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成语大赛主持词六篇

2021-12-30

成语大赛主持词六篇

主持词】导语,你所阅读的本篇共有7500文字,由沈范中认真修正,上传在祈祷工作报告网!小组 : 英文:group为工作﹑学习等的方便而组成或划分的小集体﹑小班子。.随着互联网发展,特别是web 2.0时代,“小组”的含义衍生为就某一类话题或兴趣点(例如旅游、电影、电子产品等)跟别人交流的场所。《答题》是李承焕演唱的歌曲。成语大赛主持词六篇如果你对这篇文章有更多的感触,可以和大家一起探讨!

一、开场白

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛

B:欢迎各位来到成语大赛的现场。

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分,并且是我们平时考试和高考的必考题型,我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握,弘扬民族经典!

B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,共同进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

B:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:清河中学高一精英部成语大赛,现在开始!

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:()让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队

B:这次参赛的队伍分别是()。

希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五,颁奖。()

七、结束语

A:中华成语,妙趣无穷。

B:中华文化,博大精深。

A:今天的成语大赛到此结束。

B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

附录

(一)比赛流程及规则

1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四部分进行。比赛采取分数累加制,各代表队原始分100分,竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个,如出现两队以上积分相同的情况,由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队队员按一二三四号排列。

成语大赛主持词 第二篇

一、 开场白

A :尊敬的各位嘉宾

B :亲爱的同学们

合:大家好

A :冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛 B :欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

A :我是主持人廖彬风

B :我是主持人龙丽亚

A :成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬经典!

B :希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

A :睿智问答,启迪生活哲学

B :妙趣探索,点亮人生智慧

A :让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

B :让我们用语言为墨,画出自己的风采

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

二、主持人介绍评委

A :首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:( ) B :让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

A :这次参赛的队伍分别是( )。

B :希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

七、 结束语 A :中华成语,妙趣无穷。

B :中华文化,博大精深。

A :今天的成语大赛到此结束。

B :希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A :让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

附 录

(一)比赛规则

1、本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮进行。比赛采取分数累加制,各代表队原始分100分,竞赛将总分设团体一、二等奖各一个,根据各代表队选手临场表现设优秀个人奖,每班一名。如出现两队以上积分相同的情况,由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队由队长一名、队员三名组成。

(二)比赛流程

第一轮:必答题游戏规则

本轮分年级答题,六、九年级共三组题,七、八年级共四组题,每个题组四道题目,每题5分,每组题共计20分。

1、每组抽签选定题目组(ABCD 四组),按照A 、B 、C 、D 顺序依次作答;

2、每组四题,代表队内四人,每人回答一题;

3、由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;

4、答题时,其他组的成员也必须保持安静;

5、答对一题记5分,答错不扣分;

6、每题答题时间10秒,超时则该题作废。

主持人发言:

对获胜的代表队表示祝贺,对暂时落后的代表队表示鼓励,说明一下本次活动的重点不是要大家分个高低,而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识,开阔自己的眼界,培养学生的团队协作能力。

第二轮:抢答题

本轮题目共有10个题,计5xx10=50分。

规则:

1、在主持人喊“开始”后,每组使用抢答器抢答题目;

2、答题时,其他组的成员也必须保持安静;

3、答对一题记5分,答错一题扣2分;

4、每题答题时间15秒,超时则该题作废。

注意事项:

① 参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,中途不得更换队员。

② 答题时由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;答题时,其他组的成员也必须保持安静;

③ 各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

④ 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。

成语大赛主持词 第三篇

甲乙合:老师,同学,大家好!

甲:我国历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语!

乙:不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语!

甲:今天我们的比赛也就是冲着成语来的,目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识。

甲乙合:“弘扬民族经典,走进成语王国”竞赛活动现在开始!

乙:同学们准备好了吗?我们的比赛就要开始了,请4位组长上台抽取答题顺序,也就是小组号。(第一小组是xxxx小组……)甲:我们今天的比赛有以下五个环节……

乙:第一个环节,是看图猜成语,根据给出的画面猜出相应的成语。每小组有5道必答题。每答对一题得10分,答错不得分。在必答题之后还有抢答题,答对加10分,答错扣10分!

甲:请第一小组看题……第一小组得分。

乙:请第二小组看题……第二小组得分。

甲:请第三小组看题……第三小组得分。

乙:请第四小组看题……第四小组得分。

甲:请看抢答题…….(乙负责加分扣分)

甲:好,经过了看图猜成语这一关,我们接下来进入更轻松有趣的猜成语环节——比手画脚我来猜,游戏规则是:每组派两位同学参赛,两位同学面对面,一位同学背对屏幕,另一位同学通过动作表演让这位同学在猜出相应的成语,每题限时1分钟。答对一题得10分,答错不扣分。

乙:请第一小组看题……第一小组得分。

甲:请第二小组看题……第二小组得分。

乙:请第三小组看题……第三小组得分。

甲:请第四小组看题……第四小组得分。

乙:现在进入比赛的第三环节——成语接龙。规则是用成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】,进行首尾相接,不断延伸,形成长龙。接出4个成语便可得10分,不到四个不得分,完成4个之后,每增加一个得5分。小组必答题之后还有抢答题,规则评分一样。

甲:请第一小组看题……第一小组得分。

乙:请第二小组看题……第二小组得分。

甲:请第三小组看题……第三小组得分。

乙:请第四小组看题……第四小组得分。

甲:请看抢答题……

乙:最后一个环节了,很是激动人心,也是既有趣味又有难度的一个环节——幽默成语,根据提示语猜出相应的成语。每小组有6道必答题。每答对一题得10分,答错不得分。在必答题之后还有抢答题,答对加10分,答错扣10分!

甲:请第一小组看题……第一小组得分。

乙:请第二小组看题……第二小组得分。

甲:请第三小组看题……第三小组得分。

乙:请第四小组看题……第四小组得分。

甲:请看抢答题……(乙负责加分扣分)

乙:好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们的冠军产生了,他们是第小组,掌声祝贺!

甲:当然,我们的比赛是第二位的,让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,因为成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。

甲乙合:“弘扬民族经典,走进成语王国”竞赛到此结束,谢谢大家!

成语大赛主持词 第四篇

一、开场白

A:尊敬的各位嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

A:五千年历史长廊,风云变幻;

B;五千年文化长河,源远流长;

A:五千年人物长幅,千姿百态;

B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

B:出现了多少个叱咤风云的.人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

A:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:()

B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语

A:中华成语,妙趣无穷。

B:中华文化,博大精深。

A:今天的成语大赛到此结束。

B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

成语大赛主持词 第五篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的<第17届全国推广普通话宣传周活动的通知>。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

成语大赛主持词 第六篇

第一部分:必答题

规则

每队的1号,判断正误,答对得10分,答错不扣分。

每队的2号根据意思说成语答对得10分,答错不扣分。

每队的3号看图猜成语答对得10分,答错不扣分。

由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;

答题时,其他组的成员也必须保持安静;

每题答题时间10秒,超时则该题作废。

主持人发言:对获胜的代表队表示祝贺,对暂时落后的代表队表示鼓励,说明一下本次活动的重点不是要大家分个高低,而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识,开阔自己的眼界,培养学生的团队协作能力。

统计分数

第二部分:抢答题

规则:

1、在主持人喊“开始”后,每组使用抢答器抢答题目;

2、答题时,其他组的成员也必须保持安静;

3、答对一题记10分,答错一题扣5分;

4、每题答题时间10秒,超时则该题作废。

注意事项:

①参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,中途不得更换队员。

②答题时由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;答题时,其他组的成员也必须保持安静;

③各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

④各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。

统计分数

第三部分:争分夺秒

分两部分进行

1每队派一名代表快速判断正误,在一分钟内,每对一个加5分,错一个不扣分。参赛过程中不得更换队员,答题的队员必须在主持人读完题目后进行判断,不得抢答。

2每队派两名队员,不得出现成语中的字,可以描述,可以比划。在2分钟内,答对一个10分,错一个不扣分.

统计分数

第四部分:风险提速

根据题目难度分别设置不同分档(二十分、三十分、四十分)题目,分别由各组参赛队选定分档及题目进行回答,回答正确的得分,反之则倒扣相应分数。(回答不全的,其他队员可以补充)

统计分数

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