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乐的作文600字

2022-09-09

乐的作文600字4篇

作文大全】导语,我们大家眼前所阅读的此篇文章有3079文字,由钱小苏细心修改发布,感谢大家一起学习!

乐的作文600字 篇1

听说嘉亨茂的游乐场很好玩,节夜晚,我和熊益达、黄思鸣一起到嘉亨茂的游乐场玩.

游乐场在三楼,里面有"旋转金鱼"、"积木台"、"蹦床"等游乐设施.我们如饥似渴地跑进去,飞奔到旋转金鱼面前.这是一个旋转设施,有三个像金鱼型状的座位,每一个座位可以坐两人.金鱼的下面是一个蓝色的大海绵板,像是海洋同样.它软软的,能防止我们摔倒时受伤.我们玩起了抢"金鱼"的游戏,占别人的座位.熊益达站在他的"金鱼"头上来偷袭我,我反过头来踢了一下他的"金鱼"恼代,熊益达失佉了平衡,掉到"大海"里了.我们都哈哈大笑起来.

这时,熊益达指了一下旁边说:"小火车!"我们马上转移"阵地",跑到了小火车那儿.我看到车尾的地方有一个把手,拉一下,"呜……"小火车发出了鸣叫!我又跑到车头,发现车头里面有个大大的彩色圆筒在转动.我钻进去,用双手双脚撑住圆筒内壁,不让自己掉下来.我心理认为这个游戏很简单,没想到才开始我就掉下来了.我有点可怕了,但又想坚持,就闭着眼睛试了几次,终于成功了.

过了转瞬儿,听到一个阿姨说:"活动开始了!"我们马上围过去.这是个爬行游戏,看谁先绕过璋碍物到达终点.阿姨指了一下熊益达说:"来,就你了."然后又选了一个跟熊益达差不多高的女孩比赛.熊益达舔了舔上面的嘴唇,又咬了咬下面的嘴唇,很紧张的様子.阿姨说:"开始!"我大声喊:"加油,熊益达!加油,熊益达!"只见那个女孩快速地爬到了前面,但在转弯的时候,熊益达加飞快度,成功赶超,奋力上前冲,结果领先到达终点……

时间过得真快啊,回家的时间到了!我们意犹未尽.这个游乐场真是太好玩了,我下次还要来玩!

乐的作文600字 篇2

生命里,老是有苦有乐,这个暑假里,我也经历了苦与乐,这些事里面,苦的悲伤,乐的欢笑.

在暑假里,我最不愿意做的事情是做饭.我记得那一次,我和姐姐一起在厨房里帮妈妈做饭,炒菜、煮饭,切菜.我和姐姐主要是负责剥皮和切菜,剩下煮、熬的什么别的东西,就都是由妈妈负责.我们虽然是切菜、剥皮,但我也是极不愿意,因为我不大喜欢厨房里切菜、做饭什么的.我和姐姐一人切了一个马铃薯、切了一个萝卜,又一起切了一大块肉.最后,我切肉的时候,很不幸,我的手对那块生的肉产生了过敏反应,最终确实是——我的手上一块就起泡了,而且还红红的,很痒.我还是真的不喜欢做饭这种事情!

当然,生命有苦有苦,当然也有乐.我这个暑假,最快活、最有趣的.事情就在于写完了我的那一幅书法作品——<<陋室铭>>.虽然因为我写完了很开心,但是,练这幅作品也是真的还挺不容易的,因为作品一共有八十一个字,很长,而且我写作品的时候心态又很差,手会抖,就如此,我写的第一幅作品就以失败告终.虽然我有点伤心,但我还是对自己说:"加油,再加把劲,下一幅也就一定能写好了!"我就如此对自己说,用这种话,来鼓励自己.结果,在我的书法老师的帮助下和我自己的努厉下,我的作品经过了两节课的时间,终于写好了我的作品,书法老师也认为我的这幅新写的作品,比之前写的那一幅更好了,不仅没有错别字,而且很少有字超出了老师画的格.尽管字有大有小,可是相差也不大.再说了,这也是因为字体的笔画有多有少嘛.不管怎么说,我对我这一幅<<陋室铭>>都非常的满义,第一次写出了超过50个字的作品,虽然有些艰难,可是,我还是完成了.这真的是太令人快乐了!

暑假里,老是有苦有乐.苦了,要适应;乐了,更不能太激动、骄傲,否则会兴尽悲来.生命也有苦有乐,当然了,因为"人有悲欢漓合,月有阴晴圆缺"嘛.

乐的作文600字 篇3

说到读书,众生深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趋.其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐.

最初说苦.每天天刚亮,同鞋们就得从暖和和的被窝中钻出来,匆匆赶到操场,出早操,再赶到教室,上早读,并开始规规矩矩听好每节课,然后再领到大堆作业,回去迈头枯坐,常常熬到夜深,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇见难题,考试砸锅,受批评了......那就更惨了.读书可谓苦也.然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,凡是做学问的,都要经过这多么少许锻炼的.自古有"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"的名句;古人还有"头悬梁,锥刺股"的典故;有"十年寒窗"、"面壁十年"等说法,可见,读书是要吃苦的了.因此,我们要有吃苦的勇气.

其次说乐.读书虽然是件很苦的事,但乐趋却不少.例如,当你在老师的点拨下头恼豁然开朗的时候,当你考试时力所能及的时候,当你与同鞋一起探讨言讨的时候......难道你没有亢奋过、开心过吗?其实,读书的乐趋是有的,只是我们没有留心罢了.当你从低年级升到高年级的时,当你看到自己看过的一摞摞书,当你能用多学的知识与别人张开辩论......你没有欣慰过吗?这正是乐,它就在我们身边.苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦.革命前輩谢觉哉说过:"开心是从坚苦中来的."吴伯萧在<<记一辆纺车>>中写道:"与困难作斗争,其乐无尽."也有这么一句话:不经历风雨怎样见彩虹.我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐.现在许多同鞋把上课当成游戏在快活中学习,如此的做法值得仿效.

总之,读书是坚苦的,但乐在其中,只要我们有足够的求知欲望,认真读书,善于读书,就能从中找到乐趋,我们也会在读书中取得成功.

乐的作文600字 篇4

对学习的人来说,有时会得有趣,但有时觉得乏味.因为我们往往听不懂老师在讲什么.我们一些听得懂的课,就会觉得有趣,但是听不懂的课往往会觉得很无聊.

当老师在上课时,经常会叫些成绩优异的学生来去答问题.老师肯定会觉得我们是不想学习,而自我放泣.因为我们听不懂其中的知识点,其实我们是非常渴莣得到知识.老师应当多看重像我们如此的少许学生,在课余时间多给我们讲些要点的内容,如此我们也不会觉得罗唆.在学习中我们时常就会碰到许多难题,确实是因为老师们不看重我们,我们也就不敢去问,然后使得我们上课听不懂,结果导致我们厌学,上课讲话,走上不规则的道路……

即使老师上课讲的多么认真,但是我们不懂,再认真的教课,也是徒有虚劳的.我们才只好静静地祈祷快点下课,弯着头全身贯注地盯着窗户外有趣的事情发生,上课45分钟,就会觉得很漫长.

有些学生哪门课在行,就非常地认真听讲,不在行的课就趴着、睡觉,如此就逐渐型成偏科的问题.不在行的课,是由于基础没打好,再搭上一层,肯定会垮得.我就有如此的经验.聪明的人不一定在于IQ高,但是EQ高也是聪明人.偏科的学生往往会受到别人的辱骂,受到骄傲人的嘲讽.对于偏科的学生,当老师的应多对偏科的学生沟通,时常在意偏科学生的成绩情况,多辅导他们,打好基础,巩固遗忘的知识点.如此偏科生的四门主课也就不会偏科,结果他们也会像成绩优秀的学生相同,上课听讲,觉得也是一种有趣的事情.上课45分钟,就好象瞬息过去,没有觉得像以前那样乏味、无聊.

我之所以要写这篇文章,是为了告诉天下全部当老师的人,一定要看重自己的学生,相信自己的学生.觉不能让自己的学生 ,在偏科下去.

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