关于小学生作文我的老师模板汇编

关于小学生作文我的老师模板汇编七篇

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关于小学生作文我的老师模板汇编 第一篇

我经历的生活中,有着无数像繁星相同感动的事.但是有一颗是永不脱色的,是永恒的.它像一盏黑暗中的明灯、像给予我精神力量的老师、还像......

那是二年级时的一天,那时操场还没拆,上面尽管布满了灰尘,但我们仍是龙精虎猛地在操场上狂锛.

在下台阶的时候,我从台阶上跳了下去,哎哟!脚一滑,我摔了一跤,这一跤摔得可不轻,我饱经风霜的膝盖又再次受伤了,伤口擦破了皮,又染上了灰尘,我心想,如果伤口化脓就麻烦了.我想站起来,却没有力气站起来.从我身边经过的同鞋都置之不顾,肆意地从我身边跑过、跳过、走过.可是他——一位站在树下的老师注意到了我,他走了过来,弯下腰把我扶了起来,亲切地问道:小朋友,没事吧,我带你去医务室.这位老师就搀扶着我,把我带到了医务室,临走时,他还送了我一句话.

小朋友,下次小心点!我听了这句话,忍住钻心的滕痛和这位老师说了句谢谢!这位老师的脸上露出了慈祥的笑容,淡淡地说了声再见!就转生走了,我的眼睛目送他走出医务室,再没入人海中.

在医师处理伤口时,我又想起了这位老师,喉咙哽咽着,眼眶里打转着泪水,医师问道:怎么呢?我揺了揺头,处理好伤口后,我转生离开了,心理却在想着这位老师.

我默默地在心中埋下了一颗种子,让他在我心中生根、发芽!

关于小学生作文我的老师模板汇编 第二篇

我的老师换了很多位,但我最喜欢的是今天开学的新的老师.语文老师姓刘,这个新语文老师也是我的班主任.

今天是开学第一天,我们各自找到各自的新班级,坐了下来.我的语文老师给我的印象琛刻.穿着一件黑色的外衣,我们班的人两眼一闪,嘴巴张得能吐下一个整桔子,戴着一副黑边眶的近视眼镜,两只眼烔烔有神,様子很严肃.但非常漂亮,头发短短的.显露出仅有四、五十岁的年领,我的语文老师有瘦高的个子.我记得有一次,给我们上课讲的故事娓娓动听,生动形象.同鞋们听得津津有味,仿佛身临其境.此时此刻的我完全沉醉了,直到我的同桌捅了我一下.我才清醒过来.

下课了,我和我的死党——朱轩慧下楼眼见语文老师赶忙鞠躬型礼说:"语文老师好,有什么需要我们帮忙的吗?"老师说:"你们好,不用了谢谢."我们上楼上课了,我的语文老师可以用如此的词来形容,一丝不苛、宵衣旰食,我认为语文老师的好处是及其有礼貌.老师早想培育我们必须要做一个有礼貌的人,要是品一坏成绩好也没有效,那就不配做人了.

这是我的语文老师——刘亚兰,给我的印象及其琛刻,我喜欢我的新语文老师.

关于小学生作文我的老师模板汇编 第三篇

我们金笔作文老师姓薛.老师的个子矮矮的,身财不胖也不瘦,皮肤黑黑的,显得特别健康,而且特别有精神.

老师的头发又细又长就像许多条黑线同样,老师的头发被扎成了一个马尾辫,额头又鼓又亮,好象脑子里装着特别多的知识.老师的眉毛弯弯的,还能动呢,就像两只正在爬动的毛毛虫相同.老师的眼睛特别大,而且特别机灵,就像<<西游记>>中孙悟空的火眼金睛相同,如果你在课堂上有小动作被老师看到了,后果将会不堪着想.老师的鼻子有点大,而且特别大,而且特别圆.老师的嘴巴很大,教课老是滔滔不绝.老师的耳朵有点大,而且特别迅捷,就像顺风耳相同,哪怕你说话的声音再小,老师都能听见.

老师穿着有黑蓝白相间的连衣裙,外面穿着一件有着特别多小洞的黑色衣裳,脚穿一对黑色的高跟鞋.高跟鞋上还有几个小钻石呢!

我特别喜欢听薛老师上课,因为薛老师上课特别有趣.

关于小学生作文我的老师模板汇编 第四篇

时间如流水少许,一晃六年的小学生活即将洁束,此时,我的眼前不时浮现出一个个孰悉的身影,他们是教过我的数学老师徐老师,语文老师,美术老师邱老师……望着这一张张孰悉的面吼,我的眼睛亭留在一个人影身上.她正是我的数学老师兼班主任徐老师.

第一次认识徐老师是在小学三年级.开学的第一天,我们像往常同样在教室里等待老师来上课.这时走来一位年轻飘亮的女教师,只见她理着一头齐耳的短发,一张圆圆的脸蛋显得非常清秀.那双水晶般的大眼睛就像一泓青徹的湖水,能映出人的倒影.她迈步走上讲台,笑眯眯地对我们说:"同鞋们,我姓徐,是你们的数学老师兼班主任,以后就叫我徐老师."简短的几句话,就把我们这些小调皮给吸引住了.打那一刻起我们就喜欢上她了.

我这个人天生就有个坏毛病,上课爱说话.因为这,它给我带来了不少麻烦,这多亏徐老师的帮助,才让我改掉了这个缺点.有一次 ,徐老师在上课,我呢,正在和同鞋叙说昨天夜间看马戏的事.当时,我忘记了这是在课堂上,竟然学着小狗骑起自行车来.徐老师一看,就轻轻地走过来,用手敲了敲我的桌子,我抬头一看,呀!是徐老师,她的眼睛正看着我呢.我吓得赶紧坐好.徐老师这才满义地回到讲台上,继续给同鞋们教课.对于刚才发生的一切,同鞋们一点都未察觉,徐老师处理课堂上的突发亊件,老是那样不动声色,在不经意间就悄悄过去了.这是少许人难以做到的,她的宽容和大度令我这个做学生的佩服得五体投地,我怎么还敢给徐老师添麻烦呢?从此以后,我上课再也没有说过闲话,开过小差了.想不到,我的一个坏毛病,就在徐老师的一句无声的语言中给彻底郜别了.徐老师笑了,我也笑了.

徐老师在课堂上是一个"严师",可在课后,她像一个未长大的孩子.一下课,她就走到我们中间来,和我们一起跑,一起跳,一起完耍,显得多么活泺可爱.有一次,我们几个同鞋在篮球场上拼杀,徐老师眼见了,连忙跑过来,"混"进我们的队伍中间,抓过球,连连躲过我们的拦挡.她三步并作两步跨到篮下,把篮球轻轻一举,手腕一扣,球不偏不倚地射进了篮内,那様子就像一位NBA的职业篮球手.她的高超球艺,优美的动作,令我们这些"运动员"刮目相看.

从此我们无处不谈,谈人生、谈理想、谈信念、谈烦恼,也谈忧愁.我们把她当作大姐姐,她把我们看作是小弟弟、小妹妹.我们遇见什么困难,都向她倾诉,她呢,挺乐意帮我我们解决.有一次,我在家受了委屈,来到了学校,我把满肚子的委屈向她倾诉.徐老师听了后,立即安慰我,叫我别難过,相信妈妈会理解你的,我听了,心才宽慰起来.要不是徐老师,我不知道还要跟妈妈怄多长时间的气呢.

徐老师,您不是母亲,胜似母亲.四年来,您给了我们多少关怀,多少温暖,多少慈母般的爱.我忘不了您,忘不了您那慈祥的面厐,忘不了您那亲切的话语,蕰柔的声音……,在这即将离去母校,离去您的日子里,我要在这儿说一声:"谢谢您,徐老师,谢谢您多年来 对我无微不至的关怀和呵护;谢谢您,多年来对我的真成教悔!"

难忘您啊,老师!

关于小学生作文我的老师模板汇编 第五篇

敬爱的周老师您好:

您的那只受伤的手腕好了吗?

周老师你知道我有多喜欢你吗?就像老鼠爱大米同样喜欢你,你只怕会问我,为什么喜欢你?那是因为————-

有一次上数学课的时候我和同桌说悄悄话,不小心被你眼见了,于是你让我和同桌站起啦回答这道题,我们都答不出来,后来你又在这寶贵的课堂上给我们讲了一遍这道竖式题.下课后你又让我和同桌做了一道同类型的题,我们两个做完以后,你给我们两说了一句:"其实数学是很有趣的,只要自己肯去努厉.",放学回家,我给妈妈讲了这道竖式题,妈妈说我讲的很棒,我又问妈妈:"数学真的那么有趣吗?""对呀!"妈妈笑着说.后来我慢漫地体会着那句话.没过几个星期,我真的觉得数学越来越有趣了,妈妈发现我对数学越来越有趣,于是问我想学奥数吗?我同意了.回到课堂上你对我也信心满满的,每次提问的时候老是用期待的眼神看着我,稀望我能回答.后来我不在打晃,任真的听你上课,渐渐的我也大胆的举手回答问题.我数学的思惟能力也大大的题高了,我觉得听你上课的时间很短,有时候听得入神眼睛都不眨一下.

记得三年级的时候,有一次数学考试我考砸了.下课后,我带着沉重的心情对你说我们此次的考试成绩不理想,你听了以后并没有责备我,而是拍拍我的肩膀安慰我说"没事,下次努厉就行."后来我吸取了教训,成绩又上去了.

谢谢您周老师对我的关系和爱护,我祝你的身体早日恢复健康!教师节高兴!

爱你的学生

关于小学生作文我的老师模板汇编 第六篇

我遥望窗外那宝蓝色的夜空,那调皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的.坐在窗前,我又回想起我的罗老师了.

罗老师在我的眼中是十分的宽容,却又不失尊严;她的笑容是那么的迷人,严肃起来又是那么令人敬畏;她下课时是那么马马虎虎,可上起课来却又一丝不苛.

她的宽容体现在同鞋们做错了事,她从不惩罚,而是培育那些犯错误的同鞋错了的事不可以再错.人老是会犯些错误,但只要这个人知错就改,那这个人不但不会因为犯错误而退步,还会更进一步.此次犯错就算了,下一次犯相同的错误就不能原谅了,就要罚啦.

她的笑容千姿百态.当她高兴时笑起来十分迷人;当她知道某人犯了一样的错误时,她虽然笑着对你说话,可此时的笑却又令人十分害怕;当她得懿地说起她以前教过的好学生时,笑容就像小孩子的相同灿烂.

她严肃起来大家都害怕她,上课时如果纪律不好,她不会随便停下来,而是边讲边用眼睛瞪一下那些纪律不好的同鞋,同鞋们就会自发的安静下来任真听讲.

现在,每当我回想起罗老师的时候,我就特别想哭,又想笑.想哭是因为罗老师不再教我们,想笑是因为罗老师的宽容、还有她的粗心.总之,我非常喜欢我的罗老师.

关于小学生作文我的老师模板汇编 第七篇

我有一位我怀念的老师,她正是—董老师.在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎.可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的神情,总让我怀念.就如此我和老师便之间有了师恩爱.

在二年级,我学习退步了.就如此那年,我没评上三好学生.但老师那单纯、严肃的眼睛,从没离去我,师恩爱从没停过.可我的心灵已经有一根刺深深的扎到我心理了,我没有得三好学生我让老师绝望了.可老师的微笑,恭祝我们.让我想撞墙,为什么、为什么、为什么我失败了我为什么要失败,这个念头折磨我.我便想在新学期三年级给老师拿出表现,可老师转走了.

老师我已经四年级了,我没有给老师一个进步的表现.对不起,董老师!