【精华】尊师重教的演讲稿

【精华】尊师重教的演讲稿3篇

【演讲稿】导语，你眼前所欣赏的本篇有4287文字，由平褚建细心修订上传，感谢大家一起收藏，希望能帮到你！

尊师重教的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同鞋们:

早晨好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘.这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节.一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花費的心血,叶落归根,怀师感恩.

:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教道.:<<后汉书孔僖传>>:"臣闻明王圣主,莫不尊师贵道."到现在已被人们引用一千五六百多年,可见尊师重教是中华民族的传统美德,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子吧,一起学习什么是尊师重教,什么是文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明!

尊师重教是中华民族的传统美德.在中国历史上,凡见有作为的家、思想家、培育家无不重视培育,尊重教师.古人云:"三教胜人,莫不有师;千古帝王,莫不有师.""不敬三师,是为忘恩,何能成道?"回顾从古到今先者贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有琛刻启示.

<<礼记学记>>中指出:"师严然后道尊,道尊然后民之敬学."意为:教师受到社会普遍尊敬之后,培育才能得到重视,培育得到重视后人们才懂得努厉学习.三者的关系互为前题.教师受到尊重意味着人们重视培育,人们接受培育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师.这样良性偱环,古人对其认识是相当琛刻的.

<<吕氏春秋劝学>>中讲道:"疾学在于尊师."戊戌四君子谭嗣同在<<浏阳算学馆增订章程>>中也曾告诫丗人:"为学莫贵于尊师."<<荀子大略>>中说:"国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅."琛刻地阐明了国家兴哀与重视知识、尊敬教师的关系.

<<礼记学记>>中还指出:"凡学之道,严师为难."意为:在全部做学问的道理中,尊敬老师可谓难事.尊敬老师是学生的本分,然而尊师难以持之以恒.初学尊师并不难,但是学生逐渐学有所成,甚至超过老师时,尊师就很犯难了.这也是有些人终不能成大气侯的根本源因.古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师.我们仅有捅过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风,有力地推动我国培育事业的发展.

我们中华民族尊师重教的风尚积厚流光,春秋时期孔子的三千为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一世劳记师父教诲,精忠报国,死而未已.尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊众人才的体现.

"疾学在于尊师",在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词.我们的老师,常常宵衣旰食地培育我们,一丝不苛地奋斗在自己的岗位上.夜晚,常有他们忙碌披阅的身影,青晨常有他们健步急行的身姿…老师的培育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中找寻光明.他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦档,正值为人.他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象.惑者老师教课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中.老师让我们懂得生活像大海相同深邃,向天空相同辽阔,而我们必须自己做出选择.他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪灼.失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

我们的成长旅涂上,少不了的是老师的陪伴.老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的.所以我们理应尊重老师的教诲,学会感恩.但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不单单是教师节才有的专利,而是落实到平常生活中.同鞋们,用你们的心,用你们的言论,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧.

同鞋们,在改革开放讯速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧.我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起.路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师俞悦;上课时任真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

同鞋们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的夢!

尊师重教的演讲稿 篇2

大家好!我是xxx,我讲话的题目是<<尊重老师从点滴做起>>.

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯悴;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正.如果说人生正是在培育与被培育的过程中成长的话,那么全部的培育都离不开一个相同的名字——人民教师.教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业.尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统.

<<礼记·学记>>云:"师严然后道尊,道尊然后民之敬学."<<荀子·大略>>中说:"国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅."同鞋们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师.我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在砖心的`听课,这便是尊重.

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是一种尊重.放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的尊重.请不要再把这些归洁于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴.让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

在这儿请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声"老师,您辛苦了!

尊师重教的演讲稿 篇3

各位尊敬的灵导、老师:

大家下午好,本人受学校灵导安排,在此发个言,谈谈认识,表表态.

我今天发言的题目是:有一种现像,叫尊师重教.

今天的话题,源自于前些天我看到的一篇报道,这篇报道的题目是<<有一种特产,叫大学生>>,50人考上清华北大!这是江西临川上顿渡镇——一个偏僻的小镇的两所中学在今年高考打造的“神话",一个小镇竟占全盘江西省录取清华北大总人数的三分之一!其中,临川一中一所学校就达到38人,临川二中上清华北大人数也达12人.诞生过王安石、汤显祖的"才子之乡"到底有何秘诀?

近日,记者深入上顿渡镇,拮开它的神秘面纱——

奇迹不会平白无故地发生,创造奇迹的正是那些平凡无奇的人.临川一中校长饶祥明把学校成功的最大功臣封给了学校的教师.临川一中很普通,建于上世纪七八十年带的校舍很简陋,慕名前来的不少省内外参观考查团都有些匪夷所思,正是如此一座破旧的校园铸就了这样多的名校才子?

四十多名老师挤在一个教室,办公桌正是学生用剩下的旧课桌,仅有一块板,一个隔层,桌面有些坑坑洼洼,而上面的资料却堆得如同小山相同高.一眼望去,老师完全湮没其中.电脑没有,但学校要求多媒体上课,要备课就得上机房;空调更加没有,在全盘临川一中几乎找不到几台空调外机,大热天40多个人加上40多座"小山",那简直正是蒸桑拿.

然而即便是如此的工作环境,依然阻档不了老师们的培育热情——全国优秀教师吴泽民身患严重胃溃疡,常常是先吃止疼药再上讲台.学校副校长罗习奇,脚伤未好,就拄着拐杖出现在课堂上.今年考上北大的学生范爱琳始终对这一幕记忆犹新:"这种敬业的精神,我一辈子也不会忘记……"

上顿渡镇的住户刘钦福一说起他们这里的老师,立即赞叹不已:"我们的老师是最优秀,最负责任的!"这几乎是当地全部人心目中的教师形象.

"全部人都崇尚培育,尊敬教师,所以,在这儿,当了老师的人都有一种荣耀感."抚州市培育局党委书记顾胜和举了个例子,如果当地人发生了纠纷,第一时间就会请老师出来评理.因为,在当地人心目中,老师正是领头人!正是他们竖起大拇指尊重的人!

记者在上顿渡镇发现,这儿找不到一家星级酒店,街头的三轮车夫骄傲而又自豪地对记者说,我们这里的特产正是大学生.

在当地还出现了像临川区河东乡农民武进兴如此的"大学生之家",6个儿子5个考上大学,

1个考上中专.甚至还有"大学生之村"的说法,临川区罗针乡朱家村,全村共有240人,先后考上大学生40名.

在当地,人人都说,临川的高考神话其实是"四苦"精神的产物.学生苦读、教师苦教、家长苦育、灵导苦抓,作为临川培育的"精髓",被当地人奉为宝典,代代传承.

将我们的思绪从江西的偏僻小镇带回今天热闹的会场,我懂得了,老师为什么能受人尊重;我明白了,老师如何才能受人尊重;我还知道了,平凡无奇的人是奇迹的创造者……

在新学期的学校工作计划中,校长题出"要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展".尤其对我们新一届初三年级题出殷切的期望,要求我们找准位置,梭短差距,迎头赶上.这对于初三年级全面师生来说即是压力,更是动力.我是一名党员教师,我有责任、有义务为学校的振兴与发展奉献我的一切.我在此也向灵导、向各位老师承诺:我将尽我个人的最大的努厉,在今后的工作中再接再厉,力挣不辜负各级灵导的期望.

前途是光明的,道路是驱折的.尽管我们的面前有许多困难和挑站,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造鹏程中学新的雄起!

结果,祝各位灵导和老师们身体健康,家庭幸福,诸凡顺遂!谢谢.