找不到文档

请联系客服

一、找不到需要的文档,请联系客服

各种述职自查等报告、工作学习计划总结、表扬信

思想汇报、心得体会、申请报告、发言稿、新闻稿

活动策划方案、演讲稿、推荐信、保证书、读后感

合同协议、倡议书、等各种条据书信

二、微信客服

欢迎收藏本站,按 Ctrl+D 即可将本站加入收藏夹。
祈祷工作报告网qdbeian.com > 作文大全 > 小学作文

写老师小学作文范文十九篇

2022-05-08

写老师小学作文范文十九篇

小学作文】导语,眼前阅读的此篇文章共有24303文字,由史力利细致修正后,上传到祈祷工作报告网!成语(拼音:chéng yǔ,英文:idiom)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。写老师小学作文欢迎来借鉴,希望对你有帮助!

写老师的小学_作文素材 第一篇

从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师,因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮,高高的个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

老师讲课非常有新意,为了让学生记住所学知识,经常出些新点子。

记得有一次,老师拿着一本破书走进了教室,对我们说:“同学们,我们已经学过了很多成语,谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落,高国威就说:“破烂不堪”,老师和颜悦色地说:“想一想,还有别的吗?”大家都陷入了沉默,同学们都在绞尽脑汁的想。这时,我突然想到了一个成语,那就是“咬文嚼字”。当我说出口时,老师非常高兴地说:“赵静文太棒了,回答得很好,那么,除此之外,你们还想到了什么成语呢?”于是,同学们活跃起来,七嘴八舌,把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣,不仅激发了同学们学习的兴趣,还让我们对成语有了深刻地记忆。

谢老师----我们的好老师,我永远都不会忘记您。(指导教师:谢美娥)

写老师的小学作文二

健壮的身材,斯文的面孔,善良的心灵,这就是我们能文能武的胡老师。

胡老师平时都专心致志地给我们批改作业、批试卷。我们有不会的题时,胡老师会耐心地给我们讲解。

可别看胡老师平时不温不火的,其实胡老师也有发火的时候。看!那边有同学正在交头接耳,正好被胡老师逮了个正着。胡老师生气了说:“上课时间不准交头接耳、开小差。”那几名同学受到了批评。从此以后我们上课的纪律好了许多。

胡老师还非常有爱心,把我们看做自己的孩子,每天都呵护我们这些幼小的花骨朵儿。有一次有位同学把另一位同学给打哭了,他正在得意洋洋。胡老师急忙过来安慰哭泣的同学,问明原因后,把欺负人的同学给批评教育了,并让他给哭泣的同学道歉……胡老师不仅有爱心,而且还有责任心。

胡老师每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的,把地扫的一尘不染的,让我们每天都能在一个干净整洁的环境里安心地学习。

胡老师,您洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些祖国的花朵能茁壮成长。让我们在知识的海洋中自由遨游。

胡老师,我们衷心地感谢您。

写老师的小学作文三

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

王老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,王老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。王老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想王老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,王老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

王老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。王老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

描写老师的小升初的英语_小学作文 第二篇

Hello! I’m He Baoyi. We have three new teachers this term. But my favourite teacher is English teacher. Who is she? Yes, she’s Linda.

Do you want to know her? Linda is very beautiful. Look! She has a round face, two all black eyes, a straight nose, a big mouth and two all ears. Her hair is very long. She is not tall and not short. She likes wearing a white dress. She looks like an angle. Linda works very hard every day. And she is strict to us. But she is kind. Her class is so much fun. Really? Yes. In class, she is our good teacher. After class, she is our good friend.

Her favourite food is tofu. It ’s very very healthy. She is not only good at pingpong, but also good at singing. She likes talking with us. We all like her.

你好!我他Baoyi啦。这学期我们有三位新老师。但是我最喜欢的老师是英语老师。她是谁?是的,自己是琳达。

你想认识她吗?琳达非常漂亮。看!她有一张圆圆的脸,两只黑色的小眼睛,一个直鼻梁,一个大嘴巴和两只小耳朵。她的头发很长。她个子不高,个子不矮。她喜欢穿白色的衣服。她看起来像个天使。琳达每天工作很努力。她对我们很严格。但她是善良的。她的课很有趣。真的吗?是的。在课堂上,她是我们的好老师。下课后,她是我们的好朋友。

她最喜欢的食物是豆腐。它非常健康。她不仅擅长乒乓球,而且擅长唱歌。她喜欢和我们谈话。我们都喜欢她。

描写老师的作文400字四年级作文__四年级作文 第三篇

有这样一个人,他微笑时,表情如阳光般灿烂,严肃时,却又满脸乌云密布,全班同学都怕他;他热心起来,又如家里的爸爸妈妈,对我们嘘寒问暖,关怀备至……这个人是谁呢?他就是我们班的数学老师——刘老师,也是我们的副校长。

课堂上,我们的刘老师是风趣幽默的,从前我很排斥数学课,因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉,可自从刘老师教我们以后,他的课上没有请假的,没有逃课的。为什么呢?因为大家都喜欢刘老师讲课的风格,他总是能把普通的数学题讲得生动有趣,时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中,画风也有突变的时候,例如,正当同学们沉浸在快乐的学习中,会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去,只听见“啪”的一声,同学们都纷纷回头望去,果然,又是某某同学在看课外书了,紧接着老师用手指了指后橱的方向,这位同学乖乖地去罚站了,整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧,这就是我们的数学课,氛围总是因为老师的变化而变化,老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

这就是我的数学老师,他是一个让我又爱又怕的人,一个画风多变却又让人敬佩的人。

五年级写老师的关心作文:我们都不是作家_小学作文 第四篇

“计划赶不上变化”,不知怎么的,我一想就直接想到了星期日的晚上。我坐在凳子上,趴在桌子上,一副懒洋洋的样子,实在是不知道怎么写。我一直在那儿叹息,不知咋了,妈妈来到我的房间就大吼几句:“快点写!写不出来,使劲想!不然,你要么给我快点写,要么洗澡睡觉!”因为妈妈的这句话我心中的怒火被点燃了,拿起一盒抽纸就往地上扔,妈妈被我气走了,我也收起了作文草稿本……

星期一,我走进了校园,天阴沉沉的。我交了其他的作业,唯独作文没交。之后,王老师找我单独谈了话,她问:“余秋语,你为什么不写作文呢?”我说:“我想不到怎么写,写了又怕别人笑话我写的作文写得不好。”王老师安慰我说:“余秋语,记住,我们不是作家,不要担心作文写得不好,你怕人家笑话什么呢?不怕,心里怎么想的,你就怎么写。”

“我们不是作家,不要担心作文写得不好。”“我们不是作家,不要担心作文写得不好。”王老师的这句话,永远在我心中回荡,永远,永远……

后来,每次写作文的时候,我依然不敢动笔,但是,王老师都会精心的指导我,所以我的作文大大进步了,还有几次被发在了班级群里。

因为王老师让我有了信心,我也交到了许多朋友。

王老师,这位平凡的教师,在我的眼里她就是我的救世主,我要好好的感谢她。黄杰小学的花草树木,越来越美,越来越美……

作者|余秋语

仿写老师像什么(二年级作文) 第五篇

篇一:仿写老师像什么

老师像什么

老师像什么?

老师像土地,

把幼小的我们,

培养成一颗懂得知识的大树。

老师像什么?

老师像书本,

把无知的我们,

变成懂得知识的天才。

老师像什么?

老师像水滴,

把点点滴滴的知识,

撒在我们的心里。

陶天祥

篇二:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像锁匙,

把无知的我们带进知识的海洋。

老师像什么?

老师像大树,

在我们长途跋涉时,

为我们遮阳蔽雨,给我们依靠。

老师像什么?

老师像梯子,

帮助我们登上知识的高峰。

老师像什么?

老师像妈妈,

天天陪着我们,护着我们,

爱着我们。

张子涵

篇三:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像书本,

把点点滴滴的知识写在黑板上。

老师像什么?

老师像铅笔,

把知识一点一点的写在小本上。

老师像什么?

老师像海洋,

把带有知识的海水,

灌进我们的心里。

胡沁钰

篇四:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像土地,

把幼小的种子,

培育成一株株懂得知识的花朵。

老师像什么?

老师像雨水,

灌溉我们茁壮成长。

老师像什么?

老师像钥匙,

帮我们打开了知识的大门。

万莺然

篇五:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像灯光,

照亮了每一次知识的路程。

老师像什么?

老师像楼房,

让我们一层一层地爬上楼顶。

老师像什么?

老师像钥匙,

为我们打开了知识

的大门。

汪佳琪

篇六:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像海洋,

把我们带进知识的海洋。

老师像什么?

老师像冰棍儿,

把每一个带知识的冰棍儿吃到我们嘴里。

老师像什么?

老师像铅笔,

把每一个字写进我们的小本。

朱亭旭

篇七:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像妈妈,

天天陪伴着我们,

教我们好多好多知识。

老师像什么?

老师像天上的北斗星,

为我们指明前进的方向。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们心里。

程定康

篇八:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像红烛,

燃烧了自己,照亮了我们。

老师像什么?

老师像辛勤的园丁,

培育着桃李。

老师像什么?

老师像一棵大树,

为我们遮风挡雨。

老师像什么?

老师像一本百科全书,

什么都懂。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识,

撒在我们的心里。

周欣怡

篇九:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像太阳,

把撒满知识的阳光,

照亮在我的心里。

老师像什么?

老师像天使,

把那知识的翅膀包在您的怀里,

让我们学会更多的知识。

老师像什么?

老师像头发,

把您那一条一条的知识的头发,

放进我们的大脑。

王嫣然

篇十:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像铅笔,

把点点滴滴的知识,

刻在我们的心中。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我们,

培育成

一朵懂得知识的小花。

老师像什么?

老师像我们的妈妈,

天天陪伴在我们身边,

告诉我们一些知识。

梁一文

篇十一:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像花朵,

把一片片花瓣撒在我们的心中。

老师像什么?

老师像父母,

把我们一天天养大。

老师像什么?

老师像一剂良药,

治愈着青春期的我们。

张宸赫

篇十二:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像一盏灯,

为我们照亮了一条知识的路。

老师像什么?

老师像钥匙,

帮我们打开知识的房间。

老师像什么?

老师像铅笔,

把知识写在我们的心里。

王绾

篇十三:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像母亲,

温暖我们幼小的心灵。

老师像什么?

老师像雨水,

辛勤地浇灌我们成长。

老师像什么?

老师像知识的殿堂,

只要我们一推开门,

就看到许许多多知识的海洋。

王若惜

篇十四:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像本书,

传授我无尽的知识。

老师像什么?

老师像火把,

指引我求学路上的方向。

老师像什么?

老师像大海,

让我们在知识的海洋里,

快乐的遨游。

张一涵

篇十五:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像气球,

把我们一点一点的飞上蓝天。

老师像什么?

老师像铅笔,

把无知的我们领进知识的海洋。

老师像什么?

老师像橡皮,

每当我们写错一个字,

老师就会帮我们纠正过来。

寇清宁

篇十

六:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像花朵,

把知识的花朵撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像妈妈,

天天陪我们开心成长。

老师像什么?

老师像高楼,

带我们走上高楼最顶端。

孙语嫣

篇十七:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像园丁,

和园丁一样勤劳。

老师像什么?

老师像月亮,

无论严寒还是酷暑。

永远给黑夜指路。

老师像什么?

老师像鲜花,

和鲜花一样美丽漂亮。

陈铂菻

篇十八:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像妈妈,

老师和妈妈一样温暖。

老师像什么?

老师像本书,

把一点一滴的知识,

撒在我们的大脑里。

老师像什么?

老师像太阳,

把小小的我们,

培育成一朵朵懂得知识的花朵。

陈梓诺

篇十九:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像水壶,

把我们这一株株花朵”,

浇的更鲜艳。

老师像什么?

老师像黑板,

把我们不懂的知识,

讲解的清清楚楚。

老师像什么?

老师像太阳,

把我们前进的路照的一片光明。

老师像什么?

老师像家长,

把我们照顾的像她的孩子一样。满分作文网http://www.3wk.net/

李文豪

篇二十:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像大树,

为我们遮风挡雨。

老师像什么?

老师像一把金钥匙,

把我们带进了知识宝箱。

老师像什么?

老师像甘甜的雨露,

给我们滋润生长的土壤。

衡靖玮

篇二十一:仿写老师像什么

老师像什么?

师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识,

撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像一支蜡烛,

虽然细弱,但有一分热,

发一分光,照亮了别人,

耗尽了自己。

老师像什么?

老师像我们的妈妈,

天天陪伴在我们身边,

告诉我们一些丰富多彩的知识。

寇梦媛

篇二十二:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像挖土机,

把知识的土挖进我的心里。

老师像什么?

老师像花园,

把知识的花埋进我的心里。

老师像什么?

老师像工人,

把知识的砖装进我的心里。

王一鹏

篇二十三:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像教室,

让我们坐在教室里学习知识。

老师像什么?

老师像泥土,

让我们在你的怀抱里快乐的成长。

老师像什么?

老师想书本,

让我们在书本里面认识了很多字,学到了知识。

陈昊楠

篇二十四:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像梯子,

帮我们爬上知识的高峰。

老师像什么?

老师像妈妈,

陪伴着我们快乐地学习知识。

老师像什么?

老师像蜡烛,

照亮了我们知识的道路。

谭欣贻

篇二十五:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像太阳,

照亮着我们一朵朵小花。

老师像什么?

老师像大海,

培育着我们一条条小鱼。

老师像什么?

老师像水滴,

滋润着我们一棵棵小树苗。

王美川

篇二十六:仿

写老师像什么

老师像什么?

老师像大树,

把幼小的我们,

培养成一个懂得知识的大树。

老师像什么?

老师像水果,

把香甜的知识装在我们的心里。

老师像什么?

老师像橡皮,

把脏兮兮的我们擦的干干净净的。

康阳博

篇二十七:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像太阳,

温暖着我们每一个人!

老师像什么?

老师像蛋糕,

用甜甜的声音教我们知识!

老师像什么?

老师像妈妈,

细心的陪伴我们成长!

陈浩宇

篇二十八:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像园丁,

我们是花朵,辛勤的修剪我们,

让我们开的更美丽。

老师像什么?

老师像太阳,

温暖了我们幼小的心灵。

老师像什么?

老师像春雨,

滋润着我们求知的根。

聂景钥

篇二十九:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像雨水,

培育着我们这一株株花朵。

老师像什么?

老师像橡皮,

把错误帮我们擦掉。

老师像什么?

老师像本书,

告诉我一些有趣的知识。

纪小雅

篇三十:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像铅笔”,

把一个个字刻在我们的心中。

老师像什么?

老师像建筑师”,

把所有的知识堆建在我们的心里。

老师像什么?

老师像大树”,

给我们撑起一片绿荫。

老师像什么?

老师像灯笼”,

为我们照亮了知识的道路。

老师像什么?

老师像大海”,

让我们在知识的海洋中遨游。

寇妍希

篇三十一:仿写

老师像什么

老师像什么?

老师像书本,

教会我们很多知识。

老师像什么?

老师像公安,

为我们快乐学习保驾护航。

老师像什么?

老师像工人,

用知识的砖头一块块码放在我们心间,让我用知识武装自己。

秦梓政

篇三十二:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像一级一级的台阶,

把我们培养到最高层。

老师像什么?

老师像一本书,

把知识一页一页传播给我们。

老师像什么?

老师像太阳,

总把光芒带给我温暖着我。

胡晨皓

篇三十三:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像火把,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像种子,

把种子撒在我心里。

老师像什么?

老师像大树,

把幼小的我们,

培育成一个懂得知识的果实。

钟伟祺

篇三十四:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像妈妈,

在成长的道路上指引着我们。

老师像什么?

老师像魔术师,

为我们开启知识魔盒中的新惊喜。

老师像什么?

老师像空中的启明星,

指引着我们在知识的海洋里前进。

米仁哲

篇三十五:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像蜡烛,

燃烧自己照亮我们;

老师像什么?

老师像播种机,

把知识的种子撒进我们的心中;

老师像什么?

老师像沙漠里的一片绿洲,

带给我们希望。

胡山源

篇三十六:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像一盏灯,

为我们照亮前方的道路。

老师像什

么?

老师像一架梯子,

帮助我们登上知识的高峰。

老师像什么?

老师像一位辛勤的园丁,

把幼小的我们培养成祖国的花朵。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识,

撒在我们的心里。

老师像什么?

老师更像我们的妈妈,

天天和我们在一起,

熟知我们的喜怒哀乐。

刘浩宇

篇三十七:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像种子,

把知识洒在我的心里。

老师像什么?

老师像教室,

给我们一个舒服的学习环境。

老师像什么?

老师像文具盒,

天天在我们身边。

赵名媛

篇三十八:仿写老师像什么

老师像什么?

老师像书本,

把知识传到我们心里。

老师像什么?

老师像花朵,

把花香的知识传给我们。

老师像什么?

老师像铅笔,

教我们写漂亮的字。

胡堉杉

描写老师的小学英语_英语作文 第六篇

Ms Jerry is a foreign teacher. She oomes from New Zealand. She is thirty-one years old. She has fair hair, white skin and gray eyes. She is tall and slim. She looks very kind. And in fact, she is kind indeed.

Ms Jerry is a good teacher. Although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students. Once. she was ill, but she went on giving us lessons. When we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.

Ms Jerry teaches us English with great enthusia:" Eaoh lesson she Will bring us new pictures, new stories, new games and new songs. Her class is always full of happy laughter and merry songs.

Ms Jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.

小学写老师的爱_节日作文 第七篇

老师的爱作文1

在家里,在大街上,在小区里,在校园里贩贩无论是大家,还是小家,到处都充满着爱。但老师对学生的爱,就像母亲对孩子的爱,老师对学生的爱,就像园丁对小花的爱!老师的爱,让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

记得今年上学期,我校准备举行“经典诵读”比赛,老师经过精心地挑选,最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大,暗暗下决心要为班级争光,所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午,我反复练习了几遍,因为没吃早饭,突然体力不支,两眼发花,脸色发白,嘴唇发紫,额头上的冷汗直冒,根本没有办法支撑自己的身体,似乎马上就要倒了下去。这时,侯老师看见了这一切,一个箭步冲上去,豪不犹豫地一把把我抱起,搂在怀里,侯老师焦急地说:“王舒怡,你怎么呢?哪不舒服?”我有气无力地低声说:“我心里难受,两眼发花。”老师接着问:“你早晨吃了饭吗?”我无力地摇摇头说:“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水,又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时,同学们早已把我和侯老师团团围住,个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说:“傻孩子,快把这些东西趁热吃了,以后可要爱惜自己的身体,每天都要吃早饭,不要身体会虚的。”顿时,一股暖流遍布我的全身,我躺在侯老师的怀里一动不动,感觉就像是妈妈的怀抱,是多么的宽广,多么的温暖。此刻,我甚至想自己要慢一点好起来,让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我,我也更爱我亲爱的侯老师。

时间过得真快啊!这件事一眨眼就过去两年了,可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

老师的爱作文2

爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长……老师的爱,是阳光,是花朵,是溪流,无所不能,不所不在。

元旦快到了,学校元旦庆祝会即将举行,班里的许多同学都承担了节目表演的重任,我就是其中之一,我参加的节目是诗歌朗诵。今天上午第四节课,我们像往常一样来到操场,进行元旦庆祝会的节目排练,到了中午,排练结束,我们室吃饭,其他同学差不多都吃完了,所以,我们一点都没有吃饱。

下午第一节课,我们的肚皮饿得咕咕叫,前胸都纷纷贴着了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好饿呀!”到了下午第二节课,我们已经绝望了。就在这时,吴老师给我们买来了蛋糕,我们又激动有开心,正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时,抬头一看,窗外的树摇着小辫子,不时传来小鸟的歌声,多么美好呀!我的心中无限感激,这份感激来自老师对我们的爱!

原来,爱我们的、关心我们的,不止是我们的家人,还有我们敬爱的老师们!

老师的爱作文3

什么是世界上最伟大的东西?那就是爱。在家里是父母的爱;在学校是老师的爱;在地震发生时是大家的爱。那我们就来体验老师的爱吧!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我们老师也是这样,总是耐心地辅导我们。老师您是天上最耀眼的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途;老师您是茂盛的叶子,您用您那强壮有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿;老师您甘愿做绿叶也不做红花,你想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让我们的梦飞得更高、更远。老师您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……,春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师,我真诚地感谢您!

老师的爱作文4

星期四我生病了。早上,妈妈给老师发了一条信息请病假,发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。

刚到家,妈妈的手机突然响了起来,妈妈接了电话一听,是严老师打来的电话。她在询问我的病情,当时倒没在意什么。但是到了晚上,严老师又发了一条信息,仍在关心我的病情好点了没有,并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动,好像有一股暖流涌遍全身。

然后我在想,老师的职业是多么崇高啊!她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子,就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样,时时刻刻都在惦记着我们。因此,在这里我要对严老师深情地说一声:谢谢您!亲爱的老师!

写老师不在的时候作文400字 当老师不在时_五年级作文 第八篇

“下课喽!”“老师终于走了!”瞧,老师一走,班级里立刻炸开了锅。原本安静的班级,在老师离开不到10秒便成了“菜市场”。

俗话说得好“山中无老虎,猴子称大王”,这不,同学们就像飞出笼子的小鸟,到处撒野。有的女生在聊八卦,个个眉飞色舞,有的男生在东跑西窜,不亦乐乎啊,当然也有一些书呆子正奋笔疾书,聚精会神地写作业……瞧,小浩和小伟正在进行“猫鼠大战”,两个像动物园里耍杂的猴子,一会蹦到板凳上,一会跳到桌子上,一个小心翼翼,一个明目张胆,一个拼命躲,一个拼命找。

“瞧一瞧,看一看,走过路过千万别错过!”这是谁在喊啊?原来我们班的“魔术天王”姜宇轩正在召集群众。同学们都被他吸引了过来。见同学们都差不多到齐了,他神秘一笑,突然从背后掏出了一块绿色的布头,“谁来帮我检查一下,一点问题都没有哦!”我们都上去摸了一下,真的什么机关都没有。姜宇轩把布头在手上搓了好一会儿,突然一下子变成了一条花布子。我们都拍案叫绝!

这时,“蒋探子”鬼头鬼脑得跑到门口,小心翼翼地露出半个脑袋,接着“哧溜”一下子跑回座位,大叫一声”老师来了!”“菜市场”的“农民工”就像遇到了“城管”,飞一般地跑回自己的位置,赶紧拿出英语书背起了单词,王老师见了,欣慰地笑了。

小学一年级描写老师作文 第九篇

 我的语文老师姓任,我们都叫她任老师。任老师对我们很严格,但有时候也很和蔼,同学们都很喜欢她。任老师很关心同学,上大课间的时候,任老师就怕篮球砸到我们,让我们到最安全的地方去玩。任老师还是一位负责的老师。当我有题不懂时,任老师会一遍又一遍的给我讲,直到我懂了后为止。

任老师是一位关心同学,对同学负责的教师。任老师,趁这个教师节,我想对您说:“您辛苦了任老师,我爱您任老师。”

描写老师的英语作文小学写老师的英语作文 第十篇

 小学写老师的英语作文篇1

In my impression, impress my teacher is not others, is that my math teacher.

Last summer, I heard that want to come to a new teacher, consult everybody then: "I hope the teacher is a male, hope the teacher for our good...." "Jingle bell" class, from the outside into a 30 years old teacher. You see, his 179 centimeters tall, like a soldier, hair strand by strand up, two jiongjiongweishen eyes looking at all.

The teacher has two characteristics: 1. The teacher love finish. On one occasion, in the ears of the bell has been introduced to the whole class, and the math teacher is like not to hear, to speak more energised. We can't, can only be one listens. Finally, the teacher said the class was over, but for a while, that the bell once again into my ears. I then thought: the teacher is really of, down to the class.

 小学写老师的英语作文篇2

I have a hobby, that is to make no pleasure to teach English for fun. But in junior, I want to lay hands on several times, but finally failed plot...

I never worked for a reason.

Miss Yang is my English teacher now

First of all, Yang teacher to work while the wind light cloud light, but still have two brushes, really she is a killer. In fact, I this well proportioned, handsome and natural and unrestrained of the students are always afraid of the teacher's killer, but surely not afraid, afraid - please! Ok, I admit, I was in school power, at home I am said the bear. And young teacher's killer is poking my ribs, I can't shake

Second, Yang Lao beautiful teacher. Here I have to "critici" you two sentences, what do you say you look so beautiful, was the goddess in my heart has always been my reverence math teacher, but you, but again and again took my eye, makes the math teacher in my heart the status of the goddess of wavering. Alas, teacher, you are too beautiful, break my heart! Business (the truth: let me face)

 小学写老师的英语作文篇3

I like my English teacher, we all call her teacher zhang, she is our English teacher, is our computer teacher. Teacher zhang not fat or thin, the figure is very good, a frame, under the dark shining hair has a pair of crescent eyebrows, brow under have a pair of moving eye, seemed to see through our state of mind, her nose high, clear pronunciation and mellow voice to talk to her. A ile, both sides will have a charming dimples, her ears also very spirit, seemed to be a needle out, she can hear. Mounted on a pair of glasses on the nose others adds one more serious to her.

She is in class will use some English words, sentences, etc., let us in laughter means to understand a lot of English sentences, she also taught us some grade four books there is no sentence.

Having an English class once the teacher zhang said to find a few actors onstage, of course I also by the teacher to pick up, but they speak first describe my English sentence is "she sverytall" expression in Chinese is that she is very high. Suddenly, the whole class into messed, laughing, the teacher also iled, but after about 1 minute or so, the teacher stopped laughing, expression began to seriously. But the students still ile, the teacher picked up the sticks in bold knocked twice on the table. A listen to this voice, "oh! The! The teacher was angry," I thought. The whole class immediately back to the calm of the usual in class. We had a hard fight by the teacher.

描写老师的作文500字难忘的老师__五年级作文 第十一篇

高个子,高鼻子,偶尔戴上眼镜,在班级里威严地来回走的人是谁?那还用说,当然是您,我们的好班主任——陈国钦老师。

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人……一句句都在赞扬着老师的美德,我也想说一句:“老师,您真好!”记得在20xx年,年幼的我来到小学,看到一至六年级那层层阶梯,不知从何爬起。这是,您来了,您带着我那时同样幼稚的同学缓缓走来了。一排小小的队伍弯弯曲曲地走进教室,每人身上都聚集着家长们期望的目光。坐在教室里,您做了自我介绍,我也拿着笔,将黑板上的“陈”歪歪扭扭地模仿在了本子上。

在我心里您的口头禅总是“很好,但……”不错吧?一节节课里某些同学会故意钻牛角尖,问一些与您教的数学无关的问题。这时您也会仔仔细细地向我们解说,并也叫其他同学也跟着听,解说完后您就说:“很好,能提出这样的问题,但是老师不想等会儿占用你们的课余时间,所以,奇怪的问题下课再问,好吗?”

也许,在全班同学的眼里,您是一个严厉的老师吧,虽然有时会和我们讲讲笑话,但只要您一生气,我们连吱的一声都不敢出。哎,是我们表现不好,三项循环竞赛今年从来没有取过好成绩,于是在这个学期,您和我们开始“大改革”了!约法三章上清清楚楚地写着:被辅助员扣一分,等于班级里扣三分,被老师发现扣三分,被领读同学发现扣一分,每三分抄一篇课文,每周五清空,如果被辅助员扣分,那么全班得尽力补回所扣分数……有了您的改革,我们班的五角星和高分果然多了起来,嘿嘿,谁也不愿抄课文呀~~不过超过一篇的同学您都会给他“减刑”,在跟他讲道理,让从不抄课文的我们嫉妒得眼睛都发红了。

您陪我们去过的那一次次春、秋游是多么令人难以忘怀。但在这一次次难忘的旅游里,这一次,是这辈子永远不能忘记的:在那天早上,我们去秋游,一种种精心动魄的游戏,老师您陪着我们一起疯,一起笑。在鬼屋里,您护在第一次自己出去玩的我们前面,大家互相拉着手,在您的陪同下,许多害怕的同学居然也能缓缓地过去了。

您和我们的事还有许多许多……六年的时光如一阵风,一眨眼就过去了,站在六年级下册的高阶上,望着过去的时光,泪水也许并不能说明什么。

我的好老师,相信您如果是一份资料,,全班同学一定会给您一个“赞”!

写老师作文600字 老师的眼睛会说话_六年级作文 第十二篇

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中小学的五年已经过去了。我忘记过许多事,但我永远忘不掉的是班主任黄老师那双会说话的眼睛。

黄老师有一个标准的鹅蛋脸,一个高挺的鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑光亮的头发总是扎成高高的马尾辫。一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像会说话,不!它就是会说话。

老师的眼睛会说话,会说严厉的话!记得有一次,由于贪玩,我马马虎虎地将作业做完就去找小伙伴玩了。第二天,我万分忐忑地交了作业,想蒙混过关。可没有认真检查的作业错误太多,上课时,老师把我单独叫到了门外,用犀利的眼神一直盯着我,那双眼睛仿佛在说:为什么没有认真完成作业,你这样可不是一个好学生的表率。这时,老师的眼睛让我惭愧!

老师的眼睛会说话,会说鼓励的话!记得有一年的儿童节,学校举行经典诵读比赛。轮到我们班的时候,因为我是班级的领诵,所以站在第一排最显眼的位置,看着台下黑压压的人群我紧张急了,手心里不停地出汗。这时,正在台下准备摄像的黄老师用温柔的目光注视着我,那双眼睛仿佛在说:别紧张,慢慢来,你一定能行的,加油。这时,老师的眼睛让我充满信心!

老师的眼睛会说话,会说赞扬的话!记得有一次语文单元测验,我是班级里唯一的一百分,我非常开心,在同学们羡慕的目光中大步流星地走上讲台,黄老师也用赞赏的眼睛看着我,那双眼睛仿佛在说:你很棒,别骄傲,继续努力。这时,老师的眼睛让我充满前进的动力!

老师的眼睛会说话,会说各种各样的的话,它说的话不仅我能看得懂,全班同学都能看得懂!我爱这双会说话的眼睛,就像爱我们的黄老师!

漫画老师英语老师-描写老师的作文400字_四年级作文 第十三篇

教过我的老师有许多,但我喜欢的老师只有一个,就是我的英语老师。

他姓韦,我们班都称呼他为韦老师。韦老师身材微胖,一双浓浓的柳叶眉下嵌着一对水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下,有一张能说会道的樱桃小口,整个人看起来特有精神。韦老师的性格很幽默风趣,是个令人喜爱的老师。她上课会做出一些滑稽的动作,再配上生动有趣的语言,全班都立刻哄堂大笑。每节课是多么有趣啊!下课时,同学们都还有些恋恋不舍呢。

韦老师虽然幽默风趣,但有时也严厉。她经常教育我们珍惜现在的时间,好好学习,将来就有好前途。韦老师教育我们时,会用上一些名人名言,让我们受益匪浅啊!上课时,韦老师如果发现哪个同学不认真听课,和旁边的同学说话,就会点他的名字,然后狠狠的批评他。有时候,我们没完成作业,韦老师会叫我们补上,如果有同学不补作业就去玩耍,韦老师就叫他到办公室,批评他,教育他,指导他。

韦老师就是这样一个有趣、严厉、又负责任的老师,我很喜欢他,你们呢?

三年级描写老师的作文 第十四篇

我的班主任是语文老师,她在岗位上勤勤恳恳、任劳任怨从来不说一声苦。

有一次天漆黑一片还下着雪,我感觉全身发冷而且还没有力气,晚自习上完了,我情不自禁地倒下了,后来我感觉有一双温暖的大手紧紧地握着我那冰凉的小手;我睁眼一看原来是我的班主任‘别动你发高烧了,正在输液。’我看了看老师,不情愿的点了点头。以后的那几天老师微不足道地照顾我,直到痊愈,直到现在我还对老师感激。

老师你真像我的妈妈。

写老师的小学生作文 第十五篇

我的老师—魏亚美老师,我的老师是我班的新老师。刚刚的时候,我依然在怀念以前的老师—郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢?就跟这我的尾后看看我的故事吧!

我失落的时候,是因为我的测验得到了99分的成绩,十分不高兴,老师不知道我出了啥事,就关切的问:“黄睿,你怎么了?是不是不高兴了,不高兴就唱一下歌吧!能让心情变愉快,魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎么样,只要你是想哼歌的,你就放开心扉唱吧!”这句话给了我鼓励,我高兴的笑了笑说:“谢谢老师!”

写老师的作文500字 诲人不倦的好老师_六年级作文 第十六篇

看了《老师您好 我的好老师》中的诲人不倦这篇文章,使我不禁提笔来写一写教我们语文的柯秋瑛老师。柯老师是一位朴实无华、诲人不倦、并富有34年教学经验的好老师。

柯老师教学很认真,对每篇文章都是深入浅出地,对我们学生提出的问题都一一详细地回答,从不疏忽,真正做到“答疑解惑”也!对于作文辅导也是孜孜不倦的。记得有一次豪享来组织一个美食征文活动,刚开始一听到这消息,没去留意。后来,柯老师让我写一篇关于美食的作文,我才知道这个活动不是那么简单的。我很快就写完了交到老师手中,柯老师说:“你这一篇作文写得很好呀!”然而,每个句子柯老师几乎做了修改,那文章比之前的更生动了,更精彩了。那篇经她辅导后的作文让人看完后,就感觉香喷喷的美食就好像摆在你的面前,让人垂涎欲滴!

柯老师不仅教书教得认真,还十分关注我们的学习。有一次,我因为身体不舒服没去上课,柯老师担心我早上两节语文课一个字也没听,课本上的内容和当天的作文辅导都会落下,可能布置的作文无法下手,在我下午回到教室时,柯老师主动找到我让我去她办公室。她拿教案一心一意地给我上起课来,我拿起本子把那个教案里的重要内容给记了下来,没想到,柯老师还拿起笔在我的本子上添加作文的有关内容。

啊!柯老师,您不仅授予我们知识,也授予我们做人的道理,你称得上是一位诲人不倦的好老师!

写老师的小学生作文 第十七篇

我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。

他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。

我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。

有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。

关于写老师的作文400字 我尊敬的老师_六年级作文 第十八篇

每当想起园林伯伯细心照顾花草,我就想到唐老师悉心照顾我们的场景。

记得和唐老师初次见面的那一天,老师作了自我介绍,我们全班通过老师的介绍都知道了唐老师嗓子不好,说不出很大的声音。她本来还有一个月的时间在家休息,但唐老师为了我们,坚持到学校里来个我们上课。我想:唐老师为了我们宁愿放弃休息时间,用尽全力给我们上课,不就是为了我们能够好好学习吗?我们怎能不认真上课?怎能不把唐老师的辛苦的劳动放在心里?怎能不好好写作业呢?

有一天,我因为没有好好听老师讲课,有好多题目不会做,在座位上东张西望。唐老师看见了我,我害怕看到唐老师那双严厉的眼睛,便低下了头。“丁零零……”下课零响起,我作业本上写的字了了无几,突然,我发现身旁站了个人,我抬头一看,惊呆了,原来是唐老师。她亲切地问我:“怎么了,哪里不会做?”我支支吾吾,老师用眼看了我的作业本,一片空白,点了点头,好像知道了些什么。她搬来凳子,仔细得看题目,耐心的教我方法,是我搞懂了第13课的主要内容。

唐老师为了我们,每天放弃了休息时间,耐心的辅导我们学习,无论何时都惦记着学生,难道她不值得我们学习吗?

写老师的优美作文800字 一个让我感动的人_六年级作文 第十九篇

她,拥有一头乌黑亮丽的、像瀑布似的头发,清澈的眼眸像西湖水一样明净,秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕,端庄的嘴像栖霞山上的红叶。她,就是我们的老师——陈晓莉。

陈老师为人追求完美,对学生要求严格,但,我们班同学都打心底知道:陈老师是为我们好。

记得有一次,陈老师端着早饭来到了教室,那清秀的脸上带着些许疲惫。我大吃一惊:陈老师这是怎么啦?平常都不像这样的!只见陈老师环视教室四周,教室里讲话的大有人在,一片狼藉。陈老师叫停下早读了,随后陈老师讲起了她昨天晚上的事:她为了给我们批改作业,熬夜熬到了凌晨……讲着讲着,陈老师的眼眶浸满泪花,我的心仿佛在滴血,陈老师为什么对我们这么关心啊?她完全可以自己先享受啊!可她为了我们学好的语文的太多太多了,陈老师就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人,真是一位让人感动的老师!

最令我感动的是我受伤的那件事,吃中饭的时间到,我迫不及待地舀了一砣骨头津津有味地啃起来,完了我想把骨头渣吐进垃圾桶,我吐了骨头渣子回座位的时候,脚一滑,摔了个“狗吃屎”,脑袋“砰”地撞到了桌子下面的铁片上,当时觉得不痛,于是就爬了起来,结果,回到座位上正欲继续吃饭,突然,潘钰研同学对我说:“王隶铭,你脑袋怎么了?”我一摸,满手都是血,陈老师连忙跑过来把我拥入怀中,轻轻地抚摸着我伤口,小心翼翼地擦拭血迹,火速送我到医务室进行了简单的包扎,然后和我爷爷取得了联系,说陪我去医院,经商量,爷爷坚决不让陈老师送我去医院,陈老师留在教室继续为其他同学上课,爷爷陪我去医院。为了节约时间,爷爷往学校赶,陈老师将我送到爷爷奶奶的手里。一路上,陈老师一直顶着烈日,牵着我的手,大汗淋漓,马不停蹄地走在大街上,直到把我送到我的家长手里才离去,汗水早已浸透了陈老师的衣衫,我望着陈老师离去的背影,我却找到了一种久违的感觉——母爱。

暑假休息时候,陈老师每天给我们班的《论语》背诵打卡,并进行监督,提醒,纠正,每天晚上都10点到12点,总看见她在检查打卡情况,打卡结束,才去睡觉。我多么想变成一只蝴蝶,飞到您的窗前,与您共同守护那期盼的灯光。

陈老师,您是我们敬爱的班妈妈,您那认真工作的精神使我钦佩,您那关心人的态度令我感动!陈老师,不,陈妈妈,我爱您!

《写老师小学作文范文十九篇.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

看了写老师小学作文范文十九篇的人,还看了:

我也要和时间赛跑

这几天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,使我知道了一个道理:“全部时间里的事物,都永远不会回来了;假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”想到自己,我感到非常馐愧。早上起床,老是想方设法赖赖床,能多一睡会儿,就多睡转瞬儿,有好几次都差点儿迟到了。有时候学校里的课堂作业,在课堂上来不及完成,我在课间只知道玩,结果老是拖到家里才做,郎費了很多时间。放学回到家,该做作业了,我却转瞬儿看看课外书,转瞬儿找

生命的意义四年级作文

难道生命正是那些小生灵?不!我认为,生命还有更镪大的意义。又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪七扭八的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害虫衔起,发出欢快的叫声。哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!我顿时对燕子的肽度360°转变。几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈摩顶放踵地在林中

家乡新变化作文600字 看我家乡新变化

你生活在乡间吗?我的家乡-将军村,在20xx年8月,由于强降雨遭遇洪灾、山体滑坡的重创,道路被毁,全盘村庄一下子满是泥浆、垃圾。村里的老房子少许都是土房子,已经成了危房,不能再住人了。危难之时,人员靠前指挥,全力以赴抢险教援,灾后重健工作也很快地全体崭开了。后来我的家乡就变了!家乡变净了。看,以前村子是弯弯的土路,灾害后更是千疮百孔,现在已形成宽阔的水泥路了。道路两边每隔100米都设有垃圾桶,就像

小学生四年级作文400字

在我记忆的深处,有一位像慈母般的老师深深的记在我的脑海里。  她粗黑健挺的眉毛下,长着一对炯炯有神的眼睛,还长着一个大大的嘴巴。一次,我们刚吃过正午饭,正要兴致勃勃的,去玩时,一辆玩俱小汽车挡在了我的前面,我一不留神的踩在那个玩俱小汽车上,只听见咚的一声,我便栽了个四脚朝天,膝盖上的皮也被擦破了,鲜红的血从伤口中流出来,顿时,我疼得哇哇大哭,眼见了,连忙走过来,把我谨言慎行地扶了起来,xxx蹲下身

玩游戏

今天天气万里无云,我带着无比激动的心情来到了海风情境作文班。我对今天的作文课充满了好奇。今天到底是一件什么样课呢?我的脑代里充满了无数个小问号。那就让我们继续往下看吧!老师给我们带来了一条红龄巾,原来今天要玩儿一个游戏―蒙眼猜物,全班顿时一片欢呼声。游戏开始了。老师问都有谁想参加游戏。“刷刷刷”八个人举手了,有张英语、王瑞、我还有几个我不知道的人。老师只让三个人参加,所以我们用手心手背来配出来。结

最新文章

热点推荐