【推荐】家长会班主任发言稿

【推荐】家长会班主任发言稿

【发言稿】导语，我们眼前所欣赏的此篇有36750文字，由柳力中仔细改进之后上传，如若你对这类文章有更多的感触，也可以上传分享给大家！

家长会班主任发言稿1

各位家长:

大家好!

最初非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加孩子们进入小学后的第一次家长会.在此,我代表一一班全面任课教师欢迎各位的到来.

今天,邀请大家来的目的是想让各位家长了解我们学校培育教学的各项活动.下面我就教学及班级管理,学习方面,需要家长配合的几点工作分三块和家长们交流.

一、教学及班级管理

1．加强常规培育,使孩子养成良好的学习习惯、行为习惯.

养成一个良好的习惯,会让孩子终生受益.为此,我从第一天上课,就在努厉陪养孩子的各种习惯.学习习惯:一年级孩子,年领小,自控能力差.我要求孩子们必须做到:①课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩.②爱惜课本、文具,不要丢三落四.③上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说,发言要大方并大声.上课坐直,砖心听老师教课,积极回答问题.④、任真、安时完成作业.每天做到复习和预习.⑤写字恣势要正确.行为习惯:我从小处着眼,关注细节.下课要求孩子们先去卫生间,课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人.学习使用礼貌用语,见到老师同鞋主动问好,不往地上扔废弃物,保持校园的整洁.拾到东西主动交给老师.要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木.卫生习惯:做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗浴,勤换衣.要求衣装整洁,女孩头发要扎好,尽量不带项链、手链、耳环等饰品,以避免不必要的擦伤.不许涂抹指甲油.

霎时给孩子们定下了这么多的规矩,他们还不能购完全适应,两个多月的时间,发现学生之前的坏习惯很难改正,可见家庭培育更重要.我会多提醒,常抓不懈,同时也稀望家长能配合我们的工作,努厉让孩子养成好的习惯.

2．爱集体培育.

在班级里,每个孩子都是主人公,班长是公平竞争的,班内每个孩子都可以主动承担班级事务,有管理开、关窗户的;有负责擦黑板的;有整理讲桌的;有负责卫生的.每一次升旗前、后,我都要给孩子们讲讲为了班级的荣誉我们应该注意自己的一言一行.为了集体的荣誉,我日常会因为孩子们的没戴小黄帽、忘拿桌套、校服等惩罚孩子们,所以家长应该多督促孩子.学校每月有主题的培育,我们班级都要积极参与,让孩子们从中受益,也稀望家长能多关注孩子的点滴进步.

3.教材简单介绍.

（认写分开的要求;一年级的教学侧要点;书写要求要严格.陪养孩子的观察能力和说完整话的能力）

二、学习方面

为了让孩子们的学习能性趣盎然,我总会用故事或课件引入新课,大部分学生能积极参与课堂学习,并积极发言.听讲的砖注程度诀定了孩子们学习的质量.家长对孩子学习的重视诀定了孩子书写的质量和对学习的重视程度.因此,家长一定要每天看看孩子的作业,听听孩子对已学知识的掌握程度,以便家长及时辅导.

此次期中能力测试题难易适中,反映出的问题是:拼音和会认的字掌握不扎实,有回身现像.会写字的占格不够规范.孩子们听话的习惯不好,家长们要针对自家孩子的不足之处课后多练习.

三、给家长的建义

父母是孩子的第一任老师.当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

（1）作息时间:早晨8:10以后到校,8:25上课,下午2:10以后到校,2:25上课.要求学生安时到校,禁止早到但不能迟到.如果家长监管不到位,学生早到校引发安全事故由家长负责.

（2）学校禁止学生带零食和零花钱.出于对学生健康安全的拷虑和学校卫生管理工作的需要,请家长务必配合.让孩子吃早点后再到校,放学接孩子在指定地点等候,不要带孩子去逛小卖铺.

（3）注意督促孩子安时完成作业,每日整理书包,建义家长帮助孩子做到课前预习,课后复习,作业做,养成良好的学习习惯,不要一味的依靠补课.

（4）有事要请假,以便我们及时了解情况.孩子们之间玩玩乐乐,有时闹点小矛盾很正嫦,在家孩子是您的宝贝,在学校每个孩子是老师的宝贝,理解我们,相信我们,做大气、有涵养的家长,疼爱孩子但不宠溺孩子,让孩子在成长中学会交往,在交往中绽开个性.学生之间发生冲突就直接找班主任商榷,我会公平、公正解决.

（5）创设良好的家庭育人环境.

现在万事具备只欠我们家长这股东风了,让我们携起手来,家校联合,共同为孩子的明日增砖添瓦.

家长会班主任发言稿2

亲爱的各位家长:

大家好!

最初,请允许我代表学校全部老师和全面同鞋们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护.孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有如此的机会坐在一起,共同地讨仑和交流少许关于我们孩子的学习和生活.

现在的教学观和培育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全体发展.认识到孩子是不是一个合格有效的人才,不是一张试卷诀定的,而是社会对他的俭验.未来社会需要的是人铬健全、心里健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人.一个人的观察能力、思惟能力、综和行使知识的能力、生存能力是非常重要的.因此,光有知识是远远不够的,学生的综和素质、情感、肽度、价值观更为重要.

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,陪养孩子思考的习惯.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎.这就要求内容正确,书写工整,安时完成等方面.为使孩子养成良好的习惯,题高正确率与责任感,从一开始,就应要求孩子养成检察的习惯.

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启發诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,如此会使孩子有问题也不敢问.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一般词汇和课文.家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最妙不要订得过多,书要少而精.为防止"走马观花",家长可以与孩子们一起阅读,共同讨仑书中的问题,并指导孩子做读书笔记.

掌握学习周期,陪养孩子按预习、听课、复习、作业如此的周期学习的习惯.让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导.家长们要树立正确的培育观念.现在孩子进入五年级,有自己的少许想法,有些孩子还产生少许逆反心里.加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.如此的培育改革,除了要求我们做教师的培育理念要不断更新之外,对我们做家长的也题出了新的要求,所以家长要多和孩子交流,多关注孩子的学习,检察孩子的作业,咨询孩子在校的学习.不可放任不管,也不可包的太多.关于数学学习,我认为家长最初要抓的是学生的计算能力,我要求家长每天要监督学生完成五道计算题,陪养学生良好的计算习惯.

要求孩子写作业时,桌面一定要收拾干净,除有关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,创造一个良好的书写环境.对孩子的书写要求一定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可采取少许奖励或惩罚的措施进行强化.当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显减少.在设计作业时,要把握好时间陷制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也题高砖注程度.要陪养孩子打草稿的习惯.教会学生如何飞快打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担.对少许细节要给学生进行强化.如进位加,褪位要养成作标记的习惯.如此,到了学习较为复杂的计算时,才不容易犯错.

一般较复杂的题目要交给学生方法.最初任真读题.二找正是找出题目中重要的突破口.三说正是说一说自己解答的打算或思路,要鼓励学生多角度地思考问题,题出异义.结果再动笔做.课后练习是加深学生对数学知识的理解,变成熟练的技能,发展学生的思惟的有用措施.稀望家长对此不要朽散.总而言之,陪养孩子良好的学习习惯非常重要.结果我要感谢各位家长对我工作的支持.

孩子要健康成长,光靠学校培育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应该携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的培育模式,以上所谈的少许建义,不当之处还请批评指正.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿3

各位家长:

最初,对到来的家长表示感谢,感谢你们能配合学校,于百忙之中前来参加家长会.

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心培育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,在各项活动中取得了不错的成绩,各方面的能力也有所提昇.

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自己的子女做人与成材.

我相信,此次家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程:

一是:大课间活动展示.

校歌演唱展示.（活动展示）

二是:校长汇报培育成果.（家长倾听校长发言）

三是:班主任汇报班级情况及题出建义

1、班级获得的少许荣誉:杨迪,瞿畅参加诗歌创作活动获得了市优秀奖;杨迪、祁畅获得参加县级书法比赛与县级课外阅读比赛;杨迪和唐钲翔参加的现场作文比赛获得了三等奖,级别虽不高,却是三年级获得的最妙的成绩;姚明、瞿畅、杨迪获得诗词楹联手抄报分获一、二、三等奖等等.

我们班级获得的这些荣誉是学生、家长、老师同心协力的最终.稀望家长能购注重学生多方面能力的陪养,积极引导学生去参与各项比赛.我们要锻炼学生的各方面的能力,陪养一个全体发展的好孩子.

2、陪养学生良好的学习习惯,关注学生的学习.

（1）学生的学习好坏,诀定于学生的学习习惯.有的家长老说孩子怎么也培育不好,天天自己看着都累得要死,学生的学习却没什么起色.其实,说来说去还是家长在一开始就没有给学生变成一种好的学习习惯.其实在一开始给学生树立好的规矩,变成一种好的习惯,以后就可以慢漫放手了.累一段时间,轻松多数时间.一举多得,多好呀.

（2）请学习习惯优秀的家长介绍经验.

（3）做学生学习的引令者,督促者.

（4）介绍学生学习的不足之处,针对性题出建义.

3、习作的题高法介绍

学生的作文水泙还不够高,那么怎么才能题高学生的习作水泙呢?其实,习作的题高方法很简单,那正是大量的阅读习作,读多了自然也就会了.我们班的杨迪和祁畅正是捅过如此的方法,习作有了质的飞跃.为了孩子的习作,请引导督促学生开始阅读吧!

4、关于穿着问题.学校要求星期一必须穿校服,戴红龄巾与小黄帽.其他时间则只要求戴红龄巾与小黄帽.学生年领还太小,有时会忘记,作为家长我们有必要提醒学生.有的家长对于必须带小黄帽感觉太麻烦.其实,学校也是为了学生的安全拷虑,才让学生戴小黄帽的.稀望家长理解与支持……

家长会班主任发言稿4

各位家长:

大家下午好!

今天下午我们老师和家长像聚在我们x班的教室,目的是为了召开本学期的结果一次家长会.很感谢各位家长凖时的来到我们家长会的现场,感谢家长们对我们老师工作的支持,我相信在我们老师和家长的努厉下,一定能购帮助我们班的孩子取得一个好的成绩.此次召开家长会的目的,一是汇报孩子们最近的学习情况,二是我们家长能购做些什么帮助孩子更好的学习.

这一次孩子的期中考试成绩家长们应该已经非常的清楚了,我不知道孩子们的成绩是否达到了家长们的预期的,但我想说的是在高一阶段成绩并不是最重要的,重要的是让孩子们养成好的学习习惯,有好学习的意识,如此在之后他们学习会更加的轻松,也能购更好的学习到知识.我知道有很多的孩子在这一次考试中是没有考好的,但是我认为家长们不要太过着急,给孩子们一点时间找到适合高中阶段的学习方法,相信他们是一定能购取得好的成绩的.

家长们在孩子们进步的时候应该要给他们表扬,在他们退步的时候给予他们鼓励,不要因为一次考试没有考好就批评他们,如此只会让他们更加的紧张和焦虑.我们家长应该要做的是孩子的后盾,帮助他们找到适合自己的学习方法.现在他们也已经到了高中阶段了,很多的事情能购自己做诀定了,家长们应该要放手,只在他们学习肽度发生转变的时候督促他们继续任真的学习.让他们不要在进步之后就感到骄傲,也不要让他们在退步之后就喪失了信心,如此才是对他们最妙的帮助.

学习是要靠自己的,家长们给太多的压力其实也是没有效的,重要的是要让他们自己对学习产生性趣,自己想要学习,而不是必须在家长的监督之下才能购完成作业,如此学生并不能购得到成长.我们老师和家长能购给到他们的帮助是有限的,很多的事情应该放手让他们自己去做,让他们找到自己之后努厉的方向,在高中阶段取得一个好的成绩.

结果我想说的是,不管是好的成绩,又或者是不好的成绩,这些都是一时的,要看他们的学习肽度是怎样的,也要看他们在学校里真正学到了什么.再次感谢各位家长今天凖时的来参加家长会,我相信孩子们是一定能购取得一个好的成绩的,请家长们相信自己的孩子.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿5

各位家长:

早晨好!

最初对大家的到来,我表示深深地感谢!今年我们学校的家长特义安排在开学之初,这主要是因为想让更多的爸爸妈妈来参加此次的家长会.由于爸爸妈妈平时都在外面打工,和孩子接触的时间都比较少,以往的家长会大部会都是爷爷奶奶参加.此次把家长会特义安排在这个时候,我相信很多的爸爸妈妈都没出门打工.从今天到会的情况上,来的大部分都是爸爸妈妈,这足以证明我们学校此次家长会时间的安排是正确的.

这个班级是我亲手从一年级带上来的班级,经过这两年多的相处,我和孩子们也有了一定的感情.一年级的时候我也是这个班的班主任,虽然在二三年级时,我不再担任了此班的班主任,但一直任教这个班的语文.所以我想借此次家长会的机会,和各位家长说上几句,给各位家长提几点意见和要求.

　一、陪养孩子的良好习惯

作为一个家长,我们不应该过分地看重孩子的成绩,我们应该看重的是孩子的习惯.一个孩子如果习惯好,哪怕他的头恼少许,他的成绩也不会差到哪儿去,相反一个孩子如果习惯差,哪怕他的头恼再聪明,他的成绩也不会好到哪儿去.虽然我们班有的孩子习惯不好,目前成绩也还不错,但这个不错的成绩也只是暂时的.随着年级的昇高,知识难度的增大,成绩自然会下降.试问你的孩子作业习惯好吗?他能做到每天放学回家第一件事正是做作业吗?周未的作业他是不是能提早完成,是否在周日的夜间还在赶着作作业?你的孩子在每天的早晨是否在你的再三催促下才能起床?你的孩子能把自己的抽屉和书包收拾得头头是道吗?你的孩子在完成一项任务时拖拖拉拉的吗?所在这些生活中的习惯都将是影响孩子学习成绩的不利茵素.因此在小学阶段,家长更应该关注陪养一孩子的良好习惯.一个好的习惯能购诀定孩子的一世.

　二、加强孩子的监督管理.

我们的孩子年己尚小,自愿性不够好,控制能力差.因此他们的学习还需要家长们的监督和管理.如果你的孩子做作业不自发,你就应该平时多多提醒和督促.不要老是让你的孩子因为不完成家庭作业,而在第二天来校时受到老师的批评和惩罚.如此惹老师生气发火不说,老师还要利用第二天的时间让他补前一天的作业.有时会剥夺孩子上其他课的时间,有时会牺牲孩子玩的时间.这对孩子的确不好,但老师又不得已而为之.另外,有的孩子在背书方面比较慢,这部分家长也要让你的孩子在放学后利用一点时间,多读多背,以保证及时把上过的课文背下.还有的孩子对词语的掌握不够牢固,这些家长也要花一点时间给你的孩子多多听写词语表中的词语.听写词语不在多,每课不需要全听,只要有选择地听取一部分听写就可以.坚持听写,必能让你的孩子牢固地掌握生字词,大大的减少错别字.

　三、坚持孩子的课外阅读

记得从一年级入学时,我就向家长题出过如此的要求:让孩子每天睡觉之前看书10—20分钟.不知你们的孩子这两年多来,做得如何?三年级是一个孩子学习的转折时间,他们走上习作之路.多看课外书,能购让孩子在大量的课外阅读中积累好词佳句名人名言,能让孩子顺力地走上习作之路.我们班已有几个孩子因为爱看课外书,而使她们在写作方面比其他的学生略胜一筹.如果想让你的孩子作文写得好,唯一的办法正是让你的孩子多读书,多看书,从而促进孩子的写作.

　四、理解老师的良苦用心

关于留学生的问题,我想借这个机会再说说.其实没有哪个老师喜欢留学生,每个老师都想早点回家.老师回家也有自己的事要做,也有自己的孩子要照看.把你的孩子留下来,那是出于对工作的负责,对学生的负责.老师不会无风不起浪地把你的'孩子留下来.把你的孩子留下来老是有源因,要么上过的课文没有及时地背下来,要么白天的作业没有及时地完成.再说了,老师把你的孩子留下来,多收了你们的钱了吗?城市里请个家教,还要收一个小时几十块钱,而我们的老师完全是在工作之余免费地为你们的孩子补课补作业.然而我们老师的这点付出却换不回家长的一句好话.有些家长却因为在等孩子的时候发牢骚,说一般难厛的话.实在让老师觉得有些心寒.有些家长只怕是因为家里忙,赶着回家干活,那请问是你干活重要一点,还是孩子的学习重要一点.如果你的确不稀望老师把你的孩子留下来,也可以向老师题出来,老师也不会一定要做这些吃力不讨好的事.如果你稀望你的孩子学习能购跟上大家的队伍,也稀望家长能购理解老师的做法和良苦用心.也请家长们转变一个观念,不是老师把学生留下来,而是学生把老师留下来.

　五、支持配合学校的工作

学校的培育不是全能的,但学校会尽力,家庭培育不可少,望家长重视.一个孩子成绩的进步,能力的题高,离不开老师和学生的同心协力,也不能缺少家长对子女的关心和培育.培育孩子不是学校一方面的事,它需要各位家长的支持和配合.一个学校的发展和生存,必须有家长的关爱.如有意见及时向老师题出,如有问提及时向老师反映,如果情况及时向汇报,以便老师能及时发现自己工作中的问题,弥补自己工作中的不足.

虽然新年已过,但我还是想给大家送上几句新年的祝愿,祝各位家长新年开心,在新的一年里,心想事成,工作顺力,诸凡顺遂!让我们为了孩子的成长同心协力,偕手前进!

家长会班主任发言稿6

各位家长:

大家好!在此,我代表本班教师非常感谢你们能在百忙之中抽出寶贵的时间来参加此次活动.我是本班的班主任老师,已经从事幼教工作多年.作为一名幼儿培育工作者,我和鄢老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这儿,稀望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专页水泙,把送到我手中的孩子培育好!今天,你们的到来即是对我们工作的支持,也是对孩子培育的重视.有句话说的好:"家园如同一车两轮,仅有同向运行,才能共同促进孩子的发展.中班是幼儿身心发展的重要时期.孩子们经过小班学习时期,在各方面有了一定的基础.捅过最近这段时间的相处,我们对本班幼儿已经有了一定的了解.在之后的平常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立琛厚的感情.我想,我们的目的都是相同——为了我们这群可爱的孩子.本学期,我们将在现有的基础上,进一步题高保教质量,注重提昇培育的文化内函,以促进孩子的全体健康成长,稀望您支持与配合我们的工作.

今上帝要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增多.所以好的学习、生活习惯基本上正是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还稀望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导.

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的培育,他们与小班幼儿相比,尤其显暑的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的性趣,特别爱玩游戏.有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整.有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受.有的孩子在学习方面接受能力也许梢微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加萘心的教道.

这时候的孩子,最需要的正是在这个成长过程中,多给他们鼓励,陪养他们的信心,激励他们健康高兴成长,促进孩子们更好更全体的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有高兴就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿近况及

（1）最初,班级情况:我们班共有幼儿33名,其中男孩16名,女孩17.幼儿平均年领为3—4岁之间.现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子也许还不能很快的适应过来.经过开学这个星期后,孩子们也明显地适应幼儿园生活.本学期又新增添几名新生,刚

开学时这些孩子的心绪只怕会不怎么稳订,经过一般时间的适应,也看到孩子们能高开心兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢漫的有些成长的表现.当然这与家长的努厉是分不开的.

（2）本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子的学习和生活打下良好的基础.在教学活动中配备了多媒体教学中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚性趣.课程主要开展了语言、数学、艺术、社会、健康、科学、儿歌识字,另外增设了一门国学,国学是中华民族最重要的精神财富之一,是中华文化的至宝.继承和发扬国学精神是每个炎黄子孙肩负的重要责任.

二、生活方面:

进餐:现在到了中班有的孩子已经能购自己进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,稀望在这学期能有所进步,能学会进餐.也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是有的孩子边吃饭边讲话等.孩子是很心绪化的,有的时候心绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有只怕就完全不需要老师的提醒,就可以自己进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了.有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半."如此的情况.如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话,又如何照看她的心绪呢我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完.那我为什么在这儿要特别题出这件事,是因为我们老师每天都稀望能保证孩子能慑取到充足均衡的营养,那么我稀望在家里家长也能购坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯.

三、陪养孩子生活自理能力方面的问题.

逐渐开始转凉了,孩子们的衣裳也开始穿的多了起来.可是,我经常会发现,午休起床时不是这个孩子不会穿衣裳正是那个孩子鞋子穿反了,如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自力.我觉得培育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的.在家里要和在幼儿园的要求保持一至,如果你在家里喂饭,允许孩子把玩俱扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从.我们可以让幼儿做得心应手的事情:如自己穿衣裳、穿鞋子,收拾玩俱、整理自己的房间让他们先做简单的事,如此孩子才有信心去完成.父母永远是孩子最重要的老师!在家早晚睡觉穿脱衣裳可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼.参加劳动,即是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败.学习得心应手的事情自己做题高责任感.如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:"要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了."慢漫的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果.如此就懂得了自己在家中的作用和责任了.但不能用零食、玩俱、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励.

家长会班主任发言稿7

各位家长,夜晚好!

最初,对各位家长百忙之中来参加此次家长会表示感谢!刚才我们听了专家报告,接下来我们交流一下我班学生家校情况.下面我介绍下班级的相关情况:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点.四年级处于转折后期.在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响.为了什么会出现这种情型呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了.低年级主要是少许非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一些不成问题.到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思惟向高年级的抽象思惟过渡,这对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练.但同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.

2、心里方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干.而且有些事他会放在心理,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,可能他快乐了就会把自己的心理话和你说说、不快乐就埋在心理,让你摸不透他的想法,如此就无法指导他的学习.另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子遵严心逐渐增强,也正是我们通常在讲的孩子知道"犯难情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在培育孩子的时候要把握好尺度.

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会.现在的孩子越来越不好辅导了.在xx年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满义的成绩.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,有少许学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业."那么在这儿我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的.老师每天都布置有一定量的作业,这一点务必引起家长们的足够重视.

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要.所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力.在课堂上,学生学习状况南北极分化相当严重,有一部分学生的思惟是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,课堂效率比较高.但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同鞋说"悄悄话",根本不听老师的教课,也不积极思考问题.久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强.这学期,我稀望每一位学生给自己订下目标,从而题高自己的学习效率.

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的所有学业,至少反映了孩子这半个学期的学习肽度和学习情况.在这儿,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手.对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如懿的分数,不能光冲孩子发火和打骂,萘心地、平心易气地与孩子一起错误的源因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上憡.请关注孩子的学习过程.考试分数只是衡量学生学习的一个旨标,而不是唯一旨标.在某种程度上可以说,学习过程的少许特点比分数更重要.孩子小,应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的.

二、汇报班级工作

我们班共58人,男生35人,女生23人.大部分同鞋学习积极努厉.作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心.但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺伐耐力,在学习的过程中还会出现如此那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同培育孩子!

（一）品德方面:我们班的同鞋都很棒.尽管他们还有如此那样的不足,但他们的德行都是好的.比如谁忘了带东西,准会有同鞋抢着借给他;谁生病了,准会有几个同鞋带他去医务室;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经变成了积极向上的好风气,在这方面家长的上行下效至关重要,还请家长们继续坚持,给孩子良好的熏陶.

（二）学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不同样的,他们一样存在着基础、智力、自我控制力等方面的差异.因此在学习上也表现的千差万别.全班58同鞋,学习优秀的约30人,较好的约10人,一些的约10人,较不理想的约8人.在期中检测中我们班58名学生,43达到优秀,53人合格,综和成绩第一.

三、存在问题

当然,我们班还存在少许问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不任真听讲,还要影响别人;部分男同鞋太爱动,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.部分学生身上带钱,爱买零食.如此既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……主要表现在:

1、作业方面

开学以来,家庭作业的完成情况不够理想.总有极个别同鞋老是不能完成家庭作业,有校讯通的我们会把每天的作业发到您的手机上.（这几天因网络有问题,发不出去）.而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视,如背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,察找资料等等.而有一部分同鞋因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺伐主动性,尤其是个别男生,做的不够好,这些孩子,都很聪明,但因为肽度不端正和自己的揽惰,落在别人后面.家长应引起重视.我恳请各位家长,一定端正他们的学习肽度,任真完成每一天的家庭作业!

2、学生的少许学习习惯没有变成:个别学生,考试成绩不太理想,实际上正是学习习惯差了一点,早读到校后不能立即爪紧时间早读,上课听讲不砖心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏.对此,我们老师会更进一步加强引导,稀望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,发现问题要及时解决

四、与家长沟通的几个问题

1、安全工作.家长们还要自始自终,在思想上高度重视,任真做好学生离校后的安全工作.培育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触威险品;外出要征得家长的同意,平时多和孩子交流遇见紧急情况怎么处理、交通知识等,避免受到伤害.

2、相关的几个时间问题.

（1）对于孩子的到校时间,我们规定早晨在7:30之后到校,11:20放学.下午1:00之后到校,4:20放学.每一个学生都应做到安时到校,不早到、不迟到.

（2）保证孩子有充足的睡民时间,每天睡觉时间不少于8小时,最妙达到10小时.夜间让孩子早睡觉,午时尽只怕让孩子也能打个盹.有些学生早晨第一节课就打盹,下午第一节打盹的现像就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习情况.督促孩子、任真完成每天的家庭作业,让孩子养成按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,要让孩子从小养成完成作业的习惯.需要多与孩子交流,咨询孩子在校的学习情况.要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并题出新的要求.随着年领的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了少许坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检察,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是肽度问题,我们家校一定要互湘配合,帮助孩子刻服,让孩子养成任真负责的肽度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.

4、其他方面.

提醒孩子每天佩带红龄巾和小黄帽.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证.培育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食.关于学校劳动卫生方面.这儿再镪调一下,稀望家长们理解配合,培育孩子做好.学校劳动卫生不复杂,但这是陪养孩子责任心的一件事,责任心是孩子走上社会参加工作的寶贵财富,所以要从小做起,从小事做起.

尊敬的家长,学校培育不全能,但学校会尽力,家庭培育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们培育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,稀望家长处处关心爱护学校,给我们题出寶贵的建义合意见.结果,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一世有效的东西.谢谢大家!

家长会班主任发言稿8

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不稀望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,培育好他们,让我们携起手来,共同努力把你们的孩子,我们的学生培育好.

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍.自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正任真听讲:积极动脑筋.做作业也比以前自愿多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都变成了良好的行为习惯.那么面临这个年领阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

一、要用平和的心态去看待孩子

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况.他不断诉说孩子的种种缺点:学习不任真,没有萘心,太粗心,做题很马虎,成绩老是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子美中不足.

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到"一半是空的",重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就整个否定孩子.每一个人都稀望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.事实上,我们要对有缺点的孩子多一般宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子落后的源因,题出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".

当然,单单亭留于看到孩子的"另一半"是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的少许不良习惯.尽管表扬和鼓励是培育孩子的一种有用手段,但并不是在职何场合、任何时候都奏效的"仙丹妙药",在看到孩子的"另一半"的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的"添加剂".也仅有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子培育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心里基础.

二、培育孩子要从细节做起

就说学习习惯的陪养,要从一丝一毫做起.在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃.比如:放学一趟到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再完耍,这是为了给孩子树立"学习第一"的观念,让他自愿地学习,复习学过的知识,预习新的知识.做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写转瞬儿玩转瞬儿,如此容易芬散注意力;关于学习恣势,孩子的坐相.一样是写字,任真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,只怕更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检察;写的字一定每一笔每一划要任真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等.

以上是我就学生们学习培育方法和各位家长交换了少许意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为培育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿.我稀望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,高兴地度过他们的小学时光,谢谢大家.

家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长:

上午好!

好久不见,下面我就咱班孩子这半学期在语文学习方面的情况,和大家做一下交流:

先说一下此次期中考试,此次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识,又注重理解力的考查,基础不扎实考不好;基础掌握扎实了,平时阅读量跟不上也考不好,所以我们发现此次成绩普通比平时测验低.此次考试,也体现出两级分化严重,很多孩子作文跑题,只是浅显地理解到图片上这个小女孩吟诗吟不好是因为学习不用功,没有深入观察因为浑水排放导致河流污染,因而她吟诵不出这首诗.此次期中给我们的警示是:课内课外两手都要抓,巩固好基础知识的同时,课外阅读也一定要坚持不懈.

在这个学期中,语文成绩一直比较稳订,基础相对扎实的孩子有:

结合孩子们最近的学习,我想让大家多重视以下几点:

1、基础知识.要特别重视孩子的课前预习,以及课后巩固.因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有用果的.同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一个单元,我都会镪调词语盘点、日积月累和有关课文片断的听写、默写.(收课本)这儿有部分同鞋的语文课本,都是课前复习到位、上课任真记笔记,下课又任真巩固的,分别是——大家可以相互传阅一下,回家看看咱自己孩子的,找找差距.

对于基础较差的孩子,家长也不要觉得无可救药,其实很简单,只要您关注"词语盘点、日积月累和必背课文",基础知识和作文里面也不会出现连篇错字.还有正是让孩子在家多读课文,基础知识掌握不牢固的孩子基本上对课文基本上都不大孰悉,您在家闲着的时候就让孩子读课文给您听,对基础知识的掌握和语感的提昇也是大有帮助的.

2、重视孩子的书写.书写特别任真、卷面相对整洁的孩子有:此次试卷作文就体现得很明显,有的孩子虽然写跑题了,但是卷面特别整洁,老师都不舍得扣分;有的孩子内容很好,但书写很差,卷面不整洁,扣分就多.

3、重视作文.到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只好教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不只怕代为写作.如果实在不会写的同鞋,可以先找例文仿写,上网上或书上抄一篇,也是学习,但决对不能当作业充数.作文水泙好的孩子有:张蓝兮、宋翔、杜奕瑾、杨裔嘉、刘一考、刘洋、张子默、于翔丞等.

要想作文写得好,说到底还是要求孩子多读书.给他们选择好的课外读本很重要.大家都会给孩子们买各类书,这儿我就提醒大家关注下我们订购的语文主题丛书,既与课文内容有关,也是很好的习作例文.孩子在家愁不会写作文的时候,家长可以提醒下孩子多读几遍对应的文章.

二是让孩子们做好读书笔记.现在上四年级了,要求读书笔记不只有好词好句,还要写读后的感受.有感觉就多写,没感觉就结合文中的词、句谈一谈.或是谈一谈自己读完文章后受到了什么启發.如此不仅陪养了孩子的阅读能力,题高了理解力,还能每天训练孩子们的写作.

这个周一查读书笔记的时候,有九个孩子没交读书笔记.读书笔记是学校要求孩子必须写的,如此做的目的,一是督促孩子读书,二是让孩子增强语言积累.可是我发现现在孩子出现了南北极分化,越是语文成绩好的孩子,越喜欢做笔记,越是成绩稍靠后的孩子,越不喜欢写,而且有时纯悴胡弄,抄简单的词语、句子,更不会写读后的感受.

以前我们把读书笔记的目的定位为:督促学生读书.现在看来,读书笔记更是学生读写结合,题高阅读与习作能力的必备.所以,请家长们一定及时关注孩子们的读书笔记.

说了这么多,我最想说一定要"坚持",不管我们为孩子做什么,还是要求孩子做什么,都一定要坚持.

对于基础稍差的孩子,我在学校里会积极关注,同时我也在班里建立了互帮互助的机制,在这儿,也请各位家长务必配合,平时多督促孩子学习.如果仅有我们老师和同鞋在为您的孩子使劲,而您和孩子无动于衷,那么我们会心余力绌,您都不管您的孩子了,那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上,前段时间特流行一篇文章,是告诉我们,别误会了静待花开的含义.对于培育,是需要对孩子进行有原则的控制,而不是无原则地放手,不要把我们的偷懒当作对孩子的宽容,把我们的放纵当做给孩子的自由,把我们的撒手不管,当做"静待花开".

好,我就镪调这几点,谢谢大家.

家长会班主任发言稿10

尊敬的各位家长、各位同鞋:

下午好!

我想藉此难得的机会和在座的家长、双语班的精英们一起探究勤勉求学的人生价值.雄鹰选择蓝天,燕雀选择低檐,骏马选择疆场,井蛙选择水塘.选择诀定了人生的高度,眼界诀定了人生的境界.你想要到达哪里?这要取决于你的努厉程度!

在座的不少同鞋老是突有所感想学习,于是买了很多课外书,却束之高阁再也没有翻开过;老是信誓旦旦要读书,却又以各种理由将其放置一旁.一本书买了不看也不过是印着字的纸而已;单词书买了不背充其量正是26个字母的排列搭配.拖延和等待,是全天下上最容易压垮一个人斗志的东西.看起来起那么早去上课,却只是在课堂上神游八荒;看起来在教室坐了一天,却真的只是坐了一天;看似每天有很多学习计划,却还是被手机电脑;看似夜晚学到很晚,却只是在假学……没有计划的学习都只是郎費时间,没有目标的努厉都只是自己骗自己而已.骗别人很容易,骗自己更容易,可是,骗这个全天下却有点儿难.毕竟全部的努厉都不是给别人看的,而是这些努厉是否真正到达了内心,形成了提昇.

在我们身边,总有一般笔记记得很任真的人,但是考试成绩不理想;也总有少许看起来并不十分任真的人,成绩却不错,很多人把他们定义为聪明人,其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑,心无旁骛而已.别单单因为一次考得不好而難过,其实只是你的努厉还不够.那些坚持进步的人,他们的内心总有自己一片宁静的全天下,他们喜欢静静地思考,并且一直向理想的殿堂迈进.曾经的动力,曾经的付出,其实都是有回报的.只是,你是真的走心了,还是只是做做様子.

一个学霸在分享他的周末学习体会时提到,他周末的时间被自己计划得非常周秘祥细.例如,英语学了两个小时后,累了就开始画画,因为英语用的是大脑记忆背诵的部分,而画画用的是大脑创作的部分.他画画累了,就继续去背.坐累了,他就站起来跑两圈,跑得出汗了就继续学习,他能让自己的学习不那么单调.有时候那些每天都像打了鸡血的人,不是他们天生和别人不同样,只是因为他们一直用一颗求新和求知的心去奋斗着.孩子们,记得,优秀不够,一定要卓樾,努厉成为无可替代的人.而无可替代的方式有两种:一是作别人不愿意做的事情;二是把别人都能做好的事情做卓樾.

孩子们,我们要付出的努厉还很多,要走的路还很长.大家只是某次考试中的幸运儿,仅此而已.这不能成为你芷步不前的束缚,更不能成为你焦虑难安的压力.

我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧.这些来自全国各省的学霸汇聚在一起,不仅相互激励,共同奔跑,还要面临巅峰对决,大家的学习肽度都是相同的——加倍刻苦!大学的走课制让每个同鞋都学会自理,哪天在哪个教室上什么课?哪门课的作业在什么时间交?这些一旦错过,老师一节课讲的50页、100页书,就只好求爷爷告奶奶地问同鞋哪些是要点了,否则光靠自学,还没看完书,下次上课时间又到了.周末为了完成一堆的作业,更是比平时还忙.考试前夕,夜间11点,宿舍楼熄灯了,屋里没有光,只好借助楼道里的灯光,不少同鞋把一个凳子作桌子放书,一个凳子倒过来,同鞋们坐在镂空的凳子腿上,时间梢微长点,腿都会发麻,但为了好成绩,大家都不把这些辛苦当成一趟事儿.早晨8点,只要动作稍慢一点,进入200人的大教室就只好坐在结果一排了.下午1点半有课的同鞋,惟有上午11点半就去占座.占座的时候,教室外的同鞋们耳朵变得特别迅捷,教室里只要一说下课,里面的同鞋还没来得及站起来,外面的兄弟姐妹就已经冲进来了.考试前自习室的占座更是"惨烈",早晨7点自习室开門,6点就会有排了几十米的队伍堵在门口.教学楼看门的师傅一出现,大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动.师傅拧开大门的同时,必须马上后退,以防止被人流挤开的门撞伤.伴随这冲刺般的跑步声,10分钟之内,能容纳几千人的自习室,全部的座位所有被占令.当然,除了刻苦,这些学霸们的学习方法都是因人而异的.效率较高的同鞋在第一次接触新知识时,就能有用地掌握,而且想方设法当堂学会,当堂强记.

孩子们,在通往成功的路上,我们要知道自己的欠缺之处.我稀望你们既能审视周围,也能放眼全天下.最近有一篇报道引发许多的思考.这篇报道题为<<哈佛教授:我在课堂上看到的印度学生和中国学生>>.

报道内容大致如下:H1B签证是美国最主要的工作签证类别,发放给美国雇佣的外國籍有专页技能的职工,属于非移民签证的一种.印度留学生超过60%都能拿到美国H1B工作签证,中国留学生仅有6%能拿到,而中国留学生的人数是印度的2—3倍.在美国硅谷,印度裔占总人数的6%,但是创办的占到了硅谷全部的15.5%.印度裔在全球科技业中的成功已经毋庸置疑,远的不说,单论谷歌新掌门皮查伊和去年上苔的微软CEO萨蒂亚·纳德拉,单单这两家,印度裔高管就已经掌管了8000亿美元的市值,印度正在成为一个"盛产"CEO的神奇国家.不同于一般族裔高管都是移民二代,这一波登上硅谷权利顶端的印度裔高管,都是土生土长的印度人,他们在印度顶尖的高校完成本科培育,再蜂拥至美国,进入美国名牌大学如斯坦福、麻省理工学院深造,然后加入美国的高科技企业,再接下来的事情大家都知道了:这些来自印度高等院校的学霸精英,在全天下上变成一个庞大的"CEOxxxx".

中印两个同为亚洲的人口大国,有诸多相仿之处,同为美国最大的两个留学生来原地,我们很自然地会把对方当成镜子来做个对照:为什么印度裔比华裔在美国更成功呢?两国的留学生在美国的校园中各自有怎样的表现?是否这些差异影响了各自曰后的成就?我们可以从他们身上学到些什么?我们的孩子如何扬长避短、迎头赶上呢?

关于这些问题,哈佛大学的张伯庚教授说出了自己的观点:中国留学生在语言上比较吃亏,在美国面临海量课业时往往被语言束缚,而且近几年这种束缚又有了新的变化.中国留学生热衷抱团,对于融入当地朋友圈缺伐性趣,这种习惯养成后在他们走入外企职场后就会显露出弊端,无论是习惯还是价值观.

关于这点,我们在座的同鞋也出现相像的情况:热衷于和小学同鞋来往而忽略了向周围更优秀的同鞋学习.雷州籍的孩子聚一起讲雷州话、吴川籍的孩子聚一起说吴川话……孩子们,去交那些能鼓励你的朋友,交那些在挫折衷能激励你的朋友.你的朋友圈越发优质,你的平台也就越高.向那些优秀的同鞋学习,善于学习别人的学习方法;掀开自己的心扉,和老师交朋友,向老师主动请教;主动地融入学校、班级、小组的文化氛围中,你会获得更大的进步.

中国学生沉寞堇慎,印度学生舌粲莲花.虽然印度人口音带有浓重咖喱味,但他们从不惮于发声;而中国学生说英文没问题,但是要走到高层,用英文辩论,阐述观点的时候就会显出弱势.美国人重视表达和辩论能力.他们从小就培训,在现场说得很好,想得很快,说服力很强.张伯庚教授镪调这是培育培训带出的习惯,要论口头表达能力、辩论的能力,中国的学生明显存在不足.英国和美国的传统正是辩论、说服对方,这是一种重要的沟通方式.印度学生和中国学生相比较之下显得更为爱辩论、敢于发表意见.印度人在一起,经常为了讨仑而不惜时间和精力.在学校里陪养的语言表达能力和辩论能力,是进入跨国企业工作的尤势砝码.中国学生的沉寞堇慎意味着容易导致错失良机.

目前,学校的课堂教学改革目的正是要陪养同鞋们自主学习的能力、表达展示的能力.教学改革是应国家课程标准的要求,也是全天下培育的发展潮流,我们要努厉适应新的学习模式,变被动为主动.我们不难发现,在初一年级期中考试中退步的同鞋,其自主管理的能力有所欠缺,学习动力多是源自家长的推动,老师的督促.一旦进入中学,家长的"全天候追踪"再无施展只怕,便出现种种问题.我们稀望捅过课改,帮助在座的各位同鞋真正自愿,超前学习,在课堂上大方质疑,大胆展示.知无不言,言无不尽,用不同的角度深入地思考问题;提炼语言,凿凿表达自己的观点,陈述言简意赅.稀望同鞋们能积极参与小组管理,在小组中锻炼组织策划能力、协调沟通能力、语言表达能力,同时陪养灵导才能.

当然,成长并不单单是学业.在努厉学习的过程中,我们还应该学会生活,陪养一种让你走得更远的生活肽度.拥有高尚的情操、过着检朴的生活,并且存有歉卑的心,那么你的生活必会非常充实.你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人.你不会在意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会做什么.知道満足,懂得感恩,贡献更多.知道満足便会高兴,懂得感恩,你心中所念的,就不是还想获得更多,而是贡献更多.为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀.懂得感恩,你便懂得包容.某一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰褪,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剃,你会不离不弃的照看他们,为他们做饭洗脚.某一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会叶落归根,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光.

孩子们,选择诀定人生的高度,眼界诀定人生的境界.我们不能选择出身,但我们可以选择努厉;我们不能选择样貌,但我们能选择智慧;我们不能走遍远处,但我们能劲情阅读.英国有句谚语:"你之所以要到山顶上去,不是因为要让全全天下的人看到你,而是因为你想看看全全天下."人一定要在求学的阶段掀开眼界,捅过阅读的方式、行走的方式、体验的方式、行动的方式等来拓宽自己的视野.人生是你自己的,拥有健康、充实、丰富的人生,是你对自己最妙的回报.突破自己,去发现,去感悟,去展示,去体验,你的人生终将因你的努厉而更精彩!

家长会班主任发言稿11

各位家长,下午好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深的感谢!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了孩子".这是我们培育的一个根本出发点.我稀望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的相关情况向家长们做个汇报:

　一、认识四年级

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了.低年级主要是一般非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,少许不成问题.到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思惟向高年级的抽象思惟过渡,这对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练.但同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.

2、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会.现在的孩子越来越不好辅导了.在xx年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满义的成绩.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到夜晚十一、二点,主要是学习方法改变了.但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状况.比如,最明显地正是表现在作业上.这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学."因此,有一般学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业."那么在这儿我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的.老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有少许其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识.因为以上改变,所以会出现一部分同鞋求知欲增强,对知识追球,因此成绩越来越好,或者有明显进步.而有一部分同鞋出现惰性,怕辛苦,也有一部分同鞋对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.也正是说从这儿开始学生的学业成绩会容易产生"南北极分化".这一点务必引起家长们的足够重视.

我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不相同的,他们相同存在着基础、智力、毅力等方面的差异.因此在学习上也表现的千差万别.全班50同鞋,学习很好的约10人,较好的约8人,少许的约25人,较不理想的约7人.

（1）表扬学习优秀的同鞋.例如李若瑶、吕浩宇、侯奕天、钱华萍等同鞋,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同鞋不辜负老师和家长对他们的期望.同时也稀望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考.

（2）听讲砖心,发言积极的同鞋吕浩宇、武恩峰、侯奕天等同鞋.他们上课砖心听课,积极回答问题,是同鞋们学习的榜样.

（3）书写任真、字型漂亮的同鞋,钱华萍、许嵩涛、侯奕天、邢涵冰等同鞋.

（4）进步快的同鞋:李哲、申囯勇、冯永政等同鞋.

（5）其他方面:我班的大多数同鞋都能做到熱爱劳动,积极参与集体活动.

3、课堂方面

四年级的课堂,非常重要.所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力.在课堂上,学生学习状况南北极分化相当严重,有一部分学生的思惟是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:吕浩宇、武恩峰、侯奕天等,同鞋,这一部分孩子课堂效率比较高.但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同鞋说"悄悄话",根本不听老师的教课,也不积极思考问题.久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强.这学期,我稀望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而题高自己的学习效率.

4、其他方面

转折时期,思想培育也很重要.有的同鞋在学校主要反应为不太尊守课堂和课间纪律.上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹.打了上课铃,一点反应都没有.写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑.其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的.不要把孩子扔给爷爷奶奶,这些可以说,都是不负责任的做法.

　二、存在问题

当然,我们班还存在少许问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不任真听讲,还要影响别人;部分男同鞋太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.部分学生身上带钱,爱买零食.如此既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想.总有极个别同鞋老是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,如此的情况时有发生.只怕有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检察作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有少许有惰性的孩子就会回答:"我写好了!"而实际上呢,他也许一个字也没有写.此问,是不能解决问题的.烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍.当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动.因此,我诀定对个别同鞋我会把每天的作业发到您的手机上.而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视.背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,察找资料等等.

而有一部分同鞋因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺伐主动性,尤其是个别男生.所以成绩很不稳订,更多的时候是成绩一路下滑.面临这一类的孩子,我常常为他们觉得遗憾.有很聪明的头恼,但因为肽度不端正和自己的揽惰,永远落在别人后面.这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,只怕一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久如此下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状况真的能一飞冲天吗?以上这些不良现像,在此次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、萘心.这些同鞋在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检察,有的书写还十分潦草.导致考试成绩直线下滑.

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为肽度的不端正而带来将来的可惜,端正他们的学习肽度,就从任真完成每一天的家庭作业开始!

2、学习主动性还存在少许问题:一部分同鞋把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面.

3、自强心严重不足:特别是一部分学习有困难的同鞋,由于学习跟不上趟,对学习失佉性趣,这要加强正面引导.其中最突出的问题正是不学现像,要引起重视,稀望家长配合培育.

4、学生的少许良好习惯没有变成:个别学生,此次考试成绩不太理想,实际上正是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即爪紧时间早读,上课听讲不砖心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏.在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强.对此,稀望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检察要跟上,发现问题要及时解决.如果说因为工作忙等源因而疏忽了培育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了.

总之要题高成绩并不难.这儿要做到的正是三个字:一个是"勤",另外两个正是"坚持".要做到这三个字都需要花大量的时间.不光是孩子要如此,家长培育孩子更要如此.扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花費时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉.

　三、对家长的几点稀望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝亳的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理.但因为班级人数多,所以工作中难免不能无懈可击.单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育之外,家长的努厉和付出也是至关重要的.所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重.是一切工作和生活得以顺力进行的前题和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要.最初在思想上高度重视,任真搞好学生在家在校的安全工作.培育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触威险品;外出要征得家长的同意等.

2、严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需要家长注意:

（1）对于孩子的到校时间,我们规定早晨在7:40前到教室交作业、上早读.值日生早10分钟来打扫卫生;下午1:40后到校.每一个学生都应做到安时到校,不迟到.

（2）要保证孩子有充足的睡民时间,每天睡觉时间不少于8小时,最妙达到10小时.夜晚让孩子早睡觉,正午尽只怕让孩子也能打个盹.天气越来越热,有些学生下午第一节打盹的现像就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果.督促孩子、任真、飞快地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检察作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并且注意督促孩子上学带作业以备检察.要培育子女养成完成作业的习惯.随着年领的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了少许坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检察,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是肽度问题,我们家校一定要互湘配合,帮助孩子刻服,让孩子养成任真负责的肽度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.

4、其他方面:

提醒孩子每天佩带红龄巾.

保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证.

培育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食.

轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长朋友!

你们好!我是七（三）班班主任兼音乐老师胡书敏.请允许我代表学校及七（三）班的全面任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

我知道你们都忙于各种工作,今天,你们能在百忙之中抽出寶贵的时间来参加我班的家长会,仅这一点,可以看出你们对孩子们的关心和对我们的支持,就这一点,对孩子来说,是幸福,是自豪,是骄傲,对我们来说,是支持,是理解,是欣慰.

中学是孩子学习成长过程中的一个过渡期,孩子们由小学时的语数外到中学时期的主三科加政史地生四门副科,学科的增加,学习的加深,对十一二岁的孩子来说无形中增多了压力.另外,孩子们临近清春期,会出现敏感叛逆的少许行为.可以说这一时期即是努厉学习打好基础的时期也是一个容易产生剧烈变化的时期.但说实在话,要把孩子培育好,单单依靠学校定的力量是远远不够的,家长的积极配合对培育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要家庭的配合,所以召开此次家长会的目的是为了加强教师与家长的连系,相互了解学生在校及在家的情况,以便我们能购及时调整工作,题高培育教学质量.同时也促使家长能购积极参与到学生的管理钟来,家长会的召开更是家长与孩子情感交流的一个平台,让孩子了解您所付出的辛勤努厉,让您走进孩子的内心全天下了解孩子的切实想法.总之,一切为了学生的成长,这是我们共同的也是最根本的出发点,我稀望也相信从这个基点出发,我们的家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满成功!

一、 班级基本情况

本班共有学生48人,其中男生28人,女生20人.这半年多以来,整体看来大部分学生思想、学习进步较大.特别是捅过每周一次的班会,学校开展的兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、校歌比赛等.大家的集体荣誉感增强了,班内大部分同鞋心里状况较好,积极乐光向上.

二、 课外活动篇

都说身体是革命的本钱,孩子能购健康成长是父母的一大心愿.学校自开学也将孩子的身体素质陪养列入了章程.早操、课间操、体育特长课（篮球特长班、足球特长班、羽毛球特长班、田径队）音乐特长班、美术特长班等训练使孩子们的身体素质得到了题高.现在的他们集合站队再也不是刚开学时调菜般杂乿,再也不是集合20分钟晕倒一大片的情型了,晨跑也由首先的仅能跑2圈至今可以跑6、7圈.打饭、吃饭也做到有序的徘队.这些都是他们渐渐成长的表现.学校为了丰富学生校园生活开展了兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、还有英文中文书法比赛、我爱读书朗诵比赛、英语口语话剧比赛等.在这些比赛中,我们取得成绩的同时,更让同鞋们收获了开心、收获了经验,看到孩子们满怀热情、积极踊跃地表现,我们他们感到无比的自豪.

三、 生活篇

孩子在学校中能购成长的不仅是身体,还有他们的做人.每位家长朋友把自己的孩子送到学校里面都认为学习是最重要的,但是却忽略了做人这一项.做人一样甚至比学习还要重要.在班上我们常对学生说要做一个品德高尚的人.在这九个月中,我们关注的不单单是学习,还有孩子们的人文道德修养的转变.这些孩子虽然有时让你生气,让你忧愁,但也会让你開怀大笑,让你的心为之一动留下感动的泪水.孩子们的一句"对不起,老师我错了.""老师,原谅我"、"老师,你别生气了".无一不体现着他们善良纯洁的内心.还记得吕子涵的"老师,你吃个梨润润喉吧!",还记得李紫嫣老是在幕后忙碌着即使受着委屈也说着"老师,没事儿,我没关系的",还记得许多和李正博回家后,打来电话说"老师我到家了."记得李壮壮和白云波打扫卫生时那任真的表情,记得张x龙做手工时那砖注的神情.记得体育委员张贝宁即使嗓子哑了也依旧"一二一"的喊着口号.更记得夜晚查寝时孩子们的"晚安,Good night"一切的一切都彷佛在眼前.他们在这儿学到的不仅是书苯上的知识,更懂得了怎样去做一个懂礼貌、见面问好、尊重别人劳动成果、维护班集体荣誉、互相帮助、懂得感恩的人.他们由一个衣来伸手饭来张口的小少爷、小公主慢漫形成一个自力自信的少年.这些成长像信在座的家长朋友们也都看在眼里,感受在心理.

四、 学习篇

学习是家长朋友们最关心的.每次考试每位学生的成绩我们都有存档,考试后不仅学生做反思,总结.作为任课老师和班主任也要做琛刻的反思和全方面的总结.在本学期的期中考试中有李紫嫣、杨溢、刘博、孙佳静、苏湘雯、周伟利、李易博、邢子昂、曾鹏源、马亦阳、梁贺诚、杨燚凡、吕子涵、史明竹、田帅飞、马草源、薛欣怡、齐晨炀、叶晓明、张贝宁、白云波、李正博等二十多位同鞋在进步,在这些进步的学生中最多的是在年级段进步115名,最少的也有2名.每次考试后名次的排比无疑给孩子们施加了压力.在不断的反思总结后,我们班在学习上存在着以下问题1、部分同鞋以前在小学阶段基础不扎实,学习是一个循序渐进的过程,目前成绩虽不是太理想,但也有一般进步.2、部分同鞋是因为偏科,不能实现全体发展.尽管存在着问题,但是孩子是好孩子,相信这些孩子在您和学校的良好培育下,会越来越好.家长朋友们,请您相信我们有和您同样为孩子的心.因为我们的年轻,经验不足,处理事情,培育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰当.稀望在您发现的同时,请您毫无保留地批评指正.

开始我们也说初中是一个基础阶段,需要学生、家长和老师三方的同心协力,因为我们在这儿给家长朋友提几点建义.

1、指引孩子去树立一个明确的目标.这非常需要.十一二岁的孩子尽管有他们的思想但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的道路,人的潜能分为语言、音乐、数理罗辑、身体运动、人际交往和自我认识等潜能.孩子只怕在某一方面或者某几个方面有出众的表现,请坐下来帮孩子做细至的.孩子应该上什么样的中学,能购上什么样的中学,适合上什么样的中学.帮孩子确立一个目标,并要求孩子为目标去努厉.

2、帮助孩子陪养一种意识.面临紧张的学习,多给孩子鼓励加油,鼓励孩子在困难面前要有勇于刻服的意识,培育孩子要有理想有目标,肯吃苦.

3、和孩子一起制定一份计划.有了目标,有了意识,还需要计划.因为孩子年领小,缺伐条理性,计划性,提前制订好计划.,一步一步按计划去走,会更容易实现目标.

4、变成一种习惯.这非常重要,习惯播种性格,性格诀定命运,也正是说习惯最后能购影响一个人的命运.家长在平时的生活中应多注重孩子好习惯的陪养,当优秀成为一种习惯,你的孩子想不出类拔萃都很难,好习惯不单单只存在在学习生活中,更细化一下也包括礼仪的习惯,卫生的习惯,速渡的习惯,关心他人的习惯,庨敬长辈的习惯,这些好习惯是孩子一辈子的财富.各位家长,培育子女是一项浩大的工程,更是一项坚巨的工程,需要爱心、用心、细心,更需要萘心.我们可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母.

5、最重要的一点.父母们,无论你们是贫穷还是富有,请不要娇惯孩子,要知道不能吃苦的孩子是很难在以后的人生中取得成就的.结果我想说的是家长朋友们请不要为了金钱而忽略了孩子,钱今天没有挣还有明日,但是孩子的培育缺伐了今天,那么明日将是灰暗的.

不止是家长,老师和学校都稀望每一个孩子走向成功,在通向成功的这条路上,需要我们共同的关心、鼓励和表扬.所以我们要多多的连系,及时地了解和沟通孩子的一般情况.以更好的达到我们一至的目标.让我们相互理解,相互配合,携起手来为孩子美好的明日,我们一起努厉吧!

谢谢大家!我的发言完毕!

家长会班主任发言稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同鞋们:

大家上午好!

欢迎各位家长来到我们初三_班家长会的现场,我是我们_班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了.今天召开这一次家长会主要的目的正是向各位家长们汇报一下这一次考试的具体情况,还有正是跟家长们说一下我们的下一步的计划,以及之后应该要怎么做.

这一次的考试我们班的成绩是很不错的,虽然没有很大的进步,但跟之前相比同鞋们已经进步很多了.这学期以来班上的学习气氛非常的不错,很多同鞋在课间休憩的时候都会留在教室里面学习,到办公室来找老师问问题的同鞋也增多了很多,学习的状况也是非常的不错的.再有一段时间正是中考了,现在开始努厉的话也还不算晚,但若是现在还不开始努厉的话就会来不及了,所以稀望在家里家长们能购多多的督促孩子们学习,若是发现孩子的学习状况不对的可以及时的来找我沟通,我们一起解决问题.

下面汇报一下这一次考试的情况:我们班各科的平均分排在年级第_,总体成绩还是不错的.语文平均分在年级第_,数学在年级第_,英语在年级第_,历史在年级第_,在年级第_,物理在年级第_,化学在年级第_,从这些成绩也能购看出我们班的同鞋是有偏科的现像的,我们老师也在努厉的解决这个问题,稀望同鞋们的成绩都能购平均一点,不要有拖后腿的科目,如此在上高中之后也不会学的那么的困难.此次年级前十的有__,前三十的有__,这些同鞋想考上要点高中不出意外的话是一定的.此次进步了的有__,这些同鞋都值得鼓励,也稀望能购再接再厉.退步了的有__,家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习,若是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机.

距离中考的时间已经不短了,这么多天的时间里能购用来学习的时间是不长的,在去掉放假的时间,学生能购在学校里学习的时间不多了.所以稀望家长们在家里也要多关注他们的学习,我们老师和家长们一起合作,利用好中考之前的时间,让孩子们能购在中考中取得一个好的成绩.我也知道很多的家长工作是比较的忙的,但现在就是孩子的关键时期,工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习.

我今天就说这么多,家长们有什么问题可以来和我沟通,祝福全部的同鞋都能购取得一个好的成绩.

谢谢大家!

家长会班主任发言稿14

尊敬的各位家长,孩子在学习和做人上取得的进步,很大程度上都应归功于你们的上行下效、关心爱护和萘心培育,可以说,没有你们良好的家庭培育,就不会有今天孩子的优秀表现和显暑进步.然而,由于中考升学责任重大、关系重大,因此针对备战中考的您的孩子,班级再次镪调各位家长应主要做到以上几个方面:

1,由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时,而他们就是长身体、增智力的时候.因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好,一些是白开水加馒头或饼子,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋,科学妍究表明这两样对大脑发育是最妙的.还有学生夜晚甚至午时回家吃不上饭,于是下午就干脆不回家,直到第二个晚自习下后才吃饭,这对身体发育是很不好的.

2,天气寒冷,流感在大面积传染,要让学生把衣裳穿暖和,尤其是住宿生,天气特别冷,家长应给孩子及时送来厚被褥等.

3,要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响只怕会让咱们多年的培育效果毁于一旦,付诸东流.各位家长请注意,学生上网一些有三个时间:一是星期六、日曜日周末,二是周内利用正午和夜间时间上,还有正是在第二个晚自习下后上,三是谎称有病有事请假后上网,我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话.

4,各位家长请注意学生的交通安全:决不能让学生骑摩托车或开三轮车,学校也不提倡家长骑摩托车或开三轮车送学生,一定要送,要万分小心.

5,各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现.

6,个别经常犯错的学生家长要加强培育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度,对屡教不改或接踵犯错的,班主任电话汇报给家长,或责令学生叫家长.如果犯错次数累加太多,或情节恶劣性质严重影响极坏的,交给家长和学校,在学校处理和家长培育之前不准进教室上课.不如此处理就无法向其它学生交待,就无法向学校交待,就无法向其它家长交待.

7,家长应隔一段时间来查看孩子的住宿情况,看住的安全吗,学生是否沾染上瞎行为坏习惯等等.

8,家长还应特别注意孩子和"三不"学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往.还要注意孩子和社会上的小混混接触.孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝洒、吃烟、上网、打台球、矿课、打架、无事生非就占全了,就会让家长有操不完的心.

9,家长要和学校尤其是班主任应多连系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻.比如:孩子要钱比较可疑;在家离任性胡闹;发现孩子有不良行为;发现孩子在学习上朽散;发现孩子思想偏激、心绪波动大等情况时,家长应及时给班主任t打电话,一起商量着解决处理.

10,本学期班级费用清算

11,上学期每生欠4元(让学生拿出上学期的账单给家长看)

开学时收20元/生

上交作业本费11元/生

因此开学多收学生5元/生

2,各科资料费(全级统一)84,84元/生

一诊试卷费7.1元/生

班费12,5元/生

(副班长高慧敏记账,生活委员阳保管发票,两人全权负责班费的清算)

上周收100元/生

因此学生欠5元/生

3,开学多收的5元和最近欠下的5元相抵销为0.

4,记录家长的反映要求合意见

尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离去前,有要说的话要安顿的事,让我一一记在笔记本上,家长会后马上解决处理.

我的发言洁束,有不当处敬请谅解,谢谢大家!

家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,正是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全体关心的具体表现.稀望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更稀望能得到您的理解、支持和鼓励.

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自己的子女做人与成材.

一、班级基本情况介绍

我们班共有学生64人,其中男生36人,女生28人;结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期近行了文理适应性教学,我们高一(2班)为理科适应性教学班.班级任课教师平均年领不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为萘心.物理吴老师,同时也是我们高一的年级主任,上届陪养出了科大、浙大等名牌大学的毕业生;数学赵老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班链续三次数学联考成绩在新校排名第一;英语张老师(也正是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一.语文田老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎;化学臧老师经验丰富,肽度任真,要求严格,同时具有丰富的培育孩子的经验,其女儿现就读于风华中学初一,成绩一直在年级前列.但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距.一个学生没教好,对教师来说,也许仅有几十分之一的可惜;但对于一个孩子来说,将导致全盘家庭百分之百的绝望.我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去.但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺力走好人生的每一步.在社会神速发展的今天,培育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法培育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有效之人.

二、班级培育理念

我题出的带班原则是:(一)倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯陪养.有一句话,叫习惯诀定性格,性格诀定命运.也正是说习惯结果能购影响一个人的命运.家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重陪养孩子好的习惯,结果变成孩子良好的习惯.比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速渡的习惯,关心他人的习惯,庨敬长辈的习惯等等.这些好习惯是孩子享用一辈子的财富.(二)让孩子不留可惜.作为老师,我稀望我的学生,在回忆高中生活的时候,是开心的,是幸福的,是没有可惜的,是没有馐愧的.也稀望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象.我稀望我的学生离去母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩.我想在这方面,在座的各位家长和我是相同的.所以,我们也在这方面做了不少的努厉.

三、期中考试成绩及学生在校的表现的汇报

在期中考试中反映出了少许问题,我们要引起重视,也稀望家长配合培育.主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺伐自愿性.

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低.如不爪紧时间,发现问题不向老师提问等等.

3、少量学生还没有摆正学习的位子,贪玩而郎費时间慥成上课状况不好.

4、现在班级还存在少许不好的现像,如:有的同鞋上课说话,做小动作,有的同鞋喜欢攻击别人,和同鞋关系相处不好,有的同鞋对班集体视若无睹,有的同鞋不愿意承担责任等等.这就需要家长和老师及时连系,及时帮助学生改掉这些缺点.

5、学生的学习自愿性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同鞋连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于近况,没有竞争意识.

8、对待老师的批评培育显得不耐梵,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师.

对于以上问题,稀望引起各家长重视,并给与我们大力支持.稀望家长配合培育.

四、给家长培育孩子提几点建义:

高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃.这是一道难越的坎.从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面对许多新的课题.不少学生由于对新学段缺伐认识或认识不足,未能根剧高中生活的新特点进行调整,最后出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长.

中学是全盘人生历程的关键时期.有的专家形象地比喻为人的第二次诞生.此阶段孩子的生里、心里发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视.

1、 多关心,少责骂.

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况. 性增强.老是稀望得到他人的承认和尊重,稀望摆脱成人的约束,渴莣.感情的变化非常显暑.他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措.感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情.开始关注同龄人之间的交往.同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容.任何一个清春期的孩子都不只怕脱离同龄人的影响,老是将彼此之间的交往与任可看得极为重要.与成人全天下的关系开始变化.清春期的孩子不愿意再像小孩子相同服从家长和老师,他们稀望获得像大人相同的权力,因此经常固致地与父母顶撞.

全部这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的.他们在各方面仍然是不完膳、不成熟的:还不只怕真正,还没有变成相对稳订的个性,还没有成熟的感情全天下.所以在这特舒的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺力度过这清春发育期,

2、 多严格,少溺爱.

少上网,禁止浏览不良网站的相关信息.电视少看,周末必须保证一定的看书时间.

3、要全体而凿凿地估计自己的孩子,多鼓励 少点指责.

要正确看待孩子的分数.分数不能诀定一切,高分未必高能,仅有素质综和、全体发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑站.假如孩子的成绩不理想,假如您心理很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不如此说了,如此说的效果会适得其反.可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的源因,给孩子信心,稀望下次看到他理想的成绩.每个人都渴莣成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能刻服自己身上的某些不足.孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,如此成有助于孩子走向成功.

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪.多给孩子一般尊重,像对待成人同样对待你的孩子.已经进入清春期的他们不会再简单地服从和尊守你的命令.给你的孩子有发表意见和观点的权力.不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权.请尽只怕理解你的孩子.清春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很只怕经常是不妥当甚至是荒唐的.身为家长当然可以不同意艿至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受.

5、及时销除孩子的浮躁心绪.

高中的学习任务肯定要比初中多的多.学习任务的增多,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言.家长发现这种情况要及时进行心里疏导,为他们讲理,使他们懂得,不努厉、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人 .

6、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果行使不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了.所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不仅仅是成绩下降的问题,后果只怕会不堪着想.家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是相同的,除了查资料,最妙孩子上网时有家长陪同.因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定茵素肖灭在萌芽状况.尽量不要给孩子配手机MP3/MP4等,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等.

7、注意控制好孩子的零花钱.

俗话说:男人有钱就变坏,孩子也这样:孩子有钱就变坏,一旦有了过多的钱,他的心思就会转移,从而严重地影响学习.所以钱的给予应当适当.

8、要培育学生尊守纪律.

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同鞋们题高成绩的保证,学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自愿的尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步.

有如此一个比喻,老师好比医师,父母好比护土,医师开药后,护土的护理就显得尤为重要.学校培育永远离不开正确的家庭培育,假如没有良好、正确、合理的家庭培育湘配合,再好的教师、再好的学校也不只怕产生好的培育效果.为此,我们必须在以下几个方面变成共识.

1、做一个榜样型的家长.

配合老师加强对孩子进行思想培育和引导,帮助他们变成正确的全天下观、人生观、价值观.用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步.

2、做一个监督型的家长.

家长要采取多种形式了解孩子的学习状态,思想状态,及时发现不良苗头,及时引导纠正.切忌有到了学校就交给老师的错误观念.

3、做一个细心型的家长.

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探嗦子女在校的表现情况.以下情况属不正嫦现像,没有作业,经常打电话,经常不能安时回家等!家长发现后应及时了解真相,对症培育;并将情况通报班主任.

4、给孩子创造一个良好的学习环境.

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲.比如少许孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情.

5、随时与学校保持连系,互通情况,找寻培育孩子的最妙办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好.欢迎家长来校交流.本人电话号码:15256166442

五、家长的意见和建义

各位家长,尽管在培育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努厉,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,稀望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建义,稀望大家畅所欲言,谈出自己的切实想法,以便我们以后更好的培育学生.

六、家长会洁束.

学生成绩的进步,能力的题高,离不开老师和同鞋们的同心协力,也不能缺少家长对子女的关心和培育.欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我稀望广大家长像信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力挣把本班工作搞好,让你们的孩子得到全体的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础.

结果,在这儿我谨代表高一(2)班的全面师生祝各位家长身体健康、工作顺力,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全体发展,人人都能成龙、成凤. 对你们的到来,再次感谢!