小学生作文老师我想对你说模板精华

小学生作文老师我想对你说模板精华七篇

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小学生作文老师我想对你说模板精华 第一篇

我们的老师,她想一棵大树,为我们遮风避雨,又像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们.如果说我们是祖国的花朵,那么,老师正是辛勤的园丁.她正是我们的老师—吴老师.

她戴着一副眼镜,看上去很慈祥.可是要是谁期賦幼弱的同鞋,或故意破坏纪律.她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒,甚至会"大发雷霆".然而,不管哪一个同鞋,有病不舒服.她就像亲身儿子同样着急.你就会从她的眼神里看到她那慈祥的目光.

有一次,我们上完体育课.下楼时,我不小心,摔了一跤.我抱着我的脚,痛哭出来.这时,吴老师正抱着语文书,向我走来.吴老师眼见了,三步缩成两步,飞奔而来.扶起我,从口袋中掏出纸巾,擦去我脸上的泪水.接着,吴老师问我:"你没事吧?你能走吗?""嗯,我能走."我哭着说."小心点,扶着墙壁走."

老师扶着我走进了教室.

可是上了二节课之后,我发现我的脚肿了一大块.同鞋们告诉了吴老师,吴老师听后立即放下手中工作,飞奔而来.立即送我去医院,医师说:"只是脚筋彭胀起来了,休憩一个礼拜就会没事的".随后又通知我妈妈来接我,妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈:"回家后,要小心……".

以后的日子里,吴老师每天都亲切的问候我:"蔡林成,你的脚伤好点了吗?"还不让我上体育课等其它附课,怕我的脚再次受伤.

……

这正是我们的老师.

我喜欢,尊重,敬仰老师.因为她对每位同鞋都和蔼可亲.

小学生作文老师我想对你说模板精华 第二篇

从小学至今,陆陆续续也接触了不少的老师了

发现老师们都有着一个相仿的地方,正是惯用语都相像

数学老师最喜欢说:这道题都不会,三岁小孩都能算出来.

语文老师最喜欢说:这道题的答题技巧,我就总结在这个位置,你们就健忘.

英语老师最喜欢说:看什么?任真听听力,耳朵是猪耳朵啊?

地理老师最喜欢说:你家在地球还是火星都分不清了是吧?

历史老师最喜欢说:学历史正是让你吸取教训,你们一个个比古人还古人.

老师最喜欢说:不参加,你也得关心,别落伍了.

班主任最喜欢说:你们是我带过的有史以来最差劲的,带完你们我再也不当班主任了.

思来想去,估计耳朵听这些都听得起茧了,遗憾,这些惯用语,老师还在继续

小学生作文老师我想对你说模板精华 第三篇

我想做一只开心的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美莉的海洋;我想做一只活泺的小鹿,奔跑在无际的草原;我想做一个开心的小学生,在学校度过最终的小学生活.

在学校并不会什么事情都如懿.学习给我带来了少许麻烦,使我很苦恼.

我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意.做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了.有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写正是大半天.为了这些事我苦恼极了.

我想成为班上学习非常好的学生.我想把作业写得快少许,质量高少许.我想把字写得漂亮少许,让老师觉得悦目娱心.让老师每次看到我的作业都能露出满义的笑容.

我想做数学题时作对每一道题.我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂孰.我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头.

我喜欢画画,我想将来能购当一名鼎鼎大名的画家.我可以游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里.

很多人说童年是开心的,是美好的,是幸福的,但我现在却有很多很多的烦恼.不过我相信:风雨过后总会出现彩虹.

小学生作文老师我想对你说模板精华 第四篇

我最尊敬的老师正是我的班主任——马老师.

马老师个子高高的,瘦瘦的脸,留着小平头,大大的眼睛炯炯有神,好象会说话似的.他心地善良,和蔼可亲,说起话来头头是道,而且还风趣,同鞋们都愿意围着他让他给讲故事,他老是能讲故事的情节讲的形象逼真,让人有一种身临其境的感觉,还会时不时的说出几句幽默的话语,逗得大家哈哈大笑.

他平时对我们学习要求很严格,一次我们语文留作业让写生字,因为得写好几页,所以我就有点不耐梵,结果一页写的有点潦草,马老师就把我叫到办公室,让我放学以后留校重新写.我写了好几遍,都说不合格,那会儿都8点多了,天都有点黑了,马老师还是说不行,直到快九点的时候,马老师才说可以,马老师留我在他那吃了饭,然后送我回家的,但是我还是觉得特别委屈,回到家我就如饥似渴的告诉奶奶这件事,奶奶笑着说:"我早就知道了,马老师给我来过电话了,你应该为能有如此的老师而庆幸,他这是为你好,如果不严格要求你,你又怎么会有进步呢,严师出高徒啊,你以后也得严格要求自己,仅有如此,你以后做事情才能做得更好."奶奶的话让我明白了老师的用心良苦,能有如此一位负责任的老师做我的班主任,我感到特别幸福.

马老师不但关心我们的学习,还在生活上照看我们.我们班有一个同鞋叫军军,他家家庭条件不好,生活困难,还是单亲家庭,他的'爸爸天天起早贪黑的干活,也顾不上照看他,所以他早上经常饿着肚子上课.马老师知道后,就经常给他带早餐,有时候还会给军军钱让他买饭吃呢.军军只是马老师帮助过的学生之一,像这种事情都是他的家常便饭,我们看在眼里,甭提有多感动了.

马老师教学有方,我们有不懂的地方只要问他,他一定会给我们整的清清楚楚的.而且他上课十分有趣,原本味同嚼蜡的语文课在他的讲解下,课堂氛围显得异常活跃,激发了同鞋们学习的乐趋,而且变得都愿意上语文课了.

马老师工作一丝不苛,经常是披星戴月,每天早自习他都会给同鞋们讲解少许不懂的问题,下班之后,他还会留下来批改作业,他是一笔一笔的写,一字一字的看,今天的任务他从来不会拖到明日的,不管有多晚他都会看完再回家.就是因为如此吧,马老师多次被评为"全县优秀班主任"、"全县模范教师".

这正是我最尊敬的老师——马老师.

这个学期,我们新增多了一门物理课,我们心中再没有见到老师之前,一直在猜测我们的物理老师是一个什么様子的人,很多人都觉得,教理科的老师一定会和数学老师同样古板严肃,但是事实上,我们猜错了.

当我们的物理老师走进班里的时候,我们都惊呆了,我们的老师看起来十分的年轻,站在讲台上的时候,先不说话,只是对着我们微微的笑着,等到我们班上窃窃私语的声音都消散了以后,才开始跟我们介绍他自己.这分明是一个看上去阳光大方的男孩子嘛,哪里像是一个初中的物理老师呢.等到他介绍自己的时候,我们才对他有了进一步的了解,我们的老师刚大学毕业两年,但是已经创造出了上一届物理成绩在全市排第一的好成绩,他跟我们说,不要觉得他年轻,就想着还是老教师的讲课方式比较稳妥,其实他的上课方式会更适合我们.

我们现在都很期待着下个星期开始生史上第一节物理课,我们都会跟着我们的大男孩老师任真学习的,争取在老师的带领下,我们的物理成绩能购再创辉煌.

小学生作文老师我想对你说模板精华 第五篇

我的英语老师很善良,这是我在阶梯英语认识的.她叫ROSE（玫瑰）,我跟着她试听、学预备级英语.可是,还没等上玩预备级的英语她就转分校的老师了.她给我起了一个英语名叫JASON.

我们一连转了3各班,到转到第2各班的时候由于哪个班也有个JASON,所以总是让我换名字,我不想换.老师就让那个JASON换成了LAKE,这个名字很搞笑我们都叫他拉屎卡住了.在转的2、3、4班里我都当过班长.所以我也是哥积极分子,哈哈.我很喜欢英语.就是因为阶梯的老师们善良、漂亮.

在这个学习环境下,我咋能学不好呢?

小学生作文老师我想对你说模板精华 第六篇

教师节到了!

对此,可能同鞋们会感慨万分,尤其是正处于起跑线上的我,感慨可就多了!

在过去的六年里,我们的学习生活离不开老师.老师就像红烛,为后辈献出了全部的光和热;老师的品格和精神,可以用两个字形容,正是——燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌,我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它,磨它,浸它,洗它……经过积年累月的努厉,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩夺目!教师,是一种平凡而又神圣的职业!教师,是一个高尚的名称!

我印象中最深的,便是念小学四年级时的班主任.我清楚地记得,她对我们要求很严格:上课时,只要我们有那么一点点心不在焉,下课时总免不了被"吐口水".因此,那时的我一开始就认为:老师就像母老虎!然而,这种想法马上被一件"日常"的事情给转变过来,改变了我对老师的看法……那是一天早晨,天气很冷,大家都穿上了棉袄,来到学校上课,老师们也不列外.看看功课表,三节都是班主任的课,同鞋们显得很不乐意.上课铃响了,我们便"规规矩矩"地坐在教室里,眼睛盯向门这边,等待着老师来上课.可是,我们等了很久都没有反应,有人说,老师也许感冒了!我听了,半信半疑:如果三节课都不上,我们的功课就赶不上了!当我们朽散、开小差时,门这边终于传来了孰悉的脚步声——是老师!只见老师脸色苍白,无精打采地走到讲台上,怀着歉意说:"对不起,同鞋们,老师来晚了!"接着便按往常相同,继续上课.老师边讲边流汗,还不时地打喷嚏……一连上了两节课,老师终于不行了,拖着疲惫的身躯走出教室.我想:接下来的这堂课"没戏"了.然而我错了,门这边再次传来孰悉的脚步声——还是老师!只见她面红耳赤,六神无主地说:"各位同鞋,老师今天感冒了,头昏脑胀,耳朵隆隆响,挺难受的,拖了一点时间,所以……你们要注意身体,千万别感冒了!"那一刻,我的心像被万根针扎着似的难受.只怕同鞋们有所感动,接下来的这堂课同鞋们都上得特别任真,就连日常最调皮的同鞋也任真起来……就如此,老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶!

小学生作文老师我想对你说模板精华 第七篇

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我早已憋了一肚子的心理话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来.

最初,我想对您说:您辛苦了!您不分日夜地为我们无私奉献着.记得有一次,我们刚做完语文试卷,您链续三节课没有休憩,一语气将试卷批改完.您为了监督部分同鞋安时完成作业,甘心牺牲自己的寶贵休憩时间,我们放学回家了,可您却经常留下来,守着少许同鞋,很晚才离校……

我还想对您说,老师谢谢您!您经常自己掏钱给班中表现好的同鞋买少许精美的奖品,鼓励我们要好好学习.您一直激励我们要树立远大的目标,并时刻提醒我们向着这个目标前进.我是一个非常小气的同鞋,经常和同鞋们闹矛盾,您老是萘心地帮助我们和解……

老师!您的爱是无私的!我还记得:您利用休憩时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的青景.在您的眼中,我们就想您的孩子同样.

老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报.您的教道使我们终身受益.老师,您真好!我多么稀望您能购一直教道我们,我多么稀望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您清春永驻!

在教师节来临之际,我代表全班同鞋向您说一声:教师节高兴!

祝您

工作顺力,节日高兴!

您的学生:李xx

20xx年9月10日