有关读书的乐趣演讲稿锦集

有关读书的乐趣演讲稿锦集6篇

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读书的乐趋演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同鞋们:

你们好!今天,我要演讲的题目是"读书的乐趋".

书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库.读书可以使我们无知的领域缩小,读书可以使我们更加博学和成熟.

俗话说:"秀才不出门,尽知天下事",读书可以让我们感受到宇宙的无限魔力,埃及金字塔灿烂辉煌的文化,尼亚加拉瀑布的壮观而震撼,海洋全天下浩瀚和丰富,不用亲临其境.读书让我们超越时间和空间,与人类伟大的先人进行无声的交流和讨仑,不用回到过去.

读一本好书可以让我们明辨美丑,分辨善恶,识辨是非,让我们逐渐变得高尚纯洁.歌德说:"读一本好书,正是和许多高尚的人谈话."是的,读一本好书可以让我们从胜人和智者的话语中了解生命的真谛,从伟仁的生活记录中感悟崇高的境界和高尚的情操,从科学家们的奋斗文字中体会到攀蹬的艰辛和坚韧不拔,从英雄们的故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志.

我也亲生体验过读书的乐趋.我从小就爱读书,因为我的爸爸妈妈都是书迷,他们整天都在读书写字.此外,我的家里有更很多的书,父母工作单位有也有数不清的好书.只要我想读,我就可以读到.

虽然我还不太理解"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的真正意义,也还没有达到"三更有夢书作伴"的境界,但现在读书的确是我生命不可或缺的一部分.我一直在读书,完全沉浸在知识编织的美莉全天下里.

"书是人类进步的阶梯",高尔基的这句名言激励些无数人勤学苦读.书中有着无限的乐趋,读着读着,我们也感到了高兴.

同鞋们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

我的演讲洁束了,谢谢大家!

读书的乐趋演讲稿 篇2

读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到.能享受到读书的乐趋依我看来也需要缘份.缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然.

我所说的读书,主要是指无功利性的读书.所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差.这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书.为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲門砖,门敲开了砖头不妨扔掉.为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的仅有一个,那正是捅过考试,而不在乎能学到什么东西.为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有任真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉.

我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的性趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受.今天写这篇文章与朋友交流,以为我们的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇倁音,湘知心,能遇倁音,上此生一大赏心乐事.

我所说的读书,不单单局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为<<世界博览>>,其所谓读书正是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有同样不可以当作书来读;有支叫做<<读你>>的歌,歌词是"读你千遍不厌劵",却是读人.我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心理感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异.

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题,我稀望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流.在此我只谈点自己的体会与大家共勉.

　一、读书是有乐趋的.

这种乐趋是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,俽然忘食,这种乐趋是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趋.有时读书的乐趋可以用放浪来形容,有些书读过了以后,只怕我们会手舞足蹈呢.

　二、善读书可以陶冶性青.

腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,言语无味,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种尤雅和风味.善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里.

　三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追球.

桃园虽好,不是久恋之地,惟有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的'永久归宿.现代竞争的社会人们越来越失佉自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,就是这种虚无感的切实写照.带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧.我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题仅有一个,那正是人,天地间最伟大的事业在于做一个人.

　四、读书可以不断的起蒙自己,更新自己.

有一本书曾经讲过如此一个道理,即"久假不归论",与三人成虎的道理差不多.我们虽然外在信息时代,但我们却经常被濛弊.这种濛弊有时来自于外界,我们因为长期生活在如此的环境中而不自愿的就相信了.但更多的是自己濛弊了自己,因为揽惰而不想突破,不更新思想就会受濛弊,而广泛的阅读显然有助于摆脱受濛弊的状况.

以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性青是求美,精神追球是求善,起蒙自己是求真.一言以蔽之,读书正是在乐趋之中求!

时光悠悠,岁月匆匆,好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓.读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上有力德,其次有力功,再次有立言,真成地稀望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地,稀望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来,为我们的国家,为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献.然而,成功并不是人生的目的,心中仅有成功两个字的人,心灵只怕注定是残缺不全的.因此还是尽只怕多读点儿书吧,洞察历史,省察人生,然后有所作为.如果你不以追球成功为目的,也不以事业为人生为重心,你喜欢过一种尤雅的生活,那请你选择多读书吧.

不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书苯来吧,多与书接触,多与书亲近.我们仅有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的只怕,这才是最为广阔的全天下!

读书的乐趋演讲稿 篇3

每个人生活中都有自己的性趣爱好,有的人喜欢唱歌、画画、跳武……

而我喜欢读书,自小听的一句话:"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋."也是受这句话的影响,所以少许没事在家里的时候,我都是在读书,全天下名著之类的.

稀望同鞋们也能养成读书的好习惯!

读书的乐趋演讲稿 篇4

我爱读书,书是摯友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,只为満足自己读书的渴莣.

书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启笛.以书相伴,人生就会大有不同.生活可以清贫,但不可以无书.正如陈寿说的'一日无书,百事荒芜'.博览群书的人往往知识丰富.书是人类进步的阶梯,书是掀开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一世最重要的贡献.朱熹曾说过'读书有三到,谓心到,眼到,口到'.我认为这三到之中的'心到'最为重要.因为心到了,眼和口也正是接收信息的工具罢了.

有的书像甜甜的蜜桃,咬上一口便尝到它的甘美;有的书像青青的橄榄,咬上一口便尝到它的清香;有的书像枯涩的酸梅,品上一口便尝到它的美胃.高尔基也曾说过"书是人类进步的阶梯",读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀蹬高峰,书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书.

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是琛刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好象透过文字,身临其境看到了故事.

读书的好处有那么多,我们一定要多读书,读好书.在书中明白更多的知识,让我们一起向知识的海洋迈进.

读书的乐趋演讲稿 篇5

我从小就喜欢看书.我小的时候不识字,想象着书上的插图.长大了,对书的感受越来越深.每天沉浸在书的海洋里.只要手里有一本书,就很容易忘记时间和自己.每买一本书,每次都是越来越重.我和我的死党——有过一次又一次有趣的事情.当然,中间也有少许不幸的事.给我印象最深的是.

这是一个晴朗无云的日子.当我还抱着我亲爱的大床时,一阵"叮,叮"的打断了我的夢想.就在我要发火的时候,我看到了腕表上的数字——9: 45."啊,"我家传来杀猪的叫声."哦!这该死的书,我的脚,我的腰!好痛!"原来昨晚书看多了,全放地上了.我太激动了,没注意,就"倒立"了.几分钟后,我已经梳洗完毕.突然意识到一个大问题:我爸妈呢?怕坏人,赶紧打了我妈的手机."嘿,彬彬,爸爸妈妈今天有事.好好在家!"嘟嘟嘟嘟."喂,早餐吃麦片吧,还早呢!读转瞬儿书.十点,十点半,十二点,十二点半,两点钟.我在胃的下离去了书海.看我的表,是杀猪的叫声.早餐免费,午餐也免费.让我们喝西北风.在非常犯难的情况下,我不得不选择有毒食务——“孔师傅方便面".

据说开卷有益.经过长时间的阅读,我的课外知识和写作水泙有了明显的题高!

我爱看书!没有理由!如果我真的要说源因,那正是:我爱读书!书可以给我带来很多乐趋!

读书的乐趋演讲稿 篇6

"读书真好"是全部读书人内心的共鸣.心灵与一个个美莉的方块字交融时,缱绻（qiǎn quǎn）缠绵、激昂彭湃、低惋沉吟、风轻云淡、波澜壮阔种种韵味,都在那文字的演绎里,绚丽着你的视觉,冲击着你的心灵,震撼着你的生命. 于谦在<<观书>>一诗中有言"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲."曾几何时,心灵惶惑,

迷惘苦郁.仅有书,成了我促膝的倁己,相拥而眠,形影不离.那清新婉丽的每一句就像一粒粒饱满的种子,种进了我的心理,于是开心开始在心理生根发芽、在春天里明丽! 确实,一书一生界,一语一天国.翻开一本好书,它淡淡的墨香,就已让人心旷神怡.

一旦陶醉其中,便会忘记了周遭的生活酸苦、人事哀乐:与太白把盏邀明月;与东坡感慨"大江东去";与易安婉约声声慢;与已斋共话西厢;与船山同抒性灵在<<三国演义>>里观历史风云;在<<西游记>>里感悟伏魔降妖;为<<水浒传>>之忠义叫好;为<<红楼梦>>里"满纸荒唐言,一把莘酸泪"扼腕太息 作为培育人,我们更可以在卢梭的<<爱弥尔>>中体悟回归自然的培育本真;与苏霍姆林

斯基同温培育的幸福之感;问计于陶行知的"知行合一";遍访李镇西、魏书生,窦桂梅与余漪等众多培育名人,在我们的培育之路上让他们助力撑灯 腹有诗书气自华."读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周秘,科学使人琛刻,伦理学使人庄重,罗辑修辞之学使人善辩."书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点.经典读薄化智慧,人生读厚显才能.书,会让你由内而外透出迷人的气质. 一个不读书的人是浅俗的,一个不读书的班级是沉闷的,一个不读书的学校是了无生趣的,一个不读书的社会是枯乏的,一个不读书的民族是没有前途的!培育使生命更灿烂,培育因读书更精彩.为了社会、为了民族、为了每个人更精彩的人生,就让我们带上莘莘学子慢步书林,一起郁郁书香共成长吧!!