找不到文档

请联系客服

一、找不到需要的文档,请联系客服

各种述职自查等报告、工作学习计划总结、表扬信

思想汇报、心得体会、申请报告、发言稿、新闻稿

活动策划方案、演讲稿、推荐信、保证书、读后感

合同协议、倡议书、等各种条据书信

二、微信客服

欢迎收藏本站,按 Ctrl+D 即可将本站加入收藏夹。
祈祷工作报告网qdbeian.com > 作文大全 > 更多作文

【精】我的语文老师作文

2022-09-08

【精】我的语文老师作文

作文大全】导语,您眼前所阅览的这篇有10996文字,由郑忠明尽心订正发布,感谢看看!

我的语文老师作文1

在我的学习生涯中,我遇到很多老师.她们有的学识渊博,有的和蔼可亲,有的声音甜美……但最让我难忘的,正是我的语文老师.

我的语文老师范老师身财匀称,老是把乌黑的头发梳成马尾,范老师上课时,一对大眼睛闪灼着智慧的光芒.

范老师讲课很有特色.

一次,我们上<<寻隐者不遇>>这课,我还记得诗大槪是如此子的:

松下问童子,言师采药去.

只在此山中,云深不知处.

范老师先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,编出一段故事,娓娓动听地讲起来,我还记得故事的大意是如此的:一天青晨,山里云雾弥漫,贾岛起了个大早,来到山里拜坊他所仰幕的隐者,在半山腰,他眼见一棵苍翠的松树下,有个小童子,边走上去问道:"小朋友,你的师父呢?""我师父采药去了."小童子答道."在哪儿采药?""在毛房后的这座山中.只因云雾弥漫,不知道师父的具置."贾岛绝望极了,他送别了童子,下山去了.

我听得入了迷,恍如身临其境范老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到同桌捅了我一下,我才如梦初醒.

范老师不仅教学方法独特,她还有着高尚的品格.

记得有一次作文课,有一位同鞋问老师"燃"字怎么写,范老师沉思了片刻儿,说:"这个字我也不会写,谁可以来帮助我?"我高高地举起手,在黑板上写下了这个字.那天放学,当我们齐声向老师说再见时,范老师说:"今天我真开心,这位同鞋教会我写这个字,我们为他鼓掌!"老师的话和同鞋的掌声犹如一粒火种,点燃了我对文学的热情,让我喜欢上了写作.

学高为师,身正为范.范老师的教诲之恩,我终身难忘.

我的语文老师作文2

我有一位认真负责、和蔼可亲的班主任,她确实是我们的语文老师——姚敏.

姚老师身高1.6米左右,如柳叶般的俊眉下,有着一对顾盼神飞的大眼睛,高挺的鼻梁衬上白里透红的肌肤,显得特别有气质;姚老师还有一双轮廓分明的耳朵,可麻利了,上课的时候,同鞋们讨仑问题的话语,她都听的清清楚楚,能适时给予学生表扬,当然,如果有同鞋讲小话,她也会立马劝止.

姚老师的课很有趣.她上课老是面带微笑,语言幽默,变着花样教我们学习课内课外的知识,因此,我们总能在轻松的氛围中掌握许多有益身心的知识.现在我们已经是三年级的学生了,姚老师说课外积累很重要.于是,她每节课都会给我们三分钟的时间来展示积累的课外知识,如此一来,我们每一个同鞋都得到了锻炼,同时也丰富了我们的见闻,真可谓一举两得.

姚老师不仅在教学上一丝不苟,而且在生活上也对我们关爱有加.记得有一次,姚老师正在上课,一位同鞋突然肚子痛,于是姚老师立马叫班长带这位同鞋去医务室看医师.一下课,姚老师也顾不上喝一口水,就直奔医务室,关切地咨询那位同鞋的病情:"好些了吗?肚子还痛不痛?"接着姚老师还给这位同鞋接来了熱水.我们这些跟着一起来探望的学生听到这些话语后,顿时感觉姚老师就像一位慈祥的妈妈在关心自己的儿女相同.

至今,姚老师已经陪伴了我们三年.我想,我们310班的全体同鞋能在这个优秀的大家庭里快活地学习和生活,与姚老师的辛苦付出是分不开的.我真心地希望我们能一直在姚老师的的培育和陪伴下高兴地成长.

我的语文老师作文3

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.老师像春天的徽风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点.俗话说:"一位好老师,盛过万卷书."可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要.

我有许多老师,他们教会了我不同的知识.我最喜欢的还是英语老师—王老师.她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课.我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只有算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这儿能学得好少许.二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同鞋在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同鞋都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:"学英语确实是要不要脸."老师话音刚落同鞋们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义"学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,如此才能学得更好."至今老师上课时也会提到这句话.

王老师上课时很幽默,一般学生上课时题出与上课无关的问题,她不是像少许老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付.她每上一次课,同鞋们老是能会有一般笑声.王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我老是要像同鞋问这问那的,上课时最可怕老师提问我了.

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋闰它成长;大地要感谢小草,因为小草让它漂亮……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长.

我的语文老师作文4

她,是一名普通老师,却常常带给我们不相同的开心;她,虽然平时经常责怪我们;但每次发完气后老是耐心地指导我们;她,几十年的光阴老是在默默地奉献着自己,从没有过怨言.她,正是我们敬爱的语文老师-----全老师.

全老师对工作一丝不苟,对我们要求无限完美,每当在课堂上看到没有一个举手回答问题时,全老师老是给我们讲少许明智的道理:"不要怕自己回答问题错了,要点是在于你开动脑筋没有.因为自己答错了,我们才能帮你改正错误,下次你就不会再错了.而你没有开动脑筋,那么正是不爱动脑筋的同鞋."听完这些道理之后,老是有几个同鞋毫不犹豫地举起手来.

全老师的主要特点是对我们管教特别严厉.当我们第一次用钢笔写字的时候,全老师就在课堂上郑重地说:”以后写钢笔字写错三个以上要重写,写错五个以上就要重写五遍."全班同鞋听了以为老师不会这么做,所以同鞋们回去写错了字也不在乎.可后来才知道事情的严重性:第二天早晨时,老师改完作业来教室说:"你们昨晚的作业我不想说了,几乎全班都要重写."同鞋们个个听了都傻了眼.全老师不仅这样,做什么事情都认认真真,从不马虎.

全老师也喜欢逗我们笑.有一次投影仪霎时坏了,全老师的手照在上面,是透名的,而且是发绿的,看到全老师的手,我们全班立刻哄堂大笑.全老师见况说;"你们喜欢看恐布片吗?那我就多放一下给你看.“说完全老师把手放在投影仪上做怪动作.全班同鞋整整笑了十分钟……

可能,我们的老师和我们相处的时间单单那么五、六年时间,但我会珍惜你对我说的每一句话和每一个字,也珍惜我们相处的每一分每一秒.一日为师,终身为师.我会好好学习,不让老师操心.

我的语文老师作文5

落红不是无情物,化作春泥更护花.

每个人都有一个完美教师的形象,我也不列外.我敬佩的这位老师,他虽然只是一名普通的教师,但是他的形象已印在我的脑海里,他正是我们的语文老师——程老师.

程老师大约五、六十岁,如此的年龄应该是在家里看着电视,玩着手机,去旅个游等等,但是他还是坚守着这个职业.当老师他从不觉得烦,每天认真对待每一个学生.他老是认真地备课,认真的给我们上课,认真地给我们批改作业.我们班的语文成绩也老是遥遥领先.他确实是如此一位让我们敬佩的老教师!

每当上课铃响了,程老师就非常霸气的走上讲台.随着一声“上课!",他那犀利的眼神告诉我们:一堂生动有趣的语文课开始了.他把那多么死板的文言文讲得宛在目前.老师把那一个个字解释非常的明确,老师在黑板上每写一个字都注意自己的形象.

刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好.但自从程老师来教我们,成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲生经历,让我们受益匪浅.我很喜欢上程老师的课,我也渐渐的喜欢上了语文.

程老师,既是我们的语文老师,也是我们的班主任.但是他不像其他班主任相同.又打又骂的,而是结合自己的学习经历,谆谆教导地劝同鞋们学习.他评常也很关心别人的情况,学习情况,家庭情况,健康情况等.

那次运动会之后,我更坚信,正是我心目中最敬佩的老师.

班主任400米接力,每年级的四个班主任参加这个项目,他依然不可怕!自负的走上赛道.开跑啦!老师像一匹快马,快速的跑.他当时在我心中比超人还伟大.

我的老师,他是高尚的、善良的、坚强的、伟大的!我敬佩你!我的语文老师——程老师!

我的语文老师作文6

三年以来我最喜欢的语文老师正是我三年级的语文老师了.她高高的个子,长的很美丽,性格也很蕰柔,我们班同鞋都很喜欢她.她讲的课也很有趣,有时还会给我们讲少许故事呢!

记得有一次我们学语文园地的时候,他给我们讲了一个有趣的故事:一天小刚被风吹到了颠倒村,然后让我们续写故事,想象一下将会发生什么事情.老师就让我们回答,有人如此说他们都是倒立着走路的;有的人说太阳是从西边昇起,到东边落下;也有的人说太阳都在我们的脚底下呢!老师就问我们:咱这儿都是小朋友听大人的话,颠倒村应该是什么呀?我们班的同鞋都齐声说:大人听小朋友的话,说完我们都笑了.这节课就在笑声中结束了,我们都觉得很有趣!

语文老师改作业时很辛苦,堆积如山的作业在她面前,她一有空时就抓紧时间去改,我经常去办公室,总见她在认真地改作业.她常常把写的不认真作业放在一起,把那些同鞋叫出来,问问他们为什么不认真写,问过之后就会让他们再把作业重写一遍,直到作业写得很认真为止.从此以后,我们写作业时就再也不敢马虎了.

语文老师不但工作认真,而且对我们也很关心.有一次我发烧了,老师就让我给爸爸打电话,我打过电话后,爸爸来接我了回到家,这时老师又打电话咨询我的病情,爸爸说没事的时候她才放心.

老师还经常激励我们学习,平时老师常常奖励我们小红花,谁得的小红花多,老师还会给大奖呢!我记得期末时,老师就奖给了我一个小玩物熊.我很喜欢它,常常把它当我的宠物!老师总爱吊我们的胃口,我们学习就更积极更认真了,就如此,我们在语文老师的精心作育下,我们的语文成绩不断题高,我要感谢我的语文老师!

我的语文老师作文7

我的班主任孙老师,是位年轻的语文老师.她的个子不高,梳着整齐的直发,有一对炯炯有神的眼睛,脸上时常挂着笑容.

孙老师和蔼可亲,讲课非常生动,只要是她的课,我们班的同鞋都会腰杆廷直,生怕错过精彩的一句.

语文老师对我们要求很严格,但也特爱鼓励我们.新学期开始时,老师就对班里的同鞋说,作业写得好,期末就可以评"作业优秀奖",大家应该认真对待.以前我写作业只是为了完成任务,书写潦草,常出现错别字.听了老师的话后,我认认真真地写了第一次作业,等老师批改下来一看,哇!一个"优"字特别醒眼,旁边还有一句"继续努厉".从那时起,做作业我就特别认真,而且还不忘检察.

语文老师不但要求严格,而且很勤奋.每天很早到教室,辅导一般同鞋写字、词、句等.我的作文水平不高,因此老师经常叫我写作文,写好后交给她修改.她指导我写作时要先构思,要多用一般好词佳句,细心观察身边的小事,把自己的真情实感写出来.她还鼓励我说:"作文是靠改出来的,每次习作后要读一读,认真修改,平时多看少许课外书,碰到好词好句积累起来,如此习作能力就会题高."有一次,我认认真真写了一篇<<参观惠州科技馆>>的作文,老师看了以后写了个"好"字,还把我写得比较好的句子和词语画出来.

经过老师一段时间的辅导,我再也不俱怕写作文了,而且我还懂得了"一份耕耘一份收获"的道理.今后,我一定要刻苦学习,战胜困难,争取考出更好的成绩回报我的语文老师.

我的语文老师作文8

每个人的一世中,都会有一位令自己难忘的老师,而我最难忘的正是我们的语文老师—方老师了.

方老师从我们三年级时开始教我们,我们第一次见到她时,感觉她和其他老师不太相同,方老师虽然表面上和其他老师没有什么区别,但是方老师经常把微笑挂在嘴边.

有一次,我们收拾好东西准备上语文课,但是上课铃明明已经打完好久了,可方老师还不来.同鞋们都觉得很奇怪:方老师去干什么了?怎么还不来给我们上课?过了片晌儿,不知是谁说了一声:"班长,大家一起来唱班歌吧!你先开头!"同鞋们一听到这句话,就都开始起哄了,说要班长先开头,班长往四周扫了几眼,想看看是哪位"可恨"的同鞋说的,但由于大家都要求班长先开个头,她仅仅无奈地站了起来,唱起了班歌.只要在我们班的人,就一定能看到班长现在的酡颜的像西红柿相同.大家齐声唱着班歌,突然.只见方老师跳着舞从前门近来,方老师的举动,让全班同鞋大笑起来,方老师还说:"我虽然是一位快50岁的人,但是我人老心不老!"

还有一次,方老师正在讲关于"神舟5号"的知识,讲到要点时,老师把目光集中在杨晓池身上,向杨晓池走去,说:"呦!我的晓池宝贝,怎么走神啦?"杨晓池红着脸站了起来.方老师又说:"哈!我的晓池坐上神舟5号去太空了吗?""不是"扬晓池不好噫思地低下头说."你看,我正上课呢,你还给我来了个'小插曲'!"方老师笑着说.方老师说的这一句话,让全班同鞋都笑得前仰后合.

这正是我那位与众不同,笑口常开的方老师.

我的语文老师作文9

我曾经做过一个梦,梦见一个植树人,扛着一颗小树苗,手里提着一根铁锹,"他"的背影在沙漠上,越来越小,直到变诚了一个蚂蚁大小的黑点,结果消散不见.

这个梦虽然不一定是真的,但在我的生活中,却真的有一位"植树人".她正是我的语文老师.

我们的在所有老师当中并不算非常高,还胖胖的.她在我们班上的口头禅正是:"我是个有灵魂的胖子"!事实上,她也正是一个"有灵魂"的人.

比如有一次,她在给我们上课的时候,讲到了主谓倒装,也许是讲的不够生动,不符合她的气质吧.也只怕是下午第一节课同鞋们有点昏昏欲睡.

她说:"举个例子吧!小王真猥琐,主谓倒装后就变诚了猥琐啊,小王"她话还没说完,全班已经笑得前仰后合,那笑声都快把天花板掀翻了,先前的睡意已经抛到九霄云外了.可伶的小王啊,莫名其妙的就变诚了的"枪下亡魂".

不仅会用少许很"神奇"的.形容词,她还会用少许网络流行用语.

那一天,走进来上课,讲了半晌儿,她便走下讲台开始提问.说来也巧,我做的位置刚好就在这一座大山背后.一眼望过去,我只有看到她黑色的衣装和两条手臂.我使劲抬起头,后脑勺都快陷到脖子里去了,终于看到了她的后脑勺,她还是看不到我.

我把手竖的像旗杆相同,还不停的对她喊:"这儿,这儿!"

只见她转过身来,幽默地说:"看来隐秘的角落有话说."

全班又是一阵哄堂大笑,从此以后,隐秘的角落就成为了我们几个坐在角落里的人的代名词.

开学以来,的课丰富多彩,其乐无尽,相关的故事就像树上的叶子相同多了.我相信,以后,旧的叶子不会掉落,新的叶子也会不断长出来.我们一班这颗大树会越来越茂盛.

啊,你就像沙漠里的植树人相同,在我们心中种下一颗又一颗知识的树苗,为我们的拙壮成长保驾护航!

我的语文老师作文10

我的语文老师,张老师,她教我们这批学生毕业后,就要退休了.我永远也不会忘记张老师给我留下的印象.

一头披肩的黑发,显得张老师神采奕奕,瓜子脸上镶嵌着黑宝石般的眼珠,那慈祥的眼睛显得那么和善,使人感到倍般亲切,张老师还有张能说会道的嘴,经常给同鞋们带来欢笑.

张老师受到同鞋们的尊敬,因为张老师已经有几十年的教书经验,上课时张老师总能使我们沉侵在欢声笑语中.

"叮铃铃——叮铃铃,"清脆的上课铃响了,张老师手里拿着课本,走进了鸦雀无声的教室.张老师平心易气地说:"今天大家上一堂复习课,要把你们看电视的精力用上来哟!"张老师说玩便在黑板上出题,同鞋却在窃窃私语,张老师自言自语到:"这大冬天的哪来这么多蚊子?"逗得全班哄堂大笑.张老师写完后,转过身来指着黑板上的字教我们念到:"谦,谦,歉虚的谦,嫌,嫌,嫌弃的嫌."这时,张老师发现有位同鞋埋着恼代,看漫画书,张老师并没有严厉的叫道,而是两眼笑眯眯的,亲切地问道:"那位在津津有味看着漫画书的同鞋,请把你的头抬起来,你在看什么书呀?,很好看吗?拿上来给我瞧瞧."张老师说完,那位同鞋脸上便刷地一下红了,张老师看了那一本漫画书后,又说:"哦,怪不得这么吸引人呢!原来叫<<龙珠>>,把眼珠都吸得这么牢!"张老师再次把全班逗得捧腹大笑.没短暂,教室里安静下来.张老师说:"好,现在我们来区别'谦'和'嫌'字,哎呀,这个嫌字

造得真不好,偏偏是个"女"字旁,那正是嫌弃女哟!"说完张老师嘟着嘴巴,像个小孩似的.

这正是我的语文老师,一个说话幽默的张老师.

张老师我不但喜欢您那熱爱学生的心灵,更喜欢您那能说会道的口才,我永远也不会忘记您,我打心眼里尊敬您!

我的语文老师作文11

说到老师,给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧,但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱"打赌",你不信?还是听我慢漫道来吧!

记得那次作文课上,朱老师教我们写信,他讲完的书信的格式以后,接着又教我们怎样写信封.当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时,很多同鞋都搞不清楚.不少同鞋都说第一排写寄信人的地址,临了写收信人的地址.朱老师瞪大了眼睛:"不只怕吧!我们打赌,如果你们说错了,就一人发一封信给我,如果我说错了,我一人写两封给你们,怎么样?"呵!你知道120封信的字有多少?天下哪有这么好的事情?没等老师说完,同鞋们就不约而同地说"好!"一阵"噼里啪啦"的翻参考用书的声音过后,大家都不吱声了.咦?怎么是第一排写收信人的地址呢?朱老师笑着说:"看到没有,我早说过你们写信封要注意'祖先后己'嘛!"

还有一次,在语文课上,在教到"既然"和"即使"这两个词语时,同鞋们都读搞不清楚”老是把"既"读成第二声,把"即"读成第四声.朱老师眼珠一转,笑着说:"既然你们都认为自己读得是对的,那我们打赌,如果你们说错了,就读10遍,我错了的话,就读100遍.怎么样?""好!"我们指挥若定地说道.收关我们一查<<新华字典>>又输了,朱老师有说:"怎么样,我告诉你们一个小窍门:'既'右边部分是四画,读第四声;'即'右边是两画,读第二声."后来我们再也没有读错过.

你瞧,我们的朱老师多爱"打赌"哇!不过,我们在和他"打赌"的过程之中学到了无数知识!

我的语文老师作文12

学校里有许多我喜爱的老师,要问我最喜欢的老师是谁?我可以毫不犹疑地告诉你,是我的语文老师.

我的语文是伍老师.她苗条的身财,白中透黄的皮肤.一头短发,瓜子脸,柳叶眉.尤其是她那双又黑又大的眼睛.老师们都亲切地叫她"大眼睛老师".上课时,伍老师的的眼睛像探照灯相同在同鞋们的身上来回扫射,同鞋们都不敢做小动作.

记得有一次,伍老师正在讲课,同鞋们正在津津有味地听着.而我呢,却在下面偷偷地炫耀自己刚买的笔.伍老师的眼睛扫视了一下教室,霎时发现了开小差的我,顿时眉头一皱,一道严厉的目光向我射来,仿佛在提醒我:"上课不要做小动作,如此会影响学习."我感到羞愧不已,脸霎时红到了脖根,赶紧坐好砖心听讲了.从此我改掉了上课开小差的毛病,成绩也渐渐地题高了.

伍老师老师不仅温和,而且十分幽默.

有一趟,课间休憩时,一个同鞋玩得太亢奋了,脚下一绊,"啪"的一下摔在地上.他坐在座位上呜呜地哭了起来.伍老师马上出现在同鞋们的身边.她问清了情况,又看了看那位同鞋的膝盖,伍老师笑了笑:"今天的这场雨下的可真大."同鞋们望了望窗外,只见太阳高照,哪里下雨了.大家都疑惑不解,我班的"调皮鬼"问伍老师:"老师,你在说胡话吧?太阳像一个火球,哪里在下雨啊?"伍老师用嘴努了努那位同鞋:"看,他这边正在下暴风雨呢!"伍老师的一句话把同鞋们都逗笑了.那位同鞋也转悲为喜,一场雨被伍老师轻巧地化解了,我对伍老师佩服得五体投地.这

正是我们可爱又可亲的伍老师,你是不是也有这么一位好老师呢.

我的语文老师作文13

几年的校园生活中,有许许多多的老师给过我温暖和鼓励,其中有一位老师给我的鼓励最多,给予我的关爱最琛切,她正是我的语文老师——王老师.

王老师最显暑的特点是她那高挑的身财和一对炯炯有神的眼睛.她颀长的身财就像漫画中的白天鹅相同,十分尤雅.细看老师的眼睛,盈盈的眼波中流露出来的全是慈爱和关怀,虽然她的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心理都明白,老师为我们的学习操劳而成.她蕰柔大方,和蔼可亲,是我心目中无比崇敬的人.

王老师非常关心我们上课的表现.她是从我们四年级调过来的.开学第一天上课时,我心理很紧张,老师问了个问题,同鞋们非常积极,我也举起了手,可心理却想"老师,老师,你可千万不要叫我!"我把头埋得深深,可是不希望发生的事终究还是发生了,"陈明子,你来答一下吧."我慢吞吞的站了起来,酡颜得和西红柿同样,"我,我……"同鞋们哄的一声全笑了,我更有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去.我吞吞吐吐的,心怦怦直跳,心理惴惴不安,我生怕老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一下老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,相像在说:"别怕,慢漫来,答错了没关系."我慢漫的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,王老师毫不吝啬地夸奖了我,我心理似糖蘸蜜相同,里外都甜津津的.

王老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活.有一次大课间,我们在操场完耍,突然,刮起了阵风,当时,大家身上都已经汗淋淋的了,可是我们还没有玩尽兴,还在继续跑动.突然我听见有人叫我的名字,"叫同鞋们一起,室,天凉了,注意身体!"原来是老师在牵挂着我们,我听了这话,心理热乎乎的.

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰干."王老师确实是我心目中的模范老师,也是从漫画中走出来的完美老师.

我的语文老师作文14

刘老师是我们这学期新任的语文老师.她看起来和别的老师没什么两样.

开学第一天,我们班有几个同鞋在学校突然生病了.刘老师埃个把他们送到医务室,又一个一个地联系他们家长.刘老师这样蕰柔,我觉得她不会像上课讲的那么严,她不过是纸老虎,管不住我们.

没想到的是,刘老师还有一套杀手锏:品格币."品格币"是刘老师根剧同鞋们的各项表现发的一种模拟纸币."品格币"非常神奇,您捅过挣"品格币",渐渐地好习惯就养成了.刘老师规定,日常背诵,每条2元,上课问题回答正确,每次5元,每次考试的分数正是得到的"钱"数等.

第一周统计时,我发现"钱"比同鞋们少太多了.我总结了一下原因,发现上课没有积极回答问题.于是每次刘老师提问,我老是挣先恐后地举手.学<<什么比猎豹的速度还快>>这课,我就挣了20元.原来上课积极和老师互动,"挣钱"这样简单.

以前我背书老是慢吞吞的,现在背诵速渡快多了.以前老师上课提问时,我开心就伸两下手,不快活头也不抬.现在只要刘老师提问,每次总把手举得高高的,抢着回答.以前考试时想着成绩不受批评就好,答题马马虎虎,现在我总想拿100分,认真作答,成绩果然题高了许多.从刘老师那我不是"挣钱",而是学会学习方法,成绩逐步题高了.

不过被刘老师"罚钱"也很痛心.刘老师总能火眼金睛地抓出不守纪律,作业偷工减料的同鞋.一元一元地扣去,他们的钱袋已经见底了.希望他们能早日改正,大家一起进步,一起挣刘老师的"钱".刘老师每次点名我都悬心吊胆,生怕被"扣钱".以前我东翻西搞的毛病改掉了,上课老是坐端听讲.

刘老师用"品格币"将我们管得牢牢的,大家都为了"品格币"而努厉,整个班级呈现出一幅欣欣向荣的景像.我喜欢刘老师!

我的语文老师作文15

叶老师是我们班的语文老师兼班主任,是一位帅气的美男子.他的课堂,严瑾又不失趋味.

叶老师老是穿一件黑色西服外衣,白领带,戴一副黑框眼镜,一看确实是标准"学问家"的形象.叶老师的智慧也常令我钦佩不已.

辟如有一次,我写了一篇作文,真可谓是糟糕透顶.但叶老师拿到这篇作文,二话不说,埋头就改,三下两下,就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦.

如果哪位同鞋犯了错,叶老师总能说得他心悦诚服.一天上课,叶老师拿着一张名单走了进来,但见他神情严肃,双眉紧锁.从他的神情中可以感觉到——他生气了,但他未曾过多流露出来.我想是因为叶老师爱学生,就像爱他自己的孩子少许,他怕我们为他的生气而担心,便故作镇定,装出一副若无其事的様子,但心中却早已是怒火重重.

他努厉平息了心情,大声宣告:"昨天的生字抄写作业,有些同鞋非常不认真,需要重抄一遍."叶老师严厉的眼神在班级里扫了一圈,并特义"关照"了那几位同鞋,缓了缓,接着语重心长地说:"这是一种很严重的态度问题,归根结底还是责任心不够.像如此的态度,就算以后考上了清华北大,惑者考上哈佛,不过这几乎也是不只怕的,我是说如果,以后步入社会,也是无所作为的.所以,我们要从小锻炼社会责任心,才能以后有一番作为."

"好,我们回到生抄上."叶老师清了清嗓子,"我们就要从这一件件小事中,不断锻炼自己的责任心,使自己有所作为!"

是呀,小事不小,现在做好小事将来才能做大事.听到这儿,我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记,不正是为了"积跬步至千里"吗?一种自豪感油然而生,我为我有一个好老师而骄傲!

《【精】我的语文老师作文.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

看了【精】我的语文老师作文的人,还看了:

描写春分的文案

【描写春分的文案 第一篇】春分:天地平分,寒暖争辉春分,立春后的第四个节气,标志着春天正式到来。字面意思是“春天的分界线”,意味着白天和黑夜的时间几乎相等,天地平分,万物复苏。春分这个节气,展示了自然界的伟大循环,也饱含了人们对新生命的向往和热爱。春分时节,大地被春风唤醒,懒洋洋的大地开始焕发出勃勃

成功来自勤奋议论文范文

【成功来自勤奋议论文 第一篇】成功来自勤奋的重要性成功是每个人都追求的目标,然而,要想取得成功并不容易,其中最重要的因素之一就是勤奋。勤奋意味着付出努力和坚持不懈地向目标努力。在社会生活和学习中,勤奋是取得成功的关键。本文将从几个方面探讨成功来自勤奋的重要性。首先,勤奋是实现个人发展和成长的基础。没

小众却惊艳的友谊文案

【小众却惊艳的友谊文案 第一篇】友情是一种珍贵而神奇的情感,它如同一支小火种,温暖了生活的寒冷。在人际关系中,友谊是一种比亲情更难得的纽带,它无视地域和年龄,将人们紧密地联系在一起。下面我要向大家分享一个小众却惊艳的友谊故事。故事的主人公是两个非常特别的人物:小雪和小艳。小雪是一个性格内向、安静的女

和谐家庭事迹材料

【和谐家庭事迹材料 第一篇】和谐家庭是指家庭成员之间关系融洽,和睦相处,互相尊重、包容和关爱的家庭。在和谐家庭中,夫妻关系和睦,子女与父母之间关系密切,家庭成员之间相互配合,共同努力,共同担当家庭责任。下面以我所了解的一家和谐家庭事迹为例,来阐述和谐家庭的重要性。家庭是一个人一生中最重要的组成部分,

交警个人嘉奖事迹

【交警个人嘉奖事迹 第一篇】交警个人嘉奖事迹作为一名交警,我一直以来都视自己的工作为一份神圣的职责,时刻以保障交通安全为己任。在这个岗位上,我不仅要做好交通管理工作,还要积极参与各种应急救援工作,确保道路畅通和人民生命财产安全。在这个过程中,我也曾经有过一些让我自豪的事迹,今天我想分享其中的一些。

最新文章

热点推荐