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2022年学习感想样本集锦

2022-07-05

2022年学习感想样本集锦十八篇

1学习感想二十篇

22022年关于学习感想模板二十篇

32022年学习感想汇总

4社区党建工作学习感想二十篇

5学习感想

6社区党建工作学习感想十一篇

7学习感想汇总十二篇

8学习感想格式

9企业文化学习感想十篇

10学习感想样本合集十六篇

感想】导语,眼前的这篇有48270文字共十八篇,由俞洁兴细心整理之后发表!条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的,针对、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作出的,比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文。条例是法的表现形式之一。一般只是对特定社会关系作出的规定。条例是由国家制定或批准的2022年学习感想样本集锦感谢大家一起学习参考!

2022年学习感想样本集锦 第一篇

河北省怀来县沙城四小一年级一班许成

今天我读了一本书,是关于雷锋的书。

雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人,我非常地喜欢他。你想知道为什么吗?因为他对自己要求严格,对别人却像火一样热情;因为他经常帮助别人,却很少找别人帮忙,真是自己的事情自己做呀!

我要向雷锋叔叔学习。如果奶奶生病了,我就帮奶奶端水拿药;如果爸爸妈妈工作忙,我就帮家里拖拖地;如果同学有困难了,我就帮他们一块解决;如果我做错了事,我就勇敢地承认;如果我吃到自己不爱吃的饭菜,我也绝不挑食……

我以后要多多地向雷锋叔叔学习,让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了!看我的行动吧!

河北张家口怀来县沙城四小一年级一班一年级:许成

2022年学习感想样本集锦 第二篇

【附加篇一】

近日办公厅印发的《党政领导干部考核工作条例》,对于进一步发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用,推动干部树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向,有着重要的意义。贯彻落实《党政领导干部考核工作条例》,就要进一步调整优化考核内容指标,改进考核方式方法,强化考核结果运用,最大限度调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。

立体式分级评议。建立以绩效考核、年度考核、平时考核、专项考核为主要内容的科学的综合考评体系。探索制定《领导干部干事考核具体办法》,除了选取关联度较高的上级领导、单位主要领导、本单位同事、组织人事部门相关同志作为考核评价主体外,还引入调查,多维度评价领导干部的工作成绩。

全景式精准识别。完善干部信息库,建立干部“全档案”,探索形成基于大数据支撑的干部识别选拔新模式。强化对数据的比对测算和量化,科学研判包含绩效考核、测评结果的班子运行趋势,精准记录包含基本信息、任职经历、日常表现等干部个人成长轨迹,实现对班子和个人相关情况的精准聚焦,实现干部考核工作从“经验主导决策”向“数据驱动决策”转变。

知情化公开考核。把干部政绩提前放在相关网站、实绩纪实平台、街道和村(居)进行公示,“家底”既亮给领导看,更亮给群众看,要求领导干部更加客观地评价自己的工作实绩,在公示时还要对分管的工作逐项打出自评分,自觉接受群众监督,防止领导干部自吹自擂、“信口开河”。

差异化分类考核。构建分类考核“一本书”,按照不同部门、不同岗位、不同群体,分层分类设置考核指标,完善机关、事业单位、国企、挂职攻坚等领导人员考核机制。构建作战单位考核“一张表”,把干部考核与专项考绩联动起来,将城中村改造、“最多跑一次改革”、提升营商环境等作为条块专项考绩的单元,提高考核针对性。

实效化结果运用。根据考核结果不同等次,实行奖优罚劣,将领导考核结果与领导班子和领导干部的评优评先、领导干部能上能下直接挂钩。对在年度考核中连续几年优秀、考核结果排名靠前的领导干部,优先考虑评先评优或提拔使用;

对在考核中反映一般、工作相对落后、考核结果排名靠后的领导干部进行谈话,对排名连续几年靠后的领导干部适时地进行组织调整。

【附加篇二】

近日,《党政领导干部考核工作条例》,这是中国党的一个伟大创举。激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风带头贯彻落实党决策部署,对解决当前干部考核工作和干部队伍存在的突出问题指明了方向。

作为一名工作人员,应积极认真学习好《条例》,逐章逐条、原原本本的学,领会《条例》重要意义和实质内涵,切实做到学深悟透。其次,除了个人自学外,我单位已组织干部职工集中学习了《条例》,并结合学习情况撰写心得体会,对标对表以前干部考核中存在的问题来学习,通过对照学习,找准存在问题的根源,结合业务工作实际,制定切实可行的考核办法和实施方案。再次,在考核上要充分发挥领导干部考核的激励鞭策作用,把日常考核、半年考核、年度考核情况有效结合,其中应把领导干部日常考核放在首位,从而反映出考核的质与量,让党政领导干部认清自我,改进自身缺点,认真履责,纠正存在的问题,也让那些勇于担当,一心扑在事业上的党员干部体会到成就感、获得感。

一是强化责任担当,适应高质量发展。要注重激励和约束并重,聚焦实践实干实效相结合,在领导班子和领导干部中树立讲担当、重担当的鲜明导向,保证大多数坚定、奋发有为的干部得到褒奖和鼓励,让少数慢作为、不作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒,这是风向标、指路牌,运用平时考核、年度考核、专项考核、任期考核等多种方式,实现干部考核常态化、制度化,增强考核的针对性,决不能以简单的测评打分、某项工作业绩作为考核的唯一标准,从不同方面进行考察评价,防止弄虚作假。

二是强化能力标杆,适应高质量发展。推进招商引资和政务服务高质量发展,对干部队伍的能力素质提出新的更高要求。把调查研究作为“谋事之基、成事之道”,带着问题深入一线,确保开展工作时抓住关键、有的放矢。不断提升能力素质、练就过硬本领。针对专业领域内的问题难点,要坚持“走出去、请进来”,将新经验新方法引进吸收,按照“互联网+政务服务”创新模式,加快弥补知识空白、能力短板,促进自身工作水平的不断提升。

三是强化引领,适应高质量发展。党的十九大以来,明确提出要完善干部考核评价机制,促进领导干部树立正确政绩观。也强调,干部考核要在协调推进“四个全面”战略布局中发挥重要作用。把握好严管厚爱尺度,因此建立健全容错纠错机制非常必要,不仅要在上、纪律上、行动上、执行力上严格要求党员干部,还要以辩证法的姿态宽容干部,在考核过程中应做到宽严并济,客观公正的评价,让真正勇于担当作为的党员干部在的发展中发挥出干事创业的能力和水平。

【附加篇三】

好干部靠“选”也靠“管”。好干部是“选”出来的,更是“管”出来的。再好的种子撒下去,如果没人浇水施肥、修枝剪叶,也难以茁壮成长。近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》(以下简称《干部考核条例》)。

党的以来,对干部考核工作提出了一系列新理念新思想新要求,为进一步做好干部考核工作指明了方向,提供了根本遵循。进入,干部“干什么”“怎么干”有了新的更高要求,干部考核“考什么”“怎么考”需要从制度层面作出调整。

以条例的形式对干部考核工作作出总体规范,这在党的法规制度建设史上还是第一次。条例的使党章规定的教育、培训、选拔、考核、监督等干部工作的重要方面就都有了具体的要求,干部工作制度体系更加成熟和稳定。

《干部考核条例》体现了党的十九大所提出的“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制”。

“功以才成、业由才广。”党政领导干部考核工作的实施绝非一朝一夕之事,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派。才能喜才、爱才、揽才、用才,知人善任,人尽其才。

【附加篇四】

近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》,对推动解决当前干部考核工作和干部队伍存在的突出问题,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风贯彻落实党决策部署,推动全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

一是把《干部考核条例》学习好;

《干部考核条例》是以习中国特色思想为指导,落实党的建设总要求和党的组织路线,为做好干部考核工作提供了基本遵循。我们要明确干部考核工作的基本任务,进一步调整优化考核内容指标,改进考核方式方法,强化考核结果运用,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,推动树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向。

二是把《干部考核条例》宣传好;

要明确标准,树立导向,坚决贯彻提出的“信念鉴定、为民服务、勤政务实、用于担当、清正廉洁”好干部标准。通过学习宣传,把党政领导班子和领导干部的素质、履职能力、工作成效、作风表现作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重要依据。

三是把《干部考核条例》贯彻好;

要旗帜鲜明把标准贯穿干部考核工作始终,确保各级党政领导班子和领导干部在立场、方向、原则、道路上同以同志为核心的党保持高度一致;

要区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展,进一步发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用。

干部考核是坚持和加强党的全面领导、推动党决策部署贯彻落实的重要举措,是激励干部担当作为、促进事业发展的重要抓手,是建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍的重要保障。

【附加篇五】

近来,办公厅印发了《党政领导干部查核作业条例》,这关于推进处理当时干部查核存在的一些杰出问题,是加强党的全面领导,推进党决议计划布置贯彻落实的重要举动,是鼓励干部担任作为、促进作业展开的重要抓手,是保证全党坚持高度一致具有重要意义。

但现在党政领导干部还存在着一些问题。风格漂浮不实。学风不浓,学习不自动、被迫敷衍;

会风不正,开会不处理实际问题、为开会而开会;

文风不实,写文件制计划机械照搬照抄、准则规则“依葫芦画瓢”,规章准则写在纸上、挂在墙上、说在嘴上,构成虚设,短少执行力。争创先进认识不强。一些干部想问题,办作业,依然习惯于照搬照抄原有的固定形式,习惯于依靠和等候领导的组织,不自动深化了解新情况,提出新举动,作业拿不出方法、打不开,推一推进一动,遇到难题绕着走,不敢动真碰硬。只需不出事、甘愿不干事,多干多错、少干少错、不干无错。作业规范低,抢先认识不强,政策研讨不透,对新形势新问题不灵敏、不研讨,遇事拿常规当根据,辅导和推进作业拿不出新思路、新办法。

所以,在党的建设总要求的辅导下,严格执行《党政领导干部查核作业条例》,加强学习教育,实在进步效劳身手。坚持把学习教育贯穿风格整理一直,进步效劳认识,增强效劳才能。结合推进“两学一做”学习教育常态化准则化,全面深化学习

中国特色思维、党的十九大精力,实在进步改善风格优化营商环境的思维觉悟和举动自觉。经过展开解放思维推进高质量展开大评论,正视问题、认清损害、看到距离,牢牢掌握干部思维这个“总开关”,以思维观念的深入解放、体系机制的深入革新、干部风格的深入改变,着力处理就事流程不优、为市场主体效劳认识短缺、失责失期、作业规范不高级问题。

【附加篇六】

《干部考核条例》的颁布实施,对于进一步发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风贯彻落实党决策部署,推动全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

党员干部要积极组织学习《条例》,提高广大干部的学习力和积极性。认真学则,明确自己的思想方向,明确考核工作坚持的原则,强化党员干部队伍的意识,健全干部考核机制。抓好学习,提高干部队伍素养,从而进一步提高工作能力,知识水平,最大限度地促进干部个人素质与工作需求相一致,从而达到满意的实效。党员干部是的领头人,的先锋队伍,提高党员干部的学习力是这个时代的需要,工作的需要,也是自身发展的需要。《条例》是对党员干部考核的标准,是提高党员工作效率的标尺,学好、学透《条例》目的就是提高自己的工作效率,更好地为服务。

《条例》是党员干部考核工作的标尺和导向,升华和创新也是对干部的考验。干部考核是坚持和加强党的全面领导、推动党决策部署贯彻落实的重要举措,是激励干部担当作为、促进事业发展的重要抓手。的党员干部队伍,必须牢固树立创新意识,着眼于深层次、高境界,通过开展学习《条例》,升华精神,积极打造充分调动全体干部的积极性与创造性,为各项工作奠定良好基础,“创新型”干部队伍。要把区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展作为干部考核工作的基本任务,进一步调整优化考核内容指标,改进考核方式方法,强化考核结果运用,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,推动树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向。为提高工作水平,我们注重鼓励干部开拓创新,《条例》的印发,极大地激发了党员干部的创新热情,大家立足岗位进行创新,创造一个你追我赶,不甘落后的良好氛围。

《条例》完善了考核机制,有利打造一支具有“实干型”的党员干部队伍。马斯洛提出了著名的“人类需要层次论”,其核心是尊重人,体现自我价值,激发人的热情,调动工作积极性。在工作中,我们从工作实际出发,以完善激励机制为核心,针对党员干部的思想实际,充分发挥价值的激励效应,努力打造“实干型”的党员干部队伍。通过体现价值,实施激励机制,培养党员干部的奉献意识,做到一是工作中斤斤计较个人得失的少了,为了集体利益甘愿牺牲个人利益的多了;

二是囿于个人主义、小集体主义狭隘意识的少了,顾全大局、大公无私的多了。大家从自己分管的具体工作做起,脚踏实地,真抓实干。

党政干部的考核工作是一项常规工作,党员干部队伍要严格依照《条例》的考核标准做实事,创实业,激发干事创业的热情,不断加强自身建设,增强整体战斗力。

【附加篇七】

印发了《党政领导干部选拔任用工作条例》。修订后的《干部任用条例》,体现了对干部工作的新精神新要求,吸收了干部人度改革的新经验新成果,根据新形势新任务对干部选拔任用制度进行了改进完善,是做好党政领导干部选拔任用工作的基本遵循,也是从源头上预防和治理选人用人不正之风的有力武器。它的颁布实施,对于贯彻落实党的三中全会精神和全国组织工作会议精神,把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准落实到干部选用工作中去,建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制,解决干部工作中的突出问题,建设高素质的党政领导干部队伍,保证党的理论、路线、方针、政策全面贯彻执行和中国特色事业顺利发展,具有十分重要的意义。

当前,红桥区正处于加速实现新崛起的关键时期,这给教育事业的发展带来更为广阔的空间和更强的动力。面对红桥教育发展的新形势和新任务,我们要继续以建设成一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高层次高素质学校管理干部队伍为目的,遵循教育发展和教育人才成长规律,积极探索促进学校管理干部队伍不断健康成长的新举措,为每一位校长提供创新发展和专业成长的平台。结合我科工作,我们要在以下方面进一步做好工作:

一是进一步营造和谐氛围,促进优秀学校管理干部脱颖而出。强化各级各类学校领导班子和校级以上领导干部作风建设,牢固树立依法治校、依法行政和现代化学校管理理念,以现代化学校建设为契机,以构建和谐学校为目标,着眼于红桥教育科学发展和干部教师全面发展,不断加强各级领导班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,不断加强学校管理干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,提高引领红桥教育科学发展的能力。

二是进一步完善工作机制,激发学校管理干部干事创业的工作热情。探索干部管理新机制,完善校长的选拔、聘任和考核新办法,提高学校管理水平和管理效益。加强年轻干部培养,在学校管理实践中不断提高综合素质和能力水平,促进优秀人才脱颖而出。做好学校管理干部储备,完善定期推荐制度,形成动态管理机制,为干部队伍的调整与更新提供优质资源。充分尊重教育发展规律,建立对学校领导班子和校长的激励机制,完善具有红桥教育特点的校长考核评价体系,强化校长在促进学校改革和发展中的责任意识。

三是进一步强化专业培训,提高学校管理干部引领发展的能力。加强对干部培训过程的管理,设立校级干部培训专项经费。整合各类培训资源,建立培训档案,实行学分制,激发干部学习的主动性和积极性。坚持高层次引领,继续聘请全国知名教育专家和知名学校校长,加强教育理论和教育管理务实性培训,增强校级干部解决问题、兴学育人、引领学校发展的能力。依托天津师范大学和区教育中心,组织年轻干部培训、新任校级干部培训和校长提高培训,提高履职能力和工作水平。继续办好红桥区校长工作研究会,认真开展市级重点课题——《红桥区中小学名校长成长规律的研究》。积极开展校长读书、校长讲坛等专题性学术活动,促进校长学习和思考,提高专业履职能力和管理水平。

四是进一步强化高端引领,打造高层次高素质学校管理干部。认真做好骨干校长培养工作,以名校长评选活动为有效载体,为校长提供更多的学习交流机会和展示办学思想与成果的平台,全力打造在全市乃至全国有一定知名度的专家型、学者型校长。鼓励校长提高学历层次,以适应红桥教育改革和发展的新要求,校级干部本科及以上学历达100%,中学校长研究生(硕士)要占一定比例。采取多种有效措施,选派骨干校长和优秀年轻校长,出国或赴本市及外地先进学校学习培训、挂职锻炼,或到高等院校和专业培训机构接收系统专业培训,拓宽教育视野,提升学校管理的理论基础与实践能力。鼓励校长著书立说,提高校长的社会知名度和社会影响力。

【附加篇八】

《党政领导干部考核工作条例》是办公厅20xx年4月印发的条例,自20xx年4月7日起施行。该条例的颁布对于推动解决当前干部考核工作和干部队伍存在的突出问题,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风带头贯彻落实党决策部署,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

最早接触到党政领导干部考核的内容是从公务员初任培训开始的。各行各业都需要有一个标准去准确适当地衡量其工作人员的工作成果,公务员当然也不例外。党政领导干部考核的内容涉及品质、工作能力、精神状态等各方面,在一定的考核周期内根据其表现分别被评定为优秀、称职、基本称职、不称职4个等次。新颁行的《党政领导干部考核工作条例》(“以下简称《干部考核条例》”)根据改革开放新的时代背景予以制定,体现了其鲜明的时代特色。《干部考核条例》规定,领导干部考核主要包括德、能、勤、绩、廉五方面的内容,努力培养领导干部品质和道德品行、能力和专业素养、精神状态和工作作风、尽职履责和工作实效、廉洁自律和淳朴作风等全方位、多角度能力和水平。

在此《干部考核条例》颁行之际,我通过学习,对此有如下感悟:

一、贯彻条例精神,坚持对照标准,找出不足。条例的颁行是对领导干部的全新考量和评判,自己在坚定方向基础上,多角度培养自身工作能力和工作水平,时刻用“德能勤绩廉”的五项标准来衡量自己,找出不足,弥补短板。

二、贯彻条例精神,坚定信仰。我们要旗帜鲜明地坚持中国特色理论,保证方向和原则,在道路上同以同志为核心的党保持高度一致。

三、贯彻条例精神,坚持完善干部考核方式方法。干部考核绝不是年底的一份工作报告,而应当注重综合运用平时考核、年度考核、专项考核、任期考核等方式。在日常工作中,养成记好工作笔记,梳理工作内容的习惯,将干部考核经常化、制度化、全覆盖,积极发挥自身的主动性、积极性和创造性。

四、贯彻条例精神,坚持用实际行动加以落实。再好的制度,只有得到切实的落实,才能发挥其应有的效果。我们要有着为实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一强烈的责任意识和使命意识,用自己的实际行动贯彻落实条例内容和各项规章制度,坚定信仰、敢于担当、清正廉洁,走好自己履职的第一步,走好履职的每一步。

2022年学习感想样本集锦 第三篇

【附加篇一】

近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》,以习中国特色思想为指导,落实党的建设总要求和党的组织路线,为做好干部考核工作提供了基本遵循。分别从总则、考核工作原则、考核内容、形式、等级、程序、结果运用等内容作出了详尽的规定。

《条例》出发点在于解决当前干部考核工作和干部队伍存在的突出问题,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风带头贯彻落实党决策部署,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进;

重点突出坚持干部考核正确导向,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,聚焦实践实干实效,树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向;

落脚点在于确保各级领导班子和领导干部在立场、方向、原则、道路上同以同志为核心的党保持高度一致。

通过综合运用平时考核、年度考核、专项考核、任期考核四种方式,分级分类考核,细化德能勤绩廉考核指标,把考核结果与选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、追责问责等紧密结合起来,多种形式渠道,实现干部考核经常化、制度化、全覆盖。对于走形式,走过场,不作为等懒政庸政具有很强的针对性。同时,效能考核体现了党和国家对领导干部的关心关爱,坚定了他们奉献岗位、服务社会的信心;

树立正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,注重实绩,奖惩并举,促进干部队伍的稳定,鼓励干部队伍立足本职踏实工作、争创业绩,营造起干事创业的良好氛围。

【附加篇二】

近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》(以下简称《干部考核条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《干部考核条例》的颁布实施,对于进一步发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风贯彻落实党决策部署,推动全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

优秀的道德品行是做好的干部的本质。作为干部,要成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于的人”。这是同志对全党干部提出的思想道德的要求。做好干部,一定要坚守住自身的良知与道德底线,自觉从遵守各种规章制度做起,时刻用道德底线来检验自己。

卓越的能力是做好的干部的本能。会不会、能不能、善不善于从上来看待和解决问题,反映出一名干部的水平和能力。切实提高能力,要求干部增强敏锐性和鉴别力,做到眼睛亮、见事早、行动快。要加强历练,积累经验,善于从上把大局、看问题,始终做上的明白人。

务实的勤劳肯干是做好的干部的本职。干部真抓实干,要有苦干实干的作风,要真正沉下身心,以实际行动取信于民,全心全意为群众服务,落实好国家的各项政策,带领群众共同努力,让群众感受到干部是在“真抓、真帮、真干”,要给他们树立克服当前困难的信心。

踏实的工作实绩是做好的干部的本意。“事业是干出来的,不是说出了的”。察实情、出实招、办实事、求实效,是干部的根本态度和基本原则。实绩要经得起群众公认,实绩要经得起社会监督。对标“好干部是干出来的”标准,自觉埋头苦干、踏实肯干,做到遇事不躲、难事不怕,清明廉洁、求真务实。

真诚的廉洁奉公是做好的干部的本心。坚持原则,严守纪律,树立正确的利益观。每一名干部都要加强廉洁意识,严格遵守法律法规,严守组织纪律,坚持原则,守住底线;

坚持按规章制度办事、秉公办事,公私分明;

坚持自重、自身、自警、自励,要“吾日三省吾身”。树立正确的利益观,正确看待利益、功名和权势,做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。

【附加篇三】

近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》(以下简称《干部考核条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

通知指出,干部考核是坚持和加强党的全面领导、推动党决策部署贯彻落实的重要举措,是激励干部担当作为、促进事业发展的重要抓手。《干部考核条例》以习中国特色思想为指导,落实党的建设总要求和党的组织路线,为做好干部考核工作提供了基本遵循。

通知强调,《干部考核条例》的颁布实施,对于进一步发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风贯彻落实党决策部署,推动全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

通知要求,各级党委(党组)要深刻领会党精神,切实履行主体责任,把《干部考核条例》学习好、宣传好、贯彻好。要旗帜鲜明把标准贯穿干部考核工作始终,突出对党决策部署和重要指示批示贯彻落实情况的考核,确保各级党政领导班子和领导干部在立场、方向、原则、道路上同以同志为核心的党保持高度一致。要把区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展作为干部考核工作的基本任务,进一步调整优化考核内容指标,改进考核方式方法,强化考核结果运用,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,推动树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向。各地区各部门在执行《干部考核条例》中的重要情况和建议,要及时报告党。

【附加篇四】

近日,办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》,把区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展作为干部考核工作的基本任务,旨在确保各级党政领导班子和领导干部在立场、方向、原则、道路上同以同志为核心的党保持高度一致。《条例》的印发更好的促进基层党员干部练就一身“德能勤绩廉”样样精通的职业本领,更好的为官为民,建设国家。

道德品行强过硬。孔子日:“为政以德,誉如北辰,居其所而众星共之。”党员干部只有以德立身才能得到群众的拥戴。道德品行是评价党员干部为官用权的首要标准,如果道德品行缺失,就会舍弃艰苦奋斗、执政为民的初心,贪图享乐走上歪路。《条例》指出全面考核领导干部品质和道德品行,打造理想信念坚定、对党忠诚、无私奉献的好干部。

能力素质真扎实。书记曾指出:“领导干部要提高综合素质,努力提高六个方面的能力”。党员干部要提高统筹兼顾、开拓创新、知人善任、应对风险、维护稳定、同媒体打交道的能力,在工作中能够统揽全局、实践创新,善于发现人才并合理使用人才,处事不惊能够化险为夷,正确引导社会。全面考核领导干部能力素质,打造能力突出、素质过硬的干部队伍。

勤勉敬业讲奉献。功崇惟志、业广惟勤,党员干部要做到勤勉敬业甘于奉献。业精于勤荒于嬉,一些案件的滋生往往是因为少数人懒政怠政,贪图享乐,从而走上歪路。全面考核领导干部的精神状态和工作作风,培养干部敢于担当、艰苦奋斗、恪尽职守的意志品质,做勤奋好学、勤奋工作、勤系群众的党员干部。

履职尽责显成效。“处天下事,当以天下之心出之。”党员干部就要把履职尽责、敢于担当精神时刻实践在工作之中。在现实中,有的人安于现状、“做一天和尚撞一天钟”,在工作上得过且过,这是致国家的信任于不顾,致人们群众的信任于不顾。《条例》指出全面考核领导干部正确政绩观,履职尽责、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的情况和实际成效,促党员干部踏实干事、履职尽责。

廉洁从政守底线。每一名党员干部必须切实坚持清正廉洁,守住底线。以来,“打虎拍蝇”给党员干部敲响了警钟,《中国党廉洁自律准则》和《中国党纪律处分条例》也给党员干部明确了界限。全面考核领导干部落实党风廉政建设“一岗双责”责任,要党员干部时刻牢记党的根本宗旨,恪守廉洁从政的准则,做一名合格的党员。

【附加篇五】

对机关党的建设提出“一个带头”“三个表率”要求,我们要认真贯彻书记的重要指示,从机关党建特色不够鲜明、活力不够充足、作用不够突出上破题,在把握“四个突出”上发力,推动机关党建内外兼修、“形神”兼俱。

突出站位,让机关党建更有“思想”。坚持以党的建设为统领,促使机关党建“纲举”而“目张”。注重把学习习中国特色思想及系列重要讲话精神作为首要任务去落实、融入思想教育中推进。广泛开展书记讲党课、专家讲理论、先进典型讲事迹、党员干部讲体会等活动,有效确保贯彻党精神无空挡、落实党精神不走样,有效推动机关各支部建成坚强的思想前哨。注重把思想工作作为机关党建工作重点,做到谈心谈话和党员思想状况报告制度落实相同步,把思想工作贯穿深化改革的全过程。

突出服务中心,让机关党建更有“温度”。坚持以真诚服务为“传导”,促使机关党建由“偏凉”而“回暖”。坚持重点工作始终围绕中心任务开展,引导党员干部在多元参与、融入中心、服务大局过程中找准定位、发挥作用。以强化基层党组织服务功能、密切党群干群血肉联系为目标,在“两学一做”学习教育中,带领广大党员推动攻坚克难走在前、引领创新走在前、真抓实改走在前,用满意的服务打造党建的温度,争当发展的先锋。以丰富内涵促进活动融合,确立“开展系列比赛、打造文化品牌”的机关文体活动思路,形成“周周有活动、月月有主题”的组织模式,使得机关干部在活动中缓解压力,增强凝聚力,以更加饱满的精神状态投入到改革发展大局中。

突出支部建设,让机关党建更有“力量”。坚持以支部建设为核心,促使机关党建“心强”而“体壮”。优化机关党组织设置。认真贯彻《中国党支部工作条例(试行)》,配好党支部班子,注重从立场、业务水平、群众基础、组织协调能力等多方面综合考核考察,形成支委分工合理、全体党员共同参与的建设局面。坚持将机关党建工作纳入各级领导班子和领导干部年度综合考核内容,细化机关党建考核指标,突出机构设置、人员配备、经费保障、按期换届、制度落实、作用发挥等重点,合理设置考核分值权重,形成科学的考核测评清单。强化跟踪问效。对考核情况建立台账、及时反馈,对考核等次靠后的专项督促整改,对发现的突出问题严格责任追究。通过发挥考核“指挥棒”作用,各级机关领导班子及成员抓党建的责任意识明显增强,机关党建活力不断增强。

突出作风转变,让机关党建更有“动力”。为群众提供高效优质的服务,是党政机关的责任所在。紧密结合机构改革班子调整和职能转变,在机关各党支部积极倡导“马上就办,办就办好”的工作作风,秉持立说立行、求真务实的优良传统作风,急群众之所急、想群众之所想、忧群众之所忧,不将为民服务挂在嘴上、写到纸上,而是对群众的事不推不拖不敷衍,不等不靠不观望,做到雷厉风行、力求实效。鼓励改革创新,保护干部干事创业,发挥容错纠错机制作用,在机关成立突击队和先锋号,让想干事的干部在实践中经风雨、壮筋骨、长才干,在改革发展的最前沿当骨干、挑大梁。

2022年学习感想样本集锦 第四篇

《谈治国理政》第三卷全面系统反映中国特色思想的内容丰富、视野广阔、继往开来的重要权威著作。细读这部著作,颇有感触,结合系列重要讲话精神,这里就书中第十九专题及对年轻干部的期望要求谈谈粗浅的感受。

在党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调:“广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。”

“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”。面对新形势新任务,知识恐慌、本领恐慌问题普遍存在,我们需要学习的东西很多,广大纪检监察干部特别是年轻干部要沉下心来、老老实实地学习提高、改造自己,要在学习理论上有更强自觉、在学懂弄通做实上有更高要求,把读主义经典、悟主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求。

“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。”我们生活的世界充满希望,也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。中国青年要树立远大理想,立鸿鹄志,做奋斗者。

学而不思则罔,思而不学则殆。要想把“纸上得来”的东西变成自己的,离不开边学边思,思而再学,学思结合,不然会“终觉浅”。要把书本知识和别人的经验变成自己的东西,必须经过思考这个加工的过程。学而不思,人云亦云,亦步亦趋;思而不学,思考就会成为“无源之水、无本之木”。

古人言,“言不苟造,论不虚生”,意思是说,语言与观点要有实际的来源,言论思考与实际相结合,达到启人心智、促进工作的目的。知者行之始,行者知之成。“不体认,便如电光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得车、陆行得舟,一毫受用不得。”学思用贯通,落脚点在用;知信行统一,落脚点在行,根子在实践。

“不觉悟,不知苦”。学思践悟,关键在悟,即提高觉悟。在学、思、践、悟的往复过程中,升华固化于心的觉悟,才能强化理想信念宗旨。年轻干部要学深悟透,知行合一,深学笃行,才能“悟出”草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著本领,才能对潜在的风险进行科学研判。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。借用毛主席《满江红·和郭沫若同志》中的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”,与诸君共勉。唯有以不负韶华、只争朝夕的惜时精神,及x、x的责任担当,忠于党和,勤于学思践悟,勇于担当作为,严于正身律己,将自己的小梦想,融入时代的大潮流,做到“乘风好去,长空万里,直下看山河!”

2022年学习感想样本集锦 第五篇

从学习党史中感悟三种力量

 

恩格斯曾深刻指出:“历史就是我们的一切。”我们党诞生于内忧外患之中,成长于磨难挫折之中。一部峥嵘党史,记录着苦难的辉煌,承载着浴血的荣光,汇聚着实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。学习党史,需要把党史当做教科书,当做最好的营养剂,不断感悟和反思,从中汲取智慧和营养。学习党史,在历史的回望中感悟真理的力量。“欲知大道,必先为史。”回首百年前的中国,各种力量和方案的先后登场,又最终宣告失败破产。唯有中国党担负起并完成了近代以来历史所交给的艰巨使命,开辟了中国特色道路。究其原因,正是由于始终把主义作为自己的旗帜和指南, 并在与中国具体实践相结合的过程中,不断推进主义中国化、时代化、大众化,相继产生了思想、理论、重要思想、科学发展观、习中国特色思想。我们需要在党史中深刻感悟主义的科学性和真理性,用党的最新理论成果武装头脑,指导实践。

学习党史,在英烈的精魂中感悟信仰的力量。“心有所信,方能行远。” 信仰,是无数仁人志士前赴后继,虽头断血流牢底坐穿而不改其志的坚定执着;

信仰,是我党无数次实现逆境中转折,困境中突围,绝境中奋起的精神。无数个惊心动魄的关头,无数人舍身忘我的牺牲,铸就起一座座党人的精神丰碑,绘制出一长卷党人的精神谱系。要求:“我们要从红色基因中汲取强大的信仰力量,增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’,自觉做主义远大理想和中国特色共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,真正成为百折不挠、终身不悔的主义战士。” 党的百年历史,是我们淬炼理想信念的火热熔炉,是我们坚定初心使命的力量源泉。新的百年,需要我们赓续党人的精神血脉,以昂扬忘我的精神走好下一个征程。

学习党史,在苦难的辉煌中感悟奋进的力量。百年建党路,苦难铸辉煌。革命时期,从大革命失败到五次反“围剿”,再到被迫长征。建设时期,从“大跃进”到,再到拨乱反正、改革开放,我们党几经生死关头, 千里江陵,万里戎机,创业维艰,奋斗以成。“明知征途有艰险,越是艰险越

 

 

 

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向前”是我们党百年奋斗历程的注脚。未来在实现中华民族伟大复兴的征途中, 会面临越来越多难以预料的风险挑战,更需要迎难而上,挺身而出,以奋勇向前的姿态,主动投身到各种斗争中去,破除一切前进道路上的艰难险阻,奋力谱写新的时代篇章。

 

 

 

 

 

 

2022年学习感想样本集锦 第六篇

在这烈日当空、暑气逼人的假期里,我们度过了10天的研修学习,仔细想一想,平日里还真的没有这么长时间坐下来认真学习研究如何教学的问题,通过网上研修使我感觉近距离的接触了许多专家,认真听了专家们的的确,还仔细、反复听了许多省级优质课,的确收获了许多。

首先我认真学习新的课程标准,说实话我还是第一次这样研究新课程标准,这是我今后教学的依据,课标里对课程内容的深度、广度都做了具体要求。新课程的重要理念是“学习有用的地理”,突出学生实践活动的比重。真正让学生参与到学习的过程中,使学生成为学习的真正主人,是自己的教学成为有效的教学,有效的课堂。真正完成地理课标的目标要求,进而完成教学任务。

另外,在这期间我觉得使我受益匪浅的是我认真听的许多优质课和专家们对课的评价,如武老师的高新技术产业一节、十一学校的老师讲的几课、济南实验中学燕静老师的课、市实验中学王晔老师的课、青岛的张老师等等,这些课都是省级优质课,再加上专家们的点评,真的使自己有许多的启发。

通过这次研修培训,是自己在各方面有了很大的提高,今后我在实际教学中会不断运用所学内容,争取提高自己的教学能力,使自己的教学水平更上一层楼。

大学课程学习感想【2】

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。

在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。

现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书。

在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。

目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

2022年学习感想样本集锦 第七篇

在学习英语新《课程标准》,对新教材充分认识的基础上,在具体的教学过程中 ,在不断探索和实验中,我有如下几点感受和体会。 一、注重学生兴趣的培养 学生学习英语的积极性很大程度上取决于对英语重要性的认识和对英语学习的直

接感受。重要性认识的讲解需要老师从国际、国内形势和现实生活中的应用来强

调。对英语重要性的讲解,目的是激起学生对英语的重视,把学好、学会英语作

为自己的技能目标。学习英语,兴趣的保持与发展非常重要。有兴趣就会爱学,

没兴趣就会厌学,完全失去兴趣时他们就会弃而不学。为了调动广大学生学习英

语的兴趣,在教学过程中我留心观察学生的学习情绪,充分肯定各类学生特别是学

困生、中等生在英语学习中的变化和进步,及时给予他们鼓励和表扬,激发他们

产生新的求知欲。

二、因材施教,分层指导

为了上好每一堂英语课,让学生学好英语,我打破一些旧的教学框框,摸索出了

引导启发式和因材施教、分层指导的新模式。在教学中,我注重启发学生的主动

学习性,注意指点学习方法,培养学生钻研的习惯和能力。在课堂上,我并

不多讲,通过大量的实践和练习,通常采用分排练习、四人小组练习、分角色表

演等,还对听、说、读、写技能的训练提出了许多练习形式,旨在鼓励学生积极

思考、质疑问难。在一个班级里承认差别、因材施教,实行两种以上内容的分组

教学、分层指导的教学方法,可以让有特长的学生学得更好些、更深些,也能使

学困生不再消极对待英语学习。他们在教师的个别帮助和指导下各有所获,不同

层次的学生都能吃得饱、吃得了、吃得好。课堂活跃,学生敢于开口,能够主动

发问,积极思考,参与教学活动,经常处于兴奋状态,课堂上出现了前所未有的

生动活泼的局面。

三、变换教师的角色

英语新《课程标准》提出:“教学是师生之间的双边活动”,要“发挥教师的主

导作用,充分调动学生的主动性和积极性”,应以学生为主体,而“教师的主导

作用主要是引导和帮助学生学习英语”。正像著名教育家叶圣陶先生所说,教师

的作用在于指导帮助学生,而学习是学生自身的活动,学生将由被动转为主动。

教师不再单纯扮演教授者角色,随着教学活动的变化,教师需要扮演不同的角色

:在介绍新的教学内容时,教师是一个讲解员,不是一个示范表演者;在进行语

言操练时,教师既是一个组织者,也是一位指挥员;在进行各种形式的口语练习

时,学生尽可能运用语言表达实际的意义,这个时候,教师应减少对学生的控制

;在复习和巩固阶段,教师是好帮手;教师还要做学生的知心朋友。要让学生真

正地体会到教师的关心和爱护。

四、抓自身素质,提高课堂效率

教学计划能否完成,与教学时间、课堂效益有着密切的关系;课堂效益的好坏与

教师的自身素质是密切相关的。不同的教师,同样的教学内容,也会产生不同的

教学效果。新编英语教材对听、说能力的要求较高,教师如果不注意提高自身业

务水平,要想在有限的时间内顺利完成教学计划,光靠吃老本是不能有很好的教

学质量的。因此,作为英语教师,首先应吃透教材,把学生调动起来,积极参与

语言实践,通过使用语言学习语言严格对学生进行学习英语的常规训练,培养学

生观察、、思维表达等综合能力,使之养成良好的学习习惯。尽量使用浅显

、地道的英语组织教学,注重“听、说、读、写、演、唱、画”七项基本功的训

练,发挥优势,使教学充满兴趣,吸引学生的注意力,使学生处于兴奋状态,并

且有较高的参与意识和求知欲。这样师生之间配合默契,教学效果肯定好。

2022年学习感想样本集锦 第八篇

夜,静悄悄的,我伏在窗前,认真地学习着《小学生规范》,那一条条要求,一个个细则,仿佛就是大海上的导航灯,照亮了我前进的道路,对照规范要求,我觉得自己做得很不够。做人的道理我还不完全明白,想起来我真的好惭愧。比如第九条说:“自己能做的事自己做。”这要求我做到了吗?显然没有。

在家里,父母把我视为掌上明珠。我是一位“小千金”,过着“衣来伸手,饭来张口”的寄生虫生活。衣服脏了,妈妈洗,小房间乱了,妈妈整。连叠被子这种小事也要让妈妈代劳。生活中、学习上遇到困难,常常依靠父母亲,我简直成了温室中的鲜花,中看不中用,这样下去,我不成了一个废物了啊!

“自己能做的事自己做”。这个要求对一个高年级的同学来说并不是很高,可是我为什么做不到呢?其实只要有决心,什么困难都可以克服。常言道:“世上无难事,只怕有心人。”曾记得爷爷小的时候,就帮助妈妈种菜干农活,雷锋叔叔十二、三岁就上山砍柴,再比如同样的年龄,他们能做到,我为什么做不到呢?看来,我得痛改前非了,自己能做的事一定要自己做。我想,只要自己去努力了,就一定会成功。这一点,我已经尝到了甜头。本来,每天早晨都是爸爸亲自送我上学的,今天,在我的要求下,自己独自一个人,步行十几分钟,按时到校。我感觉到一个人上学并不难嘛。刚才,我还把自己的校服洗干净了呢!虽然花了九牛二虎之力,但这毕竟是我自己洗的,爸爸妈妈夸我长大了。从今以后,我不光要自己能做的事自己做,自己不会做的事也要学着做,还要帮着爸爸妈妈做事,这样,我才会茁壮成长。

常言说得好:“没有规矩,何成方圆。”规范就像天上的一轮明月,照亮了我的心膛,让我学会怎样做人。在我今后成长的日子里,我一定要以规范为行动的准则,严以律已,做一个热爱祖国,热爱劳动,文明礼貌,遵守公德,品学兼优的好少年。这也是我学习了规范的体会吧!

2022年学习感想样本集锦 第九篇

党的六中全会在京胜利召开,从严治党作为此次会议的主线,目的是推动其在各基层战线不断落地生根、走向深入。

近年以来,“严”字这一主线是我党不断向前发展、更新血液、强化职能、实现自我突破的有效依托。从严整风、从严肃纪、从严监督是“从严治党”漫漫长途中的重中之重。六中全会细致全面地对“从严治党”这一主题进行了诠释,主要体现在以下四个方面:

一是要以党章为根本遵循。要在坚持党的路线、思想路线、组织路线、群众路线同时,着力增强党内生活的性、时代性、原则性、战斗性;不断提升党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,深化党的领导水平和执政水平、筑牢拒腐防变和抵御风险的底线。

二是要以信念为毕生追求。要坚定对中国特色的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以不屈不挠的精神和落到实处的行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。在主动研读先贤读本、深入时势、时刻保持清醒头脑的同时,牢固树立高度自觉的大局意识,以不动摇的基本立场来对待大是大非,高举党的先进性旗帜来斗争错误思想。

三是要以纪律为高压红线。要将纪律严明作为全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,将无视纪律、不守纪律、将纪律藏在身后的行为视为党内的害群之马。要以铁的纪律、严的规矩、实的作风来划出一条党员做人的底线,架起党员做事的高线,严守党纪、提高党性、发扬党风,在保持党员先进性与纯洁性的同时实现自身蜕变。

四是要以服务为根本宗旨。要将党和群众紧紧保持血肉联系,并以此作为全面从严治党、务实执政根基的根本要求。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,用权于民、系情于民、谋利于民,将党的根基牢牢扎在基层群众的土壤中;要深入实际、深入基层、深入群众,敢于担当、敢于负责、敢于千方百计为群众排忧解难,将为群众办实事、为国家谋发展、为民族创未来作为全面从严治党的终极目标。

在这永不停歇的赶考路上,只有持之以恒的坚持全面从严治党;在这全面深化改革的攻坚期,只有将从严整风,从严肃纪,从严监督,从严治党深入贯穿我党发展的总路线,我们才能交出一张对得起、对得起党和国家、对得起自己的满意答卷!

学习六中全会公报,体会全会精神感想【2】

治国必先治党,治党务必从严。全面从严治党,是党的以来党抓党的建设的鲜明主题。

刚刚胜利闭幕的党的六中全会,全面全面从严治党面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的以来全面从严治党的理论和实践,审议通过了《关于新形势下党内生活的若干准则》和《中国党党内监督条例》,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。这充分体现了以同志为核心的党坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,体现了全党的共同心声。学习贯彻六中全会精神,必须更加深入地认识和把握全面从严治党,坚持把全面从严治党纳入到税收工作总体布局之中。

一是要坚定理想信念这一首要任务,对党绝对忠诚。“心中有信仰,脚下有力量”。这次全会是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。全局上下要把思想和行动统一到全会精神上来,全面认真的学习领会全会内容,切实掌握精神实质,牢固树立意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高度的责任感和使命感,紧密结合工作实际学深悟透,做到思想上深刻认识,上坚决维护,组织上自觉服从。要坚决维护在全党的核心地位,用《准则》、《条例》指导我们的各项工作和行动,把落实好全会精神体现到贯彻执行区局党组和市局党组的各项决策部署上来,以深入开展税收现代化建设为主题,以落实《深化国税、地税征管体制改革方案》为主线,推动税收工作再上新台阶。要把坚持党的领导、矢志不渝完成好各项任务作为检验对党忠诚的“试金石”,着力打造一支让党和群众放心的地税“铁军”。

二是要抓好纪律严明这一重要内容,严守党纪法规。全会审议通过新修订的《准则》、《条例》,明确提出党内监督必须把纪律挺在前面,这是新形势下强化党内监督应当把握的重要原则。强化党内监督是全面从严治党的重要支撑,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。面对全面从严治党新形势,税收工作新任务,只有严守纪律规矩、筑牢思想防线,才能做到信仰不迷失、精神不迷茫。因此,每一名党员干部,特别是各级领导干部,都要习惯在纪律规矩约束下工作,认真对照《准则》和《条例》,认真反思自省,寻找差距,查缺补漏,紧盯问题抓整改,突出特色抓成效,以提升运用法治思维和法治方式的能力为抓手,强化理论学习,坚决杜绝用权随意乃至任性、强调自我不讲规矩、干事创业庸懒散拖、有令不行有禁不止等问题;切实加强和规范党内生活,做到不忘初心,继续前进,把学习全会精神转化为抓好税收工作的不竭动力。

三是要着眼反腐倡廉这一重要任务,打造清廉阵地。六中全会的公报提出:要坚持有腐必反、有贪必肃,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,党内决不允许有分子藏身之地。近年来,不论是我们局还是系统内部的兄弟单位,或多或少都有违纪违规事件的发生,甚至有个别以前的同事,已经从为民服务的执法者变成了深陷牢笼的阶下囚,这充分说明我们一些部门和单位履行管党治党的主体责任未完全落实,履行“两个责任”不到位,一些干部的纪律观念淡薄、法制观念缺失,廉政风气尚未树立,制度建设执行不力,监督管理未及时跟进。教训是惨痛的,新时期我们必须把思想统一到对廉洁从政的要求上来,正确处理全面履行职责与反腐倡廉的关系、敢于担当与廉洁自律的关系、推动现实发展与处理历史遗留问题的关系、做好税收业务与加强党的建设的关系,坚持“两手抓、两手硬”,进一步加强党的建设,提升队伍的精气神;树立清风正气,充分调动干部职工的积极性,全力推进各项工作顺利开展。

四是要立足税收工作这一基本实际,服务发展大局。学习贯彻六中全会精神,要坚持学用结合、知行统一,将全会的精神实质体现在税收工作的方方面面,做到定位上聚焦、内容上深化、方式上创新。要把学习贯彻全会精神列入到“两学一做”学习教育之中,统筹做好岁末年初各项税收工作,认真总结今年税收工作,提前谋划明年税收工作思路。要以全会提出的新理念新部署新要求为指引,大力组织税收收入,稳步推进征管改革,持续优化纳税服务。要充分总结此次“岗位大练兵、业务大比武”活动的成功经验,以队伍建设为抓手,正确认识和处理治税与带队、权力与责任、管理与服务、前台与后台、税种管理与风险管理这五个关系,认真落实各项税制改革措施和税收优惠政策,统筹兼顾各项税收工作,巩固优势、补齐短板,在“牵一发而动全身”的重点问题上下真功夫,在“落一子而满盘活”的关键环节上求新突破,协调推进各方面工作,积极搭建多元沟通交流协作平台,加强与纳税人和社会各界的互动,形成征纳双方、税企之间共同提高、联动协作、协调发展的良好局面,推动税收改革发展不断迈出新步伐、取得新成绩。

2022年学习感想样本集锦 第十篇

疫情当前,为防止开学形成学生聚集,学校延期开学,但学习不能落下。停课不停学的网课成为当前的主要学习方式。我们学校的课程主要是让学生观看省实验的老师录制的直播网课。我们本校老师要认真观看并做好听课记录及课后的作业笔记等反馈的工作。

我们九年级历史课主要是复习课。由省实验优秀的历史老师录制,九年级师生共同学习。我每次认真学习记录历史复习课的时候,都感觉到自己有很大的收获。

首先,在导入复习单元课之后,赵老师他们运用年代尺和知识框架清晰明确本单元的事件,而且能够让学生明确本单元复习的主题板块和线索,这个环节用时不多,但非常行之有效。之后基础知识的精讲,赵老师简洁的语言或列表呈现,节约了时间,提高了效率。

其次,在能力提升环节,赵老师运用大量的材料,引导出事件的原因影响,既补充了课外材料又加深了对时间的理解,并通过部分点击真题来加以理解运用,提升学生的做题方法。

最后,综合探究(整合联系)也是省实验历史老师常用的复习手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元事件的原因、比较、影响及前后时间之间的联系。最后用简图直观表达事件之间的关联性,这有利于学生在写短文时思路清晰。这方面也是我在日后复习教学中要多学习多借鉴来提升自己的重要方面。另外,在本次听课学习中复习的是中国史知识,除了像年代尺这样进行纵向比较,省实验老师通常会把中国史和同时期世界史重要事件加以对比。这种横向的对比也是我需要强化的一个方向。

总之,在这次听课学习中,我感受到了省实验历史老师系统、渊博、扎实的历史知识,高效实用的教学方法,加深了我对历史知识的理解,更是学到了优秀复习课的一些教学方法,真的受益匪浅。

2022年学习感想样本集锦 第十一篇

《的七年知青岁月》一书此前我曾粗略读过。在党校期间,根据党校的课外阅读布置要求,我又重温读完该书,在延安开展现场教学时,我们还到了梁家河村,实地感悟了知青时期的艰苦生活和成长经历,对知青岁月的整体形象有了一个更加清晰的了解,从中也有了诸多的感悟和体会。黄土高原的苍天厚土,深深铸就了一位领袖的优秀品质。对照“好干部”要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五条标准”,我认为,读《的七年知青岁月》,重点要向学习以下五种精神和品质:

一要学书记信念坚定的执着追求。人生如屋,信念如柱。一个人没有理想信念,就不会去坚持和奋斗;

党的干部没有理想信念,只能走向虚伪甚至堕落,可能连普通人都不如。曾说,“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;

22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。”在梁家河的7年知青岁月中,无论是“黑帮子弟”的污蔑,还是吃不饱穿不暖的现实困境,或是生理上的种种不适应,都没有让青年放弃最初的理想。从40年前走出窑洞、北上求学的那天起,“为群众做实事”的理想信念就成为牵引青年不断奋进、走向成功的力量源泉。由此,我们就不难理解。党的十八以来为什么反复强调“增强群众获得感”,为什么要求“让发展成果更多更公平地惠及全体”?这给我们中青年干部很大启示,只有到基层历练,到艰苦环境中去,到急难险重的任务中,才能在实践锻炼中牢固树立一切以为中心的家国情怀,激发潜能、积累经验,磨砺意志、增长才干,打牢成长的根基,铸就矢志不渝的理想追求,做出无愧于时代和的业绩。

二要学书记为民服务的使命意识。全心全意为服务是党的根本宗旨,也是每一名党员干部的根本使命。只有心里想着、装着群众,才会想着为群众办实事,进而才能真正赢得群众的信赖和拥护。在梁家河插队期间,一心想着为当地群众办实事,试图改变当地落后面貌。为群众做实事,是他矢志不渝的信念。无论是在当知青的时候,还是在当大队书记的时候,青年的目标很明确,就是为服务。要为群众办实事,就要先调查研究,实事求是,从实际出发,了解当地实际情况。曾自述:“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”通过调研研究了解实际情况后,青年就拿出切实可行的办法,并脚踏实地去做,去苦干实干,在梁家河的7年,靠自己的苦干实干作出了一番成绩。作为一名中青年干部,我们要处优而不养尊,受挫而不短志,按照省委“大学习、深调研、真落实”的部署要求,扑下身子,沉下心来,真切了解基层群众的疾苦和贫困地区群众生活的艰难,才能想百姓之所想,急百姓之所急,才能够有正确的工作方法,才能真正为老百姓做实事、做好事。

三要学书记勤政务实的工作作风。“对的思想和价值观起作用的,并不是标语、口号和高音喇叭的灌输,而是知青岁月那日复一日艰苦的生活和劳动,是当年同我们农民兄弟朝夕相处的那二千四百多个日日夜夜对他产生的潜移默化的影响。”7年陕北农村生活,青年是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。他面对贫苦的农村生活,与村民同吃同住同劳动,闯过“五关”(跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关),积累了丰富的精神食粮。“不管多累多苦,能一直拼命干,从来不‘撒尖儿’”“他当了梁家河的村支书,带领大家建沼气池,创办铁业社、缝纫社,我一点都不吃惊”“我在和他一起生活的时候,就发现他这个人有一股钻劲,有强烈的上进心”……实践证明,只要有乐于吃苦的劲头,再苦的环境也能适应,再难的问题也能直面解决。回过头来看,正是陕北黄土高原这段艰苦的生活磨炼,锤炼了坚忍不拔、坚毅刚强的性格,铸造了他自强不息、志存高远的情怀,为担当党和国家大任,奠定了坚实的人格基础。这给我们中青年干部很大启示,经历就是财富,苦难也是锻炼,我们一定要勇于迎接挑战,敢于摔打自己,为党和的事业夙夜在公、勤勉工作,努力向历史、向交一份合格的答卷。

四要学书记敢于担当的品质。世界上的事就怕“认真”二字,但党人最讲认真。认真的精神,其实质就是一种担当的精神。敢担当才能办大事,敢担当才能成伟业,敢担当才能为。梁家河村民梁玉明说:“敢说敢做敢担当。”做事情有一个很大的特点,就是他一旦担起责任,就有自己的想法,就敢干事,敢干大事。敢于担当与具有战略定力有关。当今,治国理政,具有敢于担当和战略定力的品格,就与他在梁家河7年知青岁月所养成的担当精神和战略定力是直接相关的。党的以来,之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题,办成许多过去想办但没有办成的大事,就与他这种敢于担当的精神和气概相关。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,作为一名中青年干部,尤其要勇于担当、能够担当、敢于担当,直面矛盾和问题,主动接受挑战,树立强烈的历史担当意识,对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家负责,在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务和职责。

五要学书记好学上进的进取精神。读《的七年知青岁月》一书,我深深为青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所折服。“在梁家河从来没有放弃读书和思考”“他碰到喜欢看的书,就要把书看完;

遇到不懂的事情,就要仔细研究透彻”。在“上山下乡”那个年代,整个社会文化生活匮乏,黄土高原闭塞而荒凉,青年却“痴迷”读书。在回忆当年知青岁月中的读书生活时,曾说:“一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。”确实,书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。这种勤奋好学精神,贯彻的人生轨迹。作为一名中青年干部,我们深处知识的信息时代,一定要有能力不足的危机感,保持旺盛的求知欲,始终养成良好的学习习惯,把学习作为始终坚持的一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。唯有如此,才能不断提升我们的工作能力和领导水平,更加胜任我们的工作。

榜样的力量是无穷的,《的七年知青岁月》给我们树立了思想上和人格上的榜样。作为一名中青年干部,我们要把所提“五条标准”当成“好干部”自觉追求,扎根中国大地,洞察国情民情,树立起与党和同心同向的理念信念和价值追求,自觉约束自己,努力提升自己,积极去达到这个标准、践行这个标准,把的“好干部”刻写在实现中华民族伟大复兴的历史丰碑上。

篇二

“要建设一支忠实贯彻中国特色思想、符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。”20xx年7月3日,在全国组织工作会议上再次提到了选拔培养优秀年轻干部队伍。优秀年轻干部有何标准?优秀年轻干部必须对党忠诚,坚持走中国特色道路,坚定不移听党话、跟党走。不仅是这样教导年轻干部的,他年轻的时候也确确实实是这样做的。读了这本书,我更加深刻地认识了的非凡成长历程,更加深入地认识了习中国特色思想的历史来源和实践根基,更加坚定地维护在党和全党的核心地位。党员干部,就要有担当和实干,青年就给我们树立了很好的榜样,这是我读《的七年知青岁月》最大的感受。

要坚决贯彻担当实干的标准。中国党人的初心和使命,就是为中国谋幸福,为中华民族谋复兴。曾回忆说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;

22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为做实事!”在书中也这样写到,“在农村7年,逐渐建立了自己的人生理想,就是要为老百姓办实事。在梁家河经过数年苦难和磨练,摆正了自己的位置。把自己看作是黄土地的儿子,并从这个角度来思考如何为服务。”在年轻时期就牢牢树立了为服务的强烈意识,这是与党的宗旨高度一致的,也是他一直以来始终念念不忘、始终为之奋斗的初心和使命。习中国特色思想坚持主体地位,尊重首创精神,注重从群众中汲取智慧和力量,时刻关注群众的喜怒哀乐,这个充分体现了亲民、爱民、忧民的真挚情怀。这种真挚情怀不是来自于纸上的理论,而是来自厚实的黄土地,来自于朴实的陕北群众,来自于他年轻时与群众一起劳动、一起学习、一起生活的人生经历。

作为一名领导干部,我深刻体会到这种坚定的理想信念和深厚的情怀。在庆祝中国协商会议成立65周年大会上,强调,政协要坚持中国党的领导、当家作主、依法治国有机统一,自觉把中国党的决策部署贯彻到政协工作中去,准确把握政协性质、地位、职能和作用,坚定不移走中国特色发展道路,风雨如磐不动摇。作为政协的一名工作人员,我们也要始终不忘初心、,坚决维护在党和全党的核心地位,坚决维护以同志为核心的党权威和集中统一领导,坚持在政协工作中贯彻党的宗旨和主张,始终把对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。

要始终坚持担当实干的服务宗旨。在党的十九大报告中指出,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。这种责任意识和担当精神,是在年轻时期就开展逐渐培养和锻炼起来的。在《的七年知青岁月》中,我们可以读到不少青年敢担当重实干的生动故事。为了解决村民的照明和燃料问题,青年决定到四川取经学办沼气,一些观念保守的老年人直接反对;

要带领社员们在村里打淤地坝,有人议论:“搞不好劳民伤财,白忙活一场”;

要办代销店,有人担心被扣搞副业的帽子,如此等等。在任梁家河大队党支部书记一年多的时间,为了改变梁家河的落后面貌,纵然有误解、阻挠和困难,青年做到敢于担当、善谋实干,为群众办了很多实事,给村里带来很大变化。

什么是担当?说,敢于担当,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的以来,之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题,办成许多过去想办但没有办成的大事,就与他这种敢于担当的精神和气概密切相关。带头担责和敢于负责,也要求党员领导干部敢于负责,敢于担当。他在庆祝中国协商会议成立65周年大会上的讲话中指出,我们的目标越伟大,我们的愿景越光明,我们的使命越艰巨,我们的责任越重大,就越需要汇聚起全民族智慧和力量,就越需要广泛凝聚共识、不断增进团结。作为政协工作岗位上一份子,我们要适应全面深化改革的要求,以改革思维、创新理念、务实举措积极推进自身履职能力建设,敢于面对难题,勇于解决难题,积极在提升政协工作水平、发挥政协职能作用上作出自己的贡献。

要时刻保持担当实干的实践统一。强调,对有潜力的优秀年轻干部,还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼,把重担压到他们身上。敢于担当、用于实干,这其实就是青年的真实写照。为解决老百姓吃水困难,他带领村民们挖深水井;

为增加村里劳动工具,他办起了一个铁业社,说服打铁能手留在本村打铁。担当和实干,在看来,这都是分不开的。他强调领导干部要做到“三严三实”,不管是谋事、创业还是做人,都要讲一个“实”字。同时,他还强调党员干部要“忠诚、干净、担当”,把“担当”作为干部履职尽责的基本要求。担当和实干是两个拳头,统一谋划,有序出招,才能打得好,才能干成事。如果没有担当,对问题视而不见,对矛盾轻描淡写,对困难缩手缩脚,只能得过且过,不可能有真的实干。反之,如果没有实干,对上级虚晃一枪,对群众大拍胸脯,对同事誓言旦旦,再大的担当也落不了地,也会误了事。

书中有写到,“看问题习惯从多方面考虑,运用辩证思维方式,针对一个问题进行多角度反复推敲,互相印证,而不是简单只从一个方面刻板地考虑问题,更不自以为是”。这就是实事求是、辩证统一的思维方式。他是始终以为师,用事实说话。在庆祝中国协商会议成立65周年大会上的讲话中,对政协工作者提出,要坚持工作重心下移,深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、纾民怨、暖民心,多干让满意的好事实事,充分调动群众的积极性、主动性、创造性。在日常的政协工作中,我们就是要把对的担当和对事业的实干很好地结合起来,大力发扬“钉钉子精神”和“功成不必在我”精神,本本分分做好岗位,扎扎实实作出业绩。

篇三

有幸进入党校学习,使我有机会静下心来读几本书,进一步理清和理顺自己作为一名党员的思想脉络,内修于心方能外化与行。重新拜读《的七年知青岁月》又多了些许领悟,记于纸上,供来日自己批判之用。

《的七年知青岁月》是党校出版社出版的系列采访实录,于20xx年8月在全国发行。此书通过汇总对当时与书记一起插队的知青,以及与他朝夕相处的当地农民等各方人士的采访实录,讲诉了15岁起插队落户梁家河的七年时光。初读此书还是在今年过年时,家中书案上放着一本,做了不少折页想来已有人细读过,于是静下心来参详,一看便是两天,文笔质朴以细节入胜,渡过跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关等细节更是让我体会了那句“不忘初心”背后的积淀和意味深长。

近日重读此书,又多了些感悟,其一是立志。家中长辈给我取名俊毅,寄寓“谋定而动,行且坚毅”之意,自认为记事来但凡立志尚有毅力坚持,总算不枉寄托,但所立志向多为聊慰自己,比如学习为己虚荣,减肥为己愉悦,三省为己独善,未有一大志一大愿;

纵使当年因英国企业排华事件愤然归国报效,细细想来也是为了自己的一口气而已。凡大格局者必然要有大胸怀,古往今来无外如是,想在梁家河期间,未对生活环境的巨大落差自怨自艾,反是深深融入了这片土地,始终对党充满信心,矢志要为百姓办实事。细想来,如果不是立此鸿鹄之志,恐难有此博大的胸怀和坚韧的毅力。好比夜间登山,无志者如摸黑之人,心中忐忑,不知身在何处;

短志者如持手电之人,一心向上,疏不知前方是绕路乃至断崖;

而鸿鹄之志者如在山顶灯塔照下,心中浩然,纵使登山必经泥泞下坡也能泰然不悔。古往今来,学富五车者不少,然若无鸿鹄之志,知识便成了伐异的工具,唐有来俊臣,宋有王安石,明则不胜数已,到了李宗吾的厚黑学竟然登堂入室。人生长路,能坚持原则,不为短利而失本真,能放下杂念,一切以利益为中心,着实需要大志的支撑。

读书所感其二便是至廉威、无欲刚,至廉而威、无欲则刚分别出自《春秋繁露》和《论语》二著,说的是像堂屋的侧边一样棱角分明且内心清净方能让他人信服,像千仞高山一样没有世俗欲望方能巍然屹立。所以引用,有感于书中对知青时代经历的描述以及联想到一以贯之的品格,在带领下从严治党、改革开放、一带一路的顺利推进,想此中成就皆需巨大的智慧,也需要“威”和“刚”二字,而这又与“至廉”和“无欲”互成因果。反观之,世人怕多是把这“至廉”和“无欲”给理解错了,“廉”首先是指堂屋的侧边,其斜面结构本就有疏雨污、防风沙的作用,故能保持堂屋清洁,好比党的章程之于我们党员一般;

若是只单纯求干净,把主义原则的结构给忽略了,怕是熬不过几个大风雨的;

至于“无欲”,不等于无为不求,而是指摆脱颠倒梦想,这让我想起了《华严经》中的一句话“常能具持清净戒,速成无上功德幢”,正如无欲是为实现大志一般。

篇四

怀着无比崇敬的心情,在党校学习期间我再次阅读了《的七年知情岁月》这本书,再次跟随访谈实录感受回到梁家河的知青年代,深入了解不懈奋斗的青年时代,深深感受从普通知识青年到大队党支部书记,从学生到农民到好干部的成长过程;

深深感受把自己放到群众中去的情怀;

深刻学习领会“一心为民做实事”的坚定信念,以及这种信念的形成过程。明天我们就将启程奔赴革命圣地延安了,也即将亲身感受那个年代的知青岁月。我将带着以下这些读书感悟,去感受延安精神。

一、为做实事离不开强烈的使命感

正如雷平生总结的,人要成长,要成为对社会有贡献的人,首先就要有使命感。在农村的7年,正是树立人生理想的关键时期,经过数年的磨练,他摆正了自己的位置,真正把自己看作是黄土地的儿子,把为服务、为谋福祉作为理想和奋斗目标,经过反复磨练,得到了陕北的充分信任,并带领大队社员做成了许许多多大事、实事。这些与自身养成的为民做实事的强烈使命感密不可分。

二、为做实事需要加强为民服务的本领

是个爱学习的人,无论是他去陕北知青年代,还是上大学直到从政时期,书本一直是源源不断的知识来源。通过读书和反复思考,形成了的辩证思维方式,运用这种方式,想出了很多好办法,解决了很多农村、农民的很多问题,为当地老百姓办了很多事实。通过向书本学习,也使得艰苦的知青生活平添了很多生活的乐趣,增强了像一样的知识青年认识社会、思考人生、为民服务的各种本领。只有本领增强了,为民服务、为办实事才不是一句空话。

三、为做实事需要俯下身子走到群众中去

为做实事不能只是挂在嘴上的一句空话,老百姓要的不是空中楼阁,更不是画饼充饥。他们要的是实实在在的幸福生活,需要的是能够带领老百姓一起为美好生活奋斗的好干部、带头人。要做到这一点,首先就要走到群众中去,体验他们的生活,了解他们的疾苦,知悉他们的诉求。讲的“过四关”非常形象贴切。对一个从大城市有着优厚干部家庭条件出身的青年来说,“跳蚤关”“饮食关”可能是最直接的难关,对于知青来讲,这是首先要面对的考验。能不能过关,除了靠心理,更重要的就需要靠意志。而“劳动关”就是考验干部能不能深入群众最直接的考验了。经过一年多的时间努力和群众打成一片,在梁家河村不到两年时间内,植树造林、办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、搞河桥治理等,没有哪一件事不是深入群众,都是从实践中践行为做实事。这些事情能够办成、办好,离不开俯下身子走到群众中去的工作方法。

四、为做实事需要有坚定的信念和定力

我想为做实事不仅需要有这个信念,在面对复杂情况时,还需要有坚强的定力。说“我们走的路,我们自己选择;

鞋子合不合脚,只有自己穿了才知道”。正是这种实事求是的实践观,养成了辩证思维和实践思维方式,遇事有定力,处事有条理。做大事者要具备宁静的心态和自控能力,这样即使事务再紧急,也可以条分缕析找到解决问题的最佳答案。很注重情商,他认为,做大事者,智商是重要的,而情商则是关键。在基层,很多问题和矛盾不一定是非黑即白,老百姓也不一定能听进大道理。处理基层问题,当然会遇到种种困难曲折,需要的就是强调的情商、辩证思维、保持定力,这样才能剥丝开茧、理出头绪。当把问题搞清楚了,解决问题的方法也许就自然出现了。因此,为做实事离不开坚定的信念和定力。

五、为做实事要敢于担当真抓实干

就如王宪平所述,是靠自己踏踏实实干出来的。当时还年轻的他能够做到公道正派,经常一身黄土,群众需要什么,他就干什么,而且在入党之前就已经参与很多村里的事务了,当了村里的书记后,作为整个村子的带头人,立志办大事,不搞,无论是真调研、真学习、真创新、真办沼气,还是打坝、挖井、办磨坊,只要是村民需要的,只要是他能想到的他都去办,而且都办得轰轰烈烈,这就是敢于担当、真抓实干。

上述几点只是粗浅的心得。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。在这个模块教学以来,延安精神等已经逐渐入心入脑,我想所有看到的、听到的可能都比不上实地感受的。怀揣着激动和期盼,我们也将实地体会的知青岁月,回忆那段励志奋进的时光,让我们带着初心、、整装再出发!

篇五

1969年1月,不满16岁的抵达延川县文安驿公社梁家河大队,开始了为期七年的知青生涯。那时的,面对的是家国之忧和自身未卜之前程,也许是那个时代的沉重,锻造了他超乎同龄人的成熟,年纪轻轻的他经过并不长的适应期,在陕北父老乡亲的接纳和养育下思想渐渐成长,心无旁骛扎根黄土地上,度过了一段影响他一生的知青岁月。《的七年知青岁月》一书,正是从当年和他一起度过这段时光的知青、村民以及了解这段历史的人物访谈中,真实地记述和展现了这段岁月,文字质朴,感人至深。作为一名党员,了解同志的这段经历,对于理解他的世界观、价值观、人生观以及他的治国理政思想来源,我觉得都有很大的帮助。也正如文中当年延川团县委书记陶海粟同志所言:让老百姓更多更深入地了解我们的领导人,不仅看到他们在台上作大报告的样子,也知道一点儿他们的酸甜苦辣和内心世界,应该也是的题中应有之义。以下是我读毕该书后的一些感想。

一、七年的知青岁月,让他读懂了中国最基层群众的艰辛。

初到梁家河的,就被漫无边际的黄土高坡所震撼,诧异于新中国都已经成立十几年了,竟还有那么贫穷的地区和农民。他后来回忆,初到梁家河,面对与的生活的巨大差异,他感到非常震惊。农民一年忙到头,妇女绝大多数时候也只能吃推磨剩下的麸子或玉米皮之类捏起来的糠窝窝,稍微好一点的玉米团子,就留给孩子和壮劳动力(男人)。温饱都是个大问题的情况下,在贫瘠的黄土高原上,其他物质条件就更加不用提了。

在长年累月的艰苦生活磨砺中,与农民群众的朝夕相处中,实实在在体验到了稼穑之苦和衣食之难,读懂了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵,切身感受到了农民的喜怒哀乐和生活的不易,也感受到了他们为了生存,为了过上好日子不屈不挠的奋斗精神。这些,对他阅读社会这部无字大书、增加对国情的了解,对他后来的成长和发展,都奠定了坚实基础,产生了重要影响。同志在《我是黄土地的儿子》中回忆:刚到农村的时候,一到春耕时节经常有要饭的来。当时在一些知青的概念里,觉得要饭的都是不好的,甚至是“坏分子”“二流子”,不给他们吃的东西,有的还放狗去轰他们。岂不知当地老百姓有“肥正月、瘦二月、半死不活三四月”的说法,到了三四月家家都是“糠菜半年粮”,婆姨带着孩子出去讨饭,把粮食都给壮劳力吃,让他们忙春耕。这些情况,是知青在农村生活了一段后才了解到的。对当地群众贫困状况的这种了解,让他那时就知道老百姓最缺少什么、最需要什么、最期待什么,也催生他、促使他尽力为乡亲们多办些实事。多年后他说:陕北七年,最大的一个收获,就是“让我懂得了什么叫实际,什么是实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。”

因此在那个动荡年代,对的思想和价值观起作用的,并不是标语、口号和高音喇叭的灌输,而是知青岁月那日复一复艰苦的生活和劳动,是同农民兄弟朝夕相处的那2400多个日日夜夜产生的潜移默化的影响。

同志在回顾插队经历时所说:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事,现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。”“在遇到困难时想到这些,就会感到没有解决不了的问题。”

二、七年的知青岁月,让他体会了谁是最亲的人。

同志曾回忆道:我在梁家河插队七年,只吃过一次大米饭,是乡亲送给我的,那碗米饭真是香啊!70年代的梁家河人,绝不会想到今天会成为党的和国家主席。而且在当时的环境看来,是一个没有出路的“黑帮子弟”,人生迈向社会的第一步充满了艰难。但是梁家河人没有“看人下菜碟”,村里人也不认可这种不正常的环境对人的歧视——读书的娃娃能犯多大的错?凭啥给娃娃扣这么大的帽子?也许在的心里,留给他最深刻的印象,不是那碗米饭带来的味觉愉悦,而是在他父亲受到,他们兄弟姐妹在上受到歧视,天各一方,很多人都用异样的眼光看待他们的时候,梁家河的村民却毫无保留地接受了他、尊重他,并且对他的工作认可、信任。正是梁家河老百姓的这种淳朴和善良,让他重拾了信心和希望。可以说,离开中学走上社会的第一步就是在梁家河,虽然艰难困苦,但这段经历磨练了他的意志,让他在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难,由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底热爱,把老百姓搁在心里。

三、七年的知青岁月,让他知道怎样才活得有价值。

到陕北插队,只带了两个行李箱,里面全是书。插队七年,他利用农村相对宽松自由的社会环境,坚持读书学习,积淀了丰厚的知识文化理论素养。熟悉他的人都知道,在劳作之余,他最大的爱好就是读书,也正是他的坚持,使他的思想沉淀和积累超越了同龄人,为将来为国家为做事打下了坚实的基础。

因为家庭的原因和环境,在充满不确定性的知青岁月里,曾说:走不了我就在这儿待着吧,我本来就是个农民。他曾长时间躺在土地上,望着蓝天,下决心像父兄一样好好在农村干一场,这辈子就当个农民吧!于是他决心扎根梁家河,不辜负村民们对他的信任,挖水井、办沼气、修公厕、打坝地,办铁业社、代销店、缝纫社等等,扎扎实实把一件件对老百姓有好处的实事做好。公道正派地处理好村民间的关系,教村民识字,告诉他们外面世界的样子,于是,这个“好后生”成了他们的能干的村支部书记,成了他们追求更好生活的带头人。最后老百姓说:一满不说空话,不说大话。他说的,都是我们想说的心里话;

他做的,都是我们想做的贴身事。所以,我们都愿意听他讲话。做的事,大家都看在眼里,记在心上,从这个意义上说,一个村的支部书记和我们党的,是没有太大区别的。他们的价值,都体现在为老百姓做了多少事上。

得知被推荐到清华大学读书,大伙自发要送他,有几个婆姨掉下了眼泪。有个叫石玉兵的残疾人,双脚行动不便,他拄着双拐,一步一步地挪过来要送他,赶忙过去拉着他的手,当时就下泪了。村里十多个社员坚持把他送到县城,最后你3毛他5毛凑了几块钱照了一张相留念。

20xx年,同志在《我是黄土地的儿子》中写道:15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;

22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的目标,充满自信。作为一个公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为做实事!

四、七年的知青岁月,让他知道自己应该为这个国家做些什么和怎样才做得好。

七年的知青岁月,让切切实实的体会了中国基层群众之苦,也感受了中国老百姓的善良,所以他后来说以后有机会他还是希望从政,为老百姓做点事。

在梁家河时他就说“火车跑得快,全靠车头带。”意思就是要充分发挥党支部的作用。所以他提出要全面从严治党,要把基层党组织打造成坚强的战斗堡垒。他还常说:“打铁还需自身硬。”意思就是,正人要先正己,要求别人做到的,自己首先要做到。所以他在被选举为党的后,“八项规定”,并率先垂范,模范遵守。党的后,打虎拍蝇猎狐,老百姓拍手称快。

老百姓说:我们选当村支书,最主要的是他做事公道、敢于担当,能跟老百姓打成一片,群众需要什么,他就干什么。他的每一个行动和决策都很务实,都是为老百姓的利益考虑的。而他说:要当好一个村的领导,必须一碗水端平。群众最讲究的就是“公道”二字,最信服的就是公正的人。

他还说:我说的话,如果有错你们就指出来,我肯定改;

如果我说的没错,你们就照着办,不能打折扣。

他后来到了正定县工作,曾跟人提起:“我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识。”所以我们就会知道,以为中心,是从他青年时起,就已经牢牢地扎根心里的信念。

曾任延川县革委会通讯组组长的曹谷溪同志所言:对这一代知识青年而言,“插队”的经历,是从相对优越的城市到贫困农村的生活转变,从无忧无虑的学生到辛苦劳作的农民的身份转变,这几乎是所有知青始料未及的巨大蜕变。一个个澎湃的热血青年,下到农村来,与最底层的农民朝夕相处,了解农民的生活、愿望、喜怒哀乐和人情世故,势必要经历非常艰难的心理和情感磨砺,由此深入了解我们复杂的国情,了解我们这个国家和民族的根之所系、魂之所在。这段经历,正发生在他们人生观和价值观形成阶段。于是,他们的担当精神、责任意识,在中国西部的黄土高原上萌了牙、扎了根;

“振兴中华”的理想之火,在心灵的土地上点燃。就是知青大军中的一员,在人生最宝贵的青春年华,都是在陕北艰苦的农村度过的,这段插队经历,虽然使他吃了不少苦,受了不少罪,但这段人生历练,却是他一生中最宝贵的一笔财富。他念念不忘曾经养育他的黄土地,念念不忘陕北的父老乡亲,说明他既是有情之人,也是有心之人,是黄土地忠诚的儿子。

读罢该书,我们还可以找到很多很多可以印证今天他的治国理政思想的地方,在这里就不再一一叙述。但是我们可以下一个结论,历史走到今天,我们形成以同志为核心的党,是历史的选择,是的选择。

篇六

《的七年知青岁月》以口述历史的方式,通过29位曾经同一起插队的知青、同他朝夕相处的当地村民,以及当年同他相识相交的有关方面人士,讲述自己当年亲身经历的往事,以大量的第一手,用一个个生动的故事,详细记录了1969年1月至1975年10月期间,在梁家河村插队时的学习、劳动和生活时的点点滴滴,多角度、真实地再现了在陕北七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。是当年400万“老三届”中最小的知青、插队的陕北是插队知青中最艰苦的地方之一、插队知青中在农村待的最长的极少数人之一。曾经说过:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点,一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众;

二是培养了我的自信心。现在我还受益于此。”读罢此书,当年喜读书、能吃苦、敢担当、重实践、爱的生动形象跃然眼前。

喜读书以坚定理想信念。爱读书,也曾在多个场合强调读书的重要性,并要求广大党员干部“爱读书、读好书、善读书”。《的七年知青岁月》详细记录了当年痴迷读书的经历。梁玉明回忆说,当年到梁家河村插队时,从搬到千里之外的山沟沟里来的是两箱子沉甸甸的书。曹谷溪回忆说,当年每次到延川县城来,总是背着鼓鼓囊囊的一挎包书,随时随地都在想办法找书、看书;

为了找到歌德的《浮士德》,跑了三十几里路才借到手。王宪平回忆说,在梁家河村插队时,每天下地干完活回来,吃完饭就看书,到了晚上,就点一盏煤油灯看书,因为离得太近,煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的。梁玉明还回忆说,在梁家河的七年时间里,就没见离开过书本,没见放弃过读书。20xx年5月4日,参加五四青年节主题团日活动时说,“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知、深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时打下来的。”由于长期坚持学习,积淀了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养。在梁家河插队期间,积极要求进步,多次主动向组织靠拢,因为受家庭影响,先后写了八次入团申请书,十次入党申请书,凭借自身优异表现,1974年1月经批准加入了中国党。20xx年5月13日,时任局常委、书记处书记、党校校长出席党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班讲话时指出:“读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。我们国家历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中,读书、修身、立德,不仅是立身之本,更是从政之基。”

重实践以强化党性修养。15岁到梁家河插队,以的,克服了种种,在几年里闯过了跳蚤关、关、劳动关、思想关,融入了陕北农村的新环境,艰苦生活的,并成为的壮劳力和种地的好把式。由于有文化、有思想、有主意、敢担当、能做事、公道正派,被推举为梁家河村党支部书记。雷平生回忆说,在梁家河村插队的7年中,思想前后发生了明显转变。1969年1月到这年秋天,还是个不谙世事的少年。从1970年初到1972年回京探望父亲,的情绪和思想处于稳定向上、刻意磨炼的时期,处事已然沉稳自信。1973年后半年,特别是去赵家河大队参加“整队”工作后,思想明显变化,勇挑重担,积极参加农村生产,带领农民为改变生产生活面貌努力工作。回忆自己的思想转变过程说,当初离开京城,投入一个陌生的环境中,周围遭遇的又是不信任的目光,最初他感到十分孤独。在上山下乡时,年龄小,又是被形势所迫下去的,没有长期观念,也就没有注意团结问题。别人下去天天上山干活,他却很随意,老百姓对他印象不好。

后来听了亲人的开导,他努力跟群众打成一片,一起干活,生活习惯,劳动关也过了。群众见他有所转变,对他也好起来,到他这串门的人也多了,他那屋子逐渐成了那个地方的中心。每天晚上,老老少少都络绎不绝地进来。进来后,他就给老百姓摆书场,讲古今中外。老百姓愿意听城里人侃大山,讲老百姓不懂的事,渐渐地就连支部书记有什么事都找他商量。这些转变,有亲人的开导,有自己的反思,有冯家坪公社书记赵廷璧的“催化”,有文安驿公社书记白光兴、公社干部刘明升、梁家河大队支书梁玉明等人的帮助,还有梁家河村和赵家河大队老百姓的关心。“再糙的饭他也吃得香,再穷的人他也看得起”、“干活跟咱农村人一样”、“帮老汉拉车”、“帮我找猪”、“教我写名字”、“开会时我们不瞌睡”......一句句朴实的话语,道出了当年与老百姓的血肉联系。当了梁家河村支书以后,一直想改变村里的生产生活面貌,改变村民的生活。他带领群众修、打淤地坝、办铁业社、建代销点、打大口井、发展沼气,通过实干、苦干加巧干,让村民们切身感受到了生活、和环境的。1974年招考工农兵学员时,对雷平生说:“我到梁家河村毕竟好几年了,老乡对我不错,我不能就这么走了,得帮助老百姓做点事儿。”20xx年2月13日,回延川县梁家河看望父老乡亲时,深情地说:“当我离开梁家河,人虽然走了,但是心还留在这里。那时候我就想,今后如果有条件、有机会,我要从政,做一些为老百姓办好事的工作。”在陕北农村的7年知青岁月,与农民朝夕相处,早已把这两个字深深地刻在自己内心。

说,15岁来到黄土地时,他迷惘、彷徨;

22岁离开黄土地时,他已经有着坚定的人生目标,充满自信。北宋张载在《正蒙·乾称篇》写道:“福泽,将厚吾之生也;

贫贱忧戚,庸也。”孟子曾曰:“天将降大任于斯人也,必先,,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以,曾益其所不能。”不经历风雨,何以见彩虹。《的七年知青岁月》让我全方位感受了的苦乐青春,为广大党员干部上了生动一课,让我真实而地了:什么是,什么是,什么是担当。

2022年学习感想样本集锦 第十二篇

经修改通过的《中国党章程》总纲中,开宗明义的指出:“中国党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国和中华民族的先锋队,是中国特色事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的根本利益。”“两个先锋队”和的要求决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命,更体现出党在新的历史条件下坚持与时俱进、开拓创新,不断完善自我以更好适应时代要求的主动性、自觉性,使得党能始终站在时代的前列,能始终保持和体现先进性的本质特征。

认真研读《党章》,我们不难看出,党的先进性不仅体现在党的性质、宗旨和行动纲领上,更体现在她的每一个成员通过认真履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上,体现在每一级组织更好地发挥战斗堡垒作用而表现出来的创造力、凝聚力和战斗力上。全党6800万党员犹如是6800万个细胞,是党完成历史使命和保持良好形象的根本依托,是党永葆生机与活力的根本动力和内在源泉。在第一章“党员”部分,除了对入党要求的明确界定外,《党章》对党员的义务和权利做出了明确规定。应该说,这些是对每一名党员的最基本的要求,做到了才是一名合格的党员,但细细想想,在现阶段受各种因素影响,并不是每一名党员都能认认真真地履行好8项义务和行使好8项权利。从这个意义上说,保持党员先进性,首先就要从做一名合格的党员开始。在现阶段,保持党员先进性,做一名合格的党员应该着重在四个方面下功夫:

一是强化党员意识。任何一个政党的党员区别于一般民众的显著特点就是全力支持并努力践行这个政党的纲领、路线、方针和政策。作为一名中国党党员,必须时刻牢记“我志愿加入中国党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为主义奋斗终身,随时准备为党和牺牲一切,永不叛党”的入党誓言,永远把全心全意为服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,永远与党保持一致,身体力行党的路线、方针、政策及决议,永远坚持党和的利益高于一切,坚定理想信念,强化组织观念,通过自己的一言一行体现党的宗旨,树立党的形象。

二是增强服务本领。这次先进性教育最终要达到“提升党员素质,加强基层组织,服务群众,促进各项工作”的目的。作为一名党员,除了保持理论上的清醒和上的坚定外,更主要的是增强本领,提升素质,团结和带领普通群众为党和的事业而奋斗。作为一名普通党员,既要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强敏锐性和鉴别力,又要立足本职,爱岗敬业,在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员领导干部,还要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领,真正发挥出党员领导干部的表率示范作用。

三是树立党员形象。强化党员意识和增强服务本领强调的是练好内功,如何让普通群众真正地认识党员、信服党员,到自觉地跟着党员同志干,这涉及到每一个党员的外在形象问题。良好的党员形象必须体现在“为民、清廉、勤政、务实”八个字上。这其中,“为民”是前提,解决的是世界观、价值观、人生观、政绩观的根本问题。“清廉、勤政、务实”是保证,解决的是党员个人的思想作风、工作作风、生活作风和纪律作风问题。只有坚持立党为公、执政为民,才能真正把群众的冷暖安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实,群众才会真心实意地拥护你。只有树立了牢固的群众观念,才会真正地体察民情、珍惜民力,就不会搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”。只有切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,才能把“为民”的要求落到实处,才能真正树立起党员干部的良好形象。

四是发挥党员作用。作为党员,要在各项工作中发挥表率作用,要求群众做到的,党员首先要做到,而且要做得更好。不管在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。在和平时期,我们远离了战场上的烽火硝烟,不再需要抛头颅,洒热血,但仅仅在平常的工作上做得比普通群众好这还不够,还必须做到关键时刻站得出来。我们要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够体现高风亮节,在急难险重任务面前,是否能够做到挺身而出?在生死危难关头是否能够豁得出去?是否真正做到了吃苦在前、享受在后,事事处处起到了模范带头作用?作为一名党员领导干部,还必须正确行使好赋予的权力,努力为用好权,谋好利,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。同时,我们要深刻认识到党和党员的先进性又是具体的、历史的,在不同时期有不同的要求,要按照提出的“六个坚持”的标准,活到老、学到老、改造到老,不断地警省、完善和提升自己,使自己无愧于“党员”这一光荣称号。

2022年学习感想样本集锦 第十三篇

张则军

从济水之源到济水之南,从愚公故里到孔孟之乡,从黄河岸边到齐鲁大地,6天的饕餮盛宴,丰盛无与伦比;6天的妙语连珠,令人如痴如醉。

韩愈曾说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"可见,勤干之举足轻重,善思之弥足珍贵!

夸夸其谈,未若实事求是!

俗话说:教研员是业内专家、无冕之王。山东省济南市历城区教研室副主任谢兆水,从一名普通的小学教师到专职教研员,再到基础教育名师、学科培训专家,他丰富的阅历告诉我们:不管身处何位,只要勤干,同样可以得到认可和赞誉。他从教研员的正负面形象、角色定位、人格魅力、创新与实践等方面,深入浅出地阐述了教研员的职责与义务,他渊博的学识提醒我们:不管工作多忙、多累,只要善思,总会找到属于自己翱翔的那一片天空。

在自己的工作岗位上,不能华而不实!

临渊羡鱼,不如退而结网!

翻开史册,改革成果灿烂辉煌。汉武帝改革思想,独尊儒术,影响深远;宋太祖改革兵制,解决长期困扰的藩镇问题;商鞅变法,使秦国成为战国七雄中最强大的国家。哪一个改革是一帆风顺的?哪一个改革没有负面影响?但他们的做法造福一方百姓,功不可没。俗话说:十年树木,百年育人。如今,基础教育改革已进行十余年,听了李允教授的《中小学教学模式的同质化思考》、车丽娜教授的《学校教学模式的改革与反思》、姜言霞博士的《学科学习评价的策略与方法》后,试问有几个教师是在真正的改革、真正的育人?又有几位教师真正的反思过自己的教学?作为济水源头——济源的一名教师,我们应具有济水"三起三伏"的神奇乖巧,更应具有济水"逢济而出、逢怀而入"的不屈与坚韧,遇到疑难迂回解决,切实把课改进行到底。

在基础教育改革的途中,不能固执向前!

稳中求进,哪比返躬内省!

孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆".而我要说:"教而不思则罔,思而不教则殆".章丘五中从最初的一届6个班,发展到如今的一届22个班,短短几年时间,学校能在扩大规模的基础上,成绩突飞猛进,和章丘县名校相媲美,赵永东校长靠得不仅是"稳",还有他"改革、反思、创新"的理念在支撑。郭道胜所长,从普通的生物教师到全国首批"正高级"教师,从普通的课堂教学、学校发展、学生发展研究到出书论著,并在全国各地举办上百场专题学术报告会,他靠得是"研究、反思、再研究"的信念。作为一名普通的教师,我们若能从自己的教育教学中发现问题,反思总结,也能成为一名研究型教师。

在个人专业成长的道路上,不能因循守旧!

短短的6天,我学习着、反思着,努力把专家的理念内化成自己的思想,取其精华,弃其糟粕。在成长的路上,没有最好只有更好;心有多大,舞台就有多大!

2022年学习感想样本集锦 第十四篇

是医院急重症患者最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室,是所有急诊患者入院治疗的第一步。从接班那一刻起,医护人员就一刻不停地忙碌着,在这里你每天都会看到他们匆匆的脚步和忙碌的背影。

20xx年1月至3月,我被分配到急诊科进修学习,通过这三个月的学习和见识,让我对急诊工作性质、各种理论知识、操作技能等都有了更加深刻的认识和体会。

有人说,这里的工作最累,吃饭没准点,困了不能睡。是的,这就是急诊,无论做什么操作都要争分夺秒,遇上危重的病人就会忘了吃饭,忘了下班。什么疲惫,什么不堪,只要有一线希望,我们都不会放弃病人对生命的渴望。

在急诊科学习期间,我也多次参与抢救工作。

3月23日,17点10分,一名65岁女性患者到急诊科抢救大厅就诊。我们为这名患者做心电图,测量生命体征,医生询问病情并为患者做其它检查。但就在做完CT返回抢救大厅时,患者身体突然僵硬,整个人抽搐起来。周围的家属乱成了一团,但我们医护人员没有乱。我急忙又给患者做了一次心电图,显示室颤,病情非常危重。这时,刘锦雪护士迅速为病人建立静脉通路,张兰兰护士为患者做好心电、血压、血氧饱和度监测后,又迅速推来除颤仪并准备了抢救物品。在做心电图期间,病人突然意识丧失,呼吸心跳骤停。孟德维医生立即给予心肺复苏,主任迅速为病人进行了除颤,护士遵医嘱给予肾上腺素、利多卡因静推……

不到1分钟,患者苏醒过来,随后又给予5%葡萄糖注射液250毫升,利多卡因250毫克静点,同时请心内科医生会诊治疗。

通过医护人员的争分夺秒,把握住了抢救患者的黄金时间,使她能够起死回生。患者家属激动地向我们握手致谢,我们心中的满足和自豪感也不言而喻。

如果说人生是一台戏,那急诊科每天都上演着一场场生离死别,悲欢离合的大戏。在生命面前,我们从没懈怠,从没放弃过作为一名医务工作者救死扶伤的天职。通过这3个月的学习,让我真正地懂得了急诊科医护的辛苦,体会了他们的辛酸,也深深的感受到了作为急诊人的骄傲与自豪。向所有急诊人致敬!

2022年学习感想样本集锦 第十五篇

原创: 落木无声

首先让我们先来学习一下核心价值观(敲黑板、划重点,期末必考):

富强、、文明、和谐(国家层面)

自由、平等、公正、法治(社会层面)

爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)

1

就词语本身的意义来讲,每个词都不错,每一个我都赞同,但放在一起确立为价值观,个人认为有待完善。

首先12个词,24个字,太长了。一首五言绝句才20个字,且有连贯的语序和意思,朗朗上口,而这个不是诗,搞这么多字就有点考验人的记忆力了。除非小学生才能正背如流。和女儿上街,玩看字出题的游戏,每次她都能在这道题上击败我。

本意是面面俱到,什么都想要,但并列的形容词,超过三个就不太容易记。便于记忆是推广和认可的前提,搞三四一十二个,有点为难人。

我们说一个女人的颜值观,理想情况就是一个字:美。作为高度概括性的描述,这就够了,"美"本身就涵盖了容貌、身材、气质……

两个字也可以:漂亮。五官不错但不修边幅邋里邋遢你能看出漂亮吗?一眼看上去漂亮,本身就说明她除了脸蛋好看,必然身材匀称,干净整洁。

当然反过来不一定,所以你要给年轻人介绍女朋友,说女孩很漂亮,基本就够用了。若是不说漂亮,反而说这女孩五官端正、干净整洁……搞不好对方会觉得你顾左右而言他。

2

再说文题相符性。价值观是"题",那"文"就要扣"价值观"这三个字。

先说国家层面的,富强文明和谐,有些只是目标,上升不到观。举个例子,你说你要富贵,这是目标;你说你要做到富贵不能淫,这才是价值观!

我举双手赞成国家应该富强,但作为价值观就太具体了,太具体就很难体现理念性。你说这辈子要赚很多很多钱,这是人生目标,为什么要赚很多很多钱?因为你认为钱是万能的。"钱"不是人生观,"钱是万能的"才是人生观。所以第一部分不如就留一个"文明"或者"和谐".

和谐隐含了富强。穷的要死能和谐吗,不能和谐吗。文明虽然也不错,但和谐更伟大,既可以是形容词,也可以是名词或动词,动次打次~动次打次~苍茫的天涯是我的爱~~既然发明和使用了这么伟大的一个词,为什么不用它一网打尽呢?

3

再说社会层面的:自由平等公治。前三个词很好,但法治在这里就显得突兀了。法治是实现公正的手段,和价值观有神马关系?可以省掉的。甚至可以省掉公正,因为可以附会公正是一定规则现的平等。

最后说公民层面:爱国敬业诚信友善。同样都是好词,比如爱国,我举一百只手(我是蜈蚣)拥护,但作为与人生观世界观并称三观的价值观,不妨大气一点,讲讲人类共通的东西,契合一下人类命运共同体。敬业也显得太具体,和敬业同等重要的理念很多,单讲一个敬业倒把格局说小了,做企业理念尚可。

诚信友善好于前两个,但和谐公正可以覆盖诚信友善,虽然它们是属于国家社会层面的,但三个层面不一定要各自为战,国家和社会的价值观难道不是公民价值观的集中体现?一定要按领导讲话的套路分成三部分吗:下面我讲三点意见,第一点我想强调四个方面……第二点我也想强调四个方面……下面的人都睡着了。

把三者割裂开来,三层分设,结果就是通用性不强,涵义又有交叉,不便于理解记忆。

4

最后,我讲三点意见:

一,国家层面的,保留和谐;社会层面的,保留自由平等;公民层面的,都不要。

二,不区分层面(都是社会层面):自由平等和谐,或自由平等公正和谐(公正了基本就和谐了,但前面说了,既然和谐这个词特别伟大,还是保留)。

三,本人水平有限,站位不高,本文仅从文字逻辑角度提出个人看法,其初衷是对党和国家按捺不住的磅礴热爱,是作为公民践行爱国敬业诚信友善的具体表现。也希望小文能够被友善对待……

2022年学习感想样本集锦 第十六篇

近期,学校组织我们学习了《中华共和国未成年人保》,使我受益匪浅。

其中,让我感受最深的是第二章家庭保护中的第十条:父母或其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、xx。 一次,我朋友去云南旅游,回

来时,并没有说云南的美丽景色,而是讲她在云南遇到的一件事:一个十一二岁的小孩在与一群妇女搓麻将,还连赢了几局。妈妈问其原因,那小孩振振有词地说:“妈妈教的”。我妈妈当时还夸他棒,领悟性高。朋友,如果你遇到这种事,你有什么想法呢?你的心头是否会涌出一丝忧伤,在这种环境中成长的祖国花朵,怎能肩负起建设祖国的重任呢?如果每个家庭都用这样的方法教育未成年人,祖国未来的命运将会如何呢?

在中国,教育未成年人有着悠久的历史和优秀传统,如“孟母择邻”、“岳母刺字”等。因是随着社会的发展,生活素质的提高与种种原因,反而有许多父母走上了家庭教育的误区:孩子要啥给啥;教孩子打麻将;告诉孩子不能让人欺负……,正所谓上梁不正下梁歪,用这样的家庭教育方法,又怎能教出有质的孩子呢?

人口素质要提高,家庭教育很重要。19世纪德国教育家禄培尔说:“国家的命运与其说操在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”父母是孩子的第一任教师,家庭教育是促进孩子获得全面发展的基础,是人类文明的传递站,是这一代对下一代的应尽义务,起着学校教育和社会教育起不到的奠基作用。

是啊,作为父母,以健康的思想和适当的方法教育未成年人,使他们在良好的环境气氛中成长,这是多么重要。但愿各位读了这篇文章后,能有所沉思……

2022年学习感想样本集锦 第十七篇

人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。

学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

总之,《思想道德修养》课程是一门以主义、思想和邓 理论为指导,以为服务为核心、以集体主义为原则的思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良。

大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

2022年学习感想样本集锦 第十八篇

20__年12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育教师有幸参加了20_年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育教师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师教师为期两天的幼儿保育知识讲座。张教师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。

透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。所以加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自我无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自我,加强学习,在实践中不断锻炼提高自我。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自我成为德育、教育、保育都合格的保育教师。

最终衷心感激领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

1学习感想精华五篇

2学习党史的感想_心得体会二十篇

32022年关于学习感想范文十八篇

4读学习心得感想

5高三学习心得体会感想

6副科级干部学习心得感想

7纪律学习心得感想

8家长会学习心得体会感想

9关于学习贯彻落实县第十三次党代会精神党政感想工作计划2021

10学习纪念辛亥革命100周年感想

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