形形色色的人小学作文

形形色色的人小学作文

【小学作文】导语，我们眼前所欣赏的此篇有8334文字，由庞齐国细心修订上传，倘若你对这文章有更多的感触，可以发表分享给大家！

形形的人小学作文1

我爸爸今年50多岁了,他有着高高的身材,但瘦得像一根竹竿一样,虽然看起来不怎么聪明,但你一定万万没有想到他是我们家的"百科全书".

有一次我正在做数学<<黄冈小状元>>,可是我最后一道题不会做,我已经很努力的想了,可就是不会做,于是我就去问我的爸爸,爸爸看完题目之后眼珠子一转,哈哈大笑,嘴巴大得可以塞下500个汉堡包对我说:"这道题应该这样做,首先……然后……最后……这道题就是这样做了."听完了爸爸的讲解后,我一下子就明白了,开心的眼睛眯成了一条缝,紧接着我回到书桌前开始写别的作业了.

还有一次,我在做科学作业的时候,题目问:盐用什么可以在水中溶解的更快?我一看完这道题目,我一脸迷茫,于是,我去问我的爸爸,爸爸想了一想说:"这道题的答案应该是……因为……"我听完爸爸的讲解之后,一下子就明白了.我心里开始赞叹起来:我的爸爸好聪明啊!于是,我的脸上露出了灿烂的笑容啊.

这就是我们家的"百科全书"——爸爸,现在我们都亲切地给他起了这个外号.我们都希望未来变得跟爸爸一样聪明.

形形的人小学作文2

生活中有着许多形形的人,他们在社会中担任着不同的职务,有着属于自己的闪光点,他们为社会做出了自己的贡献,今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人.

那是一个寒风凛冽的早晨,老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道,他双眼布满了血丝,岁月在他的脸上留下了深深的印痕,头上的发丝已变苍白,他蹒跚地走在公路上,额头上流下了豆大的汗珠.手中的扫把将落叶一点点堆积起来,扫完后已经筋疲力尽,我走上前去与他交谈,"请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀?"我疑惑不解地问."因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀!"老爷爷意味深长地说.听完后,我的内心不禁肃然起敬.

那一天傍晚,我看到老爷爷在城墙上慢步,我的身体不由自主地也跟着老爷爷走,老爷爷顺着河堤走到了汉江河,只见他拿着一个袋,将水中的矿泉水瓶放进麻袋,手中一直重复着这个动作.直到夕阳西下老爷爷走后,我才发现:原来这一块水域浑浊不堪,是因为水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢复了正常地输水、供水.看着这一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了.

老爷爷言语不多,他的精神使我深受感动,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

形形的人小学作文3

从乡下刚转来的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一点都不招人喜欢.他姓x名z,我一听这名字就觉得不舒服,不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽,一个籽都不剩.他与我搭讪,我总是爱理不理的.

他上课时老是举手问这问那,真烦人,还装模作样地记什么笔记,像个什么都不懂的傻子.我想,他脑子笨,不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号,叫"笨牛".

可这笨牛却不笨.中期考试成绩下来了,他语文考了xx分,数学考了xx分,名列全班第二名.可我呢,语文xx分,数学xx分,名列xx名.真是"人不可貌相,海水不可斗量".从此,我对他的看法有了180度的转变.

有一天下课休息时,趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好,他说:"我们在乡下时条件没这么好.现在有条件不好好学多划不来.我爸爸说了,如不好好读书,将来就把我送回乡下."顿时,我的脸辣的.我明白了:我们这些城市小孩,为什么好多都不专心读书,原来我们没有他过去的经历,也没有他将来那样的压力.

从那以后,我不再看不起xx了,也不再暗地里叫他"笨牛"了,我也像他那样认真学习,并常常主动与他交谈,学习上也互相帮助,成了一对很要好的朋友.在后来的几次考试中,我俩总是稳拿班上的前两名.

这就是我的同桌——一个让我猛醒的人.

形形的人小学作文4

上学的路上能看到形形的人,有富翁、有乞丐,有青年,有老翁……每个人的个性不同,走路姿势也不同,你看:迎面走来一个老板,笔直的西服,锃亮的皮鞋,大步流星的走着,在人流中横冲直撞,脚步丝毫不退让.

一对夫妻,女的是位孕妇,缓缓、慢慢地往前挪,挺着大肚子,生怕有什么闪失.再看丈夫,一手失着妻子,脚步始终快不起来,随着妻子的步伐,额头上还冒出了一层细细的汗珠.尾随其后的是一位衣着朴素的中年人,样子很是憨厚,仔细看,会发现他略微有些弓身,脚步不快不慢,碰到熟人憨憨一笑,停下来聊几句,再接着走.这时,一个大约高中的大哥哥映入了我的眼帘,只见他走路疾步如飞,不像幼童那样蹦蹦跳跳,多了一份成熟与稳重,不时还抓抓他那微乱的头发,似乎看到了同学,大喊了一声,飞快地追了上去.

那是一位爸爸领着儿子,爸爸显然太会带孩子,紧紧地抓住儿子的手,却抓不住他蹦跳的脚步,父亲竭力想跟紧跟儿子,但步子不协调,没有规律,弄得狼狈不堪……我在别人眼里是怎样走路的呢?是不是挺胸抬头、气宇轩昂、阳光十足的小伙子呢?

形形的人小学作文5

绝密档案:

姓名:刘炯宜

身高:目测一米六

体重:就不吓唬你们了!

此刻,你的眼前是不是已经浮现出了一个手握鸡腿,嘴里还塞满了薯片的小胖子?你别说,还真是!她长着一张胖胖的脸,眼睛眯成一条缝,但只要看见零食,眼睛瞬间就睁得很大.

她酷爱睡觉.每当到下课的时间,大家都跑到操场上玩耍,只有她还趴在桌子上,呼呼大睡.有时我们在旁边聊天,她就慢悠悠地抬起头,眯着她那小眼睛,提醒我们:"你们都小点儿声,不要打扰我的美梦啊!我将来可是要上清华,北大的!"说完后她就又"秒睡",不得不说这睡功是真让人佩服呀!

她总是说:"我是天才,我怕谁!"的确如此,一次老师在黑板上写了一道超难的题,同学们都抓耳挠腮的,更是有人口出狂言:"老师,你的题是不是出错了?"你再看她,立马来了精神,小嘴一抿,小脸一绷,小眉梢一拧,唰唰地算了起来.没一会儿,她突然乐了,原来包子似的小脸褶子都没了……看到她算出了答案我惊讶极了:天啊!她居然算出来了,好厉害啊!连数学老师看到她的答案也啧啧称赞:"天才呀!"

这就是我的好朋友——刘炯宜,她很特别,但是我们全班同学的榜样!

形形的人小学作文6

我的同桌十分奇葩,她总爱去挑战各种各样、不论大小的困难.

她戴着一副400度的近视镜,眼睛小小的,可你别看她眼睛小,那双小眼睛却十分锐利,好似无时无刻都在准备挑战.她那一头浪的头发,仿佛每根发丝都经历了挫折.

初春的一天,数学老师向我们提出了一个大家绞尽脑汁都想不出来的问题.大家窃窃私语着,我前面的同学手杵着下巴,小声嘀咕:"哎!这个题不是为难我们吗?"就连我们班的"智多星"也面露难色,不禁皱起了眉头.而这时我的同桌却迎难而上,只见她举起手来,精神饱满对老师说:"我能把这个题做出来."我心里冒出了一个大大的问号,瞪大眼睛看着她:"你是不是疯了?"全班同学的眼睛也都齐刷刷地望向了她,她却若无其事地说:"没关系,我愿意挑战这个困难,这样也可以开发我的大脑."

随后的自习课上,她一直不停息地研究,一张又一张的算草纸上满是密密麻麻的算式……快下课时,只见她突然面露喜色,对我摆出一个胜利的手势,宣布大功告成……

我这个喜欢挑战困难的同桌啊!她这种迎难而上的精神能不让人佩服吗?

形形的人小学作文7

我们班有一个名副其实的"英语学霸".她的头发长长的,经常梳着马尾辫,还是班里的宣传委员呢!对,她就是龚xx.

每次上英语课,不管老师提什么问题她都能答出来,比如只见过一两次的英语单词,甚至是完全没有学过的,她都懂.真想知道她平常在家是怎么学的?

她呀,在我们班英语最好.每次听写和考试,几乎都是满分,尤其是在我们这次难度很大的期中考试中.在考试之前自己本以为英语是最简单的,可是听力部分有个大题我完全没有听懂,焦急的我像热锅上的蚂蚁,左看看右瞧瞧,看到身边的同学好像也都没听懂的样子,我也就没那么焦急了.

果然英语成绩出来了,很多同学成绩不太理想,但老师说班上有一个满分,我们全班"哇"的一声叫起来,议论纷纷,是谁这么厉害呀?当老师念到满分的名字时,"龚小林,100分!"大家都用崇拜的眼光看着她,羡慕不已.龚小林不止英语好,其他科目也很好,在这次期中考试中获得了第一名.

这就是我们班的"英语学霸"——龚xx.她既是我的挑战对手,也是我最好的朋友.

形形的人小学作文8

我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的.可是,你不知道,他"高深莫测",因此也发明了烦人的"三大招".

NO.1:"半夜狼嚎"

这招可谓是"河东狮吼"啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他.如果有,他就会尽最大的努力,"哇"的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了.

NO.2:"逼迫"

我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她.于是,他因此发明了这一招.他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他.

NO.3:"华丽酒奶"

他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶.但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现.当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

唉,但愿他长大不要这样烦人吧.

形形的人小学作文9

我的爷爷,高高的个子,脸上有不少的皱纹.我的爷爷年轻的时候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品.

一天,农田里的水坝倒了,水流极速流进田里.眼看田里的庄稼就要被水淹没,大家都很焦急.就在这时,我的爷爷挺身而出,"我是木匠,我可以修好水坝."爷爷斩钉截铁地说.爷爷说,完下午就开始动工了.下午他来到一片小树林中,这时的小树林不像以往一样平静.爷爷举起斧头,砍倒一棵又高又大又粗的树,接着把这棵树横着段成四段,随后便拿着这些木板回家了.

到了家,爷爷把之前段好的四块木板拼成了像窗框那样的空的四边形,然后再把另外一块木板切了一下,随后把这几个四边形改成了一个类似桌面的四边形.最后爷爷把木板了那个空心四边形中,又上下滑动了几下,很顺,锁很好锁.爷爷的脸上露出欣慰的笑容.爷爷在家实验成功了,下面就要在实地实验了.我感觉爷爷肯定能成功.

到了田里,只见旁边的水沟中水流湍急,不是太好施工.爷爷带我来到了上游,先用泥土把水隔开,然后,用和好的水泥将做好的木板镶在河中央.在等待水泥干的这几天,我很期待爷爷的劳动成果.爷爷一直在口中不惊不慌地自信地说:"我的堤坝一定没问题."过了几天,水泥干了,爷爷接着带我去上游把隔水的水泥铲走,然后打开水坝."哇,爷爷您真的修好了水坝,为民除了害!"我赞叹道.

人"丑"心不丑,这就是我外表"丑"而乐于助人的爷爷.

形形的人小学作文10

鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师.老师像春天的微风,把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风,把知识输送给我们;老师像秋天的落叶,带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点.

我有许多的老师,他们教会我不同的知识.但有一位老师是从一年级开始教到现在,她就是我的班主任,也是数学老师——胡老师.

我是一个调皮捣蛋的孩子,在学校总会出现不一样的状况.上课也总走神,有些重点没认真听,作业就很容易出错.因此胡老师会把我叫到办公室,利用自己的时间来辅导我,给我讲题,直到我全部理解才放我离开.我内心既感激她又对她感到抱歉,下次一定认真听讲,不辜负老师.

胡老师上课的时候比较有趣,一些学生提出与课堂无关的问题,她有时会回答,有时笑而不语,有时会转移话题.老师偶尔还会讲笑话,引得全班哄堂大笑,我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识.

我们也有作业错的一塌糊涂的时候,老师会大发雷霆.很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决,当我们真的遇到难题时,老师就会耐心讲解.

胡老师也像母亲一样,在学校出现任何问题都可以去找她诉说,她也处理班级中各种大小事务,很是繁忙.

胡老师,我很高兴认识你.从你身上我学到了许多道理,得到了更多的知识,也感受到了你的辛苦.我一定好好学习,天天向上,以此来回报您.

形形的人小学作文11

不好,烟虫又要叫爷爷吸烟了,快去拦住它.

每次去爷爷家,我都要和爷爷肚子里的坏烟虫,大战一场,它却像打不死的小强,躲在爷爷的肚子里吸烟.

这一次,我要把烟藏起来,没了烟,看它怎么办.跟往常一样,烟虫叫爷爷吸烟,爷爷乖乖打开放烟的柜子,一看,烟一盒都不剩了,烟虫仍不死心,又让爷爷摸摸,看看够不够买一盒烟,还好我早有准备,把爷爷口袋的钱,全部拿去了.果然,烟虫见口袋里啥也没有,放弃了,我也终于打败了烟虫.

没有烟吸的烟虫,此时在爷爷的身体里跑来跑去,弄得爷爷全身其痒无比,这抓抓,那挠挠,就是停不下来.才过了半天,没有烟吸的烟虫,又"升级"了,他命令爷爷,四处转,他则仔细观察,在一个柜子的角落里,找到了烟盒.看到烟盒,烟虫非常高兴,它叫爷爷赶紧点火,让它吸下烟味,"呼"一团烟飘到烟虫那,烟虫贪婪吸着那烟气.

这时,我碰巧路过,看见烟虫又再叫爷爷吸烟,我急忙跑过去,伸手就要抢烟,那烟虫见状来了,也吓了一跳,只见他猛一吸,那烟以肉眼可见的速度,快速烧着,不一会儿,那烟已经没了,只有我吃惊的站在原地.

这次大战,上场我赢了,下场却输得佩服,烟虫啊,烟虫,你真厉害.

形形的人小学作文12

我的爸爸特别爱做"好吃"的饭,不信你看.

"饭快好了吗?"我急迫地问爸爸,只见他从"烟海"中不慌不忙地回了一句:"快了快了,再炖一会儿就好了."说完,他往锅里加了一些水,盖上盖子,哼着小曲,玩手机去了.

过了一会儿,我都闻到了糊味,他自己才想起来他还炖着肉呢,他慌忙地跑过去把火关了.就这样,一锅"糊烧肉"出炉了.他一边挠头一边尴尬地向我们道歉,我和妈妈只好无奈地原谅了他.就这样,我给他起了一个外号:焦大厨.

还有一次,我们都很想吃干锅兔头,于是焦大厨又自信满满地去做了.

只见他左手拿着锅铲,右手拿着辣椒油瓶.可谁知辣椒油瓶的瓶盖没拧好,"哗"一声,都倒进去了,呛得我们直咳嗦.这次的兔头,又一次毁在了焦大厨的手里.

今年我过生日时,焦大厨从下午就开始忙碌.期间,我偷偷瞄了他一眼,只见他头顶上不停地流下汗珠,粗粗地眉毛透漏着他对这顿饭的自信,嘴角微微上扬,仿佛在说:"这次的'饭我绝不会做砸的."自信的爸爸仔细地切着洋葱,被呛得流出眼泪了就用胳膊随意地擦了一下,好像什么事都没有发生……

从下午到晚上,他一刻也没有停歇……

到了晚上,同学们和我都吃到了焦大厨做的饭,大家连连称赞.他的脸上也浮现出自信的笑容.那一刻,我感觉自家有这样的大厨很光荣.

他真是一个称职的大厨!

形形的人小学作文13

在我小学三年级时,曾经有一个老师带我们,她就是翁老师.因为我们之前的语文老师汲老师出差,暂时由翁老师带我们上课.翁老师十分善良,从来不骂学生.虽然我们有时叫翁老师"不倒翁",但翁老师从不指责我们,只是对我们微微一笑.

翁老师给我们带的第一节课时,突然飞进来一只黑色又略带一点红色的蝴蝶,十分漂亮.我们很多同学都很想抓住蝴蝶,但现在是在课堂,我们也只好假装视而不见,翁老师看它一时不走,把门打开放它出去,蝴蝶一见开了门,急匆匆的逃走了.翁老师往窗外看了看,见它飞走了,就继续给我们上课了.

翁老师不仅善良,还有一个特点——爱笑.尤其是下课我们和翁老师聊天的时候.

下课了,我很兴奋的往外跑,翁老师看我一来,就喊了我一声,让我过去,我忐忑不安的想:难道我作业没写完,老师找我吗?我无奈地走过去.走到老师身边,老师对我笑了笑,我这才放心了,老师问我的名字,说我上课蛮认真的.我高兴的笑了,因为换了一位新老师,我想用好的表现迎接老师的到来,上课时就一丝不苟的听老师讲课.我和翁老师就成了好朋友.

这位善良又爱笑的老师,我永生难忘!

形形的人小学作文14

妈妈是一个精益求精的人,她对自己要求很高,做事可认真了.

学期快要结束时,我把成长手册拿回家,让妈妈写父母的话,顺便再改一下我自己写的话.我满怀着期待,不知道妈妈会给我写些什么呢?晚饭后,妈妈轻轻摸了一下我的头说:"你写你的,我写我的,等下交换."我就先去写我的了.

半小时后我走进书房,看到成长手册安安静静地躺在桌上,打开一看竟然空空如也.我心想:妈妈怎么一个字都没写呀?这可不像她平时的做事风格.我转过身,发现妈妈正埋头在草稿纸上刷刷点点地写些什么,只见她一手拖着下巴,略有所想的样子,眉头紧皱,表情有点严肃.我轻声问道:"妈妈,你在写什么啊?"妈妈继续低着头打草稿,"我在打草稿呢!"妈妈摸着我的头说,"一个学期才写一次,可不能马乎哦!我先把想到的话都写出来,然后再梳理一下前后的顺序,最后再概括重点内容.一个人做事要有责任心,要认真对待,不能敷衍了事,尤其是在学习上,从小养成良好的习惯和责任心,会受益一辈子."

说完,妈妈又转过身去,低着头打草稿.看着妈妈的背影,听着笔在纸上的沙沙声,顿时,我感到茅塞顿开,终于知道了妈妈为什么会对待什么事都如此认真,不禁佩服地竖起大拇指.

妈妈给我写的寄语,每句话都非常激励我,给予了我勇气和信心.我要努力做到和妈妈一样,变成做事仔细、认真的好孩子.

形形的人小学作文15

你的身边一定有很多的人吧!他们有的很善良,有的记忆力超群,有的爱花钱,那么他们之中,谁最让你印象深刻呢?我先说说吧!

最让我印象深刻的是我一位朋友.他长得很阳光,脸上永远红的像一个苹果,头发一根根竖起来,看着很有精神,眼睛里透着可爱的气息,笑起来很好看,很天真.他很乐于助人,想知道在他身上都发生过什么事吗?别急,听我慢慢道来.

有一次,我俩一起出去玩.在路上看到一个老太太拿着两大袋菜在路上吃力地走着.突然,只听到"嘭"的一声,老奶奶不小心摔倒了,菜掉了一地.那一刻,我很想去帮助那位可怜的奶奶,但是我又一琢磨:"这世上这么多的骗子,听说他们会假装摔倒,当你给他扶起来后,他们就会说是你把他推倒的,然后冲你要钱."正在我想的时候,突然,我身边的那位朋友冲了上去,我拦住他:"别去,现在社会骗子多,多一事不如少一事,走吧."说着我便拉住他的手要走.但他挣脱了我的手,义无反顾地冲向老奶奶,帮老奶奶捡起菜,还把老奶奶扶起来,并送回了家里.老奶奶一直夸他是好孩子.那一刻,他在我心里的形象突然变得高大起来.

通过这件事,我认识到了这世上好人还是比坏人多.我为我之前的犹豫感到后悔,也为我那位助人为乐的朋友感到骄傲.