六一儿童节主持词范本精华

六一儿童节主持词范本精华五篇

【主持词】导语，我们大家眼前所阅览的此篇文章有9209文字共五篇，由俞瑜刚经心修正上传！母校（alma mater）是一个汉语词汇，拼音是mǔ xiào。是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓，怀有感激之情。六一儿童节主持词范本精华感谢浏览，希望能帮到你！

六一儿童节主持词范本精华 第一篇

　主持人:陈蔚茗孙慧婷

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来

婷:优美的舞姿扭起来

茗:心理的话儿说出来

婷:让我们的双手拉起来

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人陈蔚茗

婷:我是主持人孙慧婷

合:今天:我们欢距一堂,满怀禧悦地迎来了充满稀望的日子

茗:这是一个充满鲜花与祝愿的日子

婷:这是一个饱含未来与稀望的日子

合:在这儿,让我们共同祝福:每一位小朋友永远高兴、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:慧婷,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,"去年今日此门中,人面桃花相映红",这不,我们舞台上也开满了桃花.

婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的武蹈<<桃花朵朵开>>,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次.

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画.刚刚开过桃花,<<茉莉花>>紧接着便绽开迷人的方香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操<<茉莉花>>.

茗:慧婷,"喵喵喵",那是什么声音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏武蹈<<小猫>>.

婷:蔚茗,你看过电视<<哆唻A梦>>吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹.

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了.

茗:"头上有犄角,犄角,生后有尾巴,尾巴",慧婷,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来武蹈<<小龙人>>,请大家掌声欢迎.

婷:"小小的一片云呀,慢漫地走过来"

茗:"请你呀歇歇脚,快点停下来",下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞<<踏浪>>.

茗:慧婷,你知道全天下上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双.有请大(2)班的男生隆重蹬场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样.

茗:可不,大(3)班的男生说<<我真的很不错>>,请欣赏他们带来的花操.

茗:慧婷,你会走猫步吗?

婷:时装表演呀,我会(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专页训练的,咱们看看去.

婷:蔚茗,你最崇拜谁?

茗:这我倒没想过.

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞<<快乐崇拜>>,掌声欢迎!

茗:慧婷,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴.

茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天.

婷:下面让我们一起欣赏武蹈<>,大家掌声欢迎.

茗:"上天他比天要高,下海他比海更大"

婷:"智斗妖摩降鬼枴,少年英雄正是小哪吒",请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞<<小哪吒>>,掌声有请.

婷:这是一个开心的日子,

茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们<<大家一起来>>,让我们随大(1)班男生跳起来.

茗:慧婷,你会追星吗?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是<<可爱的小明星>>,掌声有请大(2)班的女生.

婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗?

茗:<<祝你生日快乐>>我会.(唱)

婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳<>舞呢,大家欢迎!

茗:慧婷,你觉得今天谁最帅?

婷:当然是我们学前(2)班的男生了.

茗:喏,我们的<<香帅帅>>来了,请欣赏武蹈<<香帅帅>>,掌声有请!

婷:蔚茗,红绸会跳武吗?

茗:你在说童话吧?

婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞<<红绸操>>,让我们报以热烈的掌声.

尾声:

茗:虽然,我们的话语还很雉嫰!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请全部的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此洁束!再见!

【附加篇】

　甲:尊敬的各位灵导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同鞋们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦芗.

丁:六月,有童年的㓇土,有童年的太阳.

丙:六月,是一支歌,是一支舞.

丁:我们迈着禧悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:"六一"儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢距在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用武蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒稀望的种子!

丁:我们将用夢幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆"六一"文艺汇演现在开始!(掌声)

甲:绵绵的青山脚下花正开

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起<<最炫名族风>>(文艺委员起唱,全面同鞋合唱)

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回头一笑,

丁:我们大家能购湘聚在五年一班共同鞋习,也是一种缘份.

合:下面请欣赏小品<<相聚不容易>>

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的.(伸手示意请表演者上苔的恣势<<传统节日>>)

乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律.请欣赏武蹈<<蜗牛与黄鹂鸟>>

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮.

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢快,下面请欣赏快板<<欢乐六一>>

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明日.

乙:古人云"师傅领进门,修行在个人",让我们一起看看这几位同鞋是怎样自学成才的.

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了.

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单.(一掏兜,没钱啊,傻眼了)

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

乙:六一来到了,我们就像喜滋滋同样高兴.请欣赏歌曲<<新年喜洋洋>>

丙:今天语文课学习了反义词,最后可惹了大祸了.请欣赏<<反义词惹的祸>>

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了.请欣赏相声<<学同学>>

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来去摇晃),下面请欣赏魔术

乙:我们唱歌,我们跳武,恭祝大家六一开心,有请郑志磊为大家带来的单口相声<<六一真快乐>>

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了.请欣赏<<兔子舞>>

丁:花朵没有阳光和雨露就会失佉光彩,会变得枯委,我们正是花朵,老师正是我们的养料,是老师将我们变得美莉.<<老师,您辛苦了>>

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧.

甲:哇塞,双簧(掌声)

乙:同鞋们,晚上的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲<<小星星>>

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们<<卖梨>>

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊.

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人向前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上苔)

演员:仅有助人为乐,才能了再其中.我为大家演唱一首<<助人为乐>>

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

演员:跟我们的一比,不过这样

乙:请欣赏相声不过这样

丙:这人生病了就得去医院,这要是心里有病了就得去看看心里医师了.请欣赏小品<<心理诊断>>

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢快的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨.

甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中.那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品<<搞笑校园>>

乙:生活中总有少许让你意想不到的事情发生,比如说<<惊喜大奖>>

丙:最近同鞋们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看.请欣赏小品<<理发店的故事>>

丁:请欣赏歌曲<<卡普里岛>>

甲:太难厛了,太难厛了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇见挫折,受到打击,接下来请看小品<<聘请风波>>

洁束语:

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:用童年的祝福

丙:用雉嫰的小手

丁:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明日.

让我们一起歌唱<<都要好好地>>(文艺委员起唱)

【附加篇】

　甲:尊敬的各位灵导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同鞋们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢快的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦芗.

乙:六月,有童年的㓇土,有童年的太阳.

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着禧悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:"六一"儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵新苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱.

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边.

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,灵导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分灵导、来宾.他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢距在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用武蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒稀望的种子!

乙:我们将用夢幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆"六一"师生文艺汇演现在开始

洁束语:

亲爱的园长们,春天就快悄悄离去了,我们新的稀望已经谱写好了吗?准备好夏天的征程了吗?

六一儿童节主持词范本精华 第二篇

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同鞋们,

a:童年是高兴的儿歌,

b:童年是鲜艳的花朵.

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无炜的拼搏!

a:在盼愿中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

A:看,孩子们的花裙子飘起来了!

B:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们劲情——

齐:放飞我们最美好的稀望!

A:最初,请大家听

一段六一节介绍.

B:朋友们,多有趣的活动啊!是谁陪养了我们?

A:

是我们的老师!

B:

多么有意义的"六一"呀!是谁培育了我们?

A:

是我们的老师!

B:

是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献.我们即将毕业,这里将成为我们的母校.

A:

我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

B:我们真成感谢母校的教师为了我们的成长和发展妄我投入,呕心沥血.

A:

我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤培育的点点滴滴

B:是绿洲的甘泉和㓇土,兹养了芊细的新苗

A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的稀望

B:感谢您,敬爱的老师

A:感谢您,亲爱的园丁

B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

二.B:

你们看:六月的太阳,火相同的红.同鞋们你可知道:

A::六一,不仅是我们儿童高兴的节日,而且是一道特舒的应用题:

B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇.

A::"六一"每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

B::"六一"每一年打开的,都应当成为今日的课表.

A::"六一"啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

B::你的每一年,都深琛刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

A::现在,要出些难题考考大家!

B:第一题,

A:亲爱的同鞋们,今天全全天下的人都把童话般的"六一"紧搂在身边.

B:亲爱的同鞋们,今天全全天下的人都在"六一"的阳光下笑得分外甜.

A:

感谢你呀,"六一"让我们走进童话般的时光.

B:感谢你呀,"六一"让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年.

B:请听诗朗诵

A:

怎么样?同鞋们的表演精彩吧!在这里,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

B:结果.让李恩哲同鞋来发表它的看法!

A:"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊.

B:"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过.

A::同鞋们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过.

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么高兴的童年生活,多么高兴的"六一"

A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆.

B::再有几十天,我们将离去母校,走上高年级的学校继续学习.

六一儿童节主持词范本精华 第三篇

(许)敬爱的老师,

(王)亲爱的同鞋们,

(合)大家下午好!

(许)在六一国际儿童节到来之际,我们欢距一堂,共同庆祝属于全全天下少年儿童的节日!

(王)今天的阳光无比灿烂,

(许)今天的鲜花无比绚丽,

(王)在这欢歌洋溢的时刻,让我们向高兴启程吧!

(许)本次庆祝活动的主题是"高兴六一、童心飞扬",活动的主要内容是绘画比赛、互赠祝愿、品尝开心.

(王)下面,我们开始第一项活动:绘画比赛.比赛以小组为单位,比赛时间20分钟.

(许)让我们拿起手中的纸和笔劲情描绘我们色彩缤纷的高兴,让我们天真无邪的童心在我们的笔下劲情飞舞吧!(许)同鞋们:团结紧张的比赛洁束了,经过老师们的任真评选,这次比赛最终已经产生了,下面我宣布:获得一等奖的是第组,获得二等奖的是第组,获得三等奖的是第组.

(王)同鞋们:我们的高兴不仅是老师、家长的期望,同时也是我们自己的期望.现在,我们进行第二项活动:互赠祝愿.

(许)让我们用精美的贺卡给我们自己送上最美好、最真成的祝愿.让我们在彼此的祝愿中享受高兴、品尝高兴、传递开心.(王)敬爱的老师们,

(许)亲爱的同鞋们,

(王)今天的庆祝活动即将洁束,

(许)让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在知识的海洋里畅游,让我们心中最美好的夢在金色童年中劲情飞扬.(合)结果,祝敬爱的老师工作顺力,身体健康!

祝亲爱的同鞋们学习进步,节日高兴!

六一儿童节主持词范本精华 第四篇

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(王）小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外欢畅.

（陈）花儿冲凉着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳.

（王）鲜红的队旗迎风漂荡,嘹亮的鼓号响彻学校,

（陈）群鸽起舞,彩带飘扬,美莉的花环寄托着我们对未来的畅想

（王）我们在这儿欢庆自己的节日,欢庆六一

（陈）在这特舒的日子里,我们的心中充满感激,

（王）感 谢老师的循循善诱,是您教会我知识,教会我做人

（陈）感谢学校的辛勤教育,是您让我成长,让我坚强

（合）请允许我们献出最崇高的敬意

（转生向老师敬队礼）

（王）我们仿佛看到的圣火在熊熊燃烧

（陈）我们仿佛听到每一个中国人心中铿锵有力的歌谣

（王）20xx,中国的20xx

（陈）20xx,我们的20xx

（王）在这个充满活力20xx里

（陈）我们注定要为理想而拼搏努厉!

（王）汶川地震,虽震倒了那座座高楼,却在我们与汶川人的心间架起了最坚固的心墙

（陈）我们团结在一起,共同承担这场灾难,我们相信只要有爱,不抛泣,不放泣,就一定会有稀望和奇迹

（合）四川!加油! 中国加油!（举起手臂）

（王）让我们同心协力! （对视）

（陈）让我们偕手奋进! （拉手高举）

（合）共同创造属于我们的美好明日 （放下手）

（女）我宣布实验小学八班文艺汇演——

（合）现在开始

（洁束语）

王:"六一"啊,每一年过去的,都应当成为昨日的捷报!

陈:"六一"啊,每一年打开的,都应当成为今天的课表!

王:"六一"啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

陈:你的每一年,都深琛刻下了人生道路上的每一个新的高度.

王:一年一个脚印,一年一级台阶,多么高兴的童年生活,多么欢快的"六一"

陈:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆.

王: 你们看:六月的太阳,火相同的红

陈:你们看:六月的鲜花,老是那样灿烂

王:今天太阳是我们的,

陈:今天的鲜花是我们的.

王:托起夢想,让她闪亮在未来的天宇.

陈:踏响大地,让童心乘着春风飞翔.

王:幸福的时光却老是太片晌.

陈:开心的日子老是那样匆忙!

王:实验小学八班文艺汇演到此洁束

合:结果祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天高兴!

六一儿童节主持词范本精华 第五篇

　（男）六一的歌声如此的动听.

（女）六一的武蹈如此的优美.

（男）六一的如此的欢滕!

（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

（女）我们是出巢的小鹰,明日将飞得很高很高.

（男）我们是含苞的小花,明日将姹紫嫣红,分外妖娆.

（女）我们正是我们,红龄巾在胸前骄傲地燃烧!

（合）我们的明日一定会更美好!

（男）庆"六一"文艺汇演

（合）到此洁束!谢谢大家!