同步作文小学作文样本十六篇

同步作文小学作文样本十六篇

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三年级下册第一单元同步作文家乡的景物_单元作文 第一篇

家乡的景物作文(一)

南昌的天香园，是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林，玲珑的假山，清澈的流水，成千上万的候鸟。

天香园有茂密的树林，一年四季葱葱隆隆，枝叶密密层层。高大挺拔的大树，浓密的树叶遮住了蓝蓝的天空和辣的太阳，走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状，栩栩如生，就像一幅美丽的孔雀画。

天香园有许多池塘、小溪，清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去，有时跃出水面，就像运动员跳水，有时转着圈，好像花样游泳，吸引了许多游客驻足观看。

天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟，有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅，灰白的白鹳、火红的火烈鸟，许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在，有的成群在天空飞翔，有的安静地在树上休息，还有的愉快地拍打着翅膀，甩着羽毛，好像向游客们招手。到处是鸟叫声，有的叽叽叽，有的喳喳喳，有的咕咕咕，还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌，有的像在互相打招呼，还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦!

天香园是南昌一道独特的风景。

家乡的景物作文(二)

我的家乡可美丽，可漂亮了。

春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁，只要一出门就能闻到花的就清香。

夏天，荷花在小河中长着，花开了。红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵棵树结果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄，且还很甜，桔子也好吃。

最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

你看，这就是我美丽的家乡。

三年级上册单元同步作文：懂事的小景景_单元作文 第二篇

正午,艳阳高照,天气热得出奇.隔壁五岁的小女孩小景景向妈妈要钱,想去买冰棍吃.妈妈同意了,给了她五快钱.

我在旁边看了,也是汗流浃背,准备去冷饮店买冰棍.我跟着他走,一路上我口干舌燥,恨不得早点吃上冰棍.

到了冷饮店,我买了一块钱的冰棍准备回家,但又把这个念头打消了.我看的小景景买了两根冰棍,而且不但没往家走,反而还拿着冰棍走到隔壁.

我一看,隔壁住着一位年过花甲的老奶奶,她躺在藤椅上,拿着扇子扇风,旁边的柜子上还有一台老式收音机.尽管这样,老奶奶的额头上还是有晶莹的汗珠.

小景景跑到老奶奶跟前:"王奶奶,你热不热?给你,冰棍."

老奶奶把收音机关了,坐起来,笑了笑:"谢谢你,小景景,奶奶当然热,但奶奶都这把年纪了,牙都没几颗了,身体也不大好,奶奶就不吃了,你自己吃吧."

小景景不甘心:"奶奶你吃吧,你吃吧,不回有事的,不会有事的."

冰棍在烈日下已经快化了,小景景更紧张了.

老奶奶沉思了几秒,点了点头,笑着说:"好,好,奶奶吃,奶奶吃."说完老奶奶去拿了个小碗,把冰棍放了进去:"待会儿化了,奶奶喝水,好不好?"老奶奶建议.

小景景点点头,不管怎么说,王奶奶还是把冰棍吃了.

我看了看小景景,又看了看我手中的冰棍,不由得眼睛一酸......

小学三年级下册同步作文 第三篇

　秋天又到了，我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上，一片又一片的野菊花迎着我们笑，那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪。粉得像霞的。黄的像金子……漂亮极了！真想摘几朵啊！可是老师说：“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。

走上田埂，我看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我们，可爱极了！

走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。

啊！多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊！欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开！

五年级下册单元同步作文：童年趣事_单元作文 第四篇

每个人都有自己的美好童年，都有自己一段美好的回忆，我走在童年的海滩上，捡了一颗贝壳，上面印着文字……

我五六岁时与我那十岁的表姐最喜欢玩捉迷藏了，一次，表姐来我家，我高兴极了，拉住表姐就往屋里拖!没错，玩捉迷藏!我瞥见了窗帘那儿正好有一个空地，我一猫腰钻了进去，随着姐姐的一声“好了吗?”与我的一声应答，我躲在窗帘的后面可以听见，表姐的脚步声越来越清晰了，我也感觉她离我越来越近了，我的呼吸急促起来，“啊哈，潞潞，我看见你了!该你找我了，快点快点!”唉，一天下来，捉迷藏玩了10盘，我盘盘都输，就是不知道是为什么。“潞潞，好妹妹，再玩一盘吧!好吗?”“不嘛!不嘛!姐姐坏!姐姐坏!”表姐还要说些什么，就被阿姨叫了下去，我很好奇：姐姐的特异功能是不是和她下去有关呢?好奇心使我跟在表姐的身后，我躲在门角，掀起帘子，啊，姐姐在吃一种白白的东西，我想：啊，没错，肯定是这个东西，姐姐才会有特异功能的。趁着表姐去倒茶的空儿，我从姐姐的包里拿了那种东西，吃了下去，啊!好干啊!这时候，我也不管三七二十一了，赶紧跑到楼上去。又玩了三盘捉迷藏，我还是输，脆不理姐姐了。

妈妈告诉我，白白的是药，姐姐并不是有特异功能，而是通过声音来找到我的。

三年级单元同步作文：我熟悉的一个人_单元作文 第五篇

我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸中等身材，稍微有点胖，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看起来特别有精神。

记得有一次，爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，还没走几步，就摔了个四脚朝天，我心想：滑冰真是太难了，脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思，就对我说：“孩子，做什么事情都不容易，总要一步一步的来，不要太心急了。”我听了爸爸的这番话，又有了信心，继续滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下，终于学会了滑冰。

这就是我的好爸爸，一个关心我爱护我的好爸爸。

三年级下册语文第四单元同步作文：我学会了坚强_单元作文 第六篇

从小爱哭的我，在无意间学到了一名伟人的一句话，其大意是：每个人的生活一开始都像一张空白纸，你在上面描绘出什么，你的生活就是什么。从此，每当我觉得自己委屈时，就会拿出一张空白纸，不停地在上面写“坚强”二字，心中盼望着自己能够坚强起来。

想要坚强，不是一件容易的事。尽管我把自己的“习惯”坚持了两年多，但是眼眶总是不为我争气，泪水总是不给我留面子，坚强总是那么遥不可及。

直到有一天，我不知受了一点什么小挫折，当那熟悉的眼泪在眼眶里打滚时，细心的爸爸从书房拿出一张早已准备好的白纸，放在我面前，白纸不是空的，上面描绘着两幅画。一幅上是有棵参天大树，在狂风扫荡下，虽然被吹落了几片残叶，但它依然显得那么挺拔。另一幅上有朵鲜花绽放在炎日照射下，显得更加耀艳。我盯着这两幅画看了好半天，才听见爸爸语重心长地说：“如果经不起狂风，树木怎能可以高比青天!鲜花如果不能在烈日下绽放，夜晚又有谁会去观赏它的鲜艳呢!”听了这番话，我才恍然大悟：原来挫折可以让生命焕发出光彩。在生活中我们可以把挫折看做朋友，因为它就是我们通向成功的阶梯。如果没有挫折给我足够的动力，我怎么能够成为对社会有用的人呢!哦，我懂了，坚强就是不断战胜自己，勇于把生活中的每一个挫折，当作是帮助我们向前奋进的好朋友。我坦然面对挫折，我坚强!

坚强的我面对着严肃而慈祥的爸爸，刹那间，眼眶里又一次积满了泪水——感动的泪水，因为我深切地体会到了爸爸的良苦用心。我看着爸爸的笑容，用力地点了点头。

我学会了加强，学会了奋进。

六年级下册第五单元同步作文：家风家训_单元作文 第七篇

家训，字典上是这样解释：指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家家之训，形成家家之风，由此可见家风、家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：“做人最基本的品质是诚实。”所以，我认为我家的家训就是“以诚为本”;我家的家风便是诚信。

小时候的我也是个不折不扣的坏孩子：调皮、恶作剧、撒谎、捣蛋，这自然是家常便饭。然而二年级时的那一次坏事改变了我，让我这个实打实的坏孩子，不再捣蛋，不再顽皮。

记得那时，我才只有八岁，上二年级。那时学校里，我的同学几乎每个人每天都有七八元的零花钱，天天都能买好吃的。而我只有五元的午饭钱，每天中午买完饭也就没钱了。每天看着同学拿着零食在那边吃边炫耀，我的心里就直痒痒。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而抽屉的钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了零零碎碎的纸币，合计大约一百元。第二天，我从小店里买回了一包梦寐以求的好多鱼。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。一个星期过去了，钱已经用了三十元左右。拿钱的第二个星期，妈妈好像发现钱没了。终于，在一次吃饭时，妈妈问起我：“宣宣，你知不知道妈妈的钱哪里去了，你有没有拿?”

“没有，我没有拿。”听到妈妈的查问，我不自不觉得紧张起来。可不管我怎么掩饰，也掩饰不了自己的紧张，妈妈还是看出来了。第二天，放学回来就看见妈妈板着一张脸。“朱意宣”妈妈叫着我的名字，生气地说，“你到底有没有拿我的钱!”刚进家门，就听到妈妈这样说，我不禁呆住了，站在妈妈面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃着。“你说什么?听不见，大声点。”我瞟了一眼妈妈，仿佛妈妈的头上冒烟着火了。于是，我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。

“去写作业吧!”妈妈没跟以前一样打我，只是丢下一句，就去烧饭了。我带着疑问上楼写作业去了?

我提心吊胆地写着作业，突然妈妈叫我下楼。我惊恐万分，慌慌张张地下楼了。看见妈妈正坐在椅子上等着我，“你这个小孩，妈妈真的教不好了，只能把你交给警察。”我一听，吓得差点尿裤子：怎么办，怎么办，妈妈不要我了。

“妈妈，我再也不敢了，你不要把我交给警察。”

“不行，妈妈打你你也不改，好好说你又不听，我实在没办法教你了。”妈妈说着，拿出手机打给了舅舅，让他冒充警察来吓我，当时的我并不知情。妈妈和警察说了几句，就让我接电话。

警察问我：“你就是朱意宣吗?”

“是。”我含糊地回答。

“刚才你妈妈电话打给我说，你偷家里的钱，要我把你带走，是这样吗?”

“嗯，警察叔叔你不要带走我，我下次会改的，不会再做坏事了。我会好好听妈妈的话，做个好孩子。”

“那这次我就不带你走，但你要好好听妈妈的话，如果下次再做坏事，我就对你不客气。”警察凶巴巴地说。

挂掉电话，我伈伈睍睍地说：“妈妈，警察的声音怎么和舅舅的声音一样。”

“警察和舅舅都是男的，声音当然一样了。”

这件事过后，我再也没做过坏事了。我家的家训就是如此，妈妈教育了我，让我明白了做人要诚实，失信就是失败，要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家训，更是我家的家风。家风是一种正能量，我们要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

小学三年级下学期同步作文 第八篇

　我有一个同学叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一个蘑菇头，平整的刘海显得她的脸圆圆的，眼睛一眨一眨的，好像两颗小星星在说话，笑起来小酒窝圆圆的，仿佛是个洋娃娃。

易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次，她当值日生，下课了要擦黑板，黑板上满是字，她就拿起抹布，左右来回

地擦，一下子就把下面的擦干净了，中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢？这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦，黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了，易惠萱跳起来也擦不到，怎么办呢？马上就要上课了！易惠萱往后面的讲台上左看看，右看看，突然眼睛一亮，发现讲台上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了！易惠萱看了看干净的黑板，满意地笑了，高兴地回到了座位上。

后来，同学们都学着她擦黑板，这就是我的同学，一个聪明的同学。

人教版四年级下册第五单元同步作文：热爱生命_单元作文 第九篇

生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是，那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。

目前很多同学对于安全仍然麻痹大意：课间，追逐打闹依然随处可见;体育课、实验课等课堂上，不少同学依然我行我素，不听从老师的指导;进出校园，不少同学依然觉得保安严格执行门禁制度很麻烦，不愿意配合……殊不知，生命至上，安全为天;一人安全，全家幸福; 在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

三年级上册第二单元同步作文：我最熟悉的姐姐_单元作文 第十篇

我最熟悉的人是姐姐。她有一双圆溜溜的眼睛，留着一头乌黑的头发，两条翘起的马尾辫就像一只蜻蜓一样在头上飞舞着，漂亮极了。姐姐很喜欢看书，是个“超级书迷”。

一个周末，我在书房里看《安徒生通话》。姐姐不知不觉来到我身边，一把把书抢了过去，还笑嘻嘻地对我说：“这叫先下手为强。”说完，便头也不回地跑到她自己的房间里，津津有味地看起书来。姐姐真有耐性啊，一连看了好几个小时，要是我，早就坐不住了。到了傍晚5点钟，妈妈呈上了美味的晚餐，叫我们吃饭。可姐姐那一副专心致志看书的样子，哪听得见妈妈在喊她呀!于是，我悄悄地来到姐姐的房间，也一把抢过她手里的书，说：“桌子上有你最爱吃的红烧肉，请姐姐大人享用。”姐姐这才恍然大悟，笑着说：“哦……好!好!”饱餐一顿后，姐姐又去看书了。

姐姐真是个书迷。

人教版三年级上册一单元的同步作文：我的课余生活_单元作文 第十一篇

我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时约好朋友出来玩游戏，有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

有一次放学回家后，妈妈说：“若若，给你一个惊喜!”一看，原来是两本书，我高兴得跳了起来，一本是《绿野仙踪》，另一本是《枫林柳声》。在这两本书中，我最喜欢看《绿野仙踪》了，因为这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方，她在那里勇气十足地探索着，一关一关地过关，最后终于回了家的故事。我非常喜欢多萝西，因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。

三年级上册第八单元同步作文：梦想如花_单元作文 第十二篇

古人说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。我却偏偏不信，兴冲冲买了一盆还没开花的蟹爪兰，想打破这怪圈，埋下了一颗盼着开花的希望种子。

回家后，一家人就像侍奉公主一样，细心地给它松土、浇水、晒太阳，讲究得很。就说浇水吧，三天浇一次水，不能多也不能少，还不能直接用自来水，必须要隔了夜，散发了氯气的。晒太阳也不好办。有太阳时赶紧搬到阳台上，但也不能暴晒，傍晚了还得搬回温暖的屋子里，这样做是怕它“着凉”。养花的辛苦可见一斑!

养花虽然辛苦，但还是坚持了下来。茎叶渐渐开始肥厚起来，心里的那个梦想种子也在发芽长大。我们一家都希望看到蟹爪兰美丽无比的花朵，因此，工作起来也更卖力了。

好容易到了年末，蟹爪兰终于不负众望，长出了满头小小的花苞。它们就像小魔法师一样，一夜之间给自己戴了一顶小红帽。我早已激动得不得了，迫不及待地想看花，心里痒痒的。

花苞终于盛开了!我细细地端详着。那些绿叶四周长满了锯齿，又有点毛茸茸的，再加上精心呵护，肥厚的绿叶像极了蟹爪，张牙舞爪的。花朵们亭亭玉立，有的害羞地低下了头，红着小脸;有的还躲在叶子里不肯出来;有的刚探出脑袋，想看看这个新的世界;还有的尽情盛开，展现自己的风采……我被迷住了，心灵之花也悄悄地开放了。想起了季羡林先生的话：自己的花是给别人看的，便激动地拍下了它的英姿，发上微信。照片引来了许多好友的关注!而我的梦想，也与花媲美，在心中怒放!

梦想是一种力量，它帮助你，鼓舞你，让你前进!我发自内心地感叹：“不是花中偏爱兰，此花开尽更无花!”

六年级下册同步作文：家乡的风俗450字_单元作文 第十三篇

端午节的前一天，妈妈就做好粽子。先要准备粽子的馅子，馅子各种各样，有花生馅的，红枣馅的，菜馅的，肉馅的;要准备好芭蕉叶子，洗净叶片，并将它剪成匀称的叶条。妈妈将糯米蒸熟，将芭蕉叶一卷，放入熟透的糯米饭，用手稍微一压就粘在一起，拿出花生红枣菜肉馅儿按入饭团里面，随后缠成一个菱形，用丝线一捆，小小的粽子就在妈妈的手中诞生了。包好的粽子一蒸，取出来就可食用了。撕开叶片，里面露出白白的饭团，还可隐约看到馅儿的微红。此时的粽子，不但有饭团的味道，还夹杂着芭蕉叶淡淡的清香。吃在口里清凉还带点微微的甘甜，是饭后最好不过的点心。

端午节的早晨，爸爸要趁早去砍那些还挂着晶莹露珠的艾叶，选出鲜绿的艾叶，挂在门楣上。爸爸说，艾叶越绿，它的气味就越浓郁，就越能清新空气。端午节那天，屋子里弥漫着奇特的清香。妈妈说待艾叶干了，可以用开水泡了喝，那样可驱五毒，治百病。每次端午过后，妈妈就泡一壶，让全家分着喝。艾叶水虽良药苦口，可苦涩得难以下咽，在妈妈面前勉强喝一口，妈妈一转身我就吐出来。

四年级上册同步作文400字 胜似亲人_四年级作文 第十四篇

在一个偏僻的村庄中，住着一位年迈多病的老奶奶和一位乐于助人的小姑娘，那位小姑娘经常去帮老奶奶做一些力所能及的事。

有一天傍晚那位姑娘又去了老奶奶家，因为老奶奶这几天一直在咳嗽，没有洗衣服，所以小姑娘一推门进去就看见了一堆脏衣服。那些衣服虽然又臭又脏，但小姑娘一点也不怕，她马上准备好水桶等工具。这时老奶奶回来了，她看到小姑娘正在帮自己洗衣服，心里泛起一阵感动。【上文库网 www.3wk.net】

等小姑娘洗完后，老奶奶看着她红通通的小手从冰冷的水桶中渐渐拿出，再把衣服一件件的晾好。老奶奶悄悄地走到了小姑娘的身旁。过了一会儿老奶奶抱住了小女孩笑眯眯地对她说：“闺女，你真乖，有你在身边，我一点也不孤单，你好像是我的亲人，但比我的亲人还要亲。”小姑娘害羞地抱着围裙说：“不用谢，这是我应该做的，您只要养好身体就行了，其它事不用您担心，有事就来找我。”

最后她们度过了一个难忘的夜晚，小姑娘在这个夜晚深深地体会到了帮助别人自己也是快乐的。

小学三年级下学期同步作文 第十五篇

　一天晚上，妈妈神秘地对我和爸爸说：“你们猜水果刀隔着一张纸切苹果，这张纸会不会破？”我立刻大呼起来：“不会，不会！”妈妈问我问什么，可我又说不上来。这时，爸爸像是很有学问地说：“纸当然会破了，刀比纸坚硬，刀子切下去还会不破？”我说不会破，爸爸偏要说会破的，于是我们就争论起来，到底我们谁说的对呢？我和爸爸都焦急地看着妈妈，要让妈妈告诉我们正确的答案。妈妈没有立刻告诉我们答案，而是让我拿来了一张a4纸、一把水果刀和一个大苹果，带着我们做了一个实验。我们首先把a4纸对折两次，把它变成一个小型长方形，然后把纸裹在水果刀的刀锋上，用裹着纸的水果刀小心翼翼地去切苹果，结果苹果被切成了两半，再看看纸，虽然有点湿，却是完好无损的。我们还有点不信，就再试了一次，结果和刚才的是一模一样的。我高兴地大叫起来：“我的猜想成功了！我的猜想成功了！”爸爸看着我得意的样子，问我：“你知道这是问什么吗？”我被爸爸问住了，咦，这到底是怎么回事呢？带着这样的疑问，我们上网去查询，原来，纸和刀一起切入苹果，刀对纸和苹果产生了压力。苹果对纸和刀也产生了压力。但由于苹果组织比纸纤维软。当刀的压力还没有达到破坏纸纤维的程度时，苹果的组织已经开始分解，而纸的纤维比较坚韧。所以，刀和纸一同进入苹果，苹果裂了，而纸没破。

这个实验的名称就叫做切不破的纸，你们也可以像我一样做做这个实验哦！

小学六年级下册第一单元同步作文难忘的第一次_单元作文 第十六篇

难忘的第一次作文(一)

人生有很多第一次，但是第一次坐公交车是我久久难忘。

那次中午放学，我走到每天我爸爸接我的地方，发现没有人，我想：一定是在其它的地方等我。我有走到其它地方，发现也没有人，我等了五、六分钟，还是没有人。我想：这可怎么办呢 家里没来接我，那我就坐公交车吧!我来到了等公交车的地方。

车来了，就当我要上车时，我想：公交车上会不会有坏人呢?一张张可怕的面孔在我脑海里浮现出来，时间这是仿佛凝固了，后来我思来想去还是上车了，车上的人很多，突然，一个东西碰了我一下，我吓出了一身冷汗，小心翼翼的回了头，一个长头发的阿姨说：“来，小朋友坐这里。”“谢谢，阿姨。”我说。第一次做公交车就碰到这样的好心人，我很开心，我以后要向阿姨学习，给别人让座。回到家里，我怒气冲天我用脚把柜踢了三下，踢完之后，我感觉我做错了，就像爸爸道歉，爸爸说：“人非圣贤，孰能无过，改正了就是好孩子。”

通过坐公交车让我懂得了，做什么事要自己去尝试，就能成功。

难忘的第一次作文(二)

人生中有很多第一次，第一次带给人各种启示。每个人都有自己记忆中最宝贵的第一次，就说一件我印象最深的一件事吧。

这一天妈妈爸爸不在家，我独自睡觉。我胆子很小，十分害怕，那时心里一只在想着神呀鬼呀的。

天黑了，我十分害怕!咚咚——我发现门那边有声音，我想会不会有贼。越想越害怕，我不禁躲到了被子里发抖。过了一会儿还有这种声音，我强烈的好奇心驱使我去看个明白。我全副武装抄起一把扫帚向门进发，咚咚声越来越近我的心越跳越快。吱一只老鼠跑了过来，原来时候老鼠我悬着的心终于放了下来。

未了安全我在门口顶了了个椅子，在上面放上一同热水。我想象这贼开门是被开水淋到的狼狈样就笑了出来。

我继续去睡觉，忽然听见了呼呼的风声外面的衣服飘来飘去。我看见了赶紧躲到被窝里发抖，想是不是有鬼?想着想就睡着了。

咚咚我被后门的响声惊醒了，我拿了一个扫把躲到了床底下。最终我实在累坚持不住了，我睡着了。

“啊!”我听见一声尖叫，我跑出来一看原来是妈妈回来了。幸好开水凉了不然后果不开设想。

我明白了根本没有神啊鬼啊的，黑夜也不可怕!