳奖仪式,积极组织教师做好反思,进一步强化广大教员工的责任意识和执行观念,题高广大教师的师德水泙和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职员作.

另外,学校每学年在广大教师中开展 "骨干教师示饭课" "生本课堂达标课"等活动,积极组织广大教师积极参与听评课等教研活动,共同题高教学教研水泙,力促教师转变观念,强化技能,全体题高自身业务素质,为有用题高学生的学习成绩打下坚实基础.

3、 任真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量题高

学校以国家<<中小学教学常规基本要求>>和<<中小学教学常规管理考核办法>>为指导,全体深入推进教学常规的贯彻落实.任真细至地抓好<<教学常规基本要求>>所规定的"备课、上课、辅导、批改作业、考试评估"各环节工作,加强检察督导,评比总结,公示通报.

各教研组真实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等相关工作,团结协作,相互切搓,发挥集体智慧,努厉使各学科成绩均有大幅题高.

每位教师教学立求做到"四精"、"四必"("四精"为精选、精编、精讲、精练,"四必"为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠),大力促进有用教学,努厉创新高效课堂.

三、培育案例

家庭培育是一项坚苦而又细至的长期培育工程."十年树木,百年树人"一个人才的陪养没有几十年的精心陪养是不行的,当然还得讲究培育方法.

我这里有几个故事,稀望能给大家一点儿启發:

第一个故事是<<校长画桃>>

有48位校长参加清华大学现代培育管理校长培训班,培训洁束时,大家都觉得学到了很多东西,回家一定要好好干一场.这时他们的教授组织了一次考试,教授要每个校长拿出一张纸,用简笔画画出自己未来的学校,让大家互相学习.校长们没有异义,开始任真的画起来.不转瞬儿画完了.教授把校长们的画任真的看了一遍,什么也没有说,当时只提了四个问题.第一个问题是画到人的请举手?48位校长中仅有12位举了手,大多数画的都是大楼.树林等等,正是没有人.第二个问题是画了学生的请举手?仅有4人举手,其中有一位校长在画中画了两排人,他说第一排是学校的灵导,第二排是老师,但是没有学生.第三个问题是画出了学校在社会环境中的请举手?举手的人很少.第四个问题是画出了学校特色的请举手?没有人举手.四个问题都提完了,教授没有作任何解释,但是校长们镇惊了.

这个切实的故事,当时刊登在了<<中国教育报>>上.当前现代化培育管理的核心是"以人为本""学校要办出特色"等等,这些先进的培育理念,在培训课上,这些校长们早已经耳熟能详,烂孰于心,在理仑上认识上都没有璋碍,然而落到一幅画上时,都很少体现出来.这说明了什么?这说明观念理解容易,转变很困难.如果要把观念转形成自己血液中的东西,正是难上加难了.现在学校培育,家庭培育,社会培育,新观念很多.这就要求我们学校培育要以人为本,我们家庭培育要以孩子为本.

第二个故事是<<学生答题>>

有一位著名的节目主持人,在一次谈话节目中设置了如此一个场景,一架飞机满载乘客,飞行途中没有油了,可飞机上仅有一个降落伞,他问参与节目的孩子,你看这降落伞给谁用?有一个孩子几乎不假思索回答:"给我用".这时,台下一阵骚动,很多观众想,多么自私的孩子啊!可是主持人没有急于下结论,而是蹲下来.萘心的问孩子:"为什么呢?"孩子满脸泪水,清晰地说:"我要跳下去,找到油后,回来救飞机上的人."这位主持人是一个善于倾听的人,由于他的细腻,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧.这个故事的目的是:我们真正应该常常光顾孩子的内心全天下,与他们的思想一起漫游,而不是拔苗驻长,总急于把孩子引向成人的全天下.其实孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多,可爱得多,强得多.孩子的同青心比大人强,孩子的想像力比大人强.有如此一个调查:北师大一位教授问参加会议的师生:树上胡五只鸟,猎人开枪打死了一只,还有几只?最后被调查的师生中,有99%的回答一只也没有.仅有一名小学生说,还有三只,因为五只鸟是一家人,打死了鸟爸爸,吓飞了鸟妈妈,还有三只鸟宝宝不会飞.

新课改明确规定:老师要善于蹲下身子欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长.我想我们的家长,也要善于蹲下身子欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长."蹲下身子"是优秀老师成熟的标志,"蹲下身子"是聪明家长睿志的标志.

第三个故事是<<家长的孝心>>

从前有一家人,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶爸爸妈妈和一个儿子,爷爷奶奶老了,走不动了.爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱.两人一商量,诀定把爷爷奶奶弄到大山里去.一天夜间,他们把爷爷奶奶装在一个大筐子里,两人把他们抬到大山里.当他们准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子说话了:"爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶扔到大山里,这个筐子不能扔."爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子为什么不能扔筐子?儿子回答:"等你们老的时候,我也要用它抬你们进山".爸爸妈妈听了,心慌了,忙把爷爷奶奶抬回去,好心侍候,再也不敢不庨敬父母.

今天我为什么要讲这个故事呢?"上行下效"是中国家庭的优秀传统.我们知道:在学校,老师是学生的镜子,老师要为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表.着想一下,一双父母,如果事事任真,他们的孩子肯定事事任真;如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎.你迟到他肯定迟到;你撒谎他肯定撒谎;你爱发脾气他肯定爱发脾气;你不任真给他检察作业他肯定不任真做作业;你今天骂孩子他明日骂你.我记得有这么两句话说得很好:"字写得不好,不能怪纸笔;孩子没有培育好,不能怪孩子."

第四个故事<<上海地铁>>

上海地铁一号线是由德国人设计的,二号线是由中国人设计的.两者初看上去并没有什么特别的地方,但是输送一段时间后,二号线输送成本则远远高于一号线.源因在哪里呢?原来二号线忽略了少许细节.比如:一号线的每一个出口都会转一个弯,而二号线没有注意到这一点.最后这一个小转弯使得一号线的空调电费比二号线的少得多.

我讲这个故事正是想说明:生活是由很多细节组成.谁关注细节.谁就有很大的成功机率.地铁这样,培育也这样.

在我们培育孩子的活动中,我们有一个共同的感受:谁关注孩子细节越多,他的孩子进步就越大.

今天,我讲的四个故事,其实正是以下四句话:

第一句话:培育孩子要以人为本.

第二句话:培育孩子要蹲下身子.

第三句话:培育孩子要上行下效.

第四句话:培育孩子要从细节做起.

结合现实,孩子在家你们要监督他完成作业.一说到关心孩子的学习许多家长会说我是很关心的,我每天都问他有没有作业?做没有做完?那不是真正的关心,可能有的家长会说我都不会,叫我怎么教?面临这些情况家长应该怎样辅导孩子呢?

1.最初是热情支持,比如:在家里给孩子创造一个良好的学习环境,看电视时声音小,孩子学习用具和书藉要给他们随时添置(经常没有学习用具).

2.任真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来.每天,我们都会有一定的家庭作业,稀望家长一定要管好.就以数学为例,计算是做一切数学问题的基础,孩子把困难解决在了每一天,他们就会越学越有性趣,否则就越来越没有信心学习,成绩不好就会在其它方面询求,就容易导制许多不应该发生的事情,等他长大了你想管也管不了.所以请各位家长多花些时间在孩子身上.这就像我们种庄家,要想有好的收成,也得多施肥,多管理,否则到了收割的季节,别人的是大丰收,自己正是没有收成.

3、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实.

4、不负责任的放任,不管不问.

5、盲目的严管型,平时不管不问,当孩子出现问题时只会暴打孩子,不能解决任何问题.

四、对家长的几点稀望

1、重平常修养,树立自己的威严,孩子正是父母的一面镜子.

2、注重家庭培育的一至性,不要这个严,那个松.

3、给孩子创造一个良好的学习环境.比如少许孩子在家学习的时候,尽量不要做干扰孩子学习的事情.

4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,培育孩子尊守学校的规章制度.如课堂常规方面有:不迟到(崭开讲)、砖心听讲,积极思考,发言响亮等.

5、规定学生放学回家的时间.不要任意外出,注意作息时间.很多学生家长问道,在小学有很多的作业,是否中学的作业量减少了.恰恰相反,随着科目的增加,作业量更多了.

6、能尽量控制孩子的用钱,若学生说学校要收什么费用,可直接打电话给我进行查询,避免学生说慌.

7、警惕交友倾向.培育孩子少与社会上的或其他学校的不良的人结交朋友.

8、禁止学生上网吧.

9、有病、有事的要例行请假制度,稀望家长配合.

10、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,配合老师加强对孩子进行思想培育和引导.学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探嗦子女在校的表现情况.以下情况属不正嫦现像,家长发现后应及时了解真相,对症培育;并将情况通报班主任.随时与班主任保持连系,互通情况,找寻培育孩子的最妙办法,电话号码如有变动,请及时转告.

11、对老师有什么建义的话到办公室交流,一定不要当着孩子的面说,否则的话对孩子是百害而无一利.

结果,祝各位家长工作顺力,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全体发展,愿我们的学生都能成"龙"、成"凤".对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正.

谢谢!

你们好!最初,感谢你们能在百忙之中抽空参加此次家长会,能重视对自己孩子的培育,支持我们老师的工作.幼儿的培育不单单是在幼儿园里的培育,但是、还是有家长认为培育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的.

各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展培育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是稀望捅过思想双向互动共同促进幼儿身心全体的发展.每个孩子的性格以及各方面的能力都不相同、都存在个体差异!所以幼儿的培育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合.说到这儿再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:

一、介绍班级情况

上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体制不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲.大班是孩子在幼儿园生活的结果一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年.作为教师,我们将更加萘心、精细、任真,尽自己的努厉去陪养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地稀望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况.

1、常规方面.大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己脱穿衣裳、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检察,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,也许有的家长会想,我家小孩哪会穿衣裳啊,他穿衣裳要到什么时候啊,这些正是一点点慢漫学会的,一定要让他自己经历,这正是家园共育.另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,捅过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人.还有第一周主题中<<我们是哥哥姐姐>>的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感.

2、教学方面.这学期我们科学要点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面正是诗歌、讲故事、规、看图叙说.健康方面这学锻炼幼儿的体制,加强幼儿的抵抗能力.艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极少许,男孩子对音乐性趣不是很高,只怕有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该陪养孩子这方面的性趣.男孩子也许更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画.

3、存在的问题.在经过一年的中班学习后,也许还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话.游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的题高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了.因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规培育蔘透到一日活动各环节中去,努厉让每位幼儿都能养成良好的行为习惯.

二、本学期工作要点

幼儿跟尾问题:幼儿来年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束任真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小跟尾,让幼儿捅过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中.家长也不要颏意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年领平稳发展.

1、题高孩子的自理能力.在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理.在家中,稀望家长能购让孩子做少许得心应手的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等.开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面·地面·衣裳三干净.在家时,也稀望家长能购让小朋友题高吃饭的速渡!

2、多种运动锻炼.下祺,画画,钓鱼,是陪养幼儿砖注力很有用的方法.而运动可以增强孩子大脑的亢奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层亢奋不起的缘故.所以建义家长让孩子多跳绳.这对注意力集中有很大的好处.

3、多鼓励孩子.要根剧具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评.失实的攒美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿题高自强心,还使孩子对自己的能力产生怀疑.如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的语气面临孩子,如此很容易喪失孩子的自强心.

三、需要家长配合的内容与要求.

1、严格使用接送卡.为了孩子的安全,请家长们理解我们,今天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉老师.没有接送卡的幼儿,交10元给老师,给你办理.等大班学期洁束把卡退回,10元还退还给你.

2、幼儿来园时不能携带威险物品.如硬币、弹珠、打火机、小刀等.

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时连系不上.

4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老师,我们也就不担心了.

5、如果您的孩子在家出现心绪不稳订或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生.

7、当班里要求孩子从家里带少许材料的时候,请家长给予支持和胁助,这是为了开展各种培育活动而必须的资源.

8、小朋友来年将读小学,稀望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯.今年我们幼儿园早晨有牛奶,有需要定的家长,到老师这来登记一下.牛奶是按月收费,如果幼儿哪天请假请提前告诉我们,那天就不定他的牛奶了.

9、今年我们幼儿园的点心都是我们自己做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等.

四、作业的布置:

有的家长非常重视作业,把幼儿园的培育和小学的培育混淆在一起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应该是以游戏为主的.每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了.在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自愿和自控能力还不是很高,不只怕很任真、很自愿的做好作业.稀望在与家长们的共同配合努厉下,让本班的幼儿更好、更健康地成长.当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己的努厉,使您的孩子健康高兴地成长.

五、家园互动

这学期我们要建立一个群,请家长都加入,以便我们连系,了解孩子在家的表现,稀望在家园互动中使孩子能购高兴成长!

六、听取家长的意见.

家长的满义,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策.家长肯定对我们老师的工作会有少许建义和要求,接下来的时间,请各位家长多提寶贵意见和建义,家长之间也可以共同探究一下培育孩子的良方.

七、洁束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,稀望家长能继续支持我们、配合我们.再次谢谢你们的到来.

家长会班主任发言稿6

各位家长,你们好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

砖眼间,孩子们高二就剩半学期了.在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心培育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列.

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自己的子女做人与成材.

我相信,此次家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!

 一、介绍会议议程安排

1由我就这一阶段培育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的少许问题和近阶段学生生里、心里特点,谈谈家庭培育的方法及其重要性,稀望得到各位家长的理解、配合和支持;

2.课任老师介绍本阶段学习情况;

3.家长代表发言;

4.请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感性趣的话题进行交流.

 二、学生萍时表现

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同鞋思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心里,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会.很多同鞋,包括少许成绩很好的同鞋都不能完成书上最基本的课后练习.

(2)学习上缺伐和自主的意识,很少思考问题,经常有不交作业或抄袭作业的现像,学习上缺伐主动性,许多问题要等老师去布置才会完成,有的甚至布置也不能完成.

(3)学习方法不上路,学习效率不高.

(4)不少男生的问题学习劲头不足,贪玩,学习缺少计划和恒心;女生基本都很任真,但又信心不足,缺伐专研精神.

 三、班级工作

1、加强思想培育

本班最大的包袱是班上学生在午时课余时间追逐打闹严重,思想比较幼雉,于是我在早自习午时不定时的突击性的抓追逐打闹学生,每个星期班会上花大力气砖门针对几个思想幼雉学生进行思想培育,从各方面培育引导他们.

尽管是高中生了,但他们还比较幼雉,只想玩,上网、打游戏、玩牌、上课玩手机、睡觉,还有个别谈恋爱的.这不单单要讲理,还要他们行为变成的思想根源.除了课堂上讲,平时我都还要找学生谈心.现在59个人,应该没有上课不听课的了.我再及时总结,指出不足,肯定成绩,如此学生劲头也有了,思想问题解决了,其他就好说了.

2、狠抓出勤纪律:

在这一点上,可能有些通学生家长不满义,因为我的要求特别严,不允许有任何迟到、矿课的现像出现.我最担心的是学生家里骗家长,学校里骗老师.所以这一点可以说很苛刻.也仅有如此学生才不会出问题,才能读好书.早晨6:25之前全班学生必须到教室,一抓住就严肃处理.

3、安全培育:

对于骑摩托车上学的学生,我已经登记了,你们既然给孩子骑摩托车,稀望各位家长把自己的孩子的骑摩托安全高度重视和慎重拷虑、所有负责,一旦发生骑摩托安全事故与我没有任何关系.

经过几次和派出所校灵导查夜,发现了个别学生宿舍存在许多问题,夜间学生在宿舍聚众过生日的、男女同居的、宿舍抽烟的、男女11点在马路大街上乱转的,各位家长这些问题你们拷虑过没,过问过自己的孩子吗我们班主任不也许时时刻刻跟着学生.有些学生的住的店根本就没有店主管、宿舍门夜晚里边没有安全插销,轻轻推一下就开了,这并不排除女生的宿舍,这些学生安全意识太差安全问题,试问一下那位家长跟我咨询自己的孩子的情况?

 四、建义与反思

家长要了解学效对学生的要求,积极配合学校做好工作、和学校多连系.1)多鼓励2)多督促3)多连系4)多观察5)多检察

有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常连系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题肖灭于萌芽状况,不要等问题严重了再来找老师.我想请各位家长注意以下几点:

(1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧.

(2)不要让孩子带手机回学校.因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋.再者,带手机回学校不安全,容易矢窃.

(3)培育孩子要注意仪容,不要追球时毛.穿着、发型我们都要管.

(4)对孩子的早恋问题要加以引导,并及时劝止.

(5)不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学.

结果我想说:我衷心稀望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方同心协力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待.结果谨祝大家:身体健康!工作顺力!家庭满美!诸凡顺遂!谢谢!

家长会班主任发言稿7

尊敬的家长:

下午好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深的感谢!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了学生".这是我们培育的一个根本出发点.我稀望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!

在我带这个班级的这一段时间里,灵导比较信认我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷.下面先允许我对我班的有些亊项做一简单的介绍,如有不当之处我真成地恳请大家能购批评指正.作为孩子的班主任,我也和您的心情同样,稀望孩子在学校多学少许东西,懂得尊重、孝训父母,养成良好的习惯.

今天,借此机会和大家做一下交流,稀望在我们同心协力和配合下,使您的孩子能得到最大只怕的进步和题高.

初中三年,八年级是一个转折点.在这一年里要让孩子养成任真、勤奋、踏实学习的好习惯.这是九年级艿至于到高中学习的基础.毕竟孩子上高中我们不只怕都去陪读.所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出少许时间,监督孩子学习.如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离去您上高中,上大学.即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了转瞬电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解.但古训说得好"养不教,父之过."我们

既然生养了孩子,就有义务抚养他,培育他,而不是任其发展.所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能任真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权力和义务提醒、培育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有稀望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的稀望!如果连我们都放泣了稀望,那孩子还有什么稀望可言呢?

今天的`会议有四项议程:

一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;

二是有请任课教师反映学生情况;

三是家长交流培育孩子的方法;学生介绍学习方法.

四是与个别家长个别交流. (洁束语)各位家长,家长会到这里已接进尾声,以往每次家长会洁束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是一样的一句话,请老师爪紧点,在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实的,最大的空挡正是夜间和双休日,大多数同鞋不能好好的利用,以致于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的"5+2=0"现像.这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习.

总之,初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,稀望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前题下,尽也许抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,同心协力,把他们陪养成理想的人才.

家长会到此洁束,谢谢大家!

家长会班主任发言稿8

大家好!

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九7班的全面师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长.说句实在话,要把孩子培育好,单单依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对培育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合.

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了学生的成长".这是我们共同的,也是最根本出发点.我稀望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校灵导、班主任、副班主任交流.六、稀望和建义:

七、班主任宣布家长会洁束.

一.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人.其中住宿男生21人,女生23人,住家男生11人,女生1人.

我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞、杨万亮、香力先、杨玉莹、包芳等;有组织和管理才能的有杨冠军、张廷瑞、包芳、王建锋、杨玉莹等,关心集体,熱爱体育有:张廷瑞、杨东、杨天、杨在表、汪振伟等;学习踏实、诚实信守有香静、段建玲、麻芬、徐静、石苗、王建荣、石娇、陈佳丽等,劳动积极、做事任真的有王鑫、张志多、段正超、何玉、段正龙、徐萍、王亚琴等.端正了肽度,转变了思想,进步较大者有:王秀民、王党义、王奋义、俞瑞涛、魏鹏.

(二)、教师情况:数学——叶祥玉老师英语——李延年佬师物理——李永国老师化学——唐培华主任——姜爱峰老师历史——刘怀雄老师

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同鞋们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血仅有自己知道.我们的每一位任课教师,可以说是将所有心血都花到了学生身上.他们不光课堂教学任真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休憩时间给同鞋们补课,为同鞋们辅导,义务为那些基础差的积极主动同鞋提供帮助.我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来培育来陪养的.这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

(三)、班委会组成:班长——杨冠军张廷瑞包芳学习委员——石晶体育委员——叶国生活委员——俞瑞麟文娱委员——张晓慧

(四)、班级管理及成效

1.真实加强思想道德培育,以德促教,做到既教书又育人.

伟大的培育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人.本学期,我始终奉行两个培育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,正是耽误了一个孩子的前途,就只怕断送一个家庭的稀望.二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人.就是抱着如此的思想,我和九年级(2)班的全面科任教师,在培育教学中,丝亳不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职

工作,力挣不耽误55个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切稀望.尤其是新的九年级(2)班的成立,有这么一群聪明活泺、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲.

①注重学生行为习惯的养成培育.思想诀定习惯,习惯诀定行为,行为诀定效果.换句话说是习惯铸就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状态,内心全天下.为此,依照学校的相关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理.良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中.为此,开学我组织学生制定九年级(2)班班纪公约,并依剧违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生写检讨,或让学生打扫卫生,或让学生请家长配合教师管理.并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个值日班长负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依剧班规对学生作出相应的处罚.

②培育学生学会做人,学会与他人合作、共处.一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性相关,更与做人和与他人共处意识相关.我们培育学生,做人要做一个诚实的人,在与同鞋相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助.有的同鞋任性、倔强,爱以自我为中心,就培育他们要学会宽容,学会理解,不徇情枉法,遇见矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人.俗话说:退一步海阔天空,正是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友

③培育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、庨敬文明,听教师父母话的优秀学生.要学会感恩,知恩回报.尤其对父母双亲以真挚的行动来报答.我常常培育学生在学习,花钱时想想我们在庄家地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩.实践证捅过对学生的思德培育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步变成一个良好的学习习惯,这是学生成绩题高的关键和保证.

2.树立学生的初三意识,尽快适应初三,备战中考.

目标意识:做任何事应目标明确,作为初中生来说,正处于懂事而又不太懂事的时期,自我控制能力还不太强,明确的目标是他们勤奋努厉的源泉.

竞争意识:是大自然万物的生存的法则,对于现今的社会,更是这样.而作为一个学生,在成长的过程中,更要过五关斩六将,经历人生的多次选择与挑站,这种竞争更加激烈,更加残酷,因而,从小起就要不断地陪养学生的这种竞争意识.

吃苦意识:陪养学生在挫折衷崛起,在失败时昂首前进.优秀成绩的获得,固然靠麻利的思惟,较强的理解能力与悟性,但只有这些还远远不够,因为,所谓天才,是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,"吃得苦中苦,方为人上人."这就要求同鞋们勤奋刻苦,有较强的拼搏意识和吃苦精神.

自主意识:学习中要有主动性,积极与老师配合,上课砖心,作业保质保量完成(假期),有疑必问,不能不懂装懂.

3.注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学.

①深入学生、妍究学生、工作做到心知肚明,有的放矢.为做好这方面的工作,凡事从高远方着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问.做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们的心里璋碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理.

②关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵护,班级的温暖.苏霍姆林斯基说:没有爱就没有培育,有了爱培育就充满温馨.爱是洒向校园的灿烂阳光,是成功培育的源动力.教师最重要的一条正是要熱爱自己的学生,我和九年级(2)的全面科任老师真心爱着我们的学生——你们的孩子.学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时,一次简短的安慰与鼓励,

会带给孩子们无尽的动力,我们深知这些,也力挣在这方面做得更好.

③尊重信认每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面培育为主,多鼓励表扬,少批评.

4.想方设法狠抓成绩的题高,九年级(2)班虽学习环境好,但部分同鞋们自主性还不强,离不开教师的引导与督促,着重注意做好以下几方面的工作.

①注重正确引导,题高学习自愿性与主动性.

②注重教学的落实,向"严"字要质量.在教师的教方面,各科任教师无论是自身的业务素质,知识的传授,还是教学常规方面如:备、上、批、考、辅各个环节上都能严格按照学校的要求步步落实,层层把关,老师的责任心,工作肽度与热情是众目睽睽的.对学生来说,我班的要求是:

?精心听好每一节课:听懂每个知识点,理解基本概念、性质,落实基础知识,抓住要点,攻剋难点.

?精心做好每次作业:将作业当作考试,将考试当作作业.

二.期中考试情况汇报

前半学期以来,总体情况我们还是比较满义的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,此次期中考成绩总评位居年级第一,其中语文、英语、平均成绩名列年级第一;数学、历史、物理、生物位居年级第二;化学、地理居于年级第三.大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉.大多数同鞋,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学.本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同鞋,全级前十名我班共有3人,他们分别是:俞振山、张晓慧、叶国.其中总分700分以上2人,他们是俞振山和张晓慧.全级前二十名共有6人,他们分别是:俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞.总分在600分以上的共20人,他们分别是:俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞、杨万亮、香力先、杨玉莹、包芳、徐延东、王晓民、裴光权、杨楠、裴丽华、段彩霞、叶祥志、杨海蓉、王建峰、徐静.全级前六十名共有18人.550-600分之间14人,衣次是董金婷、俞雅、董文君、香静、章海玲、俞兆睿、杨博、石苗、徐建红、马博文、张志多、汪振伟、王党义、王建云.较上次进步者有杨张晓慧、叶国、俞瑞麟、香莉霞、杨万亮、杨玉莹、徐延东、杨楠、王建峰、徐静等.捅过任真努厉还有考一中的稀望的学生有杨楠、裴丽华、段彩霞、叶祥志、杨海蓉、王建峰、徐静等人.捅过任真努厉还有考四中的稀望的学生有董金婷、俞雅、董文君、香静、章海玲、俞兆睿、杨博、石苗、徐建红、马博文等人.

但考试也反映了少许问题,其中最突出的问题正是个别同鞋胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教道,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同鞋有了竞争意识,你追我赶,但部分同鞋自强心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性.学习自主意识差,已升入九年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不安时完成作业,成绩较差.

(2)少量同鞋虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡教不改.

(3)部分同鞋安全意识淡薄,打架斗殴,离校出走,不服从老师管教,顶撞老师,无集体意识,我行我素.

(4)部分同鞋在学习上无上进心,在学校中和同鞋比吃比穿,胡乱花钱,注重打扮.有个别同鞋个带mp3、mp4听歌、玩游戏,更有甚者,擅长机到学校.

(5)个别同鞋的责任心有所下降,进取心也不如过去.对于老师布置的工作不任真对待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做.

(6)个别同鞋请吃请喝,为朋友过生日、送朋友礼品,送来送去,男女同鞋之间送出了感

情,整日忙碌于写纸条、表感情,而无心学习,导致学习成绩下降.

针对以上问题,稀望引起各家长重视,并给以大力支持.在今后的工作中,我将从以下方面抓起.

(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面培育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上.

(2)从行为上劝止您的孩子,继续加强督查力度,对不尊守校纪校规的同鞋予以批评,帮助他们认识并改正错误.

(3)继续做好与各位家长的沟通,对同鞋们中发现的问题,及时连系家长,共同培育.

(4)进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食榀安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家.

三、学生代表发言

最初有请杨楠同鞋发言;下面有请杨万亮同鞋发言;接下来有请张晓慧同鞋发言;最终有请杨玉莹同鞋发言.

四、家长代表发言

最初有请俞振山同鞋的家长发言,大家欢迎;下面有请石晶同鞋的家长发言,大家欢迎;结果有请包芳同鞋的家长发言,大家欢迎.

下面有请x校长为我们作指导性讲话,大家欢迎.

下面有请x老师为我们作学法指导,大家欢迎

五、家长同校灵导、班主任、副班主任交流.

六、稀望和建义:

对家长的几点建义、要求

根剧我们了解的情况,感觉家长在培育中存在以下一般误区:

误区一:过分期待.对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水泙,给孩

慥成太大的心里压力,挫伤孩子的自强心,积极性.

误区二:过分放心.对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理.

误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心里健康,与孩子沟通少.如:有些孩子在日记中写道:我是一个姑獨无助的人,是一个本来就多余的人.针对以上情况,我真成的向在座的各位家长题出一点建义:

1.家长要常与老师连系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想培育工作.仅有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有用.

2.对孩子要有期望,但期望值不能过高.更不能过低.据我了解,其中考试洁束后,大多数家长都没有看看孩子的试卷.如果你的孩子已经付出了努厉,毕竟十根手指有长短,不只怕人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们.你的孩子其实只怕更苦、更累,他们也需要理解与尊重.当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评.

3.家长要多一般时间和萘心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不单单満足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真成交流.作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心全天下,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的.

4.我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子.过于娇惯的孩子,少许都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦.给孩子的零花钱要适中.

5.关于周六放假问题.

①严格要求孩子安时回家,对个别学生家长要亲自接送,注意路上安全.

②回家时少看电视,要有选择性.

③了解您的孩子周末和那些孩子交往.

④不出远门,同鞋之间尽量不串门

⑤放长假时要督促完成适量的作业

6、要配合老师的工作,支持学校的诀定.最初,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点决对和你们是一至的,都是为了培育好你们的孩子,也是为了我们的学生.我们不只怕,也决不会有意来为难学生,叼難家长.然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持.如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解.

7、加强对孩子的安全培育和管理.

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大.抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事.而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通校生参加晚自习等隐患,稀望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努厉,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活.

8、任真拷虑学生的前途.任真学生的学习情况,能购考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作.学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有只怕上大学,千万不能不真实际地硬要学生飞上高中不可.成绩特别差,厌学心绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生亊,不如帮他们明确方向,或者连系少许专页比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大.

七、班主任宣布家长会洁束.

学生成绩的进步,能力的题高,离不开老师和同鞋们的同心协力,也不能缺少家长对子女的关心和培育.欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我稀望广大家长像信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力挣把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全体的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础.结果,在这儿我谨代表九一班的全面师生祝各位家长身体健康、工作顺力,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长稀望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全体发展,人人都能成"龙"、成"凤".对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正.谢谢大家!

家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长、尊敬的x校长,亲爱的同鞋们:

大家好!

这天,正因孩子们的缘份,咱们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,最初,对各位家长能在百忙之中抽出时刻来参加此次家长会表示衷心的感谢!

砖眼间,孩子们升入中学已两个多月了.在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心培育下,孩子们各方面均取得了不相同程度的进步,班级的工作走向正规.

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的状态,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自我的子女做人与成材.

我坚信,此次家长会必须能购到达预期的效果,取得圆满的成功!

这天的会议有八项议程:一、班级基本状态说;二.期中成绩及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各领悟阶段学生代表发言;四、对家长的期望及推荐;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和推荐;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会洁束.

一、班级基本状态说

1、学生状态说

咱们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人.这半学期,我对咱们班级学生的总体表现评价是:心里状况较好,用心乐光向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同鞋关心爱护,如咱们班的班长董府朝、副班长裴光泽、领悟委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同鞋表现用心,任真负责,还有其他少许同鞋,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级群众设想,使得我班此刻一切基本状态良好.学生相对其它班级迟到早退现像较少,无故矿课的没有,大部分同鞋有事能较自愿做好请假工作.每一天的值日工作任真负责,上课大部分学生能任真听讲,同鞋之间能团结友爱,这半学期以来,每位同鞋领悟、做事均能尽力而为,班级同鞋团结、和谐.

但问题同时也是存在的,部分同鞋领悟还不够用心主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同鞋不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同鞋表现出不用心思考,上课发言不踊跃.这些都是领悟上的不良行为.还有一部分同鞋生活自理潜质还需要进一步加强,要做到及时清理自我的卫生,持续衣裳的整洁.尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长必须要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生.

2、教师状态说

我是本班班主任兼语文老师――范登清,最初有我来说一下出席此次家长会的学校灵导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年佬师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!

3、班委会组成

班长――董府朝、副班长――裴光泽、领悟兼文娱委员――叶雅茹、体育委员――汪建忠、生活委员――段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境.咱们紧蜜配合学校的中心工作,大胆探嗦,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,劲心陪养良好的班级做风,促进班级建设.以便实现学生成人成才的双基目标.我题出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯陪养.有一句话,叫习惯诀定性格,性格诀定命运.叶圣陶先生曾琛刻地指出:"什么是培育,简单一句话,正是要养成良好的习惯."认识到习惯很重要,正确的领悟习惯、生活习惯、思惟习惯、行为习惯、会使孩子终身受益.个性对于初一新生,我十分关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状态、安时到校、请假制度、发言、讨仑等要注意习惯的养成,习惯的养成十分重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的领悟习惯,有着良好的习惯,领悟的成绩必然会跟着上来.

二、期中成绩及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来领悟状态的检测,此次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同鞋,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋.总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人.在期中考试中反映出了一般问题,咱们要引起重视,也期望家长配合培育.主要问题有:

1、部分学生领悟目的性不够明确,领悟的自主性较差,缺伐自发性.

2、部分学生的领悟习惯和方法较落后,效率较低.如不爪紧时刻,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等.

3、少量学生还没有摆正领悟的位子,贪玩而郎費时刻慥成上课状况不好.

4、此刻班级还存在少许不好的现像,如:有的同鞋上课说话,做小动作,有的同鞋钟爱攻击别人,和同鞋关联相处不好,有的同鞋对班群众视若无睹,有的同鞋不愿意承担职责等等.这就需要家长和老师及时连系,及时帮忙学生改掉这些缺点.

5、学生的领悟自愿性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同鞋连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于近况,没有竞争意识.

8、对待老师的批评培育显得不耐梵,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师.

对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与咱们大力支持.期望家长配合培育.

三、家长代表及各领悟阶段学生代表发言;

最初有请杨万成同鞋的家长发言,大家欢迎;下方有请包林栋同鞋的家长发言,大家欢迎.最初有请叶雅茹同鞋发言;下方有请孙阳同鞋发言;结果有请章建成同鞋发言.

四、对家长的期望及推荐;

初中,是学生由幼雉的童年向青少年转变和个性逐渐构成的时期.它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃.这是一道难越的坎.从小学升入初中,无论是课程设置、领悟资料、领悟方法,还是人际关联、身心发育都会面对许多新的课题.不少初一新生由于对新学段缺伐认识或认识不足,未能根剧初中生活的新特点进行调整,最后上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了领悟质量和健康成长.

初中与小学相比:科目多、资料多、难度大、要求高,作业量大.家长要用心引导孩子适应初中的领悟生活.

中学是全盘人生历程的关键时期.有的专家形象地比喻为人的第二次诞生.此阶段孩子的生里、心里发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视.

1、生里特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称清春初期).中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型.身体内部各种器官机能讯速增多,趋向成熟.第二性征出现,男女差异明显,心里变化激烈,这标志着人体发育的全体完成:初中生能购说"长大了".

2、心里特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化.清春期的孩子对于"自我"的体验和感受前所未有地清醒.如果说,儿童对自我的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,清春期的孩子则完全不同样了.他们对自我产生了强烈的性趣,热衷于思考自我的优点、缺点、特点.显得十分"自恋",同时又经常跨大自我的缺陷,正因自我不够"完美"而沮丧.

(2)、性增强.进入清春期的孩子老是期望得到他人的承认和尊重,期望摆脱成人的约束,渴莣.

(3)、感情的变化十分显暑.他们既"多愁善感"又"喜怒无常"这常常令咱们家长手足无措.感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情.

(4)、开始关注同龄人之间的交往.同龄人之间的关联是这一时期生活中十分重要的资料.任何一个清春期的孩子都不只怕脱离同龄人的影响,老是将彼此之间的交往与任可看得极为重要.

(5)、与成人全天下的关联开始变化.清春期的孩子不愿意再像"小孩子"相同服从家长和老师,他们期望获得像"大人"相同的权力,因此经常固致地与父母顶撞.

全部这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的.他们在各方面仍然是不完膳、不成熟的:还不只怕真正,还没有构成相对稳订的个性,还没有成熟的感情全天下.因此在这特舒的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺力度过这清春发育期,

(1)、多给孩子一般尊重,像对待成人同样对待你的孩子.已经进入清春期的他们不会再简单地服从和尊守你的命令.

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权力.不好粗暴、武断的夺取孩子的话语权.(3lian.)

(3)、请尽只怕明白你的孩子.清春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、诀定很也许经常是不妥当甚至是荒唐的.身为家长当然能购不相同意艿至反对,但在否决孩子意见的同时,你完万能够同时表达出你对他的明白xx虽然家长不能理解,但是家长懂得他的想法,明白他的感受.

有如此一个比喻,老师好比医师,父母好比护土,医师开药后,护土的护理就显得尤为重要.学校培育永远离不开正确的家庭培育,假如没有良好、正确、合理的家庭培育湘配合,再好的教师、再好的学校也不也许产生好的培育效果.家庭培育的失败,往往导致学校培育事倍功半.为此,咱们务必在以下几个方面构成共识.

(1)、做一个榜样型的家长.

配合老师加强对孩子进行思想培育和引导,帮忙他们构成正确的全天下观、人生观、价值观.用自我的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一齐互相监督、勉励,共同进步.

(2)、做一个监督型的家长.

作业督促:

经常检察孩子的作业状态,无力指导,看对错,看是否改正,有关的作业透过家校连系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早晨起来督促早读.孩子是否有玩不正当游戏如赌博的状态,问题比较大,低级趋味,荒废学业.对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的领悟状态,思想状态,及时发现不良苗头,及时引导纠正.切忌有到了学校就交给老师的错误观念.

(3)、做一个细心型的家长.

学生的喜怒哀乐常常表此刻脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探嗦子女在校的表近况况.以下状态属不正嫦现像,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症培育;并将状态通报班主任.

(4)、给孩子创造一个良好的领悟环境.

领悟需要集中思想,集中精力,不好让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲.比如少许孩子在家领悟的时候,尽量不好玩麻将、打牌等严重干扰孩子领悟的事情.

(5)、随时与学校持续连系,互通状态,找寻培育孩子的最妙办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好.欢迎家长来校交流.

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和推荐

各位家长,尽管在培育孩子上咱们付出了很多心血和汗水,尽了最大的发奋,也取得了很多成绩,但咱们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质培育的要求还有距离,咱们期望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和推荐,期望大家畅所欲言,谈出自我的切实想法,以便咱们以后更好的培育学生.

刚才各位家长从多方面谈了自我的想法,咱们必须虚心听取你们的合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力挣把工作做的更好.我有信心三年后把这44个孩子都陪养成人,在领悟和生活上有质的飞跃,咱们有信心,有百分之一的期望,咱们也绝不会放下.(3lian.)

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会洁束.

学生成绩的进步,潜质的题高,离不开老师和同鞋们的共同发奋,也不能缺少家长对子女的关心和培育.欢迎家长们多多来校交流状态,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子状态!我期望广大家长坚信咱们,支持咱们,让咱们携起手来,相互配合,力挣把本班工作搞好,让你们的孩子得到全体的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础.

结果,在那里我谨代表七一班的全面师生祝各位家长身体健康、工作顺力,家庭俞悦,再次感谢你们的支持,愿咱们班向着各位家长期望的方向发展,愿咱们的学生蓬勃向上,全体发展,人人都能成"龙"、成"凤".对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正.

多谢大家!

家长会班主任发言稿10

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.我们最初恭祝您的孩子开始了一段新的人生旅呈,同时也感谢各位家长对我校的信认和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中.今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,正是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小跟尾,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步.同时,从学校的角度对家庭培育题出一般具体的要求.

 一、美莉的校园

xx小学创办于19xx年,到现在已有xx年的历史.学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综和电教室、室、电脑室、科学实验室、游永池、网球场等xx个专用场室.

近年来,在各级灵导和xx企业集团的关心支持下,学校灵导引令全面教师从实际出发,牢牢围绕"一切为了每一个孩子的发展"的办学理念.凭借创建强区的东风,学校已于20xx年顺力晋升为xx市一级学校、xx市绿色学校、省特级档案综和管理单位.

 二、可敬的老师

现有教师xx人,教师学历合格率100%,本科学历xx人,专科学历xx人,具有中级职称xx人;我校xx岁以下教师占xx%,是一支充满活力的师资队伍.几年来,在区培育局的正确灵导下,在xx街、xx集团的大力支持下,学校灵导引令全面教师从学校实际出发,牢牢围绕"一切为了每一个孩子的发展"的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提昇学校培育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题妍究,全体贯彻培育方针,积极推进课程改革,促进教师专页化成长.

 三、可喜的成绩

学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,鋭意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台.尝试构建以经典诵读为引令,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络妍究为依托,以校本培训为抓手,以思惟导图在课堂教学中的应用妍究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为"广州市德育先进单位""天河区先进集体""天河区德育先进单位""天河区关心下一代工作先进单位""社区建设突出贡献单位"等.我校醒狮队、彩龙队分别在20xx年、20xx年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加20xx广州市"汇景杯"青少年航空模形比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;20xx年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项.学校曾陪养了全天下花剑击剑冠军董兆致,两位天河区"十杰青年".近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖.仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的<<擦亮诵读窗口凸现书香殿堂>>公开发表在<<广东教育杂志>>上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂.

 四、我们的建义

关注孩子第一个月的心绪(喜、怒、哀、乐).

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易变成差异的一个阶段.一般习惯的陪养,最妙时期就在这一个月.这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求合渴莣,孩子会捅过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的心绪、性趣、身体的变化,萘心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通.听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感性趣,和谁最妙,最喜欢哪位老师,捅过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导.这时的引导对他们的一世有极大的影响.如果这时我们家长放泣了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的可惜.

家长会班主任发言稿11

各位家长:

下午好!

非常开心能和各位再一次湘聚来共同交流、探究孩子的学习情况,召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作.

 一、三个月来孩子的表现

最初,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳订,能购基本适应初中的学习生活,大部分同鞋有良好的行为习惯、学习习惯.他们能尊守学校纪律,关心班级,在学习上,能购适应初中的多个学科,在作业方面,也能购合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步变成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同鞋表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同鞋的学习习惯令人担忧,象学习用具、书藉带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归钠、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现像,这都是出现成绩分化的源因.

 二、谈谈这三个月我的工作要点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我要点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在陪养这些习惯的时候,我最初抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们设想,为他们以后的发展奠定基础,在学生里解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是捅过学生的自我管理和老师的督促检察相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同鞋仑流担任值日班长一职,他们任真、负责的管理好班级的平常事物,是同鞋们心目中的榜样,我还鼓励同鞋积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同鞋有:?孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同鞋有些只怕在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该陪养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质.在抓学习方面,我主要是全方位督促检察,每天作业上,有我亲自抽查的,有我咨询课代表、老师的,在各节课当中,我采用咨询老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检察计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是任真去执行的,自然成绩较为理想.

 三、期中成绩

本次考试是学生入学的第一次大考,说真话成绩出来后我很绝望,当然源因是多方面的,我们更应该静下心去各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心知肚明,孩子有巨大的潜力,但学习肽度也许有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这儿的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状况)那你心里更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特舒性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能购挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有性趣,那么自然会促进他学习其他学科和陪养自强心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自强心变成了,那么孩子进入初三、初四后再向上题高正是水到渠成的事情了.

 四、初中的特点、面对问提及对策

大家要孰悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有用率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是蜃楼海市.

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你只怕会面对到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状况上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状况.

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一平常规,要知道习惯诀定命运.

(3)有些孩子具有一定两面性,也许你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同鞋,在家平时也不出门乱串,但你只怕并不了解他在学校的表现;只怕你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在如此或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了听听老师的建义外,还得多拷虑一下平时你的家庭培育上存在什么样的问题.

(4)初中生逐步长大,进入清春期,也许会出现痴迷网络游戏、早恋倾向、朋友圈子变成、同鞋之间的俱会过生互送礼品.请家长不要清视这类小事,也许这类小事正是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心全天下,让孩子有话想与你倾诉,交流.对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆心绪.

(5)上学要凖时,课堂要守班级纪律.特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责正是对他人负责正是对班级负责.

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈.争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状况,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节.告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治.

 五、几点建义

(1)家长多看看关于家教方面的书藉,捅过上网也了解一下现在青少年的心里状态.用正确的方式去爱孩子.

(2)注重孩子学习的过程管理(尤其题及家长的签名)经常说到万事开头难,但很多事情的夭折是毁在过程.一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现像,象查学生的作业,听写单词、背诵课文、史地生的复习等.重视语数外的学习,了解孩子在这些主要学科上的尤势和不足,出现问题,应想办法弥补,如果成绩较差的学生,这说明他基础不行,可以说小学就差,那么他就应该家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补,针对性要强;如果孩子处于中等左右,那么可以说他只怕正是差那么一层窗户纸,需要有人给予指点,帮助他输理所学知识,作到不光学会还得会学,这一类孩子上升的潜力巨大,如果是他的某个学科有这类现像,我想应该找个一线的老师给予辅导,千万不要轻易上一般商家办的,在那些大面积的㥅课下,往往缺伐针对性,孩子上完还是原来会的还会,不会的还是不会.如果孩子程度较好,应该让他开阔视野,不能仅亭留在课本、伴你学会做即可,以数学为例,建义有一辅导书藉,完成作业后,做做辅导书上多种类型的题目,以巩固课本基础知识.

(3)应多与老师沟通交流,可以说一个班83人,老师能与每一位家长及时连系是不现实的.往往是出现问题之后,老师才会找你.而你主动与老师连系可以及时了解到孩子在校的情况,也及时将孩子在家的表现反映给老师,如此有利与老师对你的孩子进行针对性的培育.

(4)安全培育.由于我校周围公路分布较为蜜集,交通繁忙,各种车辆来来往往.返复镪调,注意安全,增强自护意识,校内外不做威险游戏,上下路上不逗留,不完耍,放学后要直接回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视,签名应每周签.

(5)欢迎家长来听课.我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求教课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发邀请函,在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法,而后可以问一问其他教师学生在校的表现,让家庭培育和学校培育变成更好的合力.我想将每周的周四定为家长接待日,欢迎各位家长捅过来校听课了解孩子们的情况

(6)及时关注班级博客.我想发挥孩子们的智慧,准备以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点形成自己的习惯.家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件,我尽量给大家回.

(7)用好班主任作业本.班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检察,这就要求各位家长在任真检察完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签名.

各位家长,你们的孩子需要我们培育,我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能教育出社会的人才,感谢大家对我工作的理解与支持,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,稀望大家及时、当面向我指出,祝各位家长工作顺力,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长稀望的方向良好发展.

家长会班主任发言稿12

各位家长:

你们好!

最初感谢大家能凖时参加学校的家长会,我姓胡,是四(3)班的班主任兼担任语文科目,陈老师是副班主任兼任数学科目,胡剑媚担任英语科目.再次要感谢你们为学校娟歀,娟歀名单在比一比栏里.

我班有学生58人,中断考试能获奖的有25名学生能获得学校的达标奖,其中有三位学生进入了全级的十名.(获奖名单张贴在比一比栏里)

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那正是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明日.

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好.心里学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自强;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的全天下.

家庭环境从一出生就影响着他们的心里发展和品德的变成.好的环境使孩子能保证健康成长.有些孩子却存在如此或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自碑、等等.最有用的解决办法是建立良好的家庭环境.家长的言行对孩子的影响是非常大的.

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建义:

1、发现问提及时与老师连系.

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子少许比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的.作为家长不要怕麻烦老师,培育孩子是我们大家的职责.但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常连系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题肖灭于萌芽状况,不要等问题严重了再来找老师.

2、督促孩子任真完成回家作业,动作讯速.对书写质量严格要求.

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不任真,所以错误也多,而从小陪养孩子良好的学习习惯是非常重要的.

习惯包括任真、及时做作业、作业完成后能任真检察、遇见问题爱动脑筋、写字恣势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等.

平时我在班里发现有很多学生喜欢上网玩游戏,时间过长,这个习惯很不好.花費学生很多的学习时间和精力,这些坏习惯的改正需要家长积极配合.我建义家长尽量在星期一到星期给孩子玩电脑,星期六日玩电脑一天不准超过3小时,并且要完成了学习任务后才可以玩.

有时还可以用别的技术来陪养孩子的好习惯.例如,孩子特喜欢夜晚6点30分看动画片,就给他约订:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看.

这正是说,达不到某个标准的,一定要有所陷制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系.但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情.孩子捅过如此的调整,慢漫地就习惯了.习惯陪养的奥秘,可以总结出一句话:陪养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.

3、有些题目孩子不懂,家长要萘心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.

但是家长最佳不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能购自己解答的.我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同鞋在家里做作业也肯定很拖拉.家长要注意正确引导.

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,只怕大家都考得不好,要任真检察,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字.

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习.当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争仑、看电视等.

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同如此的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法任真思考的,如果他在钞写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错.

5、不要让孩子长时间看书、写字.要留心孩子的视力是否下降,尤其是练钢琴的小朋友,每天要看黑白键,特别要注意让眼睛得到休憩.

6、保证孩子有充足的睡民时间.

孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习.

7、保证孩子有锻炼身体的时间.

平时应该让孩子有玩的时间,在完耍中得到锻炼.我觉得有些孩子参加了太多的性趣辅导,是他真的对这些活动都感性趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权力,如果在他的童年就没有高兴的话,那么他什么时候才会高兴呢?所以,我们应该多从孩子的角度去拷虑,真正让孩子开心地成长,如此才能使孩子身心健康.

家长对孩子在学校的表现都是非常关心的,一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现,针对大家谈到比较多的问题,下面我简单地讲讲.

1、孩子动作慢,怎么办.

最初要源因,是孩子不会做,还是懒得做.

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办.有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,如此他永远也快不了.从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会.

2、关于回家作业

很多家长稀望老师布置的数学作业再多少许.我在这儿要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了.另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重腹地做.要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书.

3、告诉孩子上学时间不要过早和放学后要凖时回家.

还有一点要引起大家的注意.我们看别人的孩子,少许看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多.因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努厉很难达到家长的要求.所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一般平和,少少许苛刻,以日常心对待孩子的成长.还要注意呵护孩子的自强,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练.

家长会班主任发言稿13

尊敬的各位家长:

大家好我是数学老师,时刻过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时刻,在班主任支持、同鞋们配合下,咱们的工作开展得比较顺力.最初对你们的到来表示热烈的欢迎.你们的到来正是对咱们工作的最大支持.我同时代表全面学生感谢大家的到来.为什么这么说呢?正因我觉得咱们此次家长会的真正好处也许不在于咱们交流什么,咱们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎咱们家长会会开什么资料,但只要自我的家长在其中,来参加会议,对他们正是骄傲正是俞悦,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的.

下方我向家长们汇报一下咱们的工作:一开学,老师学生都遇见了莫大的困难,一、教材编排不够完膳,教材容易习题难的问题十分突出;.二、分班之后,同鞋们还是存在着基础不同样,参差不齐的现像,三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程.

四、期中考试状态:个别同鞋的数学成绩有所下降,大多数同鞋的数学成绩有所上升,但是120分以上的仅有黄鑫漳一人110至120的仅有吕克衫一人.

数学不管是要会做题,体现一种思惟,一种为人处事的方法,令活变通,所学的数学知识不必须能用上,但是能购从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质.为此,这个学期在学校多媒体紧张的状态下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?

这也告诉在坐的各位,咱们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切.

2、数学成绩既要全体抓,又要要点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是眇乎小哉的.但对每个家庭都是百分之百的期望,因此咱们的原则是不放下每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有期望考入要点班的同鞋要点抓.打造尖子生.对于基础较差领悟有困难的同鞋更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮忙他们.本次月考与期中考试相比有以下同鞋取得了进步.

咱们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实利与水泙.我觉得他们不太懂事.还没有慢漫明白了父母的苦心,我跟他们讲此刻不发奋其他的不说,起码对不起父母的养育之恩.我觉得,此刻学生缺伐的,所需要的正是信心.要给他们鼓劲.要使他们认识到自我能行,甚至很优秀.一个科学家作了个跟踪调查,那里有三个一样中等水泙的孩子,三个家庭.三种不相同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:"你领悟也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工.第二个家长说:“好好干,你正是考不住我也攻你."第三个家长说:"别着急,慢漫来我坚信你,必须能行."最终最终第一个同鞋没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个要点大学.这个故事值得反思.从那里我想说,要学习并领悟欣赏学生,要善于发现他们的闪光点.

当然,我的工作仍存在不足之处,这需要咱们在曰后的工作中改善.如一般学生的领悟习惯还需陪养,学生的学科成绩还要题高.有的同鞋还存在着嫌恶数学的现像.个性是少许学有困难的学生,还就应给予更多的辅导和帮忙,使他们在期末考试中获得较好成绩.为此,需要在座的各位家长给予大力支持.

家长会班主任发言稿14

各位家长:

大家好!在此,我代表本班教师非常感谢你们能在百忙之中抽出寶贵的时间来参加此次活动.我是本班的班主任老师,已经从事幼教工作多年.作为一名幼儿培育工作者,我和鄢老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这儿,稀望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专页水泙,把送到我手中的孩子培育好!今天,你们的到来即是对我们工作的支持,也是对孩子培育的重视.有句话说的好:"家园如同一车两轮,仅有同向运行,才能共同促进孩子的发展.中班是幼儿身心发展的重要时期.孩子们经过小班学习时期,在各方面有了一定的基础.捅过最近这段时间的相处,我们对本班幼儿已经有了一定的了解.在之后的平常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立琛厚的感情.我想,我们的目的都是相同——为了我们这群可爱的孩子.本学期,我们将在现有的基础上,进一步题高保教质量,注重提昇培育的文化内函,以促进孩子的全体健康成长,稀望您支持与配合我们的工作.

今上帝要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增多.所以好的学习、生活习惯基本上正是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还稀望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导.

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的培育,他们与小班幼儿相比,尤其显暑的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的性趣,特别爱玩游戏.有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整.有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受.有的孩子在学习方面接受能力只怕梢微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加萘心的教道.

这时候的孩子,最需要的正是在这个成长过程中,多给他们鼓励,陪养他们的信心,激励他们健康高兴成长,促进孩子们更好更全体的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有高兴就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿近况及

(1)最初,班级情况:我们班共有幼儿33名,其中男孩16名,女孩17.幼儿平均年领为3—4岁之间.现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子只怕还不能很快的适应过来.经过开学这个星期后,孩子们也明显地适应幼儿园生活.本学期又新增添几名新生,刚

开学时这些孩子的心绪只怕会不怎么稳订,经过一般时间的适应,也看到孩子们能高开心兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢漫的有些成长的表现.当然这与家长的努厉是分不开的.

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子的学习和生活打下良好的基础.在教学活动中配备了多媒体教学中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚性趣.课程主要开展了语言、数学、艺术、社会、健康、科学、儿歌识字,另外增设了一门国学,国学是中华民族最重要的精神财富之一,是中华文化的至宝.继承和发扬国学精神是每个炎黄子孙肩负的重要责任.

二、生活方面:

进餐:现在到了中班有的孩子已经能购自己进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,稀望在这学期能有所进步,能学会进餐.也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是有的孩子边吃饭边讲话等.孩子是很心绪化的,有的时候心绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有只怕就完全不需要老师的提醒,就可以自己进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了.有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半."如此的情况.如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话,又如何照看她的心绪呢我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完.那我为什么在这儿要特别题出这件事,是因为我们老师每天都稀望能保证孩子能慑取到充足均衡的营养,那么我稀望在家里家长也能购坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯.

三、陪养孩子生活自理能力方面的问题.

逐渐开始转凉了,孩子们的衣裳也开始穿的多了起来.可是,我经常会发现,午休起床时不是这个孩子不会穿衣裳正是那个孩子鞋子穿反了,如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自力.我觉得培育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的.在家里要和在幼儿园的要求保持一至,如果你在家里喂饭,允许孩子把玩俱扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从.我们可以让幼儿做得心应手的事情:如自己穿衣裳、穿鞋子,收拾玩俱、整理自己的房间让他们先做简单的事,如此孩子才有信心去完成.父母永远是孩子最重要的老师!在家早晚睡觉穿脱衣裳可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼.参加劳动,即是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败.学习得心应手的事情自己做题高责任感.如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:"要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了."慢漫的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果.如此就懂得了自己在家中的作用和责任了.但不能用零食、玩俱、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励.

大家,下午好!

我是二年八班的数学老师,姓山,非常感谢各位能来参加此次家长会,也感谢各位家长对我们学校工作的支持和配合.今天我们湘聚在这儿面临面的交流,目的仅有一个:稀望我们能购架起家校连系的桥梁,共同培育好您的孩子.深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切稀望和美好憧憬,我也是刚刚经历了这一切,踏上了工作岗位.作为数学教师,我们一直在探嗦,怎样使干巴巴的数学课堂变得生动活泺,使平萍淡淡的"知识"形成可口一点.和这群孩子快要相处4个月了,也了解了班级孩子的少许状况,下面我就跟各位经验丰富的家长交流一下.

一、班级数学情况

7班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能积极发言,思惟特别活跃,表现欲望比较强;在小搭配作交流时热情高涨,作业上交比较及时,正确率较高.同时书写女生的字都比较漂亮,男生的字要加油.班级同鞋的数学思惟很好.总之,爱学习,爱发言,爱思考是7班学生的特点.

8班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能任真听讲,肽度都非常任真,积极发言,思惟比较活跃.作业上交比较及时,大部分书写也很漂亮,正确率较高.肽度很任真.老是,爱学习,爱倾听,爱问问题是8班学生的特点.

一开学没多久,我就在课堂上进行口算比赛,主要是让孩子飞快进入学习状况.当时,孩子的热情度都很高,也为第二单元计算做了良好的铺垫.同时,进行数学小明星评比,主要都是为了让孩子快去进入学习状况,效果也比较明显.第二单元,我比较关注孩子的计算能力,让孩子每天练习计算题目,题高计算能力.之后再完整学习了口诀之后,我进行口诀比赛,在课堂上书面计时比赛,跟同鞋挑站,还是有几个学生上来跟我挑站了,当然我肯定比他们快.我还听到有个孩子说叫我爸爸来跟我比,肯定比你快.让孩子比较主动自愿的去背口诀有动力.下发正确孩子的学号,是为了让家长及时了解孩子的计算情况,同时和班级其他孩子进行比较,衡量自家孩子的学习状态.每月末一评比,评了三个方面的奖项,作业书写、正确率、课堂举手,让孩子关注在学习数学时比较重要的几方面.平时,课堂表现好的同鞋进行一定的鼓励,有敲章、发贴纸、发笑脸(棒棒糖)多种形式,激发孩子学习数学的热情.

二、本学期数学要点

临近期末,今天是12月29日,期末考试是1月25日,看似还有一个月,其实很快.元旦放假回来就没有多少时间了.那么这段时间进入了期末复习,冒昧地给咱们的家长提几点建义(主要是针对期末复习方面):

本学期数学的要点:计算、口诀、解决问题.

①计算方面:从今天开始每天回去,写几道计算题目.计算类型分别是不进位加、进位加、不褪位减、褪位减和连加、连减、加减混合.计算孩子都会,但是做个题目老是会出现一般问题,又有一段时间没有练,所以接下来的这段时间,我们让孩子多练练,找回熟练的感觉.

②口诀方面:孩子的口诀顺着被都很熟,像老和尚念金.但是,在这块练习任然有失分.针对孩子的这个问题,我们平时可以多抽背,还有拐弯背.比如:三九;五十四;还有□×6=□.让孩子写出全部的算式.一共是9个.也正是1到9分别乘这个数.

③解决问题方面:解决问题是小学数学阶段的一个难点,特别是低段,班级部分学生存在的一定问题.解决问题是读题、理解、抄题、计算等综和能力的体现.课堂上和平时的作业:我都要求圈一圈数字,和画一下关键的句子.同时,现在开始学生的解决问题都要写答句.所以家长只怕家里会给孩子会一般自主作业的时候注意写答句.还有一类题目:买东西够不够?如此的题目要求三步走.第一步:算式.第二步:比较.第三步:回答.结果写上答句.读题能力需要孩子一点点练习.

如果发现你的孩子从一年级开始,解决问题就一直存在着困难,家长也比较关注这一点,我们可以:

A、让孩子返复读题.考试的试卷返回,家长只怕也关注到其实解决问题并不难,但是孩子怎么还是错了,很大部分我觉得孩子缺伐萘心读题,往往只看了一遍,就感到不会做,很难,这是一种肖极的心里暗示,或者正是看到数字就写.鼓励孩子多读几遍,有些题目我发现孩子来问我说不会,我就让他读,读三遍过后,他突然有想法了.所以读题能力只怕是我们要多关注的地方

B、用例题作辅导.有些题目孩子经过思考实在不会做的题目,我们也不要直接告诉原题的解法,最妙的方法是根剧原题,编一个相仿的例题,与孩子一起、讨仑,弄懂弄通例题,再让孩子去做原题.

C、只讲关键点.对于有些数学难题,家长一时也编不好例题,那么,可以就这个原题,它的关键点在哪里,找到什么条件就好解题了,让孩子根剧大人的提示,去思考、去列式计算.而不能将算式直接列出来,或告诉孩子第—步做什么,第二步再做什么……如果这祥辅导孩子,那么他的解题思路永远打不开.

三、注重实践

现在,数学学习越来越贴合生活实际.我发现班级很多学生缺少生活经验,所以在看时间,买东西花钱计算,理解问题都不够到位.我比较提倡生活数学,所以最终,也比较冒昧的跟各位家长提几点生活数学如何蔘透.

比如,本学期:

第一,长度单位,这个单元主要是对米和厘米的认识,初步变成一定的长度观念.在生活中,可以问孩子睡的床有多长,家里的门多高,你的身高是多少,帮助爸爸妈妈量一下身高怎么样,如此让孩子自己动手操作,锻炼动手能力.

第二,100以内的加法和减法,这个单元在生活中很多涉及,比如去超市买东西,你可以让孩子算一算,我发现有的孩子对生活中的少许数学理解力很差,也是因为平时生活经验少的缘故.

第三,角的初步认识,在生活中,有很多角可以让孩子找一找,陪养孩子的性趣.

第四,表内乘法,家长可以帮助孩子进行顺背,倒背,抽背,拐弯背等等,让孩子对口诀耳熟能详,为以后进一步学习乘法除法奠定基础.

第五,观察物体,这个单元是离生活最贴近,我们每天都在观察,让孩子观察一个杯子,一个娃娃,都可以,也可以让他画一画.这部分是为了建立孩子的空间观念,为以后初高中学习立体几何都有一定的帮助.

第六,统计,生活中我们一直会数相同物品,我们尝试着让我们的孩子数数看,可以让他们两个两个数,都是一种统计的行为.

结果我想说,我们的目标仅有一个,要把孩子培育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望.我是第一年的新老师,所以在工作中有什么不足,还望各位家长多提寶贵意见.我一定会虚心接受,努厉做好工作.最终也想说句心理话,我觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长是一位了不得的家长!只要我们的付出能购换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰.

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深的感谢!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了孩子".这是我们培育的一个根本出发点.我稀望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的相关情况向家长们做个汇报:

一、认识四年级

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了.低年级主要是少许非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,少许不成问题.到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思惟向高年级的抽象思惟过渡,这对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练.但同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.

2、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会.现在的孩子越来越不好辅导了.在xx年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满义的成绩.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到夜晚十一、二点,主要是学习方法改变了.但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状况.比如,最明显地正是表现在作业上.这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学."因此,有少许学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业."那么在这儿我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的.老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有少许其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识.因为以上改变,所以会出现一部分同鞋求知欲增强,对知识追球,因此成绩越来越好,或者有明显进步.而有一部分同鞋出现惰性,怕辛苦,也有一部分同鞋对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.也正是说从这儿开始学生的学业成绩会容易产生"南北极分化".这一点务必引起家长们的足够重视.

我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不同样的,他们相同存在着基础、智力、毅力等方面的差异.因此在学习上也表现的千差万别.全班50同鞋,学习很好的约10人,较好的约8人,少许的约25人,较不理想的约7人.

(1)表扬学习优秀的同鞋.例如李若瑶、吕浩宇、侯奕天、钱华萍等同鞋,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同鞋不辜负老师和家长对他们的期望.同时也稀望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考.

(2)听讲砖心,发言积极的同鞋吕浩宇、武恩峰、侯奕天等同鞋.他们上课砖心听课,积极回答问题,是同鞋们学习的榜样.

(3)书写任真、字型漂亮的同鞋,钱华萍、许嵩涛、侯奕天、邢涵冰等同鞋.

(4)进步快的同鞋:李哲、申囯勇、冯永政等同鞋.

(5)其他方面:我班的大多数同鞋都能做到熱爱劳动,积极参与集体活动.

3、课堂方面

四年级的课堂,非常重要.所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力.在课堂上,学生学习状况南北极分化相当严重,有一部分学生的思惟是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:吕浩宇、武恩峰、侯奕天等,同鞋,这一部分孩子课堂效率比较高.但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同鞋说"悄悄话",根本不听老师的教课,也不积极思考问题.久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强.这学期,我稀望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而题高自己的学习效率.

4、其他方面

转折时期,思想培育也很重要.有的同鞋在学校主要反应为不太尊守课堂和课间纪律.上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹.打了上课铃,一点反应都没有.写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑.其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的.不要把孩子扔给爷爷奶奶,这些可以说,都是不负责任的做法.

二、存在问题

当然,我们班还存在少许问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不任真听讲,还要影响别人;部分男同鞋太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.部分学生身上带钱,爱买零食.如此既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想.总有极个别同鞋老是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,如此的情况时有发生.只怕有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检察作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一般有惰性的孩子就会回答:"我写好了!"而实际上呢,他只怕一个字也没有写.此问,是不能解决问题的.烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍.当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动.因此,我诀定对个别同鞋我会把每天的作业发到您的手机上.而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视.背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,察找资料等等.

而有一部分同鞋因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺伐主动性,尤其是个别男生.所以成绩很不稳订,更多的时候是成绩一路下滑.面临这一类的孩子,我常常为他们觉得遗憾.有很聪明的头恼,但因为肽度不端正和自己的揽惰,永远落在别人后面.这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,也许一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久如此下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状况真的能一飞冲天吗?以上这些不良现像,在此次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、萘心.这些同鞋在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检察,有的书写还十分潦草.导致考试成绩直线下滑.

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为肽度的不端正而带来将来的可惜,端正他们的学习肽度,就从任真完成每一天的家庭作业开始!

2、学习主动性还存在少许问题:一部分同鞋把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面.

3、自强心严重不足:特别是一部分学习有困难的同鞋,由于学习跟不上趟,对学习失佉性趣,这要加强正面引导.其中最突出的问题正是不学现像,要引起重视,稀望家长配合培育.

4、学生的少许良好习惯没有变成:个别学生,此次考试成绩不太理想,实际上正是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即爪紧时间早读,上课听讲不砖心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏.在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强.对此,稀望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检察要跟上,发现问题要及时解决.如果说因为工作忙等源因而疏忽了培育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了.

总之要题高成绩并不难.这儿要做到的正是三个字:一个是"勤",另外两个正是"坚持".要做到这三个字都需要花大量的时间.不光是孩子要如此,家长培育孩子更要如此.扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花費时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉.

三、对家长的几点稀望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝亳的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理.但因为班级人数多,所以工作中难免不能无懈可击.单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育之外,家长的努厉和付出也是至关重要的.所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重.是一切工作和生活得以顺力进行的前题和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要.最初在思想上高度重视,任真搞好学生在家在校的安全工作.培育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触威险品;外出要征得家长的同意等.

2、严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早晨在7:40前到教室交作业、上早读.值日生早10分钟来打扫卫生;下午1:40后到校.每一个学生都应做到安时到校,不迟到.

(2)要保证孩子有充足的睡民时间,每天睡觉时间不少于8小时,最妙达到10小时.夜间让孩子早睡觉,正午尽只怕让孩子也能打个盹.天气越来越热,有些学生下午第一节打盹的现像就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果.督促孩子、任真、飞快地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检察作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并且注意督促孩子上学带作业以备检察.要培育子女养成完成作业的习惯.随着年领的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一般坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检察,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是肽度问题,我们家校一定要互湘配合,帮助孩子刻服,让孩子养成任真负责的肽度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.

4、其他方面:

提醒孩子每天佩带红龄巾.

保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证.

培育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食.

轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不稀望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,培育好他们,让我们携起手来,共同努力把你们的孩子,我们的学生培育好.

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍.自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正任真听讲:积极动脑筋.做作业也比以前自愿多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都变成了良好的行为习惯.那么面临这个年领阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

一、要用平和的心态去看待孩子

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况.他不断诉说孩子的种种缺点:学习不任真,没有萘心,太粗心,做题很马虎,成绩老是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子美中不足.

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到"一半是空的",重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就整个否定孩子.每一个人都稀望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.事实上,我们要对有缺点的孩子多一般宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子落后的源因,题出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".

当然,单单亭留于看到孩子的"另一半"是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的少许不良习惯.尽管表扬和鼓励是培育孩子的一种有用手段,但并不是在职何场合、任何时候都奏效的"仙丹妙药",在看到孩子的"另一半"的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的"添加剂".也仅有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子培育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心里基础.

二、培育孩子要从细节做起

就说学习习惯的陪养,要从一丝一毫做起.在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃.比如:放学一趟到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再完耍,这是为了给孩子树立"学习第一"的观念,让他自发地学习,复习学过的知识,预习新的知识.做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写转瞬儿玩转瞬儿,如此容易芬散注意力;关于学习恣势,孩子的坐相.一样是写字,任真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,也许更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检察;写的字一定每一笔每一划要任真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等.

以上是我就学生们学习培育方法和各位家长交换了一般意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为培育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿.我稀望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,高兴地度过他们的小学时光,谢谢大家.

《家长会班主任发言稿.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

看了家长会班主任发言稿的人,还看了:

舞蹈家长会老师发言稿范文

【舞蹈家长会老师发言稿 第一篇】尊敬的家长、亲爱的同事们:大家好!我是舞蹈家长会的老师,很荣幸能在今天的大会上发言。首先,我想代表全体舞蹈教师,向所有家长们表示由衷的感谢,感谢你们对我们工作的支持与关心。舞蹈艺术作为一门独特而美妙的艺术形式,无论是对于孩子们的身心发展还是个性养成,都具有重要的促进作

考试质量分析会发言稿怎么写及范文

【考试质量分析会发言稿 第一篇】尊敬的领导、各位教师和亲爱的同学们:大家好!今天,我想就考试质量分析发表一下自己的观点和见解。考试质量分析,简而言之,就是对考试结果进行综合评价和分析,以便了解考试的总体水平和个别学生的表现情况。它不仅是对教学质量的一次检验,更是学生全面发展的重要保证。首先,考试质量

职工代表大会发言稿

【职工代表大会发言稿 第一篇】尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是职工代表大会的一名代表,非常荣幸能够站在这里,代表广大职工发表一下自己的观点和建议。首先,我想要向全体职工致以最诚挚的问候和感谢。正是每一位职工的辛勤付出和努力工作,才为企业的发展和繁荣做出了巨大贡献。在这个充满挑战和机遇的时代,我

结业典礼讲话稿范文

【结业典礼讲话稿 第一篇】尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体毕业班同学向各位老师和家长们表示衷心的感谢和敬意。在您们的辛勤教导和支持下,我们才得以顺利完成学业,迎来了今天的结业典礼。回顾这段时光,我们尝尽了辛酸与甜蜜,经历了无数次的汗水与泪水,刻苦努力付出了辛勤的劳动。这一路

结婚典礼新郎讲话稿范文

【结婚典礼新郎讲话稿 第一篇】亲爱的亲朋好友们,今天,我站在这里作为一个幸福而骄傲的新郎,向大家分享我内心深处的感慨和喜悦。首先,我想借此机会向家人、朋友和所有前来参加我们婚礼的人表示诚挚的感谢。你们的到来,让我们的婚礼更加完美。今天是我人生中最重要的一天,我终于迎娶了我梦寐以求的爱人。和她共度一生

最新文章

热点推荐